書籍作文

時間：2021-02-25 10:00:50 書籍我要投稿

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關于書籍作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的書籍作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于書籍作文合集八篇

書籍作文篇1

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　——題記

　　人生道路之漫長，唯知識這條路是必經之路。而豐收知識的前提是要與書籍結伴而行。

　　與書籍結伴而行——古人的多愁善感

　　書中之路，蜿蜒曲折，跌宕起伏。在許多古詩詞中，我可以領略到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的哀愁；我可以感受到“物是人非事事休，欲語淚先流。”的凄涼。我可以體會到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志；我可以聯想到“大漠孤煙直，長河落日圓。”的詩中幾何……行走在這樣一條美妙而又傷感的道路，妙哉！妙哉！吾不枉此行。

　　與書籍結伴而行——名人的著作

　　“與書籍結伴”必須先讀許多書；曹雪芹的《紅樓夢》中，人物描寫的細致入微，就連服飾也都一一道來，不僅是服裝，就連一些小小的禮儀也都寫的繪聲繪色；羅曼羅蘭的《名人傳》中，貝多芬的自身經歷，感動著無數人，米開朗琪羅對藝術的追求，讓人嘆服；列夫托爾斯泰的文章，無不使人驚嘆，是人震撼。高爾基的《童年，在人間，我的大學》，以小說中的人物自喻，道出了悲慘的經歷，與社會統治的黑暗……行走在這樣一條豐富而又繁榮的道路，觀看人間百態，豐富自我閱歷，吾不枉此行。

　　與書籍結伴而行——“解題導師”

　　書，不僅僅用在文科上，理科也同樣需要書，有些題目非常的刁鉆，可能有許多種解法，但想要參透里面的奧秘，有時可以多看一些書，多學一些解題妙招，例如，多做一些題，多看一些書，仔細，認真的閱讀數中給你的解析，并且做筆記，擴大自己的知識面，發掘自己的能力，從中獲益匪淺。

　　我所謂的“解題”還有另一種意思，我們可以從書中解決生活中的小問題。譬如，孔子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”是啊，人的大富大貴權掌握在自己手中，所以命運更是如此。如果你富了，貴了就大肆揮霍，坐吃山空，那你就真正的失敗了。行走在這條難題與道理的辛苦旅程中，吾不枉此行。

　　與書籍結伴而行——悠悠我心

　　境由心生，心隨境變，天雨的時候，心晴便是晴；天晴的時候，心雨即是雨。

　　因為你積累的多了，不管你遇到怎樣境地，總會想起一些似曾相識的東西來。當你遇到難題，百思不得其解的時候，心里面油然而生“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我們突然從難題中解脫出來的時候，我們又會想到：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”行走在這條心靈的道路上，吾不枉此行。

　　我們所要讀的書，不僅僅是我們真實可感的書，人生是一本書，書中的風景獨好，若停留太久，便不再如以前那樣美好；書中所遇到的人和事都將會被時間一一排列起來，編篡成一個個小故事，我們的書就是我們的人生，與書籍結伴而行，一份難得的好心情；與書籍結伴而行，此為人生好不一大了樂哉！

書籍作文篇2

　　談起感謝，我們要感謝的人很多，可是我最想感謝的卻是書籍。

　　俗話說，書是人類進步的階梯，書是鋪向成功之路的鋪路石，書是打開成功之門的金鑰匙，書是智慧的源泉。這幾句話可真不假，我認為書就是一名無聲的老師，無時無刻不給予著我們豐富的知識，幫助我們走進成功的大門、進步的階梯。

　　古今中外，有許多贊揚書的名人名言，例如：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基”“讀書破萬卷，下筆如有神。 ——杜甫”“ 愛書吧——這是知識的源泉。只有知識才是有用的'，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能真正愛人類，尊重人類的勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。——高爾基” “和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭”……

　　是書讓我知道了紅軍二萬五千里長征是多么地艱苦；是書讓我們永遠記住了中國的抗日英雄；是書讓我們了解了當今的社會發生的各種事情；是書讓我們明白了做人的真理……真是應了那句古話：秀才不出門，盡知天下事。

　　書給予了我們太多的太多的知識，所以我門要感謝書籍！

書籍作文篇3

　　書籍是盛開的花朵，芬芳四溢，絢麗多彩；書籍是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；書籍是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。而讀書，就是面對現實微笑，就是用心靈之剪，在生活之路上裁出綠葉的枝頭；讀書，就是面對困惑或者黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈盞。

　　“書籍是人類進步的階梯”——高爾基“書擾藥可醫愚也”——韓愈“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”——韓愈，這時名人眼里的書，而我認為，書是一對翅膀，助我穿梭知識天空；書是一條魚尾，助我遨游書海；書還是一把金鑰匙，幫你打開只是的寶庫，尋求那意蘊悠長的寶藏。或許，你并不認為書的價值與意蘊，但是卻是這個世界不可否認的。精神財富雖虛無縹緲卻是人類社會推動器。這份財富，并非使人富有。使得人類社會出現許多破壞者，但終究會被文明人所折獲。也許你現在不喜歡讀書，正逍遙自在，總說以后努力，可這卻會加大你失敗的幾率。而要知道，“這個世界，從不給一個失敗者頒發獎牌”何況，“少壯不努力，老大徒傷悲”也許讀書并不是你唯一的出路，但是它卻是你最好的出路。當你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當你的付出被化作午夜的風景；當你滴血的心開始陷入迷惘的渾淵。書能改變命運，能改寫人生，能創造奇跡，讓不可能的事情變成可能；書讓世界充滿希望，飛向夢想的天空。

　　春暖花會開！如果你經歷過冬天，那么你就會有春色；如果你有著信念，那么春天一定不會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。等待就是浪費青春，還等待什么？從現在做起，做一個持之以恒的追夢者。因為，夢想需要堅持。

書籍作文篇4

　　讀萬卷書，走萬里路！書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們美好的明天。一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。

　　課堂上，周老師告訴我們，要堅持閱讀，并要求我們每天做閱讀筆記，摘抄好詞、好句。漸漸的我愛上的閱讀，并擁有一間自己的書屋。日積月累，我掌握了許多的好詞、好句，并將它們運用在我的學習上。

　　每天晚上，我都會在完成作業后，遨游在書籍的海洋里。在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍卷風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在尋找回家的過程中，她陸續結識了沒有頭腦的稻草人，沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，歷經艱險，最終憑借著非凡的智慧和頑強的毅力，如愿以償地完成了心愿。

　　俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友的安全主動挑戰吃人樹，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗爭，這是多么感人的故事！記得一次午休課，我忘記帶閱讀的書籍，是同學伸出了援助的手；還記得那次體育課上，我不小心摔倒受傷，是同學陪我去了醫務室……友誼的種子在我們的心中播種、發芽，開花。身邊的每一位同學都是我的朋友，我們應該互相幫助，這樣才可以共同進步，達成各自的愿望。

　　讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人生就像是航海，必須朝著自己定下目標行駛，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會到來。

　　“為中華之崛起而讀書，”作為一名小學生，這些字應當鐫刻在我們的心中。如今我們需要的就是學習。通過學習充實自己，發展自己，使我們這些需要別人呵護的花朵，成為能支撐祖國的棟梁，用自己的知識來建設祖國，完成自己的夢想！

書籍作文篇5

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過一句富有哲理的至理名言：“書籍是全世界的營養品。”而我這個人小志氣大的小女孩卻認為：“書籍是夢想的搖籃。”

　　我在很小的時候就喜歡上了漫畫書，記得我的第一本書就是漫畫版的《圣斗士星矢》。我想要的不是故事，而是那精美的畫。我那時還看不懂但還是整天捧著它看啊看，不知道究竟在看些什么。有時，正呀呀學語的我會學著星矢的樣子，張牙舞爪地往媽媽的肚子上用力地揮倆拳，還高聲大喊：“天馬流星拳！”；有時，我會想象我的面前全是壞蛋，然后裝模作樣地對著空氣揮拳.踢腿。.......我那時的夢想很明確，那就是當一名像星矢一樣強大的黃金圣斗士，打遍天下無敵手，稱霸全宇宙！

　　慢慢，我長大了，漫畫書被我拋到了一邊，我之前的夢想也漸漸消失，因為我覺得那太不切實際了，當圣斗士，那簡直是天方夜譚！上幼兒園時，關于公主與王子的童話書抓住了我的視線。我想成為一名公主，有著白雪公主的美麗可愛，有灰姑娘辛德瑞拉的勤勞誠實，有人魚公主的善良勇敢......我幻想著有一天，七個小矮人來到我家，告訴我，我就是王后失蹤多年的女兒，國王最寵愛的小公主。啊！那樣我就可以穿著用金線銀線織成的衣服，居高臨下地看著城堡外對我滿懷尊敬與崇拜的臣民，而且，國王與王后會對我百依百順，我要什么就給什么......

　　上小學后，我愛上了兒童文學，一直從膚淺的一般的故事書看到深奧的古今中外的名著。看了《水滸傳》原著之后，我心血來潮，“扼殺”了已在心中生根發芽的“公主夢”，替代它的是當一位武藝能技驚四座，懲惡揚善，路見不平便拔刀相助的綠林好漢。我最敬佩的是“梁山一百零八將”的領軍人物——足智多謀的“大哥大”宋江。那群英雄好漢的高超武技自然令我暗暗叫好，但如若沒有宋江的巧妙籌劃，光靠一身蠻力又如何能在戰場上所向披靡，百戰百勝呢?

　　........

　　我的夢想常在我看了一本或幾本相同類型的書后，發生改變。每本書中都藏著一棵夢想的種子，當你翻開一本書，那顆種子便會跳入你的心中，在那里漸漸生根發芽鞏固自己的地位，漸漸長成一棵參天大樹。

書籍作文篇6

　　優點：黃皮書最重要的是每道題都用中文翻譯了，這對于剛上手的戰友可以說方便了不少。

　　缺點：部分題目特別是Issue有很多地方中文翻譯有部分問題，大家在用的時候還是要留心了。不過，錯誤還是相對較少的。

　　使用用法：每天在空閑的時候不斷過英文題目，諸如，刷牙，吃飯，泡澡。然后照著題目練習打字，這樣有利于在考試的時候加快審題速度，到考場上你會發現，幾分鐘時間是相當寶貴的。另外，時間不夠的G友，可以熟悉下中文的翻譯，和每個題目的關鍵詞，這樣至少可以在時間寶貴的考試中，知道題目在講什么。總之，考前過題庫是一項必須的工作。

　　注：網上通用順序=黃皮書序號+20，其實也就是黃皮書把通用順序的前20道題放到了最后。另外，黃皮書搜集的題庫并不是最新的，根據不少G友反應，在考Issue的時候，有時在二選一的時候會碰到新題，當然另一道還是大家所熟悉的，或者是有部分詞改動的，這也是大家所要注意的。

書籍作文篇7

　　從無有中來，我們要用書籍的圣水將自己洗禮；在世界上生，我們要用書籍的芳香將自己熏陶；到無有中去，我們要用書籍的神光將自己帶離。每個人都與書籍有著長長地故事，我亦如此。

　　神話之旅

　　誰沒讀過神話故事呢？女媧補天，盤古開天辟地，牛郎織女，夸父逐日，精衛填海，哪吒鬧海……這是中國的。還有外國的阿拉神燈，上帝創世紀，桃太郎的故事，普羅米修斯……因而小時候我常在東方與西方的神系間混亂不清——宙斯是老大呢，還是玉帝更厲害？可以想像嗎？一個小小的孩子坐在陽光下，想著阿波羅今日太陽車趕得好哇，或是自己猜想是誰打翻了天上的藍水瓶，云朵上會不會生著哪一位小神仙？小時候，我神游在神話之中。

　　科幻的畫

　　科幻的書，擺了一排，在書架上尤其是好看。我走過去，光是看看他們，心里也樂得開花。長大一點的我，或許不再相信神明了，但誰能拒絕那些隱藏的魔法呢？可以想象嗎？一個小孩，窩在被子里，等著第二天或許有人送來霍格沃茲錄取通知書？當我讀完《哈利波特》時，那是一種多么難過的心情啊，我說：“再也不會有一本書給我這樣的感覺了，就算再讀一遍也不會。”從那以后，我知道了慢慢享受美好，同時希望美好可以沒有結局。后來啊，我癡醉在科幻之中。

　　名著是詩

　　一排排一本本，名著多美啊！當我用手指觸及書脊，那小小的畫讓我想起了這一整個故事，以及它背后那個沉重的靈魂。可以想象嗎？每個深夜，我都無法遏制自己，將它們取下，展開在我的面前，一遍又一遍，有的書第幾遍都會讓我沉醉癡迷，甚至第幾遍我都會淚流滿面。書中的悲傷不是悲傷，它是世界永恒的磨難，在任何時代，任何的國度，都會漫上你凄苦的膝蓋。現在，我品味在名著之中。

　　我亦如此，如每個人一般，與書有著長長地故事，出生時見到它，活著時品讀它，等到消失在歷史的塵埃中，必定也有時間的書交我沉眠。

書籍作文篇8

　　書被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說，我和書可是從小就很要好的朋友呢！

　　在我還不認識字的時候，我和“他”就已經有了一份不解之緣。那時我才一周歲，爸爸、媽媽按照習俗準備了抓周儀式。我在床上爬來爬去，摸摸這個，碰碰那個，最后我終于選定了一個物品。我把“他”拿了起來，高高地舉起。它就是——一本書。從那時起，我就有了我的第一本書《我的小袋袋》。爸爸只要一有時間就給我讀書講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書的啟蒙老師。

　　在上幼兒園時，我就開始如饑似渴地閱讀有字的繪本和童話了。隨著我認識的字越來越多，我讀的書也越來越多。記得有一次幼兒園開聯歡會，老師讓我來主持。在老師驚訝的神情中，我磕磕絆絆地把滿是黑字的演講稿讀了下來，老師連連夸獎我。這就是書帶給我的獎勵，我是不是要感謝我的好朋友書呢？

　　隨著我慢慢長大，漸漸的，童話類的書籍已經不能滿足我的求知欲了。我又開始看《笑貓日記》、《小公主》這一類的故事書了，他們不但情節有趣，而且都蘊藏著許多深刻的道理，讓我愛不釋手。

　　轉眼已經到五年級了，現在我開始看像《四大名著》、《愛的教育》這類古今中外的好書了。每次我手里一拿上書，就像小羊闖進了鮮嫩的草地，像干涸的土地流過了一股清泉，又像冰天雪地里突然擁有了一縷溫暖的陽光，只要我的手里一拿上書就會忘記了吃，忘記了睡，忘記了周圍的一切，沉浸在書的世界里。

　　書是我的良師益友，把我帶到了一個充滿智慧的廣闊的天地；書是一筆不可估量的財富，只要你愿意，取之不盡、用之不竭。書，我愛你，我要與你定下一輩子的約會！

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