有關大學生實習心得體會匯編七篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的大學生實習心得體會7篇,希望能夠幫助到大家。
大學生實習心得體會 篇1
在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”對于已經具備了一定程度自學能力,但是還不能夠獨立思考的初一學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。
我采用以學生為主,教師為輔的`啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群面對中考壓力的初中學生學的輕松快樂。批改作業,糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于英語作文的批改,更是認真嚴格。在批改之后,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語,并且強調改正缺點的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之、開導之。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
今天去聽我指導老師——黃老師的課,真的有茅塞頓開的感覺,學到了很多,特別是突出重難點方面,兩個語法點就可以講一節課,而且講的很好,整堂課沒有一句廢話,真佩服,我以后也要朝那樣的老師發展。 老師還給我提了很多意見: 1.試講是要以讓學生理解為首要目標,其次才是完成整節課的完整性,因為你的講課如果不能讓學生明白,那么整節課完整的上了一遍也毫無意義 2.要理解考試大綱的要求,講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上; 3.要理解課本的內容。 4.要理解應聘學校的學生的水平。 5.不能把大學學的而中學沒學過的東西帶入課堂,即使是正確的。 6.注意一節課的量的安排,在重點學校上一節課的內容,在普通學校可能需要三節課才能上完。
大學生實習心得體會 篇2
偶然和我指導老師聊起我練字的事情,順便拿出我之前的字給她看了看,我想,她被我“嚇”到了。確實,我之前的字不忍直視…
于是,她要我就這個話題,講一講“練字”的重要性,順便,記錄一下我自己的點滴成長。
關于練字這個事,我是從大三才開始的,首先,糾正的是我不良的寫字姿勢。我想,不光是我,很多人包括小學生寫字的時候喜歡把本子向右移一些,仿佛這樣的寫法要舒服一些,至于緣由嘛,我也不清楚,雖然我也是其中的一員。那時候,每當我寫字時,我都會刻意把本子或者是書放的端端正正,然后不經意間它就悄悄的斜了,為此,我找了我的好朋友讓她也提醒我,盯著我。后,也不知道是哪一天,我突然發現我不需要刻意、也不需要她盯著我,很自然的就養成本子放的端端正正的習慣了。我很興奮!原以為這樣一個從小到大養成的習慣是很難改變的,但它就在不經意間悄然改變…
再說說練字吧,一開始的時候,買了各種不同的字帖,什么凹凸槽的、描紅的`,就連書法家都不同,今天寫的是田英的、明天又寫龐中華,大抵三天打魚、兩天曬網的練了一個月左右,覺著也沒什么效果,就這樣不了了之了。
我一個好朋友知道后,特意“教訓”我:練字不是一蹴而就的,要堅持才有效果;也不是向你這樣練一會這位名家的字,再寫寫那位名家的,你要選擇適合你的…
于是,我精挑細選,結合我自己的字形和喜好,買了三本田英的字帖,又開始了我的練字之路。有一天,我一個舍友突然說:“魏英,你的字怎么好看了很多?”“你說什么?真的嗎”毫不夸張的說,我從床上跳了起,反復的問她,想她一遍遍的確認!我翻了翻之前寫的字帖,再看了看剛剛正在寫的那張,驚奇的發現,變化真的好大!原,不經意間,我的字已經變得比原工整、硬氣了!從那天起,我仿佛受到了很大的鼓舞,每天堅持練字,一直練完了三本字帖!身邊的人都感受到了我字的改變,有一次教學片段展示,老師也夸了我的字,這讓我受到了極大的鼓舞…
以前從未想過自己的字能漂亮,因為從小就丑。然而現在,我相信,只要堅持練下去,總有一天,我的字能“拿的出手!”
大學生實習心得體會 篇3
我的實習單位是廣州GVL國際怡境景觀設計公司,4個月的實習經歷給了我很大的感觸。
剛開始,我懷著一顆熱情、激動、還有一點驕傲的心情去了廣州。怡境景觀設計公司是我在建筑雜志上看到的一所國際公司,投簡歷打電話后對方卻沒有給我面試的機會,這讓我有了放棄的想法。
后來我想想又覺得不甘心,就直接去了公司,坐在會客室里等。我知道如果現在放棄了這樣一個機會,就真的沒機會了。就這樣一直等到人事部門的負責人答應給一次面試我才離開。在回去的路上,我激動得差點哭出來。在學校里,我們面臨的競爭還很少。可是當我們踏入社會,才發現機會不會在原地等我們,它需要我們付出努力主動去爭取。
實習使我后來的學習、生活都有了很大的改變。我也看到了自己很多方面存在的不足。
我印象深刻的一次是跟隨總經理和幾個領導一起到東莞考察,計劃在當地設計一個最后的生態園。總經理指著一個梯形的東西問我們這是什么,我們都沒法給出正確答案。最后,總經理跟我們說,這是一個垃圾處理廠,然后又問我們怎么處理之類的問題。這只是我實習生活的一個小小的`插曲,但是,卻使我明白遇到任何不懂的,多問一個為什么。不管以后做什么,做得怎么樣,多學多問這是一種重要的態度。
我們當代大學生應該有思想、有作為、有理念,要經常深入到基層去鍛煉,在實踐中學習,認識實際的國情,了解社會的發展,不可時時躺在舒服的環境中,不然我們學不到真正有用的東西。
大學生實習心得體會 篇4
壩頭支局地理位置偏僻、經濟基礎薄弱,硬件設施落后,工作條件十分艱苦,但是今年以來壩頭支局的各項業務全面快速發展;截止9月底,支局已累計完成郵政業務收入74.78萬元,較去年同期增長104.19%地綜合業務收入絕對值排名已由去年的全縣第四位躍居第一位。
壩頭支局今年以來各項業務取得突飛猛進的良好成績,關健在于壩頭支局的干部職工發揚‘寧肯流汗不流淚;寧肯苦于不苦熬”的精神,通過“五看五比五學”,即:看壩頭,比環境,學習艱苦奮斗的創業精神;看壩頭,比落實,學習其真抓實干的工作作風;看壩頭,比發展,學習其全面的經營理念;看壩頭,比服務,學習其誠信重業服務品牌意識;看壩頭,比素質,學習其以人為本的思想觀念。結合省局部署的“求真務實;真抓實干,狠抓落實”大討論,感觸頗多,體會較深,現將心得體會匯報如下:
一、要堅定業務發展的信心不動搖,推動電信業務快速發展
壩頭支局在非常艱難的條件下,電信業務取得l快速發展,1-9月份電信業務實現收入1.6萬元,較去年同年增長216%全省電信業務收入比去年同期業務有下降。雖然電信業務面臨更加激烈的市場競爭,但是電信業務存在較大的市場潛力。因此要從壩頭支局發展電信業務的經驗以及開拓電信市場的新方法、新思路總結經驗,進一步解放思想、開拓進娶求真務實、真抓實于,才能捕捉電信市場的商機,進一步把電信業務做大做強。如果思想僵化,不思進取,即使有巨大的機遇,也難以抓住,甚至可能使電信業務市場份額進一步減少。
只有堅定信心,大膽開拓,充分發揮省局賦予專業局的職能,積極在全省推廣壩頭支局的先進經驗,使得今年最后一個月和全省涌現更多的壩頭支局,電信業務才能取得快速發展。因此從學習壩頭支局的經驗中使我更加堅定發展業務的信心,在今年的`工作中一定要創造性地開展工作,推動全省電信業務向更高、更遠的目標邁進。
二、在工作實踐中,要弘揚“求真務實”精神
作為一名省專業局領導,對于全省郵政電信業務的發展,起著至關重要的作用。能否帶領全省從事電信業務的干部職工努力拼搏,全面完成省局制定的各項方針、目標,關健就在于要大力弘揚求真務實精神;真抓實干、狠抓落實。通過學習壩頭支局的先進經驗,我更加清醒地認識到了自身存在的差距。特別是對落后局的督導方面,沒有認真根據當地局的客觀情況,對癥下藥地找到解決問題的措施和辦法,同時落實省局整體思路力度不夠。因此通過認真學習省局楊海福局長在《中國郵政報》第667期上發表的署名文章,認為對壩頭支局學習活動的深入開展,我更加明確今后的工作方向和思路,激發于事創業的熱情,明確今后的奮斗目標,進一步解放思想,轉變了觀念。也只有大力弘揚求真務實、真抓實于、艱苦創業、團結協作的精神,發揚“寧肯流汗不流淚,寧肯苦干不苦熬”的壩頭精神,以飽滿的熱情和堅定的信心,投入到業務發展中,才能加快電信業務的發展。
三、要創建“學習型組織、爭當學習型職工”
目前電信市場面臨日趨激烈的市場競爭,移動市場有移動公司、聯通公司、網通公司你爭我奪,固定通信市場有衛通、鐵通、電信在不斷吞食網通市場的市場份額。而郵政作為電信運營商的重要分銷渠道,內有移動公司大不斷延伸本身的服務網絡,外有各級市場代理在不斷擴大自身賣場的規模,面臨的競爭十分激烈。如何在激烈的市場中脫穎而出,不斷擴大郵政代辦電信業務的市場份額,適應市場競爭的挑戰。這將迫使我們要不斷學習,增強經營管理水平,不斷提高駕馭市場的能力。通過學習,認真研究電信運營商在不同競爭階段出臺的各項代理政策以及將要出臺的政策,便于電信業務局進一步梳理各項工作思路,調整工作措施,更加適應市場,搶占市場先機。因此要結合國家局和省局組織的‘劃建學習型組織、爭當學習型職工”活動,學習活動推向深入,不斷提高職工和自身的綜合素質。通過學習活動,要整個電信業務局形成一個團結一致、堅強有力的集體,電信業務能夠全面快速發展,奠定堅實的基礎。
大學生實習心得體會 篇5
一、實習目的和任務
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與組隊成員之間的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自參加實踐,通過對工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習內容和要求
(一)實習內容:
1、通過自己查閱資料以及和公司領導同事溝通,了解電子行業的發展歷史和基本行情。熟悉公司基本經營產品品牌和性能。
2、在公司的安排下,了解公司的貨物來源,進貨渠道,送貨渠道,并了解運輸、銷售各個環節的銜接及各自業務流程的特點。
3、在公司的銷售部門進行銷售業務方面的實習培訓。學習銷售注意事項,報價技巧,了解每種銷售合同的的簽訂及公司買賣單據的填制過程。并在銷售環節具體操作,向公司專業人員討教,積累經驗。
(二)實習要求:
1、服從指導教師的實習安排;
2、畢業實習期間,學生應每日填寫實習日志,內容包括:實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會,也可摘抄實習實測數據資料。
3、實習結束后撰寫不少于1500字的實習報告,并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師,作為畢業實習成績評定的依據。
三、實習的心得與體會
在為期半個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了。每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習半個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,使自己更加成熟,收獲不少,總結如下:
1、溝通,從心開始。
作為電子產品銷售部的成員,與客人的接觸是面對面的,我們的顧客群相對來說是文化程度比較高的,對我們的'服務態度要求較高,我們的服務態度可以直接影響到顧客對企業的整體印象及對我們產品的購買欲望。只有我們從心底里意識到溝通的重要性,意識到為客戶著想,才能為顧客提供更好的服務,最終完成我們的目標。第1頁共8頁只有用心真誠地與顧客溝通,才能發掘潛在的顧客,提高我們的銷售量。在工作中,我也遇到過比較難纏的顧客,他已經在店里轉了很久但還是問很多問題,還是一直在猶豫不定,并抱怨我的態度不如他所說的,我當時不知該如何處理。想起自己之前觀察到我們經理耐心地為此類顧客介紹產品的情形,無論顧客問的問題多么細致,經理始終面帶微笑。即便顧客最后沒有購買產品,經理也是禮貌熱情地歡送顧客。于是我運用了經理的溝通技巧,雖然這位顧客最后沒有買我們的產品,但是我盡了我自己最大的努力,為我們公司在顧客那里留下了潛在的希望。
2、不同部門的協作。我們馬上就要步入社會,成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態,虛心向長輩及同行學習。
這次實習中,我更加注重鍛煉自己的執行力,做的過程就是學習的過程,我不怕苦,不怕累,勤快認真,踏實地完成上級安排的任務。況且銷售部的工作并不是單一的,要和收銀部、廠方生產部等相互協作。通過這次實習,我認識到每一份工作都不是單打獨斗,而是需要在團體中相互協作。每個部門的立場和出發點有時并不一致,這時就需要有協作的精神,請求其他部門協作時要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務。還記得第一天上班面對陌生的上級和同事時,看到一些同事板著臉,我心里就有些緊張,剛到陌生的環境總是這樣。但在接下來的工作中,面帶微笑的我熱情地跟大家打招呼,虛心地向前輩和同事請教工作,漸漸地大家也很樂于與我交談。“微笑是最好的名片”,在工作中體會到面帶微笑熱情的人更易融入團體。在實習工作中,我才算真正接觸到真實的工作環境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實習的時候,經理會交給我們不同的工作任務,從不同的工作中我們可以了解到自己的優勢與劣勢,認清自己的不足,從而加以完善。我認識到自己的溝通技巧還不夠全面,認識問題不能往往以偏概全,知識面還不夠廣,今后一定要加以強化。同時,實習也是實驗,實驗一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導自己今后的職業生涯。實習是是我大學生涯一段難忘的經歷,在這個過程中,認識了許多的好朋友,接觸了形形色色,各種各樣的人,學會了自己獨立應對事情。它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,實習也是我把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學畢業生,這段實習經驗會對我以后走入社會的心態和能力產生重要啟迪作用。
感謝為我提供實習的單位,感謝在這個過程中幫助過我的人。
大學生實習心得體會 篇6
一個月的實習工作結束了,在這個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。
實話實說這次頂崗實習給我的鍛煉是很大的,盡管說自己的專業是英語,但是畢竟沒有在很多學生每天經常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠忘不了第一次講課時的場景,記得怕我緊張,指導老師就坐后面聽我講課。記得第一節課的時候語速比較快,一節課的內容我幾乎半節課就講完了。我只好帶著他們復習讀單詞,覺得一節課的時間真的很難熬啊!上完一節課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導老師也說我自己的缺點,自己也發覺自己下次講課應該更加針對學生的互動,不能自己干講。因為對于教師這個行業來講,學生還是教學的主體,我們做任何事情都要把學生放在第一位。一定要學生明白了你教的,才算有意義。
開始的時候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學生,要上課的時候一直的強調記律。我記得我的指導老師,跟我說你上課的時候一定要記住一個事兒,就是紀律,哪怕你在黑板上寫字的時候,也要時不時地回頭看一下,一定要保持紀律,只有保證了紀律,你的課才能正常進行,你才能夠進行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學生的一個感慨就是紀律。一定要保持住。才能夠進行知識的'傳授。
后來因學校的老師有變動,我被調到了高中。說實話剛被調到高中的時候我的心情是有點無措的,因為我知道高中英語和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節課的時候的,感覺自己很迷茫不知道應該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來我才發現不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。
高一的學生我覺得跟初中學生最大的區別,就是他們的自主學習能力很強。對于他們來講知識的傳授更加的重要,對于知識的系統性的講解逐個單詞逐個句子成為了高中英語教學的重要的知識點。相比較初中教學而言高中小學的難度更大,需要掌握的知識面也更廣,這更加鍛煉了我對于英語基礎知識的積累和鍛煉。
對于我來說不管是教初中還是高中都是一個很好的體驗,這段時間的經歷是很寶貴的,我真的在這段時間里得到了進步。所以說不管教初中還是教高中,我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開心的。當看到學生們掌握知識后的模樣,我覺得自己的心也變的好有成就。
實習的時候不僅在學習方面,生活管理方面也有了很大的進步。我自己慢慢的學會了做飯,雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進步。包括在為人處事方面自己的進步也是很大,說話有以前主動積極了,講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導,我也會盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學生教好,讓他們掌握英語知識知識,熱愛英語,愛學習愛生活!
實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。
大學生實習心得體會 篇7
時間過得真快,新學期就要開始了。昨天去事務所把手續辦了,我的事務所生活就正式結束了。學校上學期放假的時間晚,寒假又太短暫,所以排除春節的假期,也就有一個月。不過,這短短一個月的還是挺有收獲的。
1、作為一個財務專業的學生,我本科時從來沒去過會計師事務所,這一直是我的'一個遺憾——銀行和外企人力資源部的畢竟還是跟專業不太對口,而且事務所又是一個公認的增長實際技能的好地方,這次能有在事務所的機會我還是很高興的。
2、說到機會,當然要特別感謝一下小滿同學,因為這次是小滿同學幫忙聯系的。雖然說年底審計業務繁忙,事務所都大力招攬生,但由于工大期末考試結束太晚,而且我下學期還有課,可以的時間比較短,錯過了很多所的機會。非常感謝小滿滿幫忙聯系。還有小煜、倩倩、佳佳,你們以前在所里時優秀的表現,贏得了經理和老師的夸獎和贊揚哦。
3、應該是暑假為了考CPA重新學過會計的緣故,這次的讓我有了理論知識終于用到中去了的感覺,呵呵,還是挺有意義的。當然,寒假的時間太短暫,要說收獲肯定不小,但學到的東西還真是皮毛而已。會計的理論知識很重要,而大量的更是必須的,出真知嘛。以后有機會真是應該多。
4、最后要感謝一下事務所里的人,經理們,老師們,還有其他和我年齡差不多的同事們。謝謝你們給予我的指導與幫助!!
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