實習周記
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的實習周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習周記1
第1篇: 婦科實習周記實用
本周我作為一名婦科實習生，經歷了很多新鮮而又有意義的事情。作為一名實習生，我深刻感受到了醫護人員在醫療領域的重要性，更深刻的是婦科領域的重要性。
第一天，我來到了醫院的婦科門診。我們的導師是一位資深的醫生，他在醫生行業經驗豐富，對于婦科疾病的診斷和治療也得心應手。入門診后，導師給我們介紹了一項名為子宮切除術的手術，這是一種治療婦科疾病的重要手段。我們學習了子宮切除術的手術技術和注意事項，同時也了解了手術后的注意事項和患者護理。
接下來，我們緊跟導師的步伐，深入到了病房。這里充滿了女性的呻吟、哭泣和哀嘆。患者們面臨著嚴重的疾病和不確定的未來，醫護人員則不斷地為她們提供著關懷和幫助。
我們隨著醫生的節奏拿著治療手冊，學習刮宮和引產的注意事項和操作手法。在此過程中，我們聽到了各種病人的訴說和不同的觀點，這為我們日后學習更多的醫學知識和技巧乃至未來醫生的向前發展打下了一個良好的基礎。
在嚴重的疾病和房間里，有未出嫁的婦女、孕婦、產婦和更年期的女性等各個年齡段的患者。醫生需要對不同年齡和性別的病人，進行全面的醫療和治療。在我的實習期間，我發現婦科醫生不僅需要精通醫療技術，還要貼心、細心、人性化、理解病人。她們的責任不僅是治療病癥，還包括關注女性精神健康和家庭關系等方面的問題，這是一個非常重要的人性化關懷。
此外，在婦科實習期間，我們也了解了預防和保護女性身體健康的方法和知識。醫生告訴我們，每個女性都應該盡可能的學習女性保健知識，避免過度依賴信息，堅持定期體檢、篩查、預防和維護身心健康的習慣。這些知識、生活習慣和注意事項則可以為女性及家庭帶來健康和幸福。
在本周的婦科實習中，我通過觀察、學習和體驗，對于科學醫學有了更深入的理解和認知。作為一名實習生，我們的'責任不僅是為了入門醫學知識和技能，還要關注患者的心理和實際狀況，關心他們的身心健康。同時，我們也要對于女性健康問題有足夠的關注，這不僅對于個人和家庭有著深遠的影響，對于社會也有著重要的意義。
總之，這周的婦科實習中，我學到了很多、知道了更多、了解了更多。我認為，這些醫學經驗，不僅可以幫助我們在實踐中引身訓練身、探索更多知識的學習。更可以培養我們高尚的醫德、醫德素質和關愛病人的服務理念。希望自己能夠更好地學習和實踐，為女性的健康事業和人民的幸福盡一份綿薄之力！
第2篇: 婦科實習周記實用
今天是我在婦科實習的第一天，一早上就感受到了醫院的忙碌和婦科疾病的復雜性。作為一名護士實習生，我的任務是幫助負責病區的護士完成一些基本的護理工作，從而鍛煉我的實際能力和專業技能。
我的任務是負責一名患有宮頸糜爛的病人，她已經在醫院住院觀察了一段時間。當我進入房間時，她正在逐漸恢復意識，但她仍然感覺很虛弱和疼痛。我首先為她量體溫，觀察她的呼吸和血壓，然后為她換上干凈的衣服和床單，確保她的衛生環境干凈衛生。
接下來，我幫她完成了她的早餐，我準備了粥和煮雞蛋，然后把它們送到她的床前。在她就餐期間，我一直陪著她，不斷詢問她的身體狀況。我的幫助讓她感到很溫暖和放心。
在下午的時候，我需要為病人實行一些基本的治療。我首先為她完成了輸液，在輸液的同時，我保持著對她的觀察，以確保她的身體不出現任何異常。接著，我幫助她清潔私處部分，浸泡在藥水中的紗布擦拭宮頸，如果她感到疼痛我就會安慰她。這個過程雖然有一些繁瑣，但是我卻覺得很有用，因為我可以通過這個過程，了解宮頸糜爛的治療方法，而且能夠以后為別的病人提供更有效的幫助。
在晚上的時候，我不斷觀察著病人的狀況，她已經不能詳細聽解他人的話語，只能通過簡單的肢體語言來交流。我為她熬制了一些荷葉水，并將她的家屬和醫生通知到了她的最新狀況。我告訴了他們她在輸液中的情況，還解釋了她對于治療的反應，協助病人的家屬了解病人的狀況，并提供咨詢和建議。
今天的工作很充實、也很有成就感。在護理病人的過程中，我好好地了解到了宮頸糜爛的治療方法和婦科護理的繁瑣。同時，我也學到了如何與病人、家屬和醫生進行交流和合作。這個經歷讓我認識到護理工作的重要性，我會繼續投入到實習當中，為病人提供更好的護理服務。
第3篇: 婦科實習周記實用
這是我在大學婦科臨床實習期間所寫的一篇周記，記錄了我的實習經歷和感悟。
第一周：望而生畏
婦科實習的第一周，我感到心情極度緊張。作為一名學生，我曾經學過婦科的基礎理論和相關技能，但在實際操作中，我感到很不熟練，也缺乏足夠的自信心。我在實習中遇到了很多的問題，有些時候還需要同樣正在實習的同學幫助，這讓我感到很有壓力，但也讓我更加珍惜實習中的每一個機會。
第二周：進入狀態
第二周的實習生活，我逐漸進入了狀態。在醫師的指導下，我學會了如何進行更加細致的基礎檢查，并逐漸開始接觸一些比較復雜的病例。在實踐中，我更加深刻地理解了婦科疾病的診斷和治療方法，也更加意識到護理工作的重要性。
第三周：提高技能
第三周的實習中，我開始獨立進行一些基本的檢查工作。我逐漸感到自己的技能在不斷提高，也受到整個醫療團隊的認可和支持，讓我更加有信心與熱情投入到工作當中。我嘗試性地申請了一些復雜病例的查體和護理工作，雖然還有一些不足之處，但也讓我對技能和職業有了更加清晰的認識，明白了自己需要繼續努力提高和學習的方向。
第四周： 總結和反思
最后一周的實習，我的工作中逐漸增加了獨立處理病例的機會。我感謝指導醫師的耐心和指導，也感謝醫院和護理師的支持，讓我有了一個更加全面和深刻地認知婦科實習的機會。在這一周的結束中，我深刻反思自己在實習過程中的不足和缺點，這不僅讓我能更加深入地認識自己，并且也為未來職業的發展奠定了一個更加扎實的基礎。
總結：
婦科實習的四周時間對我來說是異常珍貴和寶貴的。雖然其中有許多挑戰和壓力，但是在醫師和護理師的幫助下，我盡力而為地完成了自己的任務。在這個過程中，我深刻體會到了職業的重要性和職業精神的內涵，也對自己未來的發展有了一個更加清晰的認識。因此，在以后的職業發展中，我將會在做好本職工作的前提下，不斷學習和提高自己，為婦科臨床工作的發展貢獻自己的力量。
第4篇: 婦科實習周記實用
小兒婦科實習周記
這一周是我在醫院進行小兒婦科實習的第一周，通過這一周的實習，我深刻地認識到了小兒婦科專業的重要性和挑戰性。在這篇周記中，我將詳細記錄我這一周的實習經歷，包括我所參與的病例、所做的檢查與治療，以及我在實習過程中的感想與收獲。
星期一，我剛剛開始實習，我跟隨著資深女兒科醫生進入兒科診室。我看到一名年僅5歲的女孩，她的媽媽說她最近經常抱怨下腹部不適，我立即意識到她可能是有兒童婦科問題。我首先詢問了她的癥狀并進行了詳細的身體檢查，發現她的下腹部有壓痛和輕微腫脹。我向主治醫生報告了情況后，我們決定進行進一步的檢查。通過超聲波檢查，我們發現她患有兒童宮頸炎。針對這一情況，我們制定了詳細的治療方案，并向患者和她的家人做了全面的解釋和指導。
星期二，我有機會觀察了一臺小兒婦科手術。一名9歲的女孩需要做包皮環切手術，我在手術室內站在手術臺旁邊，跟隨主刀醫生一起準備手術。手術開始后，我密切觀察著醫生的每一個步驟，他們小心翼翼地處理著兒童的敏感部位，以確保手術的安全。整個手術過程持續了大約一個小時，手術非常成功。我深深地感受到了手術的嚴肅和精密，同時對醫生們的技術和經驗充滿了敬意。
星期三，我有機會參與一個小組討論，討論的內容是如何改善小兒婦科的診療流程。在討論中，我深刻認識到了小兒婦科的特殊性，兒童的生理和心理發展與成人存在著許多區別。我們小組提出了一些建議，包括提供更加溫和的檢查方法、改進病人的教育宣傳以及提供與孩子們良好互動的環境等等。這次討論為我提供了更深入的思考，并增加了我的對兒童醫學的理解。
星期四，我接觸到了一個特殊病例。一名年僅3歲的男孩來到診室，他的父母說他最近出現了血尿現象。我當即意識到他可能患上了兒童泌尿系統感染。我詳細詢問了他的癥狀，并與主治醫生共同進行了膀胱鏡檢查。經過檢查，我們發現他患有尿道炎。我們為他制定了合理的治療方案，并向他的父母囑咐了注意事項和飲食調理。
星期五，我參與了一次師承討論會。在這次討論會上，我向我的導師和其他醫生介紹了我這一周的實習經歷，同時我也學到了其他實習生的經驗。這次討論會讓我意識到不僅僅要依靠自己的知識和經驗，還需要與他人交流和學習，以提高自己的專業水平。
這一周的實習對我來說是一次寶貴的經歷。通過與患兒及其家人的接觸，我深刻認識到兒童的特殊需求，以及作為醫生承擔的責任。通過觀察手術和參與討論，我拓寬了自己的思維，并加深了對小兒婦科的理解。我還意識到，除了臨床技能之外，醫生的溝通能力和人際交往能力在小兒婦科中也不可或缺。我將努力提高自己的專業能力，并致力于為兒童的健康和幸福貢獻自己的力量。
實習周記2
第一周
本周開始了我在一家工藝美術公司的實習。進入公司的大門，我就被五光十色的手工藝品所吸引。每一個展示柜中的作品都散發著獨特的魅力，令人神往。
在第一天的實習中，我被分配到了陶瓷工藝部門。負責人是一位經驗豐富且耐心的老師傅，他告訴我工藝美術中最重要的一條準則就是細致入微，精益求精。他不僅給我講解了每個環節的工藝與技巧，還親自示范操作，讓我感受到了手藝人的真實力量。
第二周
在第二周，我繼續在陶瓷工藝部門實習。我被分配到制作精美茶具的工作崗位上。動手前，我認真觀察了從設計到成品的每一個環節。首先，我學習了如何選取適合的陶土，了解了每一種陶土的特性和用途。之后，我學會了制作陶瓷器皿的基本工藝，包括拉坯、上釉、燒制等。我必須時刻保持手部穩定，力度適宜，使得每一件作品都能夠符合設計要求。
我的第一次嘗試并不順利，拉坯時我沒有控制好力度，使得坯體不均勻，無法成為一個完整的器皿。老師傅看出了問題，耐心指導我正確的拉坯技巧。幾次失敗后，我終于掌握了拉坯的.竅門，拉出了修整整齊的坯體。我深刻體會到，只有不怕失敗，不怕重來，才能不斷提高自己的技藝。
第三周
本周，我轉到了木雕工藝部門。這是一個全然不同的世界，那里有夢幻般的木雕作品。木雕藝術的精湛技巧和想象力給我留下了深刻的印象。
木雕是一門需要耐心和細心的藝術。在老師傅的指導下，我學習了不同的雕刻工具的使用方法，了解了各種木材的特性并學會了選擇合適的木材。首先要熟練掌握基本的測量技巧，了解設計稿，然后才能將它們轉化成偉大的作品。
第四周
在這最后一周的實習中，我獲得了一個重要的任務——設計并制作一件木雕作品。我決定設計一只展翅欲飛的鷹，這是我一直以來都非常向往的形象。
我花了很多時間在草圖上，探索了不同的姿勢和表情。然后，我開始了雕刻的工作。我在木頭上小心地雕刻出鷹的線條，讓它顯得栩栩如生。我邁著小心翼翼的步伐，不敢有絲毫松懈，畢竟這是我實習的巔峰之作。
經過幾天的努力，我的作品終于雛形初現。我緊張又興奮地把它展示給老師傅。老師傅仔細觀察了我的作品，點了點頭，表示我在木雕方面取得了很大進步。
總結
通過這幾周的實習，我深刻認識到工藝美術的豐富多樣和技巧的繁復。細致的技藝和耐心的心態都對于一個優秀的手藝人來說至關重要。我親身體驗了工藝美術的魅力，也明白了在美學的道路上，只有不斷地學習和努力，才能不斷提高自己的技術。我會牢記老師傅的教導，不斷錘煉自己的手藝，爭取早日成為一名出色的工藝美術師。
實習周記3
本周，在教學工作中，我深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確掌控重點，難點。并重視參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學情勢。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節課，上課時重視學生主動性的發揮，發散學生的思維，重視綜合能力的'培養，成心識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素養。保證每一節課的質量。認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情形，并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課，注意學習組里老師的教學體會，努力探索合適自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節，對自己的教學增進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲很多。重視教育理論的學習，并注意把一些先進的理論運用于課堂，做到學有所用。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。
實習周記4
在大學土木工程專業的學習生活中，實習周記是必不可少的一部分。通過實習周記的撰寫，不僅可以記錄下自己在實習過程中的所思所想，還可以不斷總結與反思，最終提高自己的實踐能力以及專業技能。下面，我將詳細介紹我的土木工程實習周記，希望能夠幫助到同學們。
第一周
剛開始的時候，我感到十分興奮。作為一名土木工程專業的學生，我迫不及待地想要進入實際施工場地體驗土木工程的魅力。在這一周的實習中，我主要參與了道路建設工程的施工現場管理和巡視工作。
首先，我學習到了現場安全規范，深入了解了危險因素和安全預防措施。然后，我幫助管理人員進行現場安全巡視，發現并及時處理了一些安全隱患。雖然在實際操作中我有些小心翼翼，但是在看到整個工程安全運行時，我感到十分欣慰。
此外，在現場巡視的過程中，我也學習到了一些重要的技能。例如，如何進行現場調度，如何協助現場管理人員處理緊急情況等等。這些技能對于未來的工作生活十分重要，我也會在未來的實習中更加深入地學習。
第二周
在第二周的實習中，我參與了一些道路瀝青混合料的生產和質量控制工作。這對于我這樣一名學習土木工程專業的學生來說，真的是一次非常難得的學習機會。
首先，我學習了瀝青混合料的生產工藝和涵蓋配料、混合等多個環節的制作過程。然后，我協助工人完成了一些混合料制作的操作。這其中，有簡單的手動攪拌，也有需要使用精密設備進行自動控制的工作。在這一過程中，我學會了使用一些重要的儀器設備，例如溫度計、質量控制儀器等。
與此同時，我也參與了現場的質量控制工作。通過對現場進行不間斷的質量檢測和數據記錄，我對混合料的質量標準和驗收過程有了更深刻的'理解。這些在未來的工作實踐中也會十分有用。
第三周
在第三周的實習中，我參與了一些地基施工工藝的學習和實際操作。這其中，最令我印象深刻的便是浸潤式挖孔樁。
這一施工工藝看似簡單，實則需要高超的技術水平。從選材到挖孔，再到灌注混合料，都需要十分精確和認真的工作。在這一過程中，我參與了現場對挖孔深度和孔壁的檢測和測量工作，同時也協助工人進行了部分挖孔和混合料灌注的工作。
通過這一實踐，我深深地意識到土木工程中的每一個環節都需要精益求精、認真負責的態度。在將來的工作中，我也會一直遵循這樣的原則。
總結
在三周的實習過程中，我收獲了很多。我不僅學習到了多種土木工程的實際操作技能，還完整地體驗了土木工程的完整施工過程。更重要的是，我意識到了要成為一名優秀的土木工程師需要付出多少努力和精益求精的精神。
通過此次實習，我對自己未來的職業道路也有了更加清晰的認識。我會不斷學習、改進，努力成為一名真正的土木工程師，并為社會的建設和發展作出自己的貢獻。
實習周記5
第一周
第一周的遠程教育實習讓我感到異常興奮，雖然只是坐在電腦前，但我能夠和來自不同地區的同事一起學習和交流。我們組成了一個小組，一起完成任務和分享心得。通過研究我們的目標受眾和市場，我們開始著手策劃網絡課程的教學內容。我們團隊中殺手锏的服務，就是經驗豐富的導師們，他們不僅指導我們，還分享了他們的寶貴經驗，確保我們的課程內容更加具有實際應用性。雖然在家上班的體驗與在辦公室有所差別，但總體來說，我仍舊不斷有新的體驗，感受到了教學所帶來的收獲。
第二周
在進入第二周的學習和實習中，我開始深入研究我們團隊的目標受眾，學習他們的要求和需求。通常情況下，目標受眾有著各種各樣不同的教育程度，他們對于想要學習的內容也各不相同。因此，為了讓我們的課程內容更好地達到他們的意愿和需求，我們要花費時間來思考如何用他們能夠理解的方式來表達和分享。
第三周
在第三周的`遠程教育實習中，我開始全面的思考我們團隊課程的整體制作流程，這些流程涉及到整個團隊中的每個人。我發現這對于課程的成功至關重要。從最初的策劃到最后的實施，每個步驟都至關重要，需要維持清晰的溝通和確保對于細節的把控。團隊的每個人都起到了至關重要的作用，我們通過分享個人想法、討論技術和其他需要協調的工作，來確保課程內容的質量和高可靠性。
第四周
我們每個人都對團隊領導的能力贊嘆不已，通過獲得優秀的指導，以及建立各種支持系統和流程，使得任務得到了成功的完成。我們的領導在讓我們自由創意的同時，也密切注視著整個制作流程，及時反饋和指導以改進課程。隨著實習的結束，我和我的小組成員深深地感慨到，團隊合作的力量是無所不能的，每個人都帶著進步走向了新的階段。
總結
四周的上課過程很快結束了，我學習了很多，不僅是獲得了“傳授知識”的機會，還學習到了“創造知識”的機會。我學會了合作，并且在思維方面也有了進步。盡管全部內容都是線上完成的，但我仍能感受到團隊的力量和一起共同達成目標的快感。
對于未來的教育生涯，我將會繼續學習和成長，并遺傳給我的學生們我的知識和實踐經驗。在整個實習過程中，我學到了很多，深深了解到了現代教育的蓬勃發展，即將帶著更豐富的專業知識，踏上我未來的教育道路。我很感激這次實習，它教給了我很多，而且不僅是上課方面。它還給了我信心，讓我相信，只要有偉大理念的團隊，隨時可以在變化中茁壯成長。
實習周記6
第一周
x月x日，我正式實習上班了，主要是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調整好緊張的心態，認真的聽老師講課，現在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當有同學和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學生，現在卻被同學們問好，好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業。
在新的環境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實習時光結束了，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，雖然能夠學到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習的征程，當時的心情很復雜，記得曾經看過這樣的一句話：畢業是個殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到xx小學。
當天下午，x老師給我介紹了xx小學的概況，之后，便直接見了學生。第一次面對學生，有些羞澀。學生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習老師！”。第一天接觸，便發現：xx小學的老師，很友好，很和善。xx小學的學生很可愛，很好學。
第二周，可能是跟學校的作息有些出入，還不是太習慣――不是很習慣早起，不是很習慣早睡――但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點上，大家都一窩蜂的進入食堂，享受xx小學的美食。第一次發現，原來大家的消化系統都活躍起來了，呵呵……
看班，是xx小學的一大特色。因為剛來，與班里學生不是太熟悉，也不敢跟學生走的太近。于是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學生盡快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進班，呵呵……都從后門進去，小小地轉一圈，從后門出來。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班里看看，沒關系的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。
第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉時想：或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇……
第三周
兩周過去了，開始漸漸適應這里的生活習慣，每天看著他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問好，心里真的好高興。
聽課依舊繼續著，漸漸地發現各個老師上課的方式各有特色。慢慢領會到那句對我來說陌生的話“教學有法，教無定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個現象或者某一道題目中得出來的，體現學生主動學習的方式。在講評題目的過程中，從學生的角度分析，剖析學生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業老師的教學方法和經驗。課下又向老師請教，在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法，因材施教。對于班級中成績較好的學生，就盡量出一些思考題，
以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展。既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。在教學中，要多向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。
批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業，都要糾結一段時間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
第四周
星期一的早晨，我和那些背著書包的學生一起走在去學校的路上。耳邊有風吹過，還有小鳥在唱歌，陽光打在臉上，甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽了老師的一節課后，在毫無其他準備的情況下，接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課，印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個窘字了得，呵呵……再講一個知識點的過程中，明顯地記得自己應該怎么講的，等到解釋給學生的時候，感覺不知如何開口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫在另外一側。奮力的用簡單的語言向他們解釋，殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉身，手上捏著的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結了許久，應該用哪一段，等我起身時，看到學生們都洋溢著笑容，這笑容，看著就“恐慌”，心里想著：這二十分鐘怎么那樣漫長，什么時候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵我說：你應該自信一點，第一次上講臺能堅持下來已經很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時，那么學生也會把你當成真正的老師。
這一周，懂得了自信，學會了當老師最重要的――自信。
第五周
聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期x的第x節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經驗的緣故，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道：要抓住學生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節，任務應該環環相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發學生的成就動機，才能更好的調動學生的積極性，讓其配合老師的教學。
當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索。其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。再次，自身心里狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補！
這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學生的合作，感受到曾經老師的含辛茹苦，感受到學生的好學。
第六周
第一次正式進行課堂教學，上一篇課文，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過理想和現實很大差距，我準備的一些教學工具未能派上用場，當下面的學生沒有什么反映時，我一下子蒙了，不過還好學生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當的時候，老師為我做了小小的補充。等老師指點之后，我會認真的改進，學生有問題也會及時的問，而我在講臺上有些戰戰兢兢，課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復備課，盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，所以每上一節課前我都準備好教案，考慮課堂會出現的各種細節問題，盡量在講課的時候發揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學生聽起來較困難，我就立刻調整過來，不過在語速語調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學生互動的環節很好，達到課堂氣氛的一個高潮。
這一周，上了第一節正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說：說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開始感受當初老師的辛苦了。
轉眼間，實習已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的`適應這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰，也是對自己童心的測驗，呵呵！現在對于上課已經不存在緊張與焦慮，更多的是關注發展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進步。
第七周
這一次x老師給我一個新的任務：把x節課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了，因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快，另一方面也要求老師如何在有限的時間內盡可能多的拓展知識點。這次上課x老師還讓我先在x老師和x老師的班上先試講一下。下午上課后x老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了x老師的一節課，從中發現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利，自己講得越來越好了。但是最后在（x）班上的那節就差多了。由于從來沒有和這個班級的同學接觸，所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后x老師安慰我一番，但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了，就想劉老師說的那樣：失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易，我現在才明白：如果教學是一座大山的話，就我現在的教學水平連山腳還沒到，只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會課，班主任x老師主要是進行月考總結。x老師強調，小學三年級也是打基礎的關鍵時期，學生要更正觀念。學生要學會自覺主動學習，學會自我管理，不要自我放松。關于成績排名，老師表揚了全班排名前x名的同學、單科排名第一的同學和進步比較大的同學，表揚他們取得比較好的成績，并勉勵他們要繼續努力。同時，x老師也勸勉其他同學向這幾位同學看齊，要提高學習效率。要有“目標――計劃――行動”三個層次，要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個步驟。與其它班相比，我們班還是有相當差距的，因此同學們要總結這次月考的經驗教訓，關鍵是轉變學習態度，不要讓自己有所懈怠。當然，同學們也有優點，那就是紀律很不錯，相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調，看班課要自主學習，不準相互討論，因為那會影響別的同學學習。這次班會課，使我更加認識到x老師的班主任工作開展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時，x老師會讓同學們說出各自的想法，并按照少數服從多數的原則把事情確定下來。第二，獎罰分明。x老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學們自覺主動地遵守班級制度和學校各項要求。我認為，這是相當好的班主任工作經驗，我在以后的工作中要好好實踐。
第九周
時間過得很快，時間過得很快的原因應該是生活充實的體現吧。很慶幸我的實習工作是在一個很和諧的環境中進行。每天上學放學，又像以前在家念書那會兒，呵呵，很謝謝他們的關心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說現在是實習，但是我已經把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說前面還有很多挑戰在等待著我吧，不過加油，相信用心可以創造出奇跡的，加油……
實習周記7
已經進入第二周的實習段了，在本周的實習過程中，單位實習指導老師教會我如何發放工資。她先把工資取回來，讓我直接到車間中去發放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算，所以覺得很容易，會很快就完成。可實際上在發工資的過程中卻又出現了很多的問題。看似簡單的事情，其實做起來卻并不那么容易了。實習心得和體會整個發放工資的過程我感覺好像是在打仗，這個人還沒有結算完，下一個又在那邊催了。同事們焦急的等待著工資的發放，好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手，對整個廠的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應的人，而且同一個車間出現了兩個同名的人，所以發放過程中還發生弄錯對象，工資發錯了人。因為同事們的理解，所以事情很快的解決了。發放工資的時候，還要計算著自己所發放的錢的“零”和“整”的情況，第一次發放沒有注意，一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個車間的人，只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。而且一開始把所有的一百的整錢發的差不多沒有了，最后發放的是管理階層人員的工資，基本上大家全是整數，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作，所以她應有兩份工資可拿，但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提醒才注意到。所以小小的發工資的工作卻還存在很大問題，這是從課本上學不到的。
存在問題
1.沒有搞清楚人員名單，把同名的人的工資發放錯誤。
2.沒有注意到發工資時應該有所規律，導致最后零頭和百元大鈔發放光了，使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。
3.沒有搞清楚有些同事干了兩份工作，所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的，發放的時候應該一起給付
經驗教訓：
1.發放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對應的該發給誰。
2.要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發放之前應該先匯總好，方便于發放。
3.發放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發放過程中把其中的一種發光。
為期一周的實習已經結束。讓我對汽修有了更進一步的理解和深刻的體會。這周的`實習分為三步：第一是理解關于維修的理論知識；第二是自己的動手工作，把理論和實踐結合起來；第三是進行參觀，在自己掌握理論基礎的前提下向有關技術人員討教學習，了解更多的專業知識。
實習目的：
1、通過實習加深我們對汽車專業地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發熱情。
2、熟悉汽車修理環境、修理工具，為將來工作打下基礎
3、維修實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練，在整個實習過程中充分調動我們的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
實習內容：
1對汽車專業知識的理解；認識零部件，自己動手對汽車發動機電動機零部件進行拆裝
2正確使用工具，認識零部件。對發動機里的2大機構5大系統進行理解和操作，《曲柄連桿機構曲柄連桿機構是發動機實現工作循環，完成能量轉換的主要運動零件.配氣機構.配氣機構的功用是根據發動機的工作順序和工作過程，定時開啟和關閉進氣門和排氣門實現換氣過程，燃料供給系統.燃料供給系由空氣供給系統、燃油供給系統和電子控制系統組成點火系統.傳統式由蓄電池、發電機、點火線圈、斷電器、火花塞等組成柴油機是沒有點火系。潤滑系統潤滑系統由機油泵、機油濾清器、機油冷卻器、集濾器等組成.冷卻系統.冷卻系統主要由水泵、散熱器、風扇、水套和節溫器等組成起動系統主要由蓄電池、起動控制與傳動機構和起動機。了解汽車各部結構。
3在眾泰汽車公司，在技術人員的帶領和講解下，參觀了汽車生產的各個流程，了解汽車各零部件的功能和作用。
實習總結;在整個實習過程中，我不僅更進一步的學習并掌握了汽車發動機、底盤的構造和功用，而且還學會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學習、探討有關汽車方面的知識，使我學到了很多在學校里從未學到的東西，并對汽車行業有了更進一步的了解。對以后的專業學習起了很大的基礎作用。
實習周記8
第一周
實習的第一周，我踏入了采購會計的世界。剛開始接觸到這個崗位，我感到非常新奇和興奮。帶著好奇心和激情，我決定要全力以赴地學習和適應新的工作環境。
這一周，我主要的任務是協助采購團隊處理采購訂單的相關事務。首先，我學習了采購申請的處理流程。從接收到采購需求到生成采購訂單，我了解到這個過程需要經過一系列的審核和審批步驟。我努力記住了每個步驟的細節，并學會了使用公司內部的采購管理軟件。
在處理采購訂單的過程中，我發現了一個很有意思的問題：如何對采購物品進行分類和歸檔。我詢問了我的導師，她給了我一些建議。我按照她的建議，將采購物品按照材料的性質和用途進行分類，并在庫存系統中建立了相應的分類代碼。這不僅幫助我更好地管理采購物品，還提高了貨物的查詢和調配效率。
此外，我還參與了一次采購談判會議。在會議中，我了解到在簽訂采購合同前，采購團隊需要與供應商進行詳細的洽談和協商。通過我觀察和記錄會議過程，我對采購談判的技巧和步驟有了更深入的了解。這一經歷讓我明白了采購會計的工作并不僅僅是處理訂單和支付賬款，還需要懂得如何與供應商合作并取得最佳利益。
在實習的第一周結束后，我總結了自己的收獲和不足之處。我發現自己對采購流程有了初步的了解，但對一些會計軟件的使用還不熟練。因此，我制定了一個學習計劃，每天抽出時間練習軟件的操作，并且請教同事和導師，提升自己的能力。
第二周
實習的第二周，我進一步熟悉了采購會計的工作內容。我發現采購會計需要有耐心和細心，因為每個訂單的細節都需要仔細核對和確認。
我參與了一次采購訂單的處理。在處理過程中，我抓住機會向導師請教一些關于會計處理的問題。她詳細地解答了我的`疑問，并分享了一些實際工作中的經驗。通過這次交流，我對一些采購會計原理有了更深入的了解。
這一周，我還負責了一些庫存管理的工作。我學習了如何進行庫存清點和盤點，并了解了庫存的調配和管理原則。我按照導師的指導，對庫存進行了分類和整理，使得倉庫的管理更加有序和高效。
除了日常的工作任務，我還利用空閑時間進一步學習了會計理論知識。我閱讀了相關的會計教材，學習了會計憑證的填寫和會計報表的編制方法。我相信這些知識的學習會對我的實習工作有所幫助，并且對我的專業知識的提升也是非常有意義的。
在第二周的實習結束后，我感到自己在采購會計領域有了明顯的進步。我更加熟悉了采購流程和相關的會計處理方法，也提高了對會計軟件的操作熟練度。然而，我也意識到還有很多需要學習和努力的地方，比如對于一些復雜訂單的處理和報表的編制。因此，我制定了一個更為詳細的學習計劃，希望在接下來的實習中能夠突破自己的局限，取得更好的成績。
總結：
通過這兩周的采購會計實習，我深刻地感受到了這個崗位的重要性和挑戰性。采購會計不僅需要熟悉會計知識和操作技巧，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。我相信通過不斷地學習和實踐，我能夠在這個領域中取得更大的發展和進步。這段實習經歷不僅讓我學到了很多知識和技能，也培養了我的自信和責任感。對于我的職業發展來說，這是一次非常寶貴和有意義的經歷。
實習周記9
第一周
初來乍到的我，心情興奮又有些緊張。我正式成為了工學云護理的實習生，并到實習現場報到。在這里，我將會接受為期6周的培訓，學習護理的知識、技能和職業操守。
我的導師是一位經驗豐富的護士，她帶領著我認識實習區域的病房、配藥室、檢驗室等各個部分，同時也帶我走訪了病房內的病人。一些病人的狀態讓我感到有些心疼，但我也想通過我的實習，為他們帶去更多的關愛和溫暖。
在實習區域，我還學習了一些護理技能，如監測病人體溫、血壓、呼吸、心跳等生命體征以及處理惡心、嘔吐等癥狀，并學到了許多關于如何與病人溝通的方法。在整個實習期間，我都會如實記錄自己所見所聞，以備之后的總結和反思。
第二周
在這周的實習中，我更加熟練地掌握了一些護理技巧，并且對病人進行了更加深入的了解。當我帶著為病人檢測生命體征時，我注意到有些病人顯得十分不安和緊張。我意識到我需要告訴他們我在做什么，給他們一個安全感，于是我開始與他們進行了交流，向他們解釋每一項檢查的目的和意義。馬上就可以看出，他們的狀況有所放松，他們的情緒也隨之而緩和。
此外，我也學習如何與醫生和其他護士進行溝通。不同的醫生和護士工作方式不同，因此我需要了解他們需要什么樣的信息，以便在與他們溝通時更加有效地傳遞信息。
第三周
這周是我實習期的中期，我開始在護士監督下擔任一些重要的責任。我參與了病人入出院手續的處理，為新入院的病人進行體檢和問診，協助其他護士進行病人的護理工作。在執行這些任務時，我注意到我已經變得更加自信、更加熟練。并且我也逐漸意識到，在醫療體系中，護士扮演著非常重要的角色，他們在病人的治療和康復中發揮著重要作用。
我也意識到，在我的工作中要善于與病人和他們的家人建立良好的關系，并始終關注他們的需求。我通過主動與病人交談，向他們了解他們的情況和需求。我需要時刻保持清醒，確保我們盡一切可能為他們提供最好的照顧。
第四周
這周，我開始與護士共同進行一些實際的工作，例如清理病人的床位、幫助他們進行日常清潔和穿衣等，檢查健康狀況。這些看似細小的任務，但卻十分重要，尤其對于病人來說，他們非常需要得到適當的照顧和關愛。通過這些實際的任務，我進一步領會到了醫療護理工作的真正含義。
同時，我也體驗到了一些困難，例如要保持樂觀、無私的態度，并為病人提供最好的照顧，即使自己有些疲倦或是遇到一些挫折。然而，我仍堅信我的工作是積極的，有意義的，因為我可以看到自己為病人做的一切。這個星期的不斷努力和工作讓我更加深入地了解了我的工作的真諦。
第五周
在這個星期，我首次獨立負責檢查新入院的病人，并記錄他們的健康狀況和藥物使用情況。這是我很高興的一個成就，并展示了我實習期間的學習成果。經過幾周的實踐，我發現自己開始逐漸熟練掌握各種護理技巧，也開始逐漸融入這個工作環境中，與護士和醫生形成良好的.合作關系。
我也看到了實習生活的轉折點，意識到我的工作將很快接近尾聲。然而，我仍然充滿能源，并且希望在最后一周吸取盡可能多的知識和經驗。
第六周
在實習的最后一周，我將所有學到的知識和經驗進行總結和反思。我不僅學到了許多關于醫療護理的基本知識和技能，還學會了如何在安全、高效、有條理的方式下與病人和護理團隊高效溝通和合作。
同時，我學會了如何應對醫療工作中可能出現的各種挑戰和困難，例如對病人情緒的關注以及在面對各種情況時保持冷靜和專業。我將這項實習視為自己未來事業的一次重要的鋪墊和奠基，我希望將在此學習到的知識和技能應用在未來的護理工作中，為病人的康復和家屬的安心做出自己的貢獻。
實習周記10
臨近畢業的最后半年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。
參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素，我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情，早早的踏上上班的公車，呼吸著清晨新鮮的空氣，憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經理帶我們熟悉公司的環境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業務的旺季吧。
實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事，熟悉了公司的環境。
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學最專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓最專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的最專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的'學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
時間：3月10日
實習內容：xxxx附近與xx相接處正在作上水管，為中間通道施工做準備。由于業主借地和部分拆遷工作未如期進行，我部工程工期一再拖延，現在只能做管道的搬遷工作和臨時便道的修筑，為以后道路翻交做準備。今天仔細觀察啦挖掘機的施工，回到辦公室查找啦一些關于挖機的技術性能參數。對一個合格的工程技術人員不只要懂得施工工藝也要對機械設備有所解。另外，浦東大道上管線排布十分復雜，施工需謹慎。
時間：3月11日
實習內容：在施工現場，看到曹工將拾荒者趕出施工現場，因他們在挖機作業半徑內撿鋼筋，十分危險，有很大的安全隱患。作為一名施工人員必須牢記安全！在辦公室仔細閱讀施工方案和施工組織設計，遇到問題向同事們請教。通過閱讀初步對市政工程一些專用詞語及符號有啦大體解。
時間：3月12日
實習內容：今天下起啦小雨，但是我們依然去啦工地并且還去啦更遠的居家橋路，因為聽師傅說那里要排雨、污水管線。一路上，依然看到工人師傅在工作，是啊作為從事建筑行業的人風餐露宿是家常便飯啊。
下午，幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙，這是實習生活中的份工作，我們都很認真對待。在工作中，大家在一起有啦更多的交流，也學習到啦做資料的一些常識。
時間：3月13日
實習內容：由于雨天停工，我們都呆在辦公室看資料、打印規范或畫畫CAD圖紙。我們開始慢慢適應辦公室生活，大家與同事之間的交流多啦起來。師傅也常在百忙之中抽出時間來關心我們的學習和生活。
3月14號休息，15號返校交論文。
時間：3月16號
實習內容：在羅山路風機房基坑處，仔細觀看啦混凝土的澆筑：在澆筑之前要先澆水濕潤模板，振搗要密實，出現漏漿要及時封堵。并認識啦一些新的施工機械設備如混凝土泵車、汽車吊、振動棒等。從現場回來后繼續整理圖紙資料。
時間：3月17號
實習內容：今天師傅特意抽出時間親自帶我們去工地，一路上他為我們講啦許多他從事工程的經歷同時教育我們要善于觀察。我們印象最深的就是圍堵墻的做法，由于我部在幾個部門標段中間，其實從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但是不然。我們仔細觀察才發現不同之處，我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它部門標段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撐。我們還學習到啦關于排水管材的知識，次見到啦剛玻璃管材。
時間：3月18號
實習內容：今天風機房在做防水，我們仔細觀察啦防水層的做法：首先將基坑內的積水全部清除干凈，接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達到兩毫米厚，注意在涂第三層時隨涂隨鋪牛毛氈，注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求，我們搞施工的要按設計施工。
時間：3月19號
實習內容：在施工現場看到啦工人師傅們在砌筑污水井，他們采用的是‘一順一丁式砌筑，施工難點是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。今天還看啦管線的埋設，我們看到煤氣管線的埋設，與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應該是對管線的保護和考慮地線管線有沉降的因素吧。
這一周，周四、周五這兩天，中里中學開校運動會。在星期三這一天，我和楊老師說：周四和周五這兩天，學生們要參加運動會，沒有什么學習方面的安排，我想自主進行一次完整的測試。以便了解這段時間以來同學們的學習情況。于是，給同學們做了一套難度適中的測試題。這次完全由我自主組織考試。在評卷中，給同學們講解各種題型答題的方法。這樣，學生們下一次遇到同類型的問題時就能夠做到舉一反三了。例如：在做仿寫題時，首先，就應該要去觀察，看句式是否一致；修辭是否一致；表達的意思是否一致（上下文內容是否一致）等等這些要注意的問題。
周四周五這兩天，是我來實習這么久，看到過他們最開心的時候了。在這之前，我給學生們的運動會選了一個口號，排隊列，訓練他們開幕式的隊形。在運動會的兩天，我組織同學們做好各方面的工作。挑選同學組建出后勤隊、啦啦隊、宣傳隊，配合運動會的開展工作。
同學們，在運動會中，都積極參與，敢于拼搏。展現出一種蓬勃向上的朝氣。指導教師評語同學，在這一周，在試卷評講上進步很大，能夠即時地發覺自己的不足，并改進；而且，也積極地鋪助班主任老師做好運動會的相關工作。
實習周記11
第一周
本周主要崗位是一些賬務的核對，因此主要實習科目應收應對賬款的核算，也觸及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全進程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的全部審計、核算進程，并掌控了一些會計事務的適用及適用范疇。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好賬本的調查筆錄和日記賬筆錄，做好賬簿的裝訂歸檔工作。我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所觸及的內容，主要是會計業務（對公業務），其他一樣了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記賬、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，第一是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可從出納處領取現金（出納與收款人口頭對賬后）。
第二周
在本周的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本會計情形和問題。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。第一，我可以將自己所學的知識運用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了錘煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記賬、會計報表的運用也有了進一步的掌控；另外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交換，相互增進。由于我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、體會、方法。為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛勞，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中錘煉自己，使自己在猛烈的競爭中立于不敗之地！
第三周
實習這段時間讓我對列車的乘務工作有了更深的了解，乘務工作就是能否將旅客安全，準時，無誤的乘降。其實列車員的工作簡單就是：報站，開門，掃地，沒什么技術含量而言。但是卻有技能做得更好更輕松。比如，做好保持車廂衛生的宣傳，禁煙宣傳。敢于不害羞開口提示乘客，這樣我們掃的垃圾就會少很多，工作也輕松很多。我們在車上只有當班，吃飯，休息循環，乏味但又很充實，在車上我會遇到五花八門的人；遇到只有在春運的列車上才會有的“大軍”；會有突發情形必須自己判定做決定并處理好。使我學會了不管做什么事都一定要認真負責，決不能走馬觀花，要對自己負責，特別是那些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎，正所謂細節決定成敗。
春運是鐵路客運面臨的最艱巨的任務，而乘務員是處于最前沿的鐵路工作者，我的收獲頗多，錘煉頗大，感觸也頗深。乘務員的工作必須要求嚴格。在鐵路系統工作，安全永久是第一位的，不論是對旅客的安全還是對乘務員自身的安全，都是作為工作當中的重中之重。春運期間客流量特別大，人員擁擠且攜帶大量的.行李，旅客上下車時容易被擠倒或者腳底采空摔倒，造成不必要的傷害，乘務員這時必須堅持好秩序，不厭其煩的做好提示，幫助老弱病殘孕及行李多的旅客。在值守車門時必須嚴格遵照停開動關鎖，出站臺四門瞭望的制度，確保車門處不能有絲毫的閃失。在車上還必須嚴格遵照作息制度，工作時間長，簡單枯燥辛勞。這是我最直接最深切的感受。休息與飲食與平常不同，可以說是有點繚亂。開始我并不能適應這種生活，得不到充分的調劑，特別是當夜班時很容易吃不消。而且列車上的伙食平淡且單調，能吃飽但不能保證吃好。
第四周
在交貨期前一周，要通知公司驗貨員驗貨。
如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的，要在交貨期一周前，約客戶查貨并將查貨日期告知計劃部。
如果客人指定由第三方驗貨公司或公平行等驗貨的，要在交貨期兩周前與驗貨公司聯系，預約驗貨時間，確保在交貨期前安排好時間。肯定后將驗貨時間通知工廠。
工廠提供的裝箱資料，制作出口合同，出口商業發票，裝箱單等文件（應由業務跟單員制作，交給單證員）。
如果是國家法定商檢產品，在給工廠下訂單時要說明商檢要求，并提供出口合同，發票等商檢所需資料。而且要告知工廠將來產品的出口口岸，便于工廠辦理商檢。應在發貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。
第五周
走進廠區，只見干凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題好像在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵照。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特點。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特別化。
雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產，但是以后在和客戶溝通進程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上推敲。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結構清楚的樣品。這對于工廠來說不但可以著落本錢，而且還可以提高效率。
第六周
防火墻具有1個10/100M的高速廣域網端口，8個10/100M局域網端口。FVS338的10/100M廣域網接口能支持各種寬帶方式的接入（xDSL，Cable Modem，以太網接入）；10/100MLAN接口用于內部網絡的連接。FVS338SPI寬帶防火墻具有大于60Mbps的廣域網端口到局域網端口吞吐量性能。內置SPI（狀態連接包檢測）防火墻，可以免內部網絡免受從互聯網過來的攻擊。同時內置的策略規則，提供了管理員各種手段的策略定義。比如，限制內部主機是否有權或哪個時間段可以使用互聯網，對互聯網上敏銳的字或網站進行過濾。也能夠根據定義及關閉服務端口來避免又內外網的病毒攻擊。
網吧中每一臺電腦都只有一個真實盤符，即系統盤。其他均為虛擬盤符。在電腦中安裝還原精靈，即每一次重新都對系統進行復原。從而保證每一臺機器不會被病毒侵入，即便侵入，重啟后仍舊好用。
本周，我充分學習到了網絡布線的重要性，網吧中的布線結構式非常公道了。XX網吧充分利用了購買的資源，并且以這么小的資源為用戶提供這么方便的網絡。而且給網吧帶來很高的效益。使網吧的利潤率到達。這一切都歸功于網絡布線的好處。
第七周
本周實習主要在安檢一科和安檢二科學習各項危險化學品的質量監督檢測規范和各類非煤礦山開采的一些注意事項，先后主動了解了我站職能范疇、機構設置、人員編制等基本情形，并對人事教育、質監重點、現場取樣等工作深入學習。先后研讀了各大粘土礦山、麻石礦山、xxxx廠、危險化學品生產單位的安全評判報告，同時也對一些企業這類型生產單位的工作流程有了簡單的了解。
同時我還理論聯系實際，實習期間主動要求到xxxx生產基地，麻石礦開采現場了解學習，努力從多方面開辟自己的眼界。我先后去了xx等實地觀看了作業場地。特別對安全防范標示和安全防范系統印象特別深入。同時我還積極學習現場監督檢測方法和熟悉了現場檢查執法文書的填寫，努力從多方面拓展自己的視界。通過學習書面材料和與各科室人員的交換，全面地了解了該局的主要職能和重點工作，還協助完成了一些力所能及的工作，而且都杰出地完成了任務。
第八周
經過近一星期的視察，我最后“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金，根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的終止就是晚上營業終止后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，第一盤點數目，檢查有無xxxx，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此終止。
一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相干業務。每一天都有經濟業務產生，都要填制記賬憑證，都要登賬。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯。為了不出錯，我登賬時都是加倍的留意再留意，賬登下來一點毛病也沒有。月末結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，運算下來，還是按運算器按得手酸。我會先用鉛筆寫結果，然后再運算一遍，如果兩遍結果一致，且賬實相符，再往賬薄上填寫。賬結完之后，我通常會把本月的賬從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數通過“上期期末數+本期借方產生額—本期貸方產生額=本期期末數”驗算一遍，以確保運算正確。
第九周
本周，由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除另外，小兒之間易沾染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了很多。
在此期間，我主要負責登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復診的患兒開處方，然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細視察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講授它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特點，所以掌控這些疾病相對迅速和堅固。
第十周
在這短短的xxxx周時間里，我每時每刻都警告自己，我在公司里的表現不僅僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的名譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態度和扎實的實力、杰出的表現贏得了公司的認可。
實習生活讓我知道，在社會這個大家庭里，人際關系至關重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機遇，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香；一條小溪在山澗漸漸地流淌，還是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友，掌控住自己，那么就可以收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發覺，勇于發掘，有恒心、仔細和毅力，必須會有更大的收獲，到達成功的彼岸。我堅信這段實習的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備，會讓我以更好的姿勢融入社會，為真正發揮我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
實習周記12
第一周
我是一名大三的會計專業學生，在學校里已經學習了許多的理論知識，但是我覺得唯有走進實際的工作環境中，才能真正的理解和應用所學到的知識。于是，在老師的安排下，我來到了某大型醫院實習。
第一周，我主要負責的工作是幫助財務部門統計和整理醫院門診部門的收入情況。我第一次走進了醫院，感覺很陌生，畢竟以前只是聽過醫院的概念，但對于醫院的實際運營和工作流程還是一知半解。
經過幾天的調查和了解，我慢慢明白了醫院各部門之間是如何關聯和協作的。特別是對門診部門的經營收入情況的了解讓我深入了解了一個門診部門的經營理念和運營模式，也從中領悟到了很多關于會計的實際應用。
在統計門診部門的收入情況時，讓我驚訝的是，門診部門除了從病人的治療和醫藥費用上獲得收入外，還有一些非常細節的地方，例如病人看病時所使用的藥品的廢液也能夠被處理成為收入，這些細節的地方，讓我更加了解了會計的應用和現實生活的相關性。
第二周
第二周，我被安排負責對門診部門的.成本情況進行統計和分析。在進行統計的時候，我發現門診部門存在一些浪費地方，例如用于醫生診斷的一些藥品和設備，由于沒有很好的使用規范和管理，導致浪費嚴重，這些損失的成本，將會在醫院的最終盈虧中產生一定的影響。
在統計完成后，我還參與了一次醫院的財務報表審核。雖然我的角色只是一個旁觀者，但我實際上學到了很多，例如如何審核報表中的數據，如何發現潛在的問題，以及如何在實際工作中找到解決問題的方法。
第三周
第三周，我和另外兩個實習生一起負責統計和分析醫院各部門的成本情況。我們將醫院的各部門對應到了會計的各個科目中，從而更好地了解了各部門的成本結構和運作過程。同時，我也了解了醫院各項費用的分類和核算方式，這將會幫助我更好的完成數據的分類和分析。
在整個實習過程中，我也積累了很多實踐經驗。例如，在統計和審核財務數據的過程中，我更加深入地了解了會計和財務相關的概念和流程。在實際操作中，我也學會了如何更好的利用Excel計算表格，以及如何更好地與同事溝通和合作，這些能力的提升將會在以后的實際工作中幫助我更好地完成工作。
總結
通過這三周的醫院實習會計周記，我深刻地了解了醫院各部門之間的協作和關聯，以及醫院的運營和財務工作流程。同時，也通過實際的操作和學習，對會計和財務方面的知識有了更深入的了解和應用。
整個實習過程中，我感謝醫院的各位工作人員對我的幫助和指導，讓我能夠更加深入地了解到醫院的各項工作和運營情況。相信，這些實際的經驗和知識將會幫助我更好地完成自己的學業和工作。
實習周記13
第一周
實習第一周已經過去，上班的第一天，我懷著無比激動的心境我來到了實習單位，負責帶我的首先檢查了一下我的和運用情景，發現我使用還不是很熟練，他告訴我實習的前幾天不會給我具體的任務，主要讓我描圖，看圖，其中有不懂的地方就查規范或者請教他。今日給了我一套以往做過的圖紙，名稱是小區，是一個多棟的八層住宅，里面有照明和弱電的設計，師傅要求我今日整體認識一下整套圖，看看整體設計方案。
第二周
這周我將照明平面圖和系統圖徹底看完了，并且將照明平面圖描完了，在描圖時，將不會和不懂得地方記錄下來，以便等有時間的是后請教。等到午時，我看有空了，就趕緊過去詢問上午沒看明白的一些問題，為人很熱情，很耐心的為我解答了我所提的問題，還告訴我說看圖就應當仔細認真，有不懂的就進取請教，我覺得今日很有收獲。
第三周
這個星期，我學習整套圖中的防雷接地系統，我們在學校做過好幾科的課程設計，包括照明，消防和弱電，但從來沒有接觸過防雷接地這方面的資料，我就把這套圖的防雷接地好好的看了好幾遍，把不明白的東西都用筆記下來。
第四周
這周是我實習的第四周，這周我把這張圖的弱電系統仔細的看了幾遍，然后把這套圖整體的描了一遍，師傅看我畫圖速度比較慢，就告訴我說他們此刻畫圖都是用快捷鍵，這樣不僅僅畫圖速度快，還畫的順手。于是師傅教了我一點快捷鍵的用法，比如說66是打開圖層，22是標注導線根數等等。我也覺得學會快捷鍵好方便，我也要盡快掌握快捷鍵的用法。
第五周
經過兩天的休息，今日又是星期一了，又開始了新的一周的.工作，我感覺我上周的收獲確實很大，學到了好多以前都不明白的東西。由于上周學習的是一個住宅樓的設計，師傅說今日給你一套辦公樓的設計，這周你就好好研究研究公建吧！
這周的圖紙是一套公建，主要是商場和辦公樓，整棟樓的整體是高層建筑，最底三層是商場，往上是辦公樓。我首先整體認識了一下這套圖紙，發現公建跟住宅有很多不一樣的地方，很多規范和規定都不一樣，我必須要好好研究這套圖，又是一個學習的機會，我告訴自我：加油，好好干！好好利用這次機會。盡可能的多學習一些東西。
第六周
今日上午我一到公司，就發現今日公司的同事都很忙碌，師傅也是，我就詢問師傅是怎樣回事，原先今日有個工程要交圖，送審，修改什么的，弄得大家都忙碌起來，我就主動詢問師傅有沒有什么需要我做的，師傅說那你就去打圖吧！把圖紙都打出來。我請教了怎樣打圖后，就也跟他們忙碌起來。
第七周
這周又恢復了平靜，剛交了圖，師傅也簡便了一下，今日就看著沒那么忙了，我就趕緊問了問師傅上一套住宅樓的關于防雷接地的一些我不明白的地方。師傅給我做了耐心的講解。我頓時有種豁然開朗的感覺，自我看了好幾天都不明白的問題，經師傅一點就明白了。真是感觸頗深啊！我也要好好努力。
第八周
在公司我旁邊坐的是，年齡也就30出頭，她平時都讓我叫她。今日師傅一天都挺忙的，我看了這套公建的圖紙，發現還是有很多地方不明白，于是我就向旁邊的請教，她也很熱情，很耐心的給我講了很多知識。我又順便問了好多快捷鍵的用法，感覺用快捷鍵畫圖就是方便，有快捷鍵真好！
第九周
這周因為前兩套圖還沒有徹底弄明白，師傅沒有給我新的圖紙，說讓我這兩天把前兩套圖紙都好好整理一下，把不明白的地方都統一做好標記或寫在本上。明天給我集中處理一下，讓我必須要認真看，盡量詳細。于是在周末我開始了一天的看圖，總結，記錄問題工作。
第十周
這周師傅忙完他的工作后，每一天午時就開始給我講解我昨日總結的問題，我有時候就感覺我學的知識太匱乏了，一些問題其實異常簡單我都不會，還有就是我對規范的了解太少了，很多規范規定的硬性條款我也都不明白，經過這次講解，我認識到，我以后必須要經常看規范，要充分了解規范的規定，盡量不要再問規范上的問題。
實習周記14
1
今年我在汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作，使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步，通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解，通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻，走上汽車開發這條道路，從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業，但并不是每個人都機會去拆車，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的拆車的機會，為我們的迅速成長提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發現去學習總能學到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實習我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程，有著明確的分工，每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組，這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。
在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量，對車輛的各個姿態進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環節，在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數同事沒有拆車的經驗，所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車的時候發現我們拆的車的保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區，原來采用塑料也有其優點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時還可以減輕車輛的重量，我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚，通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多，我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲，連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造，之后移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器，只是將發動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造，但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題，在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作做要學習的東西還有很多，在學習的過程當中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要，在拆解的過程當中，很多人在干不同的工作，各個工作之間要相互配合，否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人干的太快，做記錄的可能會跟不上，這樣就容易記錯，還會影響到后面的數據登錄工作；每一步拆解之前都要進行拍照，這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致，同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時間后就會調換一下工作，因此我們每個人都對不同的工作有所了解，都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要，而且相對來說有些枯燥，但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡單一些，只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要復雜一些，不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析，有些零部件的孔多達十幾個到幾十個，而且有些空的測量比較困難，這就需要細心和耐心，此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此，面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤，因此每項工作每個環節都要大家的細致耐心，需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解，還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的，但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的，在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題，比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關的工作，所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心，弄清了很多以前不是很明白的問題，分析了它們各自的換檔機構，對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司，大體的結構也很相近，但是在細節上還是有很多的差別的`。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪，雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的，但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的，而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。
學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇，因而還是比較有干勁的，到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應該反省以下，以后的工作不可能什么時候都是新的內容，如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要，必須向那些一直積極工作的同時學習。
要感謝公司提供這么好的機會，也要感謝熱心幫助過我的人，使我通過拆解實習學到了很多的東西，為以后的工作儲備的一些相關的知識，此外在拆車的過程當中，還知道了在設計過程中應該注意的問題，比如說盡量減小零部件的質量，設計時要考慮到加工工藝，要用合適的工藝和材料以減小成本，盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始，在以后的工作之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
2
在這一個月的時間里，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。
我在公司先是從事汽車漆面保養工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。 我對汽車美容工實行了以下幾點原則：
1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，我必須有耐心，精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。
2、求穩避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現難題時我停下來，規劃好后再繼續操作。
3、取輕避重：進行美容作業時，應根據部位及材料選用產品，并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用：為了保證作業要求，我在全面作業之前，在隱蔽處小范圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。
通過現場維修見習和企業員工的交流指導，理論聯系實際，我把所學的理論知識鞏固和充實，培養分析、解決實際問題的能力，為后繼畢業設計打下堅實的基礎。
在見習中，老師傅告訴我們要想學習這一門專業，必須具有較強的實際操作技能，因此要求我們要勤于動手，熟練操作，切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考，善于將學到的內容與實際結合，與生產結合，與生活聯系，并不斷歸納、總結，逐漸培養舉一反三的能力，這樣才能成為一位合格技術人才，才能把這一門專業學好。
看見師傅一個個身著的油裝，雙手油黑，一天從早干到晚，如此辛苦，他們還樂在其中，我也暗下決心，一定向他們學習，練好基本功。孔子曰：“三百六十行，行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡單的，不吃苦怎么能行啊!在見習中我明白只有虛心向有經驗的老師傅請教，并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。 在未來的工作中，我將用我的熱情和技術贏得廣大車主的尊重!
3
20xx年xx月xx日，我進入杭州潤泰汽車銷售服務有限公司進行機電維修見習活動。至今已有一個月的時間，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。杭州潤泰汽車銷售服務有限公司是一個擁有別克定點、配套、直接提供的一流維修設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環境，寬敞的維修車間，設置9個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全，優質純正的配件是上海通用系列車輛運行的安全保證。杭州潤泰汽車銷售服務有限公司是一個新起步4S店。主要銷售：凱越、英朗、君威、君越、GL8、陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內暢銷車型。
實習周記15
一個人要想干好一項工作，要從思想上進行轉變。只有從思想上轉變了，才能踏實的工作，才能更好的融入這個集體。第一，我們并沒有什么比別人值得自豪的地方。其次，不管對于工人還是早我們參加工作的先輩來說，我們都應當有尊重之情，三人行，必有我師，在實習的這段時間內，我很好的感遭到了這一點。第三，要以積極的姿勢參加到工作中來，消極的'心態只會讓我們消極的工作，最后吃虧的只會是自己。作為一個剛畢業的學生，我能擺正好自己的位置，所以我不怕吃苦，而沒有那么多嬌氣。
總的來說，這一階段的工作我學到了很多，需要學的也還有很多很多，路漫漫其修遠，我將會連續努力，連續進步的。
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