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走訪實習總結范文（通用13篇）
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了，這段時間里，我們一定有不少啟發，讓我們一起來學習寫實習總結吧。那么如何把實習總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的走訪實習總結，希望對大家有所幫助。
走訪實習總結 1
頂崗實習是高職高專教育教學的重要組成部分，是學生獲得生產實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，提高分析問題、解決問題的能力和培養創新能力的實踐性教學環節，為進一步加強和完善頂崗實習工作，提高頂崗實習質量和實效，受學院委托走訪20xx屆畢業生頂崗實習。
通過與實習生以及用人單位交談我們了解到以下情況：
1、吃苦耐勞精神成為同學的基本素質：實習期間無缺勤、離崗，私自返校等情況，白天認真工作，晚上寫實習周記。
2、自覺遵守紀律是同學們的共識：離各個實習地點很近就有網吧，同學們從未去過；中午經常不休息，還在加班加點的.工作，良好的表現受到實習單位的表揚。
3、專業技能有本質提高：將在學院所學知識全面融合在本次實習過程中，專業能力普遍提高，做到了與職場的“零距離”接軌，為今后就業打下了良好的基礎。在實習中有相當一部分同學已經變的能干和堅強，可以獨擋一面，已經或者即將與用人單位簽定合同。
當然本學期指導學生過程中，也發現不少問題，總結如下：
1．個別學生怕苦怕累：主要表現是加班意見大；
2．部分學生工作恒心不足；
3．個別學生心理不成熟；
4．個別學生勞動紀律意識不強；
5．崗位安排不到位
本次走訪又掌握了學生的真實情況，也了解了企業的需求，對未來的專業建設和學生工作都很有幫助。本次走訪同時也為后續的畢業環節工作和未來的專業建設工作獲取了寶貴的經驗。
走訪實習總結 2
為了了解經濟下行趨勢下的應屆畢業生就業形勢，切實掌握畢業生的實習情況，將畢業環節教學工作落到實處，受學校委托，奔赴一線實地走訪20xx屆實習生，并了解企業對學生的評價和對未來就業者的預期以及真實需求。
通過走訪，老師們看到了學生調整心態、積極實習的進步，傾聽了學生在面對工作壓力時的困惑，帶去了學校和系部對學生的`問候，指導學生要把經歷當作財富，從小事做起，踏實進取，從專業能力、時間規劃和人際交往等各方面鍛煉自己。此外，老師們還與企業家進行交談，了解到企業對實習學生普遍評價較高，認為實習生踏實肯干，刻苦鉆研，虛心求教，積極主動。
本次走訪發現，90%的實習崗位為學生自行謀求，體現了學生良好的社會適應能力和自我負責意識。在走訪的實習生中，絕大部分畢業生已經或即將與用人單位簽約。經過訪談，了解到我們的學生在專業能力和務實態度上，獲得了企業好評，從而獲得了寶貴的工作崗位。并且，有三人將被企業委以重任，并希望其能盡快獨當一面開展工作，當然，企業也對學生提出了自我學習與創新能力的進一步要求。此外，企業還希望我們的學生膽子更大一些，更有魄力一些。企業還希望學校加強對學生的職業道德素養教育和專業應用能力培養。
本次走訪也讓老師們看到了學生的一些不足。一是有部分同學在人際交往方面，尚有禮儀缺失。二是在學與用結合方面有待于進一步的提高。
本次走訪是前期扎實推進畢業教學環節的一次集成，既帶去了學校的關心，又掌握了學生的真實情況，也了解了企業的需求，對未來的專業建設和學生工作都很有幫助。此外，通過實地走訪，也讓企業感受到交院對學生的認真負責態度，有助于建設學院的社會美譽度。本次走訪是一次信心之旅，為后續的畢業環節工作和未來的專業建設工作獲取了寶貴的經驗。
走訪實習總結 3
畢業實習是高職高專學生理論聯系實際、加強專業認知、提高動手能力、為以后走向工作崗位奠定基礎的重要實踐性環節。按照學院安排，對20xx屆學生所在實習工地進行了現場走訪，考察學生實習工作情況，同時也是對教師自身實踐能力的鍛煉和提高。
一、這次指導實習我們走訪了學生實習工作的企業。
在現場通過與學生本人、學生指導師傅、施工單位項目經理等多人交談，了解了學生這一段實習工作的情況，具體如下：
1、用人單位總體對我校畢業生評價較高，認為學生工作態度好，積極肯干、吃苦耐勞、愛學習、很踏實。不足之處是學生社會經驗少、缺乏實踐鍛煉、干到哪看到哪，對工程整體把握情況能力不足，需加強實踐鍛煉。
2、學生通過這段時間工作，自我感覺也學到了不少東西，對工程基本技術特點、測量放線超平、監理日志記錄管理、識圖能力、與人溝通能力、處理現場問題能力、施工監理規范、基本施工操作等方面都有了長足的進步。
3、用人單位建議學校在專業劃分時應劃分細一些，針對性更強一些。應重點培養學生識圖能力及簡單的繪圖能力。基本的規范、標準圖集應在學校教學過程中予以體現，加強學生實踐能力鍛煉，有條件應定期組織學生去工地參觀學習。
二、感悟與體會
通過這次下現場指導學生實習，感悟很深，收獲不小，具體如下：
1、受條件所限，目前我們的教學仍在理論結合實踐方面較薄弱，學生接觸工地和現場的.機會較少，對現行規范和標準圖集接觸較少，識圖能力較差。
2、有條件應帶學生多去工地參觀實習，包括認知一些先進的施工方法、施工工藝、建筑材料。尤其某些課程，如建筑施工、建筑材料更應注重現場教學。此外，應在平時授課過程中，加強規范、標準圖集的內容滲透，使學生有機會多接觸施工圖、現行規范和標準圖集。通過走訪，了解到學生的實習情況以及用人單位的需求，為我們在以后教學、實習以及人才培養方面奠定基礎。
走訪實習總結 4
根據市委組織部、老干部局下發的《關于認真做好春節期間離退休干部工作的通知》(明老干字[2018]2號)文件精神，市廣播電視臺黨組高度重視，對走訪工作做了精心、周密的安排，使老干部們能充分感受到黨和國家的關懷和溫暖，度過歡樂祥和的節日。
一、高度重視走訪慰問工作
市廣播電視臺始終將春節期間走訪慰問老干部工作作為一項重要的政治任務來抓，堅持領導帶頭，分級負責，周密安排，認真實施，始終以滿腔熱情和深厚感情，切實做到政治上多關心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關懷，積極認真地為老干部做好事、辦實事、解難事。
二、精心組織走訪慰問工作
根據上級要求，市廣播電視臺統一安排，認真落實。2月13日，由副臺長袁恒金帶領工會、辦公室等相關人員對市廣電臺離休老干部遺孀進行了春節走訪慰問，詳細了解他們的生活情況、身體狀況，向他們表達了黨和政府的關懷，并致以節日的問候和良好祝愿，給他們送去慰問金。
三、長期落實走訪慰問工作
走訪慰問工作，是加強老干部思想政治工作的.有效途徑，市廣播電視臺長期堅持節假日走訪慰問工作。通過走訪慰問，主動加強與老干部的聯系，關心和過問老干部的思想、生活情況，及時協調解決老干部遇到和關心的問題。
走訪實習總結 5
按照縣委安排部署，緊密結合紀念建黨九十周年活動和黨員創先爭優活動，進一步推動離退休干部工作，我鎮認真扎實開展了對離退休干部及遺孀的走訪慰問活動，并且按照相關文件要求向離休干部發放增發的生活補貼。現將該次活動總結如下：
一、領導重視，統一部署
我鎮領導十分重視開展這次走訪慰問活動，專門對活動進行布置：一是由主管領導帶隊，對在我鎮居住的離退休干部及遺孀進行一次走訪慰問；二是對在我鎮外居住的離退休干部及遺孀親自逐一登門走訪；三是對個別不方便進行探訪的離退休干部及遺孀進行電話、信函表示慰問。由于領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了這次慰問活動的開展。
二、突出重點，措施有力
以強烈的使命感和責任感，把慰問走訪活動擺上議事日程，切實抓好離退休干部及遺孀的政策落實和生活保障工作。
1、組織調查，摸清情況。為了切實做好慰問走訪工作，對我鎮離退休干部及遺孀的家庭生活狀況進行了一次普遍摸底調查，逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人，及時發現了離退休干部及遺孀生活中存在的問題，通過核實摸底工作，及時調整活動方案，為走訪慰問活動提供了可靠的'依據。在整個活動中，共走訪慰問離退休干部7人，向離休干部發放增發的生活補貼xx元，解決具體問題10余件。
2、突出重點，分類解決。在實施慰問走訪活動中，注重突出重點，將生活一般問題和特別困難區別開來，進行有重點的排列的確認，采取有針對性的措施和辦法，切切實實的為離退休干部及遺孀排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的離退休干部和遺孀得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
走訪實習總結 6
開展“送溫暖、獻愛心”活動，對扶貧掛鉤村和離退休干部走訪慰問，現將走訪慰問活動情況總結如下：
一、走訪慰問扶貧掛鉤村。1月12日，機關16名干部職工自籌資金3380元，購買化肥和節日禮品前往掛鉤扶貧點溫泉鄉新河村看望基層村干部，并給他們送去黨報黨刊，走訪慰問張家寨、新河、小新寨、小羊圈等5個村民小組共26戶困難群眾，解決了困難群眾生產投入困難問題，聽取群眾對發展經濟的想法，幫助群眾理清發展思路，制定增收計劃；鼓勵群眾樹立信心，戰勝困難，逐步擺脫貧困，為掛鉤村送去黨和政府的關懷。
二、走訪慰問離退休干部。縣供銷社以人為本，以高度的政治責任感和工作熱情，積極地做好離退休慰問走訪工作。1月13日至15日，縣社干部職工分為兩組，由主任穆尚軍、書記李廣帶隊，慰問走訪了28位離退休人員，耐心傾聽他們的要求和意見，積極幫助他們解決生活中的各種實際困難和問題，切實為他們辦實事，做好事，使離退休干部精神愉快，心情舒暢的'過一個安全祥和、喜慶的春節。離退休老干部們認為現在的縣社領導班子求真務實、思路清、管理強、作風好，相信供銷社的“兩社一會”建設，農村流通網絡構建工作會得到前所未有的發展。此次慰問活動共組織慰問金2800多元，禮品1500多元。
三、走訪慰問下崗職工、困難職工。1月15日，由縣供銷社工會主席楊崇華帶隊，對供銷系統40戶下崗職工、困難職工入戶走訪慰問，共發放慰問金20000元，確保每戶困難職工能度過一個快樂祥和的春節，并勉勵他們要克服困難，振作精神，扎實工作，開展生活自救，為平安和諧的新昌寧作出貢獻。
走訪實習總結 7
為扎實開展好選派和駐村幫扶工作7月10日上午市委組織部副部長、市人社局局長、市人社局機關黨委書記副局長和辦公室主任同志一行到村，按照省委組織部和市委組織部通知要求開展“集中走訪幫扶月”活動。
局長一行在鎮村干部的帶領下首先來到程莊鎮坡里王屯行政村的河灘李樓自然村貧困對象戶李蕩家中。李蕩一家三口夫妻均為二級以上殘疾殘疾，有一個男孩今年7歲。張建華局長握住李蕩的手說：“我們單位負責幫扶這個村，這次來看你們給孩子帶了點吃的'，還有一條毛毯，你們一定要樹立生活和脫貧的信心，今后有什么困難可以向村或我們提出來，我一定盡力幫忙想辦法。”
李蕩說：“也沒有什么要求，我們夫妻倆都殘疾，家庭生活比較困難，政府已經給我兩口子享受了低保，希望能給孩子再辦一個低保。”唐鎮長馬上表示回去就向民政辦了解相關政策，如果符合要求立即辦理，并讓村干部先按程序填表上報。接著張局長一行又來到了河灘李樓自然村貧困戶蔣志強家，聽說老兩口都患有皮膚疾病多年且久治未愈，兒子結婚沒幾個月媳婦就走了，兒子負氣外出打工。一進門，張局長就說：“老蔣你好，我代表市人社局來你家看望你們，鎮村的同志也都來了，順便給你們帶了點慰問品。你的皮膚病可方便讓我看看？”蔣志強掀起上衣，張局長仔細的查看并詢問了解病情及治療情況。
張局長說：“你的這個病久治不愈，最主要的原因還是沒有查出病因，建議你們到大一點的醫院去詳細的查一查，身體健康是第一位的，養好身體才能有能力致富，等咱致富了兒媳婦主動就來了。”接著張局長又看望慰問了坡里自然村xx和xx兩戶貧困戶，每到一家張局長都詳細了解家庭人口、身體和收入來源等情況并囑咐他們一定要樹立生活和致富的信心。
張局長表示，這次來只是打個前站，近期局班子成員等其他同志會陸續到村進行對接幫扶走訪慰問，以后還會常來，一定按有關要求扎實做好選派工作和雙包扶貧工作。
走訪實習總結 8
我入駐桐麻村工作組進村入戶開展工作一個多月以來，根據農村實際工作情況，結合春耕生產，不斷創新工作，走村入戶，開展“三萬”活動工作，宣傳黨的惠農政策，送科技信息技術，貫徹駐村工作的各項規定，認真做好“三萬”活動的'各項工作。現將調查走訪階段工作情況匯報如下：
（一）落實工作任務，突出工作重點
我工作組分片深入到各農戶家里，以“送政策、訪民情、辦實事、促發展”為主題，進一步密切干群之間的血肉關系，扎實落實“全覆蓋”和“增感情”，切實做到把黨的關懷送到千家萬戶。在走訪過程中，我工作組干部以落實“三個走訪”為重點，一是堅持走訪所有農戶，不遺漏一戶，實現走訪全覆蓋；二是重點走訪“五老”、“六戶”，即重點走訪“老黨員、老干部、老農民、老教師、老上訪戶”和“特困戶、五保戶、示范戶、留守婦女戶、留守兒童戶、留守老人戶”。三是走訪過程中把黨的政策宣傳到位，重點宣傳糧食補貼、農村低保、計生獎扶等強農惠農政策，讓農民真切體會到黨的溫暖。
（二）端正態度，搞好民情調查
民情民意調查是“三萬”活動的中心環節，掌握了解群眾生產生活和農村社會穩定中存在的突出問題，做到主動問政于民，問需于民，問計于民，采取召開座談會、走訪調查、典型調查、問卷調查等方式，了解群眾的疾苦，為群眾興辦實事把好脈，做到有的放矢。
走訪實施過程中，我工作組共走訪群眾265戶，形成問卷調查表128份，召開院子會11次、村支兩委會2次，記錄民情日記15篇。在下一階段工作中，工作組將認真總結經驗和問題，及時向鄉“三萬”活動小組報送信息和工作動態，按照實施方案要求，積極落實各規定，結合工作實際通過扎實有效的工作，切實把“三萬”活動規定的調查內容落實到實處，宣傳好國家的惠農政策，為駐點村群眾辦實事。
走訪實習總結 9
今年7月3日至7月10日我鎮全體教師在暑假期間對全鎮小學生進行一次全面家訪，對他們進行安全教育，了解他們在家里的學習和生活情況，從家訪中我們了解到：留守兒童大多是跟隨爺爺奶奶或外公外婆生活，由于父母不在家，老人就自然十分疼愛，尤其是獨生子女，老人更是疼愛有加，各方面都給予優惠的政策，對生活細節不予指導，出現問題往往一笑而過，嚴重的也只是說說而已，這樣孩子漸漸地養成嬌氣任性的毛病，怕困難怕挫折。
同時由于他們長期離開父母，缺少父母的關愛，常常會產生一種被遺棄的感覺，心靈上產生一種孤獨心理。開學初，又接到來安縣教育局“千名教師打走訪——關愛農村留守兒童行動”走訪月活動實施方案，我校以此為契機，立即成立以校長王德郢為組長，班子成員參加的領導小組，分工負責，每位班子成員負責一個年級，確保工作落到實處，并且結合我校實際情況制定了大走訪活動的實施方案。各班主任在開學就摸清了各班留守兒童情況，并登記造冊，通過摸查我校共有71名學生父母均在外地打工，摸清情況之后各班主任和科任教師利用放晚學后的休息時間，深入到留守兒童家里走訪，了解他們的.困難，能解決的給予幫助解決，給他們予親情呵護，在學習上給予補缺補差，幫助他們樹立信心，特別值得一提的是我校李培芝副校長，他今年已59歲，還有一年將要退休，但是他還任四年級一個班的數學課，工作任務比較繁重。他班有11名留守兒童，他利用工作之外的時間騎著自行車到每位留守兒童家進行走訪，其中有一名學生家住彭崗離學校有二十里路，他仍去家訪，受到學生家長的好評。
總之，在這次大走訪活動中，我校每位教師都能響應號召，積極行動，深入學生家中贏得了社會的贊譽和好評。今后我校將繼續深入搞好此項工作，確保我校留守兒童的學習、生活和身心得到健康發展。
走訪實習總結 10
頂崗實習是高職高專教育教學的重要組成部分，是學生獲得生產實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，提高分析問題、解決問題的能力和培養創新能力的實踐性教學環節，為進一步加強和完善頂崗實習工作，提高頂崗實習質量和實效，受學院委托走訪20xx屆畢業生頂崗實習。
通過與實習生以及用人單位交談我們了解到以下情況：
1、吃苦耐勞精神成為同學的基本素質：實習期間無缺勤、離崗，私自返校等情況，白天認真工作，晚上寫實習周記。
2、自覺遵守紀律是同學們的共識：離各個實習地點很近就有網吧，同學們從未去過；中午經常不休息，還在加班加點的工作，良好的表現受到實習單位的表揚。
3、專業技能有本質提高：將在學院所學知識全面融合在本次實習過程中，專業能力普遍提高，做到了與職場的“零距離”接軌，為今后就業打下了良好的基礎。在實習中有相當一部分同學已經變的能干和堅強，可以獨擋一面，已經或者即將與用人單位簽定合同。
當然本學期指導學生過程中，也發現不少問題，總結如下：
1．個別學生怕苦怕累：主要表現是加班意見大；
2．部分學生工作恒心不足；
3．個別學生心理不成熟；
4．個別學生勞動紀律意識不強；
5．崗位安排不到位
本次走訪又掌握了學生的'真實情況，也了解了企業的需求，對未來的專業建設和學生工作都很有幫助。本次走訪同時也為后續的畢業環節工作和未來的專業建設工作獲取了寶貴的經驗。
走訪實習總結 11
為了能更好地了解我們系學生在進入大學后的生活狀況和心理狀況，信息工程系團總支心里部在系學生會主席團的輔導下以后展開了“走訪新生寢室”的工作，時間為20xx年3月10日晚八點并在系學生宿舍走訪。
心里部干事先分配好小組，訂好走訪的路線。在心里部和主席團的師姐師兄帶領下開始展開活動。通過采訪的形式去了解同學們之間的生活，心里，學習等情況，然后反映給系領導。
通過了半學期的學習生活，同學們都喜歡上了這所學院，驕傲的成為了揭陽職業技術學院的一員。同學們都對自己的專業有了一定的了解，產生了不同程度的熱情，但還是有點不太熟悉自己的專業領域，不了解以后的就業方向。在周末時，圖書館的閉館對同學學習造成了一定的影響。對學校的一些制度還是有點陌生。大部分同學都對學校的校園環境很是喜歡，但總有些不和諧的現象發生，就譬如情人湖的面貌就有點難以啟齒，讓美麗的學校加上了那么些瑕疵。對于放學后飯堂的混亂，不少同學都是心有余悸，不知有沒有好的安排去解決這樣的問題。
作為當代新時期的而一位大學生，同學們的思想都有所開放，可以更好的融入這二十世紀的生活。在宿舍的生活，讓不少同學都有了不少的獨立性，有了自己的見解，可以自主的去學習，追求自己所想要的東西，讓大學生活變得更加豐富多彩。于是接踵而來的就是同學之間的男女之情等一系列問題，這些都是會困擾著同學們心情的因素。所以需要多開放心理咨詢室幫助解決同學的心理問題。
經過了這次活動，可以讓我們同學之間的聯系更加密切，團結起來去做好一切的'工作，讓我們了解同學們的心里狀況，讓我們在學院的良好學風下健康快樂的成長。但這次的活動準備的還是有不充足的地方，那就是走訪時的動作過于吵雜，打擾到了一些同學的作息。沒有和宿舍管理員溝通好，讓有些管理員誤會我們的意圖。
這次活動還是受益匪淺是成功的，讓我們的交際能力有一定的鍛煉，也能同學們遇到的問題有了更好的解決。
走訪實習總結 12
根據學校工作部署和德育工作安排，開展師生親情互動，關愛住宿生學習生活，進行了“愛心日”走訪活動。此次活動在教體局8名領導參加指導下，我校全體在職的教職工（除產病假外）63名教職工和，11月14日（周三）下午3：30，對我校近五百名住宿生進行了走訪慰問活動。
在活動啟動時，老師們主動提出要對住宿生獻愛心，老師們紛紛拿錢購買了水果、牛奶、糖果、學習用品等，甚至有的教師購買了近百元的禮品。從此次活動的參與熱情中看出我校教師的高尚的奉獻精神。活動中，看到教師與學生的親切交談和笑聲中體現出濃烈的親情和友情。
教體局領導親臨此次活動對我校教師的愛心所感動，對此次活動和宿舍的管理工作高度評價，鼓勵校領導積極開展類似拉近師生感情的活動要高質量地多開展，多實施，讓住宿在學校的孩子們感受來自老師愛，讓他們安心快樂地在學校學習生活。
愛心永恒，師愛無限。通過本次走訪活動，教師身臨體會到住宿生的學習生活，在交談中孩子的笑聲讓老師深深體會到他們渴望被關注渴望被關愛。活潑可愛的笑臉上露出了這個小集體的溫馨，露出了對校園生活的適應和認可。但很多教師走訪記錄里寫道：他們畢竟是孩子，小到學前班的小孩子，離開父母在學校住宿，對父愛母愛是多么的渴望，雖能鍛煉孩子的自理能力但離家的時間過長會導致親情的疏遠和流逝，對學生的'身心發展都不是件好事，希望學校合理安排住宿生的接送工作，減少親情的流逝導致的負面影響。走訪中大家也多次提到了食堂伙食的改善工作，如加些營養餐之類的，畢竟現在是21世紀，不是解決溫飽問題的年代，大家的飲食起居都要求的是高質量高標準。孩子是祖國的未來，我們所有事業都是為了我們的孩子。
所以，對住宿生的一日三餐一定要出臺一個營養搭配的菜譜。走訪中大家還提到了住宿生的課余時間活動量少和宿舍文化建設等問題希望校領導的努力下得到提升和改善。
“愛心日”走訪活動得到了局領導和全校老師的擁護，走訪中提出的建議和意見，我校經校委會和宿舍食堂的管理人員一道討論，根據我校的實際情況盡快給予解決和改善。努力提高孩子的學習生活質量，宿舍和食堂的工作再上新的臺階，讓孩子真正在四小更健康快樂地學習和生活。
走訪實習總結 13
為了更好地響應國家關于經濟轉型與創新驅動的發展戰略，10月11日，蘇州高新區（虎丘）工商局楓橋分局副局長張曉兵帶領管區干部葛高柏對轄區內江蘇利誠紡織集團有限公司進行了走訪指導。江蘇利誠服裝集團有限公司成立于1999年，是一家集設計、生產與銷售為一體的為國內外服裝客戶提供供應鏈管理服務的綜合型跨國企業集團。20xx年集團總銷售額逾8億元人民幣，員工總數3000余人。現已針對公司的服裝、鞋、帽等申請“朗緒”商標。對于此次走訪江蘇利誠服裝集團有限公司，走訪人員主要對企業在商標方面的.問題進行了指導：
一、積極宣傳高新區所實施的商標戰略以及一系列獎勵政策，鼓勵企業保護知識產權、提高品牌意識，并詳細了解江蘇利誠服裝集團有限公司在商標創牌、使用過程中所遇到的困難。
二、向公司發放工商局所印制的注冊商標創牌建議書等相關宣傳材料，讓企業能深入了解商標相關法規。
走訪人員向江蘇利誠服裝集團有限公司的負責人指出，企業在創牌上可以多發揮積極主動性，轉變觀念，樹立品牌意識。企業領導人在作重大決策時，一定要考慮商標品牌，要看到商標品牌也和有形資產一樣是公司的寶貴財富。要真正意識到商標品牌不僅僅代表企業產品質量、管理水平、員工素質和商業信用，是企業市場競爭能力的綜合體現，更是企業服務相關者的體現。
在走訪人員的積極宣傳下，江蘇利誠服裝集團有限公司的負責人表示將認真考慮走訪人員的建議，強化維權意識，嚴厲打擊商標侵權行為。同時會加強市場管理，發揮營銷網絡和消費者的作用，拓展信息渠道，及時發現侵權線索，做好相關的調查取證、證據保全工作。并加強和執法機關合作，發現違法侵權線索會及時向工商行政管理機關投訴。
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