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實習工作自我鑒定

時間:2022-09-14 03:38:36 實習鑒定 我要投稿

實習工作自我鑒定模板集錦10篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的實習工作自我鑒定10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習工作自我鑒定模板集錦10篇

實習工作自我鑒定 篇1

  這學期一結束,我被分配到區民政局實習,時間是從20xx年六月十九日至七月二十八日。為期六周的專業實習。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成局領導和工作人員交辦的工作,得到局領導及工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  此次實習,主要崗位是辦公室、優撫安置科社會福利事務科等科室,因此主要實習了會務、文秘、信息、宣傳、機要、檔案、督辦、辦公自動化、地名管理、退伍義務兵安置、殯葬管理、兒童收養管理、婚姻登記管理、城鄉低保管理等工作。在實習中,我參加了這些工作的操作。把課本中學的《管理學原理》、《社會學教程》、《組織行為學》、《統計學》等相關知識運用到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了民政工作的全流程,認真觀摩工作人員的工作過程,并掌握了辦公自動化等技能。跟隨工作人員到基層檢“數字地名”工作,查看工作進度,詢問工作中遇到的困難及其解決。真正了解和熟悉了我國行政機關的工作程序及民政局的作用和職能,同時在工作人員的指導下,熟練地做好了案卷的裝訂歸檔工作。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力作,嚴格要求自己,虛心向局領導和工作人員求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習了一些與公共事業管理相關的知識,掌握了一些民政工作的相關技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的'匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的管理學教育和實踐的確是有一段距離的。管理學是一門實踐性很強的學科,管理學需要理論的指導,但是管理學的發展是在實踐中來完成的。

  所以,我們的管理學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  在實習過程中,我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負著參謀、監督、協調、服務的職能,干好辦公室的工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具有的職責和應盡的責任。更要具備一定的專業知識。

  同時,也發現了我國法律的不夠完善性以及行政人員在執法過程中沒有嚴格依法辦事,導致了一些人鉆法律的空子,違法亂紀。如,在社會福利事務科經常會看到一些人要求政府救濟,說自己無家可歸,是孤兒等。雖然有些人情況屬實,得到了政府的救濟。但相當一部分人是被一些人利用,前來行騙的。據社會福利科的負責人介紹,這種行騙行為非常頻繁,大部分是有一定組織的。對待這種情況,如果工作人員不實事求是,不認真審核,是很難分辨真偽的。這個案例說明了法律的制定要與時俱進,深入實際。

  再有一個問題就是婚姻登記。在實習中我覺得這件事太荒誕了。如,某人20xx年結婚時,工作人員為其辦理了結婚證,而兩年過后,此人再次結婚,工作人員知其沒辦離婚證的前提下,仍然辦理了結婚證。這在當前我國法律范圍內已經構成了重婚罪。試問這個案例難道我們工作人員沒有責任嗎?這在一定程度上說明了我國法律的不健全和工作人員的執法不嚴。

  在這一個多月短暫而又充實的實習中,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  學習公共事業管理的最終目的是要面向群眾,服務大眾。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質管理人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。管理學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質管理人才。

實習工作自我鑒定 篇2

  美好的時光過的總是很快,兩個月的時間轉眼間就過去了。在這兩個月的時間里,我學到了很多,。它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環境,而且讓我得到了從學校到社會的角色轉換的初步經驗,讓我擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。

  實習期間,我工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,并能虛心聽取別人提出的工作建議。同時,嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處。

  在工作過程中也發現了自己的不少優缺點,我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有很多不足之處,在與客戶的交流過程中明顯感覺到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。

  我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一個健康的我。只要自己努力,我相信在這里我的將來會有光輝燦爛的一天。

  今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,用心參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的'高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年透過了ISO9002質量體系認證;1999年透過了ISO10012國際標準認證,取得了計量保證確認合格證書;20xx年透過了ISO9001國際質量管理體系認證。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

實習工作自我鑒定 篇3

  學習理論知識只是為以后的實踐打下基礎。我在學校學到了很多知識,這次實習是檢驗我學習情況的一個機會,我很好的把握住了這次機會,在實習過程中,學到了很多,和同事相處很愉快,我覺得這次實習對我意義重大。

  機會往往總是在無所準備的時候突然到來,盡管沒有任何準備,但是也要抓好機會,用心的迎接它,在我接手第一批新聞稿件時,心里有些忐忑不安,措手不及的感覺。我便暗自對自己說,沒什么大不了的,你可以完成。然后我憑著自己學過的知識及經驗審稿,修改。在這過程中遇到的問題,我都會虛心的向同事們請教,學習。他們也能夠放下手中的工作耐心的為我解答,給我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿,我發現,新聞工作者除了掌握好專業知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。通過接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。認識到自己的不足,每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業書全都翻出來,重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。

  與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。

  我遵守組織紀律和單位規章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關系。同時也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的'老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務,從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。

  實習是我以后踏入社會的一個過渡階段,為了讓我能夠更好的適應這個改變。這次實習是我一段很重要的經歷,也是我人生中一個很重要的步驟,這為我以后額生活打下了一個堅實的基礎,我在這段時間受益匪淺,我相信這些收獲會讓我更好的在社會上奮斗,為我的未來創造了一個好的前提。

實習工作自我鑒定 篇4

  時光匆匆而過,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期順利地完成了相關的各項任務,現將這個學期教研組工作鑒定如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方 法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從 未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了分層教學 ,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設備

  我們學,F有學生機52臺,教師用機20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們 組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工 作。

  4、抓好電教設備的使用登記制度

  由于我們學校學校規模較小,整個學校信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候 少于監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體 電教室的.管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用 情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

  5、管理好學校網絡的使用

  我們學校地處武安市郊區,為了更好的服務于教育教 學工作,學校耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,保障學校網絡 的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有 教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤, 歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學 期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好 學校資料庫,為學校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  這一學期,各位老師們立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上, 基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還 需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技 術課程的認識不夠深刻。

實習工作自我鑒定 篇5

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的'心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

  經由工作與學習,我自感收成頗豐但仍是有良多不足的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年青氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經由磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

實習工作自我鑒定 篇6

  大學這幾年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學這幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在學校最后一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的`自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。

  在工作中,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠 .這是你融入這個團體很重要的一步。

  二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。

  四、主動出擊 有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  一畢業了在校的生活結束了,但現在我發現我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰,工作的內容不重要,重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰

實習工作自我鑒定 篇7

  在一段時間的文員實習工作中,你通過自己的努力都獲得了什么,實習結束時便是給自己做的最佳時機。鑒定的內容不分長短,精華而是關鍵。請看以下。

  本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執著.不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的'老板給予的機會和工作中對我幫助的同事,你們給了我這次實習的最大財富。

  在這里的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發揮作用,在不斷成長成熟在公司實現預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力.

  也許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。

實習工作自我鑒定 篇8

  我來自于xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園見習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我見習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

  組織了幼兒園藝術節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然我在見習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的'學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的見習生活里,一個月也就這樣過去了。

  這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

實習工作自我鑒定 篇9

  現在的就業條件都是有相關工作經驗者優先,由此造成了畢業生就業的壓力。在實習期間我有一個深深的感受,不是社會對我們大學生要求太苛刻,而是我們要學的實在還有很多。

  總之實習結束了,一個月雖短,它留給我們的思考卻是長遠的

  實習期間我能按時上下班,從不無故缺勤,努力將理論與實踐相結合,始終以 細心、恒心 為原則,認真履行工作職責,整理檔案讓我學會脫離浮躁,心理上更加成熟鑒定。通過此次實習,豐富了閱歷,鍛煉了自我,對自己今后就業,有著較好的啟發實習生自我鑒定范文參考5篇自我評價。在今后的學習生活中,我將永葆激情,繼續煥發出一個黨員的朝氣,不減前進的步伐。

  感謝院領導在炎炎酷暑下來到我們實習單位給我們的關懷,感謝帶隊老師對我們的.悉心指導。相信這次實習給我們帶來的收獲將是我們人生的一筆巨大精神財富。

實習工作自我鑒定 篇10

  為期三個月的實習期結束了,在這段時間里,使我受益匪淺,理論知識和社會實踐得到了很好的結合。通過這次在XX銀行的實習,除了讓我對XX銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其它方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償,較為嚴重的還應受到處分。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。

  在銀行職員的工作態度問題尤為重要,與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的'工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

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