畢業實習的目的15篇

畢業實習的目的1

　　一、實習目的和要求

　　目的：學生通過實習，總結大學四年中數學與應用數學專業課程的學習情況及收獲;理論結合實際(各類實踐、實習)地對中學數學的`教育教學方法及要求進行梳理，總結其方法與體會;熟悉畢業論文的寫作方法與格式;規劃今后的學習及工作前景;交流大學四年的學習經驗及體會，為今后走向工作崗位或更進一步的學習奠定良好基礎。

　　二、實習內容與安排

　　1.實習時間：自20xx 年 X 月 XX 日始至 20xx 年 X 月 XX 日結束，總共實習時間為 X 個星期。

　　2.實習過程安排：

　　(1)前兩周進行專業課程總結及教育教學實習總結。

　　(2)第三周進行畢業論文工作解讀與工作或學習前景規劃。

　　(3)由指導老師組織進行各小組的畢業實習答辯。

　　3. 實習內容

　　(1)對大學四年的學習的情況及收獲進行總結;

　　(2)對師范生的技能進行總結

　　了解當前的教育形式;掌握說課的內容形式及要求;掌握授課的內容形式及要求;掌握擔任班主任工作要求及實踐方法.

　　(3)準備畢業論文

　　明確畢業論文的寫作要求與進度;完成畢業論文的開題報告。

　　(4)規劃今后的學習及工作前景

　　4. 實習答辯：

　　指導老師對畢業實習學生進行一次相關內容的實習答辯。

畢業實習的目的2

　　畢業實習是英語(國際商務)專業教學計劃的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結合原則的體現，是運用所學知識、培養獨立工作能力的重要環節。

　　一、畢業實習目的

　　畢業實習和畢業設計是學生在校學習期間的最后一個教學環節，也是重要的一個實踐教學環節。通過畢業實習使學生：

　　1、進一步加深并運用己學過的專業理論知識，訓練實際操作技能，理論聯系實際，提高分析問題、解決問題的.能力，把所學專業知識、專業技能直接應用到實際工作中，從而獲得真實的職業體現，鍛煉提高工作能力，達到從業基本要求，更快地適應今后工作崗位的要求，最終實現順利就業。

　　2、熟悉現代企業技術工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能，提高技術水平。

　　3、體驗社會生活，培養組織性、紀律性，增強勞動觀念和提高職業道德素養。

　　二、實習任務

　　1、了解實習單位員工數量，人才結構比例，配置等情況---寫實習單位概況。

　　2、了解實習單位生產部門的組織管理結構及各部門的職責范圍---寫實習單位概況。

　　3、了解實習單位各項規章制度、技術工作人員的崗位職責等---寫單位規章制度及工作人員崗位職責。

　　4、仔細閱讀與本專業相關設備的使用、保養說明書，了解各項參數指標，熟悉該設備的結構與工作原理---實習單位設備狀況。

　　5、了解本專業知識在實習單位的應用情況。熟悉所在崗位的業務流程、工作規范、處理方法---寫習周記。

　　6、掌握相應崗位的操作技能，按照企業要求初步形成職業能力和初步養成職業素養---寫實習周記。

　　7、了解實習單位對本專業人才的要求和需求情況----畢業生就業跟蹤調查問卷。

畢業實習的目的3

　　一、支教活動的目的

　　1、“教”的目的并不是要教會孩子很多課本上的知識，而是改善他們薄弱的環節(比如英語音標)，教會他們一些新的并且有效的學習方法，培養他們對于學習的興趣。

　　2、在活動過程中給山區孩童們以關愛和引導。通過支教引導他們有正確的人生觀、世界觀，端正他們對學習的態度，引導他們從被動到主動學習。同時我們也會給他們樹立良好的榜樣，交給他們一種能力，一種認知自我的能力，一種認識世界的能力，一種關愛自己更關愛他人的能力。

　　二、支教活動的意義

　　1、農村的孩子由于和外界的接觸比較的少，大多數的孩子甚至可以說和外界毫無聯系。這就決定了他們對外面世界的了解近乎為零。他們在學校所接受的.教育也是極其有限的。通過此次支教活動能夠對支教學校的學生教育帶來幫助，讓當地學生通過大學生了解到更多的信息，開啟他們的眼界和心靈的窗戶。

　　2、支教活動過程中的教育是相互的，當我們面對孩子們天真的笑臉，面對他們收獲知識的快樂，其實受教育的也是我們自己，對于我們也是一次心靈的凈化，自我價值的實現.對參與支教的大學生來說，能夠有一個充實、難忘的人生經歷，使大學生能夠在支教的過程中釋放和強化自身的社會責任感，將愛傳承，是一種心靈的陶冶。

畢業實習的目的4

　　一、教育實習的目的及意義

　　教育實習是提高師范教育專業學生素質和技能的重要途徑之一。通過教育實習可以進一步培養鍛煉學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，使學生了解中學實際，獲得教師職業的初步實際知識和能力，從而縮短從教適應期，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。同時，還可以使我院加強與中學的聯系，了解和學習中學教育教學改革的經驗，檢查我院教育教學質量，進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。

　　二、教育實習內容及要求

　　根據本科培養方案的安排，本科生在四年級進行教育實習。教育實習包括課堂教學、班主任工作及教育調查三項內容，每個實習生都必須完成這三方面的工作。

　　1.課堂教學實習

　　(1)每個本科實習生在雙方教師指導下，至少完成四個不同內容教案的課堂教學任務。

　　(2)實習生在雙方教師指導下，要認真學習所授科目的教學大綱，根據大綱要求鉆研教材，結合實際備好每節課。教案應在試講前兩天寫好交雙方教師審閱，并進行試講，試講合格經指導教師簽字后方可正式上課，實習生不要任意改動教師簽字后的教案。

　　(3)實習生講完每節課后，要認真做好自我分析，在此基礎上，雙方指導教師應對實習生指出課堂教學中的優缺點和改進意見。對每個實習生的課堂教學至少召開一次評議會。

　　(4)實習期間，實習生應互相聽課，取長補短。各系在實習中應組織好實習生的觀摩課。

　　2.實習班主任工作

　　(1)實習生應在實習中學原班主任指導下，根據中學的要求和原教學班的實際情況，制定出實習班主任工作計劃，并按計劃積極開展工作。

　　(2)實習生要積極參加實習學校組織的`各項活動。要深入班級，廣泛接觸學生，盡快地了解班內情況，協助原班主任做好工作。

　　(3)以現代教育理論和素質教育觀念為指導，通過開展班級活動或進行家訪、談心等方式對學生做耐心、細致的思想工作，要對青少年進行愛國主義教育、革命理想教育和思想品德教育。

　　(4)在中學原班主任指導下，除開展班主任工作和各種形式的集體活動以外;還應獨立組織一次主題班(隊)會。

　　3.教育調查

　　為進一步深入了解中學教育、教學現狀，實習生要對中學的學生、教師、管理、教育教學改革以及中學對我院教育教學工作的反饋信息等問題進行專題調查，寫出調查報告，在組內或系內交流(調查題目可各系自擬)。通過調查，充分發揮實習生的主觀能動性和創造性的工作與思維方式，掌握調查研究的基本內容與方法手段，培養實際寫作的能力，為從事教育科學研究打下基礎。

　　三、組織管理

　　加強對教育實習的組織管理，是提高教育實習質量的重要保證。在主管院長領導下由教務處等相關部門共同組成院教育實習領導小組。

　　負責

　　(1)組織系實習領導小組，并領導本系實習工作。制定實習計劃并上報教務處。

　　(2)選派有經驗和責任心強的教師參加教育實習。

　　(3)到各中學聯系、安排實習工作。安排人員向實習學校遞交實習計劃及有關實習資料。實習開始后要深入中學聽課，檢查、了解實習情況，聽取中學意見。

　　(4)聽取教師匯報，研究解決實習中的各項工作。

　　(5)注意發現典型，組織交流經驗，表揚先進。

　　(6)審定實習成績。

　　(7)實習結束時做出本系書面實習總結報院教務處。并負責向院推薦參加院教育實習匯報講課比賽優秀實習生。

　　(8)實習結束時審批本系實習經費的開支。

　　(9)負責實習學生實習期間的安全教育工作。

畢業實習的目的5

　　一、實習目的：

　　開學的第一周我們土建學院土木工程全專業的同學在老師的帶領下到漢中的各大建筑工地認識實習，認識實習是土木工程專業教學計劃中重要的教學環節，是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程制圖、理論力學、土木工程材料等專業課的學習，為我們這次認識實習打下了堅實的基礎。在實習過程中，我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所，我的主要任務是對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并且熟悉工程制度，為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的

　　二、實習時間：

　　20xx年3月4日至20xx年3月8日。

　　三、實習安排：

　　日期 實習內容

　　20xx年3月4號 參觀學校的1、2、3號實驗樓、體育館

　　20xx年3月5號 參觀漢中城市展覽館和中青國際社區工程。

　　20xx年3月6號 參觀天漢之星1#工程

　　20xx年3月7號 參觀漢江新城二期工程

　　20xx年3月8號 參觀陜西理工學院北校區圖書館、教學樓、工業廠房

　　四、實習內容：

　　在陜西理工學院(南區)，我們參觀了體育館和2號實驗樓報告廳內的的網架結構 ----- 它是由多根桿件按照一定的網格形式通過節點連結而成的空間結構。具有空間受力、重量輕、剛度大、抗震性能好等優點;可用作體育館、影劇院、展覽廳、候車廳、體育場看臺雨篷、飛機庫、雙向大柱距車間等建筑的屋蓋。缺點是匯交于節點上的桿件數量較多，制作安裝較平面結構復雜。網架結構根據外形不同，可分為雙層的板型網架結構、單層和雙層的殼型網架結構。板型 網架和雙層殼型網架的桿件分為上弦桿、下弦桿和腹桿，主要承受拉力和壓力;單層殼型網架的桿件，除承受拉力和壓力外，還承受彎矩及切力。目前中國的網架結構絕大部分采用板型網架結構。接著我們參觀了3號實驗樓的內部結構。據老師介紹到這棟實驗樓的大廳也是網架結構，但是在設計時由于沒有及時發現排水困難的問題，導致現在還不能投入使用。因此就需要想辦法解決這一問題，同時也說明我們以后成為一名工程師時應該具備一個嚴謹的工作態度。

　　知識拓展：

　　1、塔吊

　　塔吊是保證建筑順利進行必不可少的機械。塔式起重機是一種塔身直立，起重臂安裝在塔頂上并能全回轉的起重機。安裝位置靠近建筑物，具有較大的起重高度和工作幅度，工作速度快，效率高使用拆裝方便。一般用于高層及高層裝配式結構的施工。塔式起重機有很多種類，常用的有軌道式，爬升式和附著式。塔式起重機的發展及其應用在國內雖然還不到半個世紀，但在國外已有近百年的歷史。就結構形式而言，動臂變幅式、水平臂架小車變幅式塔機等都曾經在很長的時期內各領風騷，在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機無論在國內還是國外的市場上一直占據主導地位。塔吊作用于基礎的豎向力，它包括塔吊自重，壓重，傾覆力矩，包括風荷載產生的力距和最大起重力距。由于塔吊和電梯是高空作業，所以塔吊也是非常危險的。所以施工時必須按操作規范操作。

　　2、框架結構

　　框架結構無論從抗震，穩定性，房屋堅韌性等都優于磚混結構，在防震中，框架結構體系的剛度和強度都比較好，是個柔性結構，而磚混中砌體自重大，使砌體結構所承受的地震力也相對的增大，而且是由脆性材料組成，抗拉抗剪強度較差，延性差，抗變形能力小，砌體結構施工又質量難控制，很容易對結構造成破壞，是個剛性結構，在建筑布局上也有很多限制的地方.個人感覺磚混結構的優點就是造價便宜，適合多層和低層的'房屋，但現在其實很多多層或低層，包括兩三層的別墅都用上框架結構了，更說明了對于關乎人生命安全的房屋承重結構體系，框架體現了它的優點。

　　在漢中市城市展覽館。漢中市城市展覽館濃縮了漢中規劃建設的滄桑巨變，全方位、多角度的展現了城市的政治、經濟、歷史、文化建設的成果及美好前景，是政府與市民溝通的橋梁，是漢中對外宣傳的重要窗口，也是市情教育的基地。新落成的漢中市城市規劃展覽館位于江濱路，建筑面面積3000平方米，具備成果展示、項目公示和信息查詢等多項功能。展館布置將模型、圖板、聲光電等傳統技術與五通道三維環幕影院、幻影成像等高科技相互融合，集中反映了漢中悠久的歷史文化、豐碩的建設成就、系統的規劃成果和各具美麗的縣區特色展示。

畢業實習的目的6

　　1.實習意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁，實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的.我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實習機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高，學習如何為人處事，怎樣提高個人的能力。

　　2.實習目的：通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中，培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養社會適應能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實自身的專業知識。

畢業實習的目的7

　　前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去xx有限公司實習，崗位是xx，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的xx基本理論，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的xx管理人才打下基礎。通過畢業實習，達到如下目的。

　　1、較全面、深入地了解相關工作的.關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。

　　2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

　　3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

畢業實習的目的8

　　這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題，學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高我們的.實際工作能力，為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

畢業實習的目的9

　　經過大學四年關于工商管理理論知識的學習，我已經初步掌握了關于工商管理的基本理論知識，并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業知識的全面了解，使得我意識到工商管理專業的特點，優勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經濟的'形勢下，以各企業要獲得良好的發展所要具備的基本素質。不過這所有一切的感觸和認識，都僅僅停留在理論認識的表面上，如果要從實際生活中探尋真理，把握規律，就不可避免的要從實踐中獲得經驗，掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用，使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始，我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經歷。回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

畢業實習的目的10

　　生產實習是學生培養計劃的重要組成部分，是在教學過程中是學生獲得生產實際知識，鞏固和深化所學理論知識，貫徹理論與實際結合的教學原則，加強學生的工程實踐訓練，培養學生獲取知識、運用知識創新能力的重要教學環節;是使學生了解社會，接觸實際，進行素質教育的重要途徑。

　　同樣，專業實習也是行政管理專業教學計劃的重要組成部分，是培養高素質的管理人才必不可少的實踐性教學環節。通過兩年的學習，學生已學習了《政治學原理》、《管理學》、《社會學概論》等專業基礎課和專業課，掌握了相關的理論知識。因此，專業實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業單位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他們的組織運行現狀，把相關的專業理論知識和管理實際緊密地聯系起來，能夠用專業的'眼光去發現問題，

　　學會從專業的角度去分析問題或提出合理化的建議，并且能夠進行反思，在思考和探索中加深對專業知識的了解和領悟。

　　專業認知課程是行政管理專業在第4學期開設的實踐性教學課程，目的是讓學生到企事業單位、黨政機關的綜合辦公室進行秘書工作實踐，運用在學校學到的行政管理專業部分理論知識指導行政管理實際工作，對行政管理專業講述的行政管理工作形成正確的感性認知，初步學會做部分行政管理工作。

　　專業認知實踐教學課程使學生從沒有見過做行政管理工作到自己學做行政管理工作，對于學生把行政管理專業的部分理論知識轉化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用，也對于以后學習行政管理專業的課程打下了感性認識的基礎，因此在專業培養方案中占有重要地位。

　　通過參觀學習和實際操作，幫助學生理論聯系實際，提高服務與操作技能技巧，同時發現學習中存在的問題與不

　　足，為今后的學習提供有益的參考;通過實習，幫助學生樹立勞動觀點、集體意識和服務意識，提高學生的基本素質和工作的競爭能力。

　　同時，通過專業實習，能夠加強學生的政治學習和政治思想修養，調查了解社會現狀和黨在現階段的各項方針政策以及精神文明建設等情況，加強政策觀念，提高政策水平，遵紀守法，加強團結，在思想、業務和工作能力等方面都能得到鍛煉與提高，不斷充實自身，使得學生擁有自主學習和適應性。

畢業實習的目的11

　　一、實習目的

　　畢業實習是國際經濟與貿易專業學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節，是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研，綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀，熟悉企業的進出口業務流程，進一步加深對理論知識的綜合理解，提高對專業的整體認識并獲得新的知識和技能，強化學生認知能力、動手能力和創新能力。

　　二、實習要求

　　以實習單位為課堂，在具有豐富實踐經驗的管理人員指導下，認真完成專業實習。在實習過程中，學生應努力做到：

　　1、自覺遵守國家法律法規和學校的實習紀律，嚴格按照規定時間進行實習，不得提前結束實習，也不得未經批準隨意延長實習時間。

　　2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念，與實習指導師傅和實習單位搞好關系。

　　3、對在實習中悉知的商業秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數據等資料，必須嚴格按照有關規定妥善保管，用畢完整歸還。

　　4、虛心學習，勤奮探索，認真求教;樹立良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業道德規范，提高職業素養，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。

　　5、善于總結并吸取實踐工作經驗，尊重實習單位員工。認真做好實習筆記，撰寫實習報告。

　　6、實習期間，注意應經常與學校指導老師保持聯系，及時匯報實習情況，聽取老師對實習過程的'指導與建議。

　　實習后的一周之內，應向指導教師提交《畢業實習報告》和實習單位評價表。實習日記應真實有效。實習報告的內容應充實、簡要、整潔。字數不少于4000字。

畢業實習的目的12

　　(一)實習的目的

　　1.提高學生掌握設計過程的熟練程度，把握網頁設計的方法和思路，更好地將技術與藝術相結合。

　　2.將所學的.基礎理論、專業知識和基本技能綜合運用于實踐，提高實際能力和整體素質。

　　3.深化課程內容的掌握，將分散的知識點綜合性的運用于一個整體的實例項目，培養學生綜合運用和靈活運用所學知識的能力。

　　4.強化網頁設計應用技能的練習。在所學內容的基礎，鼓勵創意的個性，培養學生的創新意識。

　　(二)實習的要求

　　1.熟悉商業網站的策劃過程，理清作品創作的設計思路。

　　2.熟練掌握Dreamweaver軟件的各項操作，能夠制作復雜的靜態頁面。

　　3.熟練掌握運用PhotoShop軟件繪制網頁效果圖方法，并能夠合理對效果圖進行切片和數據優化。

　　4.掌握FLASH時間軸動畫的制作方法，能夠為靜態網頁添加適當的動態元素。

畢業實習的目的13

　　在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習，可以使我們熟悉xx實務的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。在公司具體實習過程中，能夠接觸xx實務的具體操作，進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到xx貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系，接觸公司制定的`各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作；認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

畢業實習的目的14

　　一、 實習目的：

　　在大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里，我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習，才能發現我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質，在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去，為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

　　二、實實習報告內容

　　(一)實習單位情況

　　XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業，是國內太陽能Xx發電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件，技術水平位于國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和Xx發電系統等，產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

　　(二)實習內容

　　當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗，經過了這幾個月我學到了很多，感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多技能，增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下：

　　第一、錄用，建立員工檔案。

　　1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等，辦工作證等等;

　　2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書、述職報告等等。

　　第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容，計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續擴大，人員量的增加也加大了一定的難度。

　　第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規范使用，并且要及時滿足各部門的需要。

　　第四、離職。給員工辦理離職手續，員工離職也需要經過交接任務，確保生產正常進行，并且要解除勞動合同協議。

　　第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險，社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險，我所做的工作是要及時統計新進員工，辦理社保，并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

　　工作的過程就是一個不斷學習的過程，我是積極的做，但還是走了些彎路，我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。

　　(三)實習調查情況

　　當然，在經過三個月的任職人事專員之后，我以我自己所學的專業知識結合淺薄的.工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

　　案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經理，另外一位就是人事專員，而公司目前的總人數達到530多人，公司為了防止機構臃腫，盡量少安排人，于是整個部門就2個人，部門經理全面負責上下的協調處理，包括行程車輛的安排，也即包括后勤的管理，而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職，辦理社會保險，結算薪資，發放獎金，管理辦公物品等，也就說都是一些瑣事，工作量很大，一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容，顯得有些繁雜，從而降低了工作效率。另外，由于人員不夠，于是將人事部應有的職責下放到各部門，雖然看似減輕了人事部工作，但事實并不如此，很多事情當一開始沒有經過人事部，權力分散，職責相互推脫，到后來就很難處理。

　　分析：公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務管理、生產管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些

　　案例二：公司制定了嚴格的薪資管理制度，薪資構成為基本工資和技能工資，員工的薪資是按時計薪的，績效考核評比是以獎金來發放的，這對員工來說是比較合理的。但是，薪資的變動很小，即許多員工進公司一年多還是沒有調薪，這在一定程度上降低了員工的工作積極性，其次，由于公司是自發的私人企業，公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資資待遇對辦公室人員及其不合理，從目前的薪資狀況來看，辦公室人員的薪資不如生產線的員工，長期下來，這會造成辦公室人員工作激情下降，工作怠慢，影響正常的生產進行，這對公司的損失是巨大的。

　　分析：公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善，在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與簽合同過后，所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪，即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應后，員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

畢業實習的目的15

　　實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的.工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

　　通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。

　　到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者、編輯學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

【畢業實習的目的】相關文章：

畢業實習目的06-24

畢業實習目的06-25

[推薦]畢業實習目的07-06

藥學畢業實習目的02-03

畢業實習目的（精選18篇）02-28

畢業實習目的和意義03-29

畢業實習的目的意義01-12

畢業實習目的(15篇)02-11

畢業實習目的(15篇)01-25