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實習自我鑒定

時間:2023-10-08 07:03:09 實習鑒定 我要投稿

實習自我鑒定共13篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的實習自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習自我鑒定共13篇

  實習自我鑒定 篇1

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。可是慢慢覺得  我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的'挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  透過這次實習后,發現自我所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與教師之間都是很好相處的,可是在外面的話就不一定了,你必需懂得一些相處的技巧。

  在學校里學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定能夠用得上。

  實習自我鑒定 篇2

  本人工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺。工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的.協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在工作中,也發現了個人的不足之處,就是喜歡一心兩用甚至多用,喜歡一口氣做許多事情,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,如果我一段時期內專注于一項工作,不求博但求精, 相信一入黨定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后無論做事還是做人也不能一心兩用。

  在過去的十周中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的

  的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質。也許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。

  實習自我鑒定 篇3

  實習來的突然,走的也匆忙。作為一名應屆實習生,我通過在實習期間的努力和自我總結。讓自己在如今發生了許多改變和提升。雖然面對自己的工作還有許多不足的地方,但我已經有了自己的努力方向,并決心朝著更好的自己發展!以下是我對自己反省后的自我鑒定:

  一、個人思想方面

  在思想上,通過在實習階段的學習和鍛煉,我養成了較好的自我管理能力,并能認真遵守個公司的規定,負責的處理好自己的崗位任務。

  此外,在實習的部門中,和同事們一起努力,一起合作完成工作的日子也讓我了解了團隊的默契,學會了團隊精神和團隊榮譽感。在真正了解了團隊之后,我才明白公司不僅僅是一個,大家一起工作的地方,正因為有配合,有互助,所以我們才能在一起發揮出更大的力量。

  二、工作方面

  在工作上,我最大的進步就是紀律。一開始的時候,我以為工作不過是將自己負責的崗位做好就行了。為此,惹出了不少的麻煩,我一開始也沒在意。

  但通過領導的教導和要求,我也終于開始試著認真仔細的按照要求去一步步完成工作。我發現這比起自己隨意的去處理工作,沒有紀律和組織的完成目標要有效率的多。而且還能減少出錯,避免給集體帶來麻煩。

  在后來的工作中,我開始嚴謹遵守工作的要求,認真的處理每一件事情,將工作嚴謹按照領導和公司的要求處理好。

  三、自我的成長

  在工作方面,我在這三個月的實習時間里,通過各種方式提高了自己的能力和素質。不僅從領導的培訓中掌握了工作的基礎能力。還通過同事們的指點了解了工作的技巧,更進一步的效率化了自己的工作。

  當然,期間我也認真的反思過自己的情況。通過對自己工作的`總結和計劃,調整了自己的工作方式,規劃了更有效率的方法。漸漸的,我也對這份工作熟練起來,并能像老同事一樣,較好的完成自身職責內的任務。

  四、自我的不足

  又成長就會有發現,盡管有許多都是對自己不足的認識。通過實習,我意識到自己在生活自理能力上也有很多的問題。這段獨立生活中,我出現過不少糟糕的狀況。但好在如今都已經順利的解決,并累積了相應的經驗和能力。

  此外,在工作上也同樣有許多要改進的細節問題,這些都是我在工作上問題,以及進步的方向。在今后的工作中我一定會認真努力的加強自己,在未來取得更好的出色成績!

  實習自我鑒定 篇4

  本人通過半年多的護理實習工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,

  理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風、

  在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解、通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務、轉眼,一個月的神經科實習生涯已告一個段落,雖然這段實習有點累,還是挺讓人開心的,

  查房、換藥、寫病程錄、跟手術、學出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過,在普神經科,早上七點半就查房,之后換藥。;當然,在神經科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時,學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術等。基本上都是從零開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃部分切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我耳目一新。

  在一個科室里待久了,感覺家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的'工作變得充實而快樂。神經科醫生都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生一樣。醫生做手術時壓力很,特別是手術不順利的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。

  實習自我鑒定 篇5

  一個月的實習結束了,通過這次實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,實習自我鑒定。 在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。 這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步! 我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的'同學。 在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。 實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  實習自我鑒定 篇6

  今年根據我所在的師范學校安排,我來到xx中學進行實習,主要是進行數學教學的相關工作。

  在實習初期,我上了一節新課。一向以為第一次上新課應當是在準備十分充分的前提下去授課的,結果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還僅有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節,包括如何與學生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,可是真的到了上課,發現自我很鎮定。一節課上下來,我給自我總結了一些缺點:

  1、板書有點亂。

  2、講解例題與習題很唐突,沒有給學生足夠的提示是如何思考的,沒有從學生的角度研究問題。

  3、問了很多無效的問題。

  4、沒有做課后小結。

  事后師傅根據我整個上課的環節給我分析缺點與優點,還教我怎樣設置會好點,讓我學到了很多學校里學不到的知識。下次上新課我必須揚長避短。課后我利用課間休息的`時間到教室做信息反饋調查。問他們上完我的課后有什么感受,很多同學說出了他們心中的感受,學生說我上課比較緊張,有時候語言都沒有表達清楚。可是學生也給了我莫大的鼓勵:你比上次實習生上的好,我們都喜歡上你的課。在上第二節課之前我吸取了上次的教訓,在下課之間對整節課做了一下知識點的中總結。隨后,隨著后面幾節課的完成,我改善了許多不足之處,也開始變得放得開了,時不時也會開個小玩笑,調節一下課堂氣氛。

  和教學工作一樣重要的是班主任工作,主持班級里的管理工作。我此刻覺得,在班主任工作中始終如一要堅持一視同仁的標準,在處理班級事務時,異常是獎懲方面要做到公平,公正。如果處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的情緒;壓抑后進生的上進心,甚至使他們產生逆反心理給班級制造麻煩和混亂。班主任工作瑣碎且繁重!每一天早晨要準時到操場看學生早操,檢查他們的胸卡和紅領巾佩戴情景,中午到教室監督他們吃中飯。除了正常工作外還需應對突發事件:打架,逃課,頂撞任課教師,一波不平一波又起。

  因為我是實習生,所以學生不是很懼怕我,我講的話他們也不聽,可是這種情景在一次午自修改變的,物理教師臨時有事讓我替她看一午時自修,剛開始我進去的時候班級學生很吵,我叫他們安靜也不管用,所以我決定是要出狠招了,我對班級同學說:你們再不安靜,我就拉你們去辦公室做作業。沒想到這句話還是很管用,班級立刻安靜了下來,也許是他們真的覺得我生氣了吧,讓我覺得很有成就感,直到午自修結束班級都很安靜。雖然班中有些學生很調皮,可是幾天與他們相處下來,發現他們很可愛。

  在實習第七周時,學校舉行了“班班有歌聲活動”,學生在排練的時候唱的不是很好,這讓我替他們捏了一把冷汗,但一到比賽是學生一個個都精神抖擻,歌聲十分嘹亮。出乎意料的是我們班得到了“班班有歌聲”比賽的第一名。為了獎勵學生,我給每位學生發了一包好麗友,以此鼓勵他們再接再厲,為班級再創榮譽。在班中我推行賞罰分明,別不偏袒任何一個學生。

  平凡,瑣碎,緊張卻又完美,難忘的實習生活轉瞬間結束了。在這短短的二個月里,我和同學們及指導教師建立了深厚的友誼。在實習期間,我以教師身份嚴格要求自我,為人師表注意自我的言行,關愛我所教的學生。我也初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的職責重大,對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。

  實習自我鑒定 篇7

  眨眼間一個月快過去了,自素來到勁達公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了良多貨色,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

  這次的實習我之所以抉擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編纂排版工作,而且我也很愛好這個職業,平時在學校也有學習相干軟件,為了自己的基礎更堅固,技巧更全面,我就取舍了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

  由于斟酌到以畢業后有想始終從事這個行業的工作,因而我十分愛護這次實習的機遇,在有限的時光里加深對各種平面設計的懂得,找出本身的不足。這次實習的收成對我來說有不少,我自己感覺在常識、技巧、與人溝通跟交換等方面都有了不少的收成。總體來說這次是對我的綜合素質的培育,錘煉和提高。

  我在勁達公司實際實習內容是對勁達公司內部產品的仿單、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發明在作圖的過程中假如應用多少個小技能,能夠到達事半功倍的后果。

  一個月的實習進程,讓我提高了自己,特殊是像我這樣剛分開學校的實踐能力差,更須要通過多做事情來積聚教訓。在工作中我可能實現上級布置的工作,在不工作義務時能主動請求安排工作,做到主動學習,在工作中,我不容許自己涓滴的馬虎,謹嚴當真我時刻牢記。

  一、盡力學習,一直晉升實踐素養。

  在信息時期,學習是不斷地吸取新信息,取得事業提高的能源。我積極響應單位號令,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用進步的理論武裝腦筋,用優良的業務知識提升能力,以淵博的社會知識拓展視線。

  二、提高工作踴躍性和自動性

  實習期很快從前了,是開始也是停止。展當初自己眼前的`是一片任自己馳騁的膏壤,在今后的工作和生涯中,我將繼承學習,深刻實踐,不斷提升自我,努力發明事跡,持續為社會創造更多的價值。感激單位領導和部分引導以及師傅們對我的支撐和輔助。

  三、努力實際,進行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐能力使理論得以測驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐運動來實現的,也只有通過實踐才干鍛煉人的品德,展示人的意志。

  首先,我感到學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有強烈的義務感,必需要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

  如果沒有完成當天應當完成的工作,那人員就必須得加班;這使我意識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和過細的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最后,我認為到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處置各種事件。固然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方式,但這些對我是無比主要的。

  這次實習告知我,在社會這個大學堂里我仍是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙遜謹嚴的立場,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  實習自我鑒定 篇8

  從學校走向工作崗位,來到xx印務有限公司實習,雖然只有幾個月的時間,但在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。

  一、公司的概括:

  xx印務有限公司成立于年,是一家專業從事商標包裝印刷的中外合資企業,下設宜昌制造中心、當陽x聯通印務有限公司、深圳創意村營銷策劃有限公司、x盟科紙業有限公司四個分支機構。公司總部位于x宜昌市東山開發經濟區青島路,占地110000平方米,擁有職工1057人,資產為3.5億元,西臨長江三峽大壩,南靠長江黃金水道,北接焦枝鐵路,東通漢宜高速公路,地理位置優越,交通十分便利。

  公司是以設計、印刷卷煙商標和高檔彩色包裝為主要業務的中新合資企業。公司倡導“管理創新、體系領先”的管理理念和“超越自我為顧客”的客戶服務理念,堅持“以人為本、科技創新,超越自我為顧客”的質量方針,以iso9001:質量體系認證為品質保證,追求品質精益求精,努力為客戶提供一貫優質的超出其期望值的印刷產品及服務,并引領客戶需求,與客戶共同塑造知名品牌,在“在否定中創新、在創新中超越”的核心價值觀下,用十年時間打造中國印刷業的一流企業,使x事業成為x人為之奮斗,為之感動,為之信仰一生的.信仰。加強員工技能的培訓和提高,以及科學技術的應用,為客戶提供具有國際領先水平的設備,建立印刷行業的一流凹印機組,柔印機組和絲印機組,其中,公司目前擁有意大利十色無齒多功能柔性版印刷機是世界上最先進的柔印設備。先后被全國外商投資企業協會評為“外商投資先進企業”、被x省人民政府評為“百優企業”、被x省統計學會評為“質量、誠信、服務滿意率三優企業”。

  走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為印刷產品的制造廠,一些諸如紙屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的汽油、油墨味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度。走在車間,印刷的機器不停的轉著,印刷著各種煙盒和高檔禮品盒。

  工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。公司以“6s”管理的標準(整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全),規定為員工必須服從,在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、實習狀況

  我在該公司實習時間為年3月1日~年6月1日。我在印務有限公司做印刷技術員,我的工作需要,主要學習到一些知識。

  1、紙的選用工廠最常用的紙大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因,mdf紙也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf,還可以選用白卡紙,這些紙對于一些想節省成本的客戶作為推薦材料,在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他紙的也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規紙,如果客戶定購的產品數量龐大,公司可以采購一些比較昂貴的紙,這對于公司的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

  2、加工公司所采用的機器都比較先進,對數都是自動化設備,比如小森五色機及四色機,羅蘭,海德堡等,因此,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(機長、機長助手、三手、四手可以操作機器)。

  3、鐳射、絲印和膠印為:目前工廠的最大鐳射尺寸為:787×1092mm,最小鐳射后可以上色,最常見的是上金色,上完金色和銀色,可以使膠印、絲印圖案更清晰,但是,在一般不推薦客戶鐳射后上色,這

  實習自我鑒定 篇9

  為了提高自己的業務水平和能力,我參加了xxxx年的成人高考,考取了xxxx大學的體育專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度。

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的.教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  思想認識:

  在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

  業務知識:

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業課程的學習,使本人美術業務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  專業技能:

  美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究.

  存在的問題:

  新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續學習的目的之一,也是本人存在的問題。

  在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧

  實習自我鑒定 篇10

  在物流公司來實習,我也是對物流這個行業是有了更多的了解,同時自己也是去感受到做好物流的工作是辛苦的,但也是在這份工作之中感受到了一種成就感,我也是會繼續的去做好本崗位自己的工作,而對于實習期我也是要對自己去做好鑒定。

  實習工作中,我努力的學習,跟著同事教我的步驟去做好工作,沒有松懈,嚴謹的去對待,我們物流工作是為客戶服務的,如果犯了錯誤,也是會耽擱了時間,甚至影響到客戶的收件,有時候還是會有一些后果是讓我無法承擔的,所以我也是嚴謹的去做好,為了不讓自己犯錯,我也是做好一件事情,就和同事確認清楚,然后核對好之后再發,畢竟我是個新人,我也是擔心由于經驗不夠而犯錯,盡量的謙虛一些,而不能自大,不能覺得同事教我了,我就一定能做好的,事情必須要反復的多次做了之后,才會形成經驗,才能真的做好,避免一些小細節上出錯。同事和我的.交流也是讓我對于這份工作,這個行業有了更多的了解,物流是把貨物去運輸,去送到客戶手里的,看起來只是簡單的工作,但是其實需要我們付出很多的辛苦,同時也是很多人一起去把這個工作完成的,不但有前端的配送員,也是有客服,有配貨,有收貨,有途中的各個崗位的工作人員一起去配合做好的。

  除了做好工作,認真的去學習,去了解這個行業,我也是和同事的相處比較的友好,雖然我們的工作之中也是有吵鬧,但是更多的也是為了更好的把事情都給做好,大家也是都會有自己的想法意見,一起匯總起來,去討論出更好的解決方法才行,雖然我是個新人,但是我有想法也是會說出來,去更好的把工作做好,同時自己也是通過和同事的一個交流學到更多,從他們的口中也是收獲了經驗,他們傳授給我的,讓我更加的懂得,要去做好這份工作,除了自己去做,也是可以在同事的經驗里面汲取有用的知識。

  實習而今結束了,我也是進步了很多,同時自己也是感受到和優秀同事之間的距離更近了一些,不斷的去學,去做好事情,會讓我成長的更快,同時也是在這份工作里面讓我看到物流行業更多的前景,我也是會繼續的在這個行業,這個崗位上去做的更好,讓自己成為一名更出色的物流人。

  實習自我鑒定 篇11

  時間過的真快轉眼我實習已經三個月,記得剛來醫院的時候對一切都很茫然,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,幸好我們的帶教老師經驗豐富,使得我們較快地適應醫院各科護理工作。更快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這也是我實習階段的第一個收獲,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,以積極進取快樂的心態來面對未來艱苦的實習生活。

  我是在20xx年X月份在洛陽第三人民醫院開始實習的,雖然實習短短的三個月但我在這里學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。

  當我們在輔導員的帶領下來到洛陽第三人民醫院報到時,醫院的負責人就給我們講了許多有關醫院的規定;告訴我們,我們的生活環境變了,要將學校里學習的課本理論知識運用到醫院里的實際操作當中了;接觸的對象也將從過去的老師同學變成現在的醫生護士病人和病人家屬了;自己也將從未經世事的在校學生轉變成為一個救死扶傷的白衣天使了。但就如何做一個合格的實習護士,老師雖然囑咐過我們,可我心里還是忐忑不安,怪不適應的,怕自己做的不好而被老師罵,也害怕自己做的沒有別人好,只覺得自己根本不知從何入手了。

  我的第一個科室是老干部科室,到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液、導尿術、插胃管、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我在跟隨老師分管病人的同時,還加強對病人病情的觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教。在這個科室我的動手能力得到了很的提高,同時在和病人接觸的過程中我的表達能力,溝通能力也有了質的飛躍,可以說第一個科室的學習積累對我在后面的實習起到了至關重要的影響。

  有了在第一個科室實習的經驗,我在第二第三個科室中可以說做的還算得心應手,在這段時間中我的各項基礎護理操作越來越熟練,我在科室中的表現也得到了老師以及病人,病人家屬的認可。隨著實習時間越來越長我也深深的體會到護士工作的瑣碎,同時護士工作還是一個細心費心的工作,實習時間越長我感覺我所學的東西越不夠用,自己在今后還有更多的東西要學,也深深體會到了老師經驗豐富。

  我在洛陽第三人民醫院實習的三個月,我最的收獲是將理論應用于臨床實踐,掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會跟著老師隨時的巡視病房,觀察病人的`病情,加強對病人疾病的了解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的立能力及觀察能力了…在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡,要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。

  在這三個月實習中我深深的體會到建立良好護患關系,能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要助患者恢復健康,還要助和指導恢復健康的人維護健康。

  在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結;在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,牢固的掌握專業知識和技能,要做到了理論聯系實際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質;在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在這三個月的實習中我發現自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很的差距,自己不僅要有扎實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場應能力等。

  實習自我鑒定 篇12

  來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發,深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。

  實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學期的實習生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們。

  從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導,給我帶來了很多啟發。從書寫教案,備課到上課,我認真地準備每個環節。剛開始我只會死板地背教案,現在我能自信地、靈活地上好一節課,這中間我收獲了相當寶貴的經驗,離不開指導老師真誠的幫助。在指導老師的幫助下,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子正確地與同伴相處。在這段時間里,我學到了許多幼兒園的實操經驗,為我以后的工作打下了堅實的基礎。

  幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予引導。要教出全面發展的幼兒,首先教師自身就應是個全面好學的人。在實習中我增長了見識,也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學習興趣,善于求知,勤于思考,不斷充實自己,提高自身的`素養。

  曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學4 期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

  實習自我鑒定 篇13

  自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作來做自我評價:

  1。在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

  2。在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛XX業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

  3。我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。于是,在大三的暑假期間,我開始專業實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作。20xx年7月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了南方都市報,開始了我為期兩個月的實習生涯。

  對于實習,感觸還是滿多的,當中我經歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些,我又堅持了,現在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發現,其實你的每一天過得還挺充實的。

  通過這兩個月的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識,為畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。

  來實習之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的.時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發現,根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。

  在這兩個月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業知識,才能面對這迎面而來的挑戰。

  實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如報社里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。

  理論中的新聞是真實、客觀的,在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養,把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

  實習經歷告訴我們,新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業作好準備。

  實習的時間是很短暫的,當我發現,自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發,繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想!

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