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陽光少年手抄報內容參考
無論是在學校還是在社會中，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報是傳遞信息，宣傳知識的有效工具。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，下面是小編收集整理的陽光少年手抄報內容參考，歡迎大家分享。
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，工人師傅的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？
你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。
也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭當陽光少年，爭做文明小學生！
陽光少年手抄報文章參考
陽光穿過城市綠道的樹梢，像俏皮的小孩一樣，照在校園的異木棉花上。一個皮膚白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔的少年正在吹響他那被陽光照得閃閃發亮的上低音號。美妙的音樂聲填滿整個空曠的音樂室。
練習上低音號的過程，既枯燥又無趣，有時甚至帶點煩悶。少年學了多久的上低音號？一年、兩年、三年……記不清了，他以為學習上低音號簡單得像日常吃飯，隨便上幾節課就像電視那些演奏家一樣，輕松吹出一首首美妙的音樂，殊不知，練習的乏味與漫長，讓他一度想要放棄。有一次，上課的時候，少年又在枯燥地記樂譜，重復又重復地練習讓他覺得無趣。窗外清朗的天空，教學樓墻角邊迎風綻放的三角梅，輕輕搖曳，像對他微笑。那一瞬間，他想起了曾經承諾爸爸他會好好學習上低音號的夜晚。
“爸爸，可以給我報上低音號嗎？我喜歡它！”
“兒子，報了就要堅持學，不要隨便放棄，你可以做得到嗎？”
“爸爸，我會堅持學好它的�！贝巴獾暮谝挂膊荒茏钃跎倌甑臎Q心。
少年緩回神，他拿起上低音號，繼續認真聽老師講課。時間一點點的消逝，少年學會吹上低音號的曲譜越來越多。終于，有一天，少年聽到自己可以參加一個市級的管樂演出了，獎項設立了特等獎、一/二/三等獎。他興奮不已，聽說得到特等獎者還能拿到進入市青少年管樂團參加一場慶祝市三十周年音樂會的機會，成為一個坐在音樂廳的真正表演者。
比賽那天到了，少年從容淡定地上了臺，吹起了他練習了無數次的《龍的傳人》。這首歌曲是歌唱著中國人的偉大，以及作為中國人的驕傲。他喜歡這種振奮人心的感覺。“遙遠的東方有一條龍……”伴著音樂聲，他對著號嘴吹了起來，舞臺的燈光正好照著少年的全身，坐在舞臺對面的評委眼里閃著光芒，好像看到一顆閃亮的星星�！皊o la la do mi do fa fa la fa……”音樂時而輕緩柔和時而洶涌澎湃，突顯了華夏兒兒女經過五千年走出來的光輝。每個節奏，少年把握得體，不慌不忙，一邊跟著節奏按按鍵，行云流水，不會卡調，嘴巴時而繃緊用力吹高音，時而放松用微力吹低音。少年從評委眼里看到了欣賞的目光，他吹得越來越有勁了，閉上眼睛，仿佛整個世界只有他一個人似的，深情地沉醉在自己的世界，腳也輕輕地點起來伴奏，仿佛身體的每個細胞動起來，給這首《龍的傳人》注入了強大的靈魂。
曲一收，少年提著笨重的上低音號緩緩走下臺。當他走過評委臺的時候，評委紛紛給了他一個大拇指的點贊手勢，仿佛夸贊他吹出來的是天籟之音，令人陶醉。比賽結束后，少年拿了特等獎。三個星期之后，少年拿到了市青少年管樂團少年組五席之一的表演機會，他將與名家坐在雄偉的音樂廳，一起完成一場大型的管樂音樂會表演。
他是誰？就是我！我就是熱愛吹上低音號的陽光少年。
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