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實習總結大會的發言稿

時間:2022-08-17 09:00:05 實習總結 我要投稿

關于實習總結大會的發言稿(精選10篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的關于實習總結大會的發言稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于實習總結大會的發言稿(精選10篇)

  實習總結大會的發言稿 篇1

尊敬的各位老師和同學們:

  大家下午好!

  我是xx級xx專業xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實習生代表發言。首先請允許我代表我們數學與計算科學學院的所有的實習生向在此次教育實習中給予我們指導和照顧的所有領導和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實習才能如此順利的開展。

  回顧兩個月的教育實習,我們經歷了從學生到教師的角色轉換,面對從理論到實戰的演練。初上講臺的我們剛開始是膽怯的青澀的,在反復的備課,試講,修改,聽課,上課,總結反思中我們逐漸走向成熟和穩重。在這期間特別要感謝我的指導老師許夢日老師,他是一位相當認真負責的好老師。他除了在給予我們適當的肯定和鼓勵之外,總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實習階段的忙碌,充實和感動不是我能用幾句話一帶而過的。在這個忙碌并快樂的實習階段,對于每一個實習生來說都是受益匪淺的,短短的兩個月讓我們深刻的意識到,教育是一項如此偉大的工作,作為人類靈魂的工程師,其使命和責任是無比的崇高的。在這期間,我也深刻的體會到,成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實的專業知識功底,還必須系統的掌握各種教學方法。

  在教學工作方面,給我較深的體會有以下幾點:

  第一,善于學習、樂于學習。教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師進行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

  第二,吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作,F在的教材,每節課的教學內容并不多,只是知識點比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教學參考書和學生的實際與練習來備教材。挖掘教材到位,抓得準,挖得深,這樣在教學時才會有清晰的思路。

  第三,備課不僅要備教材,更要備學生,體現學生主體、教師主導的作用。

  剛開始我們認為,備課就只是備教材。其實在教學過程中,要根據學生的年齡特點、心理、生理特征及已有的知識水平,來設計、組織教學,從而達到教與學的雙邊活動,提高課堂教學效率。

  第四,及時鞏固,查缺補漏。即使再出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的情況,學生會很快地遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。

  此次教育實習讓我們積累了許多教學實踐經驗,這將為我們成為一名優秀的教師奠定堅實的基礎。

  在班主任工作方面,通過隨班聽課,我對如何去做一名班主任有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念,怎么和學生交流和家長溝通,用什么樣的方式和學生交流可以獲得學生的信服,這是一門高深的學問,在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班主任工作有個更深入的了解。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:要成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷學習、不斷努力,在實踐中探索、在探索中前進!

  近兩個月的教育實習工作,讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質有了很大的提高,讓我們向一名優秀的人民教師邁進了堅實的一步。實習經歷雖即將逝去,可我們相信這不會是我們旅途的終點,而是我們充滿挑戰和希望的開始!謝謝大家!

  實習總結大會的發言稿 篇2

各位尊敬的老師、同學們好:

  我是數學系一班xxx,我的實習學校是清華中學。

  光陰似箭,轉眼間,我在這個中學的實習已經結束了一個多月。但是,不管過去多長時間,我對自己在職業生涯中第一個舞臺的經歷和感受永遠忘不了。

  實習期間,我的專業指導老師和班主任指導是同一位老師,自從實習第三周開始他就把課堂教學和班級管理工作都交給了我,瞬間感覺有些壓力。在我上完每一節課向他詢問對我的意見時,他總是一句話:“嗯,很好!敝皇怯袝r候多了一句:“你上課稍微放慢點速度!蔽液芟M芙o我提出更多的批評意見。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業、管理班級、以及從學生的反映中總結自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現在也還是個學生,當然,令我感到欣慰的是,經過這兩個月的實戰鍛煉,我終于有了進一步的成長。在這里,我從課堂教學和班級管理工作兩個方面跟大家淡淡自己的經歷和建議。

  首先,是課堂教學。第一次上講臺面對學生時,我并沒有感覺到緊張、羞澀,能夠很自然、完整的講完一節課。但是,后來我開始遇到問題了,學生存在的能力差異不同,教學進度的要求也很嚴格,我該如何把握讓每一個學生都能掌握好課本知識,并靈活運用到具體的解題當中呢?面對這個問題指導老師沒有給我提出相應的意見,后來我想了一個辦法,通過課余或者自修時間給那些跟不上的學生進行細心的輔導。由于時間問題,我暫時還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學中,我認為還是要繼續探索出解決這個問題的辦法,以達到最佳的教學效果。在教學上,通過與學生的交流,我逐漸掌握了一些可行的教學方法,讓學生能夠真正的掌握課本知識的運用,這就是我的收獲之一。通過不斷給學生講解題目,考驗了自己的耐心、細心,認識到針對不同能力的學生應該用適當的語言來跟他們交流,絕對不能打擊到學生的信心和自尊心。再者,是課堂氣氛問題。開始幾節課中,我特別的嚴肅,在我沒有提問學生的情況下,我不允許任何學生講話,我第一次上課就告訴他們,在課堂中有問題先舉手,不能隨便講話。后來就有學生討論:我們班來了一個更兇的數學老師。得知這個情況后,我借著班會時間與他們討論上課氣氛問題,通過討論,他們明白了我的心意,同時我也發現自己的不足,經過雙方的交流我們的課堂效率確實有很大的提高。

  第二,是班級管理工作。實習期間我感覺班級管理事務有些繁瑣,主要涉及到維持好班級秩序、做好學校與班級間信息的傳遞、與學生家長實時交流、組織班級參加學校各項活動、關注學生生活情況、對部分調皮學生進行幫教以及主持班會。事無巨細,為了做好每一件事,在著手事情之前,我都會認真思考這件事情該按照怎樣的程序來做,該如何把握好時間,哪些環節必須謹慎處理。成功總是光顧有準備的人,回顧在清華中學做過的那些班主任事務,沒有一件事情出現差錯。其中,令我收獲最大的是學校與班級的信息傳遞和與學生家長交流這兩件事。通過與學校不同部門干部和領導的溝通,我學會了自己應該以什么樣的表情、言談和處事心態來處理好和同事以及領導間的關系。通過與學生家長的交流,我接觸了社會上不同職業和地位的人,在他們身上有著豐富的經驗值得我們借鑒。當然,也有最讓我頭疼的事情,對部分調皮學生的幫教。我們班有個同學,實在調皮!實習兩個月我一共和他單獨談過十幾次話,與他父親交流過兩次。我說一句話,他可以頂我三句話,理由特別多。最荒唐的一個理由就是,他認為自己一直都有很多壞習慣,一下子很難改掉。我對他動之以情,曉之以理。然而,情況并不樂觀。所以,這又是一個新的問題。主持班會也是一個重要的事情,老師和全班學生之間可以借這個時間進行交流,給全體學生做思想教育工作。同時,可以通過整個集體給我們反饋一些自己存在的教學問題和班級管理中的不足之處。

  最后,我給同學們分享幾個自身看法,有不妥之處請大家指教:

  第一、明確自己是否適合從事教師職業,如果認為適合就必須集中精力搜索信息,研究高中教育教學方法,不要以一種混日子的心態,盡量為基層教育事業做些貢獻,實現自己的人生價值。

  第二、練厚自己的臉皮,盡可能的與同事、領導以及不同職業的人堅持交流以彌補我們自身存在的不足,有助于我們在教師崗位上做得更好。

  第三、面對不同能力的學生都要有一顆愛護的心,隨時與學生進行溝通,用我們的鼓勵照亮學生的未來。

  第四、在教學工作上,需做到有細心、有耐心、有恒心。

  第五、為學生樹立一個教師的最佳榜樣,不怕吃苦,不怕困難,為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。

  至此,感謝大家的聆聽!希望各位老師和同學們給予批評和指導。

  謝謝大家!

  實習總結大會的發言稿 篇3

尊敬的校領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是來自安福實習隊的郭晶,非常高興能和大家一起分享我實習生活的這一段難忘經歷。

  我們都知道,對于師范類的學生來說,教育實習是必不可少的,它是我們師范生理論聯系實際,把知識轉化為能力,由學向教過渡的重要一環。

  20xx年x月25號、我和我的隊友們正式開始了我們的實習生活,我們縣是分散實習,就是回去自己所在鄉鎮實習。當天下午去了我的母!事鍖W校。領書,領課表,開始準備備課!一看到課表,我才理解了在師范時尹校長說過的一句話:我們就是萬金油!在師范我是初教專業,但實習課表上卻是七年級的英語,音樂,信息技術,尤其是7年級英語,備課跟以前在學校的不一樣,我請教了英語組的資深老師并借了他們的教案先學習學習,看著那全英文式的備課本,研究了一下午,寫了整整一晚上才開始有了頭緒。

  2月26號,這是我真正意義上的第一節課!跟學生的第一次見面,心里不免有點緊張,但是,我謹記實習學校老師的一句話,他說:“你一站上去,你就是老師!”就是這句話,讓我不再緊張,心定下來了。和同學們的第一次見面,很開心、很順利!

  那天開始,我把我們的關系定位為朋友式的友好幫助關系,互相學習、互相進步!

  接著每節課、我都認真備課,虛心向其他有經驗的老師請教。我相信、“真心付出過,就會有回報!”開學第二周,我們英語組組長跟我說,郭晶,作為新老師先上一節匯報課吧!我花了一個星期的時間去準備,臨上講臺的時候,心里還是有那么點的緊張,我記起以前上課時,尹校長跟我們說的一句話,她說她第一次上課的時候,腿在打抖,臉仍然保持著淡定。我望著臺下笑了一下,給自己心里暗示,沒關系,你行的!終于,這節公開課取得成功!課后我向來聽課的領導和老師們虛心求教。

  上了一段時間的課,我發現我們班學生的英語聽力不理想,他們好像有一種心理障礙,總覺得,英語很難,聽力更加聽不懂。我那天講聽力的時候,給他們講了一些外國人聽中文聽力的笑話!1:錄音:“小明,你的牙真白啊”“假的”“真的么?”“真的”——問:小明的牙是真的假的?

  2:“羊毛衫大減價了啊,件件10元,樣樣10元,全部十元了!”問:“什么東西10元?”A、件件;B、樣樣;C、全部;D、羊毛衫”等等,通過我的努力之后,他們對學習英語越來越有興趣了。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。之后的實習生活,我經歷了家長會,第一次作為老師發言,也進行過家訪,和家長談論學生的狀況。

  《用愛付出,真心回報》,教學中的認可源于認真,要想獲得認可,必須認真的去聽課,批改作業,備課;班級管理中的收獲源于付出,用真心和學生們進行交流,幫助與鼓勵學生。最重要的是改變需要從心開始,通過溝通改變學生對教師的態度,對學習的態度,對事情的態度。在我們離開的時候,留下的不僅是回憶,還有學生養成的習慣和改變。

  這個學期要結束了,他們集體說,老師你下學期帶8年級吧,還帶我們。望著他們期待的眼神,我其實真的舍不得這群可愛的孩子們。上個星期四,那兩節課,兩個班上的學生纏著我拍照,我用手機留下了我們的身影,看著我們的合影,看著那充滿朝氣的孩子,我感謝他們,在這段實習期間帶給我的快樂與啟發!

  在這一學期的教學和學習當中,我付出過汗水,體驗了教育教學實踐中遇到的很多之前自己想不到的問題,感受到了學生們的可愛,看著他們一雙雙清澈的眼睛,突然就有了一種感覺,那是學生對你的完全信任和期待,到了這個時候,就突然有了一種義無反顧的責任,或許有些學生很頑皮,或許有些學生會令你失望,但是當你看到某個學生能夠因為自己的努力而有所改變,而有所進步的時候,油然而生的是一種滿足的成就感…。。這次實習經歷所收獲的經驗也將是我人生中一筆寶貴的財富,讓我更深一步的體驗到作為一名人民教師擁有的幸福和價值。而要成為一名優秀的人民教師,我還需要學習很多的東西,還要在今后的道路上不斷地充實自己。

  轉眼間、一個學期的實習生活已經結束,我很感謝吉安師范學校的老師們這五年來對我們的教導,同時也感謝實習學校的老師們傳授了我們很多的教學經驗,更加要感謝我們的實習帶隊老師,郭永生老師,現在我要代表全體安福實習生向您們說一聲謝謝,謝謝您們在這段日子里對我們的精心指導和悉心照顧!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿同學們學習進步,實現自己偉大的夢想;祝愿我們的母校越來越好!為我們共同的夢想,讓我們努力吧!我們要堅信用愛付出,真心回報!

謝謝大家!

  實習總結大會的發言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師,同學們:

  大家下午好!

  我是計算機系20xx級速錄一班的實習生,很榮幸能夠在這里代表全體畢業實習生發言。首先,請允許我代表20xx級的實習生們,向蒞臨此次實習總結大會的各位領導,各位老師,表示我內心第一份最誠摯的感謝和最崇高的敬意!同時也向來參加此次大會的學弟學妹們,表示我內心第二份最誠摯的感謝!

  20xx年3月5日至4月30日這段時間,我有幸被學校安排在呼和浩特市回民區人民法院實習。在兩個月的實習生活中,本來就多愁善感的我,更是感慨頗多,F在我想把這些感慨分享給在座的各位。

  還記得剛剛去的第一個星期,我滿懷忐忑,因為自己對于法院沒有任何了解,也生怕自己的毛手毛腳,影響了他人正常的辦公。所幸的是辦公室的審判員們都很好,我有什么不會的地方,都可以問他們,盡管他們手頭的工作也是成堆的,但他們還是會很耐心的講解。在他們的講解中,我也漸漸地明白了自己作為一名書記員,不僅需要擔任審判庭的記錄,還需要辦理有關審判的輔助性事項,比如說開庭的準備,卷宗的整理,文書的整理等。

  其實,說實話,對于不是學習法律專業的我,在知道自己的工作內容以后,真的感到很辛苦。比如說做庭審記錄的時候,不明白主要的流程,不同的案件究竟應該怎樣去做好

  記錄。整理法律文書的時候,不知道怎么去排列好它們。

  這個過程雖然很辛苦,但自始至終我都未曾想過放棄,因為我知道:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來,學會調整心態來舒解壓力,憑借一種不屈不撓的信念堅持了下來,適應了這個崗位,把所有的事情,都能處理的有條不紊,圓滿的完成了實習任務。

  誠然,今天的實習總結大會是對我們實習環節的總結和表彰,也是宣告這一階段學習的結束,但實習讓我們積累了工作經驗,培養了人際關系,開拓了視野,豐富了知識,為我們今后的發展奠定了堅實的基礎。

  在即將離開母校的時候,我想說,無論我們以后在哪里發展,永遠也不會忘記青政院的培養。三年里,我們已經在這里獲得了足夠的能力和自信,并且擁有青政院所賦予的獨特氣質與精神。

  最后,請允許我再次代表計算機系20xx級全體畢業生對我們的領導、老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”,祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意!也寄語我們的學弟學妹們:請認真對待你們的實習環節,你辛苦的付出,必將收獲不菲的財富!

  祝愿我們的母校興旺發達,蒸蒸日上,再創輝煌!

  謝謝大家!

  實習總結大會的發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同事們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發言!

  首先,請允許我代表惠州學院中文系06級第一實習小組所有實習生,向惠州市凌田學校這一個多月以來對我們的關心和指導的各位領導、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!

  日月如梭,光陰似箭,2009年9月25日,我們滿懷希望與激情,來到了惠州市凌田學校這片熱土做客;今天,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業的偉大與崇高。

  在凌田學校的四十天,是我們虛心學習,不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹的校風,優良的學風,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情;凌田學校親切的領導,辛勤的老師,給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們!

  在凌田學校的四十天,是我們結朋摯友,實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下,我們與同學們形成了良好的師生關系,在指導老師的認真指導和幫助下,我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!

  在凌田學校的四十天,是我們共同努力,共同進步的四十天。從早讀課到課間操,從認真備課到走上三尺講臺,每一次開口的選擇,我們都倍加謹慎;每一次與學生的親密接觸,我們都盡心盡力;每一次講臺前的準備,我們都共同研討,設計好每一節課,上好每一節課,精益求精,力求做到最好;

  結束的時間已經到來,我們總想留下點什么,莫然回首,卻發現,我們帶走的更多。

  讓我們再一次對凌田學校的領導老師和同學們,道一聲:謝謝!

  最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:

  祝福我們的領導、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!

  祝福我們的凌天學子,天天向上,金榜題名!

  祝福我們的凌天學校,凌云壯志,明天,會更好!

  謝謝!

  實習總結大會的發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  你們好!

  首先,我想感謝領導和同事對我的信任,給了我這次難得的發言機會。其次,我想代表東西湖職校參加此次實習的全體師生向美的集團表示衷心的感謝!感謝美的給我們提供了這么好的一個平臺,讓我們這些教書匠深入基層,體驗生活,向雙師型教師的轉變邁出了一大步;讓學生將課本上學到的知識用于實際生活中,進一步明確了以后的學習方向。再次,我想代表我們電子電器專業全體老師向同學們圓滿的完成此次實習課程致以熱烈的祝賀!

  20xx年x月x日,我和其他兩位專業老師深入到美的企業,進行行業調研,頂崗實習,其中我主要是在美的空調生產室外機的分廠(簡稱“外機分廠”)進行學習實踐活動。通過在外機分廠這一個月的實習中,我感覺自己成長了、收獲了,我知道了空調的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發器和毛細管四大部件組成,其中壓縮機是空調制冷制熱的“心臟”;體驗了充氮氣檢大漏,氦檢,氦回收等關鍵工作崗位,發現這些崗位既需要我們的專業知識,還需要我們的.耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位,需要我們先看清充注高壓氮氣設備的儀表是否是正常值或者是將常見故障排除后,才能進行檢測工作。外機分廠的工作崗位很多,要求學生有很強的動手能力,其內容與我校開設的課程相關,但要將知識運用到實踐中并不容易,我們只有帶著創新力和思考力上班,將主人翁的精神運用到實習中,才能將工作越做越好。

  在這里,我們這些教師切切實實地感受到了企業在技術上對人才的需求,同時也反思了我們當前職業教育中存在的問題,這些問題主要體現在三點:學生的動手能力跟不上企業的技術需求,教材內容與產業的發展有差距,教師個人的業務素質需要加強。只有根據企業的技術需求和產業的發展來不斷地更新教學理念和教材內容,才能夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,使學生學以致用,獲得成就感。

  通過此次實踐,我們了解了電子企業的全面運作,感受到了美的集團先進的管理理念、嚴格的管理制度、濃厚的企業文化。經過在美的的洗禮,我們的教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和職業崗位操作技能得到了較大的提高,收集了大量的教學資源。

  在今后的工作中,我將加強與美的的領導、師傅、同事的聯系,加強與在調研、學習中認識的各校骨干教師進行經驗交流,利用自己在這里學習獲得的經驗,為我們電子電器專業完成國家級示范學校重點建設專業貢獻出自己的一份力量。

  最后,再次感謝美的集團給我們提供了這次學習的機會,祝愿美的集團越來越輝煌!

  實習總結大會的發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!很榮幸地我有這個機會代表我們全體的實習生作總結。首先,我要代表各位實習生祝賀陳倉高中創省標圓滿成功,其次對各位領導及指導老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關心,在教育實習中悉心的指導,能成為xx高中的一員我們感到很榮幸。

  時間總是短暫的,我們為期八周的實習眨眼間就已經結束。在這八個星期里,我們學到了很多書本上學不到的知識。每個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!而我在這次實習中,最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。

  本次教育實習分兩階段:見習和實習。主要包括三部分內容:課堂教學、班主任工作和教育調查。

  在見習階段我們跟著指導老師聽課、備課、管理班級,感受教育的點點滴滴無處不在。每位優秀教師都是我們學習的資源,前進的動力。實習階段,為了上好每一堂課,我們的都要經過備課、試講、修改再試講,直到滿意后再上課,課后又進行反思和總結。經過這樣一個過程,我們在教育教學與課堂管理方面的進步很快,而這也與指導老師辛苦付出是分不開的。我們認真批改作業,從作業中發現問題,糾正錯誤,改進教學,關注每位學生的學習情況。

  在班主任工作方面,我們得到了班級管理指導老師的悉心指導,他們給予我們充分的信任和指導,讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學校,對班主任的的要求很高,從早到晚大到教育小到衛生,當我成為高一一班的助理班主任的時候,我感受到的是一份不可推卸的責任,怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的問題?為人師表以身作則。班主任就像一名會計,每個學生心中都有一個小算盤,多聽多看一一入賬,才不會出現糊涂賬才能經營得好。

  為了更好地從實踐中發現問題,每位實習生都做了相關的教育調查,采用的訪談、問卷調查等方法,教師和同學都熱情參與積極配合,為我們的調查提供了非常重要的資料。

  在實習中期間,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。用心去做事,做生活的有心人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習已接近尾聲,回頭看自己留下的腳印,我相信那不是旅途的歸宿,而是我們充滿希望和挑戰的開始!xx高中帶給我們的不光是專業的發展,還有滿滿的幸福感,最后祝愿xx高中的明天更加輝煌!

  我的總結到此結束。謝謝大家!

  實習總結大會的發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是西華師范大學文學院08級6班的學生xx,很榮幸站在這里代表全體西華師大實習學生發言。

  首先,我要帶表全體實習學生對給予我們實習機會的東城中學表示深深的感謝,對于關心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們如此大空間讓我們來鍛煉自己。

  從9月x日到至今,我們的實習進行有將近一個多月的時間了。我們實習內容主要包括班主任工作和專業教學兩部分。時間安排上分為兩個階段,9月份主要是聽課和班主任工作學習階段;10月份開始正式講課和管理班級。整個實習階段,實習同學們都能夠嚴格按照安排完成實習任務,并且虛心求教努力提高自己的專業知識和技能。同時在紀律方面,能夠嚴格要求自己,遵守實習學校的規章制度。短短的時間里,我們適應了這里的學習生活,并很快進入實習老師這一角色,開始向這里的老師們學習如何做一名合格的中學教師。

  在這里我就個人談談自己的一些實習心得和體會。教學工作方面,整個實習階段我都一直堅持每天聽老師們的課,在比較中發現自己的不足,學習老師們的經驗。我自己一共講了5新課文,共14節課。每節新課的開始我先寫教案,然后聽取任課老師的意見,再反復修改。課堂中我也根據學生學習情況適當調整教學內容。課后結合老師的意見,認真總結,彌補自己在講課上的不足。同時,我還不忘征詢學生對我上課的意見,希望在不斷改進中有所提高。

  除專業教學實習,我們從一開始就在進行的班主任工作,可謂讓我真正體會到了中學老師的不易。老師們的責任感是我們所要學習和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班,看學生的出勤。一整天,都要時刻關注班上的情況。到了晚上十點多,還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你,隨時都見得到你”的一項工作。實習中,我跟著帶我的班主任老師學習如何去管理好一個班級,向老師一樣秉著一顆負責真誠的心走進學生,努力與他們建立良好的師生關系,真誠地去了解他們,關心他們。

  以上只是我個人的一些實習感受,我相信實習的同學們和我一樣在這里都收獲了很多。實習即將結束,我們也將離開,但是在這里學到的知識和經驗將會一直伴隨著我們,在這里度過的難忘而美好實習時光也會始終留在我們記憶中。

  最后我還要感謝學校的領導們,感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續努力為我們的實習畫上一個圓滿的句號。

  謝謝大家!

  實習總結大會的發言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同事們:

  上午好!今日,我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發言!

  首先,請允許我代表惠州學院中文系06級第一實習小組所有實習生,向惠州市凌田學校這一個多月以來對我們的關心和指導的各位領導、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來到了惠州市凌田學校這片熱土做客;今日,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業的偉大與崇高.在凌田學校的四十天,是我們虛心學習,不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹的校風,優良的學風,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情;凌田學校親切的領導,辛勤的老師,給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們!在凌田學校的四十天,是我們結朋摯友,實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下,我們與同學們形成了良好的師生關系,在指導老師的認真指導和幫助下,我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!在凌田學校的四十天,是我們共同努力,共同進步的四十天。從早讀課到課間操,從認真備課到走上三尺講臺,每一次開口的選擇,我們都倍加謹慎;每一次與學生的親密接觸,我們都盡心盡全力;每一次講臺前的準備,我們都共同研討,設計好每一節課,上好每一節課,精益求精,力求做到最好;結束的時間已經到來,我們總想留下點什么,莫然回首,卻發現,我們帶走的更多。讓我們再一次對凌田學校的領導老師和同學們,道一聲:謝謝!

  最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:祝福我們的領導、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!祝福我們的凌天學子,天天向上,金榜題名!祝福我們的凌天學校,凌云壯志,明天,會更好!

  謝謝!

  實習總結大會的發言稿 篇10

各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  我是商貿部的黃玉賢老師,在今年的一月份在學校的大力推薦下我到了一汽大眾國際物流有限公司參加頂崗實習。

  剛開始我參加了企業安排的為期十天的培訓,在這十天里我跟他們的新員工一起了解了企業里面的企業文化和管理制度,還一起學習了企業相關的安全知識和對倉庫里面的每一個工作崗位的要求和注意事項。在這十天的培訓期里我覺得他們的安全意識特別強,這方面是值得我們學習的,他們制定了每月的14號和28號為公司的安全日,在這兩天里企業會組織與消防和防地震等方面的安全活動讓全體員工共同學習。培訓結束后我對他們倉庫里面的一些崗位進行輪崗的實訓,比如備貨員、信息員、入庫員、出庫員等,我還跟他們的負責教新員工開叉車的師傅進行交流和聽他們教學方法。經過一個星期的學習讓我覺得我們的叉車教學有很多地方需要改進,比如:學生的上車動作,有的學生趁老師不注意到,就沒有按老師的要求上車。而企業里面每個員工都很自覺地按照企業的規定做好每一個動作左手拉著扶手、右手扶著椅子一步一步地上車,所以在這一方面我們應該嚴格要求每一位學生。還有安全管理方面,學生對叉車的安全意識還不是很強。在企業里每一位員工,開叉車的的時候,都很習慣地看看周圍有沒有行人通過,才啟動叉車。在這方面我們的教學是缺乏的。

  在我參加頂崗實習的期間,還有我們學校10物流班的兩名學生在哪里參加實習,剛開始他們還不是很適應企業里面的工作和生活,其中一個因素是因為企業里面大多數員工都是從吉林長春廠過來的,他們有很重的東北口音,而且說話很快、很翹舌。有時候讓他們聽得一頭霧水,甚至他們也不知道怎樣去表達自己的問題,所以他們變得很膽怯,不敢跟老員工們說話甚至打招呼。此時我感受到自己作為一個老師的責任,在普通話聽、說和溝通方法上輔導他們,漸漸地,他們可以大膽地跟領導或者老員工們打招呼,主動與他們溝通,在工作中積極提問,從而向老員工學習更多技能。

  在這里,非常感謝學校給我這個機會,到大型企業參加頂崗實習,讓我見識了很多。如果以后有機會,我仍樂意到企業中去,檢驗自己的專業知識,積累更多實踐經驗,在教學過程中傳授給學生。我的發言完畢,謝謝大家!

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