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大學生幼教實習心得

時間:2023-09-21 08:06:20 實習心得 我要投稿

大學生幼教實習心得

  當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的大學生幼教實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生幼教實習心得

大學生幼教實習心得1

  從3月7日的大班體驗到今日的實習階段,已經整整過去一個月的時間,從以前路過高速看高速收費員們收費到現在自己真正的實際操作,從中對于收費員們有了與之前不一樣的看法與想法,以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的,為了微笑而微笑,直到自己開始真正的實際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個月的`時間里,讓我從不懂得如何判斷車型,如何做好文明服務,到現在可以單人在入口進行操作,文明服務的水平也在日益漸增。

  大班體驗的時候,跟隨著一班,陪在師姐的旁邊,看著她進行操作,不懂得地方就在沒車的時候,向她請教,她也能耐心得回答我的問題。后來,在培訓中心的業務基礎培訓下,讓我更加清楚明白,更加深入的了解業務知識,雖說有些疑問還是存在的,但是對于在大班體驗的時候,就減少了許多,F在,在蕭江所進行實習,從判斷車型需要問下旁邊的師姐,到現在的單人操作。這一個月里,每一個大班,每一個階段,我都在進步,都在成長,都在做好每一件事。

  現在,我特別想感謝公司里的這些人,讓我有了質的飛躍。首先,感謝公司的人力資源部的領導們,從400多報名者中一眼看中了我,能讓我在這個行業里為廣大的司乘人員服務。此次,感謝培訓中心的老師們,為我提供了良好的學習環境和氛圍,能讓我學習到基本的理論業務知識,為接下來的實操體驗打下良好的基礎。最后,感謝蕭江所的各位領導和同事,是他們的細心栽培才能讓我更好的做好文明服務工作,為接下來的轉正考試做好準備,為接下來做到公司級文明先進個人做準備!

大學生幼教實習心得2

  進入到幼兒園進行一個實習,做幼兒的老師,和孩子們是一起去成長,去進步的,這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作,而今實習結束,對于未來,我也是希望繼續的去把自己所學,去繼續的進步,來把孩子們教得更好。

  實習之中,其實帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我,剛來的時候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實也是老師們的介紹,但是其實跟我也是不太熟悉,老師為了讓我更快的融入進來,也是在課堂上,在活動之中讓我積極的參與,讓孩子們認可我,讓我能更好的了解這群孩子們,畢竟今后要做的工作也是與他們相關,如果自己都不熟悉,得不到一個認可,是挺難去做好工作的,漸漸的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當成了一個大姐姐,愿意和我交流,活動之中,也是會聽我的話,去做好游戲,去學到知識,而這也是為我今后進入到工作的一個狀態去打好了基礎,而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,愿意配合我去把課堂做好,而這也是之前的一個付出才有的`,同時也是感受到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們去交流去做好溝通才行。

  這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時我回到家中之后,其實也是會去看一些幼兒教學的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要繼續去改進的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感受到,要自己不斷的去學習,除了經驗,其實也是有很多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進步的,學習不僅僅只是在以前學校的那段日子,而今當了老師,其實學習更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會繼續的去讓自己多一些的改變。

  實習到了尾聲,自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔心自己實習的時候會犯挺多的錯誤,但是這些都是在老師的指導下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識,對于今后的工作,我也是相信自己是可以繼續去做得更加出色的。

大學生幼教實習心得3

  這次的實習工作盡管不長,但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習的教師,在實習開始之前,我們已經掌握了豐富的專業知識。我以為這樣一來,面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是,事實證明我這點水平是完全不夠的。在這次的實習中,我發現了太多自己過去沒有注意的問題,這不僅導致工作中問題頻出,還讓我深刻的感受到了自己的問題。

  但是,對于這些問題,我也并沒有放任自己的無知。通過和前輩的學習,以及我們幾位實習生自己的總結,順利的提升了我們的工作能力,并完成了這次的實習工作。以下是我總結的一些心得感受:

  一、對工作地點的感受

  我們這次實習的地點是xx市的xx幼兒園。這是一家非常出色的地方,不僅有非常豐富的'設備和教具,各位老師也都是經驗豐富的教師。能來帶這樣一個地方進行自己的實習,我真的感到非常的幸運。

  二、對工作的感受

  作為實習的幼師,我們一直都是在老師們的幫助下完成實習工作的。當我第一次走進教室的時候,看著滿教室的孩子們,心中居然還有不少緊張,回想著自己的當時的情況,真的`感到很羞愧。作為一名老師,居然還會對學生感到緊張。但是,很快我就找到了訣竅。面對這種問題,與其去逃避,倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動,我們很快就融入了這個班級當中。

  對于這個班級,在代教了幾天后,我就有了深刻的感受。這些孩子們都非常的聽話,不僅僅是在學習上,生活中也是這樣。但不僅僅是聽話,他們也都有活潑好動的一面,但即使如此,他們在玩耍中也總是表現的很好,基本上沒有出現沖突或調皮的事件。這不僅讓我感到慶幸,在實習之前,我還一直在擔心如果遇上調皮的孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子,我卻更加的好奇xx老師們的教學方式,這也激起了我學習的熱情。

  三、體會總結

  這次的實習讓我感受到了很多,尤其是作為一名幼教要面臨的問題。即使是再聽話的班級,也總會有許許多多的事情需要去處理。并且,為了讓班級更加的積極向上,我們老師要做的事情就更多了!我清楚自己現在還有許多不懂的事情,還有許多需要學習的技巧。在今后的工作中,我也會繼續努力的!

大學生幼教實習心得4

  金秋十月,丹桂飄香,XX學前1班學生崗位實踐活動拉開序幕,其中23名同學在學前教育專業實訓基地---xx二幼實習。10月10日,在朱xx主任,王xx主任馬xx的周密組織下23名同學順利入園。隨后便在會議室進行崗前培訓和指導。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎,對同學們的實習提出了美好的愿望,希望同學們在實習過程中,不怕苦,不怕累,多和優秀教師虛心求教,積累經驗。其后龍美麗園長對學女生進行師德培訓,做一個有“愛”的幼兒教師。最后二幼優秀教師對學生做了關于安全,衛生保健,一日常規等課程培訓。并鼓勵學生積極展現的,發揚優點,補足缺點,通過實習,積累經驗,早日成為一名優秀的幼兒工作者。

  今天,我與XX學一班的17名同學,一起來到二幼實習。我感覺一切都是那么充滿著活力,我進入自己的班級中,我看到許多都在認真的吃著早飯,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,微笑看著我并叫我老師好!我當時心里無比地激動,因為這是我第一次體驗到當老師的感覺!

  我和小朋友們很快就打成了一片,我們玩的不亦樂乎,我們在室外的草坪上運動著,玩著自己班級的'大型玩具,小朋友們依然是按照規則,不推不搡的排著隊。運動后,小朋友們按照老師的規定又順序的排著隊去小便,然后回班喝水。之后老師又帶著們講故事,又做了手指游戲。最后,我們幫孩子們整理好衣服,準備出去等待著爸爸媽媽接回家。

  我今天的收獲很多,我在與孩子們玩的時候體驗到了無比的溫暖,來自孩子們純真的愛,小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的。我今天認識了3個小朋友。給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,一天的時間總是那么短暫,期待明天再次與他們相見!

  新起點,新征程,加油吧!未來的幼兒教師!

大學生幼教實習心得5

  暑期生活過的很快,眨眼新的學期開始了;仡櫦倨谠诩亦l幼兒園一周的保育員生活,心里充滿了幸福感,跟著老師在那里見證了我和我的小伙伴們從懵懂的學生到成為真正的幼兒園工作者的歷程,在結束中,帶著小朋友對我的不舍,我心中充滿了成就感,此刻我把我的心得體會寫在這里,希望可以激勵自己,在未來幼師的生涯中,努力學習。初到幼兒園,從保育員開始著手,在實習生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應該是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進消毒柜的時候應該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;要清楚的記得家長說的注意事項等細節問題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發展中占著舉足輕重的作用。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了一個更全面的認識,F在,我終于了解了老師以前說的'“不是每一個人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的,有時孩子的行為會出現問題,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執著的熱愛事業的心。

  較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時學會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,比如說,我發現我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,但是很聰明,學習漢字特別快。另外,在我學習的這段期間,我也注意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作后會主動要求老師提建議,以便下次改進。在以后的學習中,我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。

  幼兒教師必須要有廣博的專業知識和技能技巧。在實習期間,我很佩服我們班的教師,她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課,6個幼兒一組根據六個場景在老師的指導發揮自己的想象畫出不同的畫面,最后由老師訂在一起做成連環畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動時,要能夠根據本班幼兒的思維特點,準備大量的教學具,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變“讓我學”為“我要學”,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。在專業技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以后的學習中會增強自己專業技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。同時,我會繼續學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

  在保育實習的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師,我一定會格外嚴格要求自己,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。也許這一周的保育實習中我不是做的最好的,我也出現過一些細節上的錯誤,但我覺得我一直在進步,一直在前行,我學到了很多,我很有成就感。這次的保育實習給我的感觸很大,讓我對專業以及自己有了更全面的認識,大三即將結束,只有不到兩年的學習時間了,我會更加努力的完善自己。

大學生幼教實習心得6

  從月7日的大班體驗到今日的實習階段,已經整整過去一個月的時間,從以前路過高速看高速收費員們收費到現在自己真正的實際操作,從中對于收費員們有了與之前不一樣的看法與想法,以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的,為了微笑而微笑,直到自己開始真正的實際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個月的時間里,讓我從不懂得如何判斷車型,如何做好明服務,到現在可以單人在入口進行操作,明服務的水平也在日益漸增。

  大班體驗的時候,跟隨著一班,陪在師姐的旁邊,看著她進行操作,不懂得地方就在沒車的`時候,向她請教,她也能耐心得回答我的問題。后,在培訓中心的業務基礎培訓下,讓我更加清楚明白,更加深入的了解業務知識,雖說有些疑問還是存在的,但是對于在大班體驗的時候,就減少了許多,F在,在蕭江所進行實習,從判斷車型需要問下旁邊的師姐,到現在的單人操作。這一個月里,每一個大班,每一個階段,我都在進步,都在成長,都在做好每一事。

  現在,我特別想感謝公司里的這些人,讓我有了質的飛躍。首先,感謝公司的人力資部的領導們,從400多報名者中一眼看中了我,能讓我在這個行業里為廣大的司乘人員服務。此次,感謝培訓中心的老師們,為我提供了良好的學習環境和氛圍,能讓我學習到基本的理論業務知識,為接下的實操體驗打下良好的基礎。最后,感謝蕭江所的各位領導和同事,是他們的細心栽培才能讓我更好的做好明服務工作,為接下的轉正考試做好準備,為接下做到公司級明先進個人做準備!

大學生幼教實習心得7

  今天去x幼的第一天,早晨坐車到二幼,我懷著激動無比的心情跟著老師進入了自己所要實習的班級,進去之后看到小朋友們都在吃飯,都自己拿著小碗盛飯,特別認真地坐在自己的位置上吃著飯,吃完飯自己把小碗放到桶里,坐在老師指定的位子上,拿著小板凳放在地上坐著,在箱子里拿自己喜歡的書,分成四個組分別是草莓,蘋果,香蕉,菠蘿,按組進行學習。

  劃分區域和孩子們一起做游戲,游戲完畢后,老師會放一首好聽的音樂,讓孩子們收拾好玩具,就去衛生間方便,都收拾好后,小朋友們有序的排成2隊,準備出操。

  小朋友們排著隊拿好板凳,聽著老師有序的哨聲回到做操的場地,做起操來。做完操后,小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里,然后會有一個老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩,玩游戲的時間很短,很快,就要把玩具收起來了,小朋友們便排好整齊的隊回到班里去,到衛生間方便,方便后我們班的助教老師會給小朋友們講一個飯前故事,這個時候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時間了。小朋友們睡覺的時候,我觀察著每個小朋友的`睡覺狀態。隨時注意著有沒有要吐的現象的小朋友。

  很快到了下午,小朋友們要吃加餐,每個小朋友都很希望這家才因為吃完加餐就放學了。他們把加餐吃完后,老師還會獎勵他們一個動畫片看。看完動畫片就是要放學的時候啦。

  一個個小朋友排好隊,到后面的小房里穿好自己的衣服,就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊出去,一個個小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!

大學生幼教實習心得8

  轉眼一瞬間,幼兒園的兩個月實習即將結束;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

  在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育!蔽乙幌戮吐撓档搅宋覀兿邓_的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好!所以說以后不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談談我在實習過程中的感觸。

  我們去的這支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。漸漸的我發現自己在上課的思路上有了一定的流程,結合他們的接受能力與發展程度,從生活中找素材成為課堂內容。準備課程上課總結,在這一過程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

  有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒。園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業是貴?那種職業是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關于我們現在所說的.問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態,那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:

  “六一”馬上來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在qq群上發了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

  我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。

  希望在今后的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。

大學生幼教實習心得9

  金秋十月,丹桂飄香,XX學前1班學生崗位實踐活動拉開序幕,其中23名同學在學前教育專業實訓基地---xx二幼實習。10月10日,在朱xx主任,王xx主任馬xx老師的周密組織下 23名同學順利入園。隨后便在會議室進行崗前培訓和指導。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎,對同學們的實習提出了美好的愿望,希望同學們在實習過程中,不怕苦,不怕累,多和優秀教師虛心求教,積累經驗。其后龍美麗園長對學女生進行師德培訓,做一個有“愛”的幼兒教師。最后二幼優秀教師對學生做了關于安全,衛生保健,一日常規等課程培訓。并鼓勵學生積極展現自己的,發揚優點,補足缺點,通過實習,積累經驗,早日成為一名優秀的幼兒工作者。

  今天,我與XX學一班的17名同學,一起來到二幼實習。我感覺一切都是那么充滿著活力,我進入自己的班級中,我看到許多小朋友都在認真的吃著早飯,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,微笑看著我并叫我老師好!我當時心里無比地激動,因為這是我第一次體驗到當老師的感覺!

  我和小朋友們很快就打成了一片,我們玩的不亦樂乎,我們在室外的草坪上運動著,玩著自己班級的大型玩具,小朋友們依然是按照規則,不推不搡的排著隊。運動后,小朋友們按照老師的規定又順序的`排著隊去小便,然后回班喝水。之后老師又帶著孩子們講故事,又做了手指游戲。最后,我們幫孩子們整理好衣服,準備出去等待著爸爸媽媽接回家。

  我今天的收獲很多,我在與孩子們玩的時候體驗到了無比的溫暖,來自孩子們純真的愛,小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的。我今天認識了3個小朋友。他們給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,一天的時間總是那么短暫,期待明天再次與他們相見!

  新起點,新征程,加油吧!未來的幼兒教師!

大學生幼教實習心得10

  轉眼間五天的實習時間已經悄無聲息的過去了,在xx幼兒園見習的這五天里,有苦有樂,但最多的還是收獲,這次見習真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結合的見習,在這次見習過程中,我從一個什么都不懂得見習老師逐步走向了一個了解幼兒的見習老師。這次見習為我們以后的工作打下了堅實的基礎。

  俗話說:萬事開頭難。剛進幼兒園時,毫無工作經驗的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的`。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿,雖然這次見習的時間不長,但在接下來的每一天我都會認認真真的做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心得向保育姐姐請教積極配合她的工作。例如。給小朋友端飯,幫教課老師管理課堂記侓戶外活動時根據天氣變化及時提醒幼兒增添衣服吃飯時提醒幼兒不要說話,以免嗆到...然后就是教育工作,教課老師能完整的上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如,手指律動等。

  總而言之,通過這次見習我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白,務必要有過硬的專業技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠。

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