關于大學實習報告范文匯編6篇
隨著人們自身素質提升,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。
大學實習報告 篇1
前言
實習方式:認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節能建筑物等地點,采取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現定的實習內容。
實習地點:上海百富勤空調制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示范樓。.
實習時間:20xx年7月5日——20xx年7月16日,共兩周。
實習學生:龍xx
本專業培養具備室內環境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建筑工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。
它主要包括:傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建筑環境工程、建筑設備工程等
20xx年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。
實習目的和要求:
《認識實習》是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業范圍,了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。
通過認識實習,使我們了解專業方面的知識,同時在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確,通過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的了解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。
大學實習報告 篇2
我的所實習的學校是河源市和平中學,實習的基本內容是授課教育、班主任的工作和教育調查三部分。基本情況如下:
1、授課教育:教案數28件,授課數31件,其中3件反復授課
2、班主任工作:負責班級日常事務的管理和班級活動的組織
3、教育報告:完成教育調查報告。
經歷了8周的實習生活,我深深感受到了作為老師的痛苦和樂趣,這幾天我作為老師可以嚴格要求自己,成為老師,注意自己的言行和儀表,愛學生,能夠以對學生負責的態度全力做好教育和班主任的一切工作,同時, 作為實習生,可以遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校的領導和老師,謙虛地聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。
一、數學教育工作
我教的是高中一年級(十年級)的數學,因為只有一個班,所以教這個班可以花更多的精力。會見中,指導老師陳敏能對我說“這個班的數學真差啊……”。10班的原班主任梁智創老師也給我介紹了。這兩年和中先生一直在招生,招生很多,今年高一有20個班,其中按學生入學成績把班分成8個高級和12個普通班,我們班是普通班,基礎差。兩天后老師知道,從成績表的分析和與學生的接觸來看,確實這個班的數學基礎比較弱,對函數部分的知識不太熟悉,很多學生怎么也不能判斷函數,也不能求很多簡單的函數的定義域和值域,階段性函數更難掌握關于這個問題的出現,學生不了解函數的概念,認為不能抓住其重點及其本質,還教會了很多學生連初中的數學知識都沒有。對于這種情況,學生表示非常不樂觀:“老師,中學的數學學習很好,為什么到了高中,我都很認真地學習,但是成績不好,有很多問題的老師說我懂,但是自己做的話,不知道從哪里著手!薄安慌拢彩乱婚_始都很難,高中知識對于中學知識可以說是很難的飛躍,但是在你們頑強的學習著的墻上,摸索高中的學習規則,找到適合自己的學習方法,慢慢的就能找到學習數學的感覺!币贿吔o予他們學好數學的自信,一邊在心里思考著如何盡快把學習方式從初中改為高中,適應高難度的高中數學學習。
我主要通過培養他們的數學思考能力和解題能力來提高他們的數學學習能力。在平時的課堂和質疑時他們構想的引導和方法總結出來,根據中學知識和高中知識的分離嚴重的情況,對他們進行了十字相乘、解決二次函數的最大值問題、解決二次不等式等知識的補充。同時,注意培養學生學習數學的興趣,注意在課堂上調動學生的感情,也非常重視學生對學好數學的信心,我發現很多學生對數學失去了信心,我一直鼓勵他們,使他們有信心。
為了盡可能多的在課后輔導,每周一晚的數學功課,每周的自習課,室內的自習體育課,我去上課提問。大多數同學學習數學的熱情不高。上課聽不懂的地方,不太在意作業、練習本面臨的問題,或者不怎么提交。經常問的是那幾個學生。從學生的問題上,我發現他們的上課效率很低。我在課堂上重復了好幾次打字,但是還是不做同樣類型的作業。例如,很多學生至今還沒有理解二次函數的最大值問題、復合函數的單調區間、指數函數和對數函數的性質。學習方式也有很大問題,沒有養成上課后立即復習的習慣。記得的公式、定理、知識點還沒記住的話就做作業練習,所以做問題的時候不能動手,也不能隨便做式子。學生就像我抱怨的那樣,一堂課也沒有時間自己做數學作業,做更多的問題。對于這個問題,在回答疑問時,我讓這類學生復習書本知識后再做作業,如果不懂,就向他們說明,使他們不要過于依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。
在評分工作和試卷評分工作中,及時了解學生的學習情況,把握存在的突出問題,做好記錄。學生做法不明確時,要謙虛地教陳老師再評分。此外,評估書還學會了如何適當地給分。此外,還學習了如何使用excel軟件進行統計排名。
在上課階段,指導老師安排的課程還很充分,一共28節,而且往往每天都要上新課,充分利用下課后的時間仔細考慮教材。我還要和另一個隊友一起討論教法、例題、練習題設計等內容,做好準備,詳細寫教案,并且各自把教學目標和學生的學習情況緊密結合起來,盡量讓學生在課堂上理解,更好地吸收相關知識,努力提高課堂效率委托指導老師審查,在指導老師的評分和建議下進行修改,課前熟悉或背誦整個教學過程。
我的新課程陳老師非常負責聽,做全面周密的評價,細心指出我課程中存在的缺點和不足以及有效的實際教學建議。陳老師是一位有幽默經驗的老師,在課堂上,他也非常重視我的語言表達能力,要求我用生動的幽默語言吸引學生的注意力,引起學生的興趣,確實,每次陳老師上課,學生們都很有興趣,這就是幽默的魅力。在老師的指導下,我的教學態度、語言、板書、問題技巧、與學生的交流、學生思維方式的指導各方面都有了明顯的提高。我覺得自己也有很多缺點。例如,上課時間管理得不好,有時想和學生說話,忽視學生思考的時間,課堂氣氛不活潑,語言不是生動的幽默。
課馀,我也積極去聽學校其他老師的課。例如,本學年的數學教師開課的開課課,本實習小組的另一位數學指導老師創作了聽課記錄,學習了老師們的優點和豐富的教育經驗,另外,關于數學的開課,其他老師明確地指出了不足之處也學到了很多。其中,一門課沒有先要求什么,首先最重要的是不要犯知識錯誤,這是課程的關鍵。這也要在我們準備課時小心謹慎,消除知識錯誤,再教學生怎么說。
二、班主任工作
(1)關于工作準備;
我擔任高一(10)班實習班主任,先通過班主任教師梁老師快速理解全班情況的特點和班級的日常工作,高一年級的1~8班是高班,9~20班是普通班,普通班不僅學習基礎差,學風班風格也不好,規律也差。具體來說,10組有62名學生,男性26人,女性36人,其中46人出生,17名學生被選中的住宿生為50人,其中女生為30人,男生為20人,具體來說就是這些學生的宿舍和房間號碼。
其次,我通過與學生多次接觸,用細心觀察的方法快速熟悉并掌握學生的情況。每天早上的讀書和晚上的修理都會去教室,漸漸融入這個班級的集體。學生也很喜歡實習老師,可以像朋友一樣聊天,訴苦。之后,我也發現,10班學生的集體榮譽感也不好,比起自己,更多的學生抱怨我這個班的規律性差,學風班風格差,還有更多的學生對學習沒有自信,覺得自己不是讀書的材料,來到高中學習也不是自己的意志,而是父母強迫,因為對讀書也不感興趣,他們經常在課堂上睡覺說話違反了教室紀律,另外三個同學在心理上還有嚴重的問題,兩個男生是自閉癥,一個沒有和同學們交流,另一個學生和他說話反應悲傷,沒有人想和他交流的另一個女生每天
(2)在班級的日常管理中
八個星期來,我經常抓住學生的學習、紀律和衛生,每天早上早上去教室看早讀情況,監督打瞌睡,或者朦朧地寫前天晚上作業的同學,提高了早讀的效率。注冊遲到的同學,進行時間觀念教育。
在學生紀律方面,十班學生活躍,有些學生淘氣,自修課經常討論問題聊天的現象,偶爾看課外雜志,課前下課5分鐘很吵,會影響到安靜學習的學生。經過詳細的觀察和同學們的反應,我也認識了很多違反課程規律的學生,我使用了換座的方法,把這些學生隔離開來,調整座位的另一個好處是這些學生剛入學,很多人互不相識,通過換座他們更新了。當然,只是換座位的話,一部分學生違反授課規律的問題是無法解決的,所以對于每個學生,也采取了個別教育的方法。
在個別教育中,首先讓他們自我評價,看他們是否認識到自己的缺點和不足。學生在一定程度上認識自己的缺點,有些認識清楚,但不能束縛自己改變。不認識的人說:“老師發現了,老師以為…,你這么認為嗎?’我說。這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免學生單方面的理解,傷害學生的自尊心,甚至引起反抗心理。學生雖然很淘氣,但他們有共同的特點,那是服理,嚴重的事實,老師雖然不能有點夸張,但是能勇敢地承認。此時,對他們進行指導教育,學生放下武器,真的要從心里接受老師的教育,認真思考老師的教導,真的要努力改進。
活躍的學生,上課規律的管理困難,遲到也是個大問題,這幾周,每天都有學生遲到,而且那幾個人,多次批評教育都沒有效果,但是班主任的指導老師采取“減分”措施后,遲到現象一直緩和下來。到了第十周,十班獲得了“流動紅旗”獎。對于淘氣的學生,我認為應該采取恰當的方法。
當然,對于心理上有問題的三個學生,也要進行個人對話,盡量理解他們的想法,我也要多次找機會接近他們,對于比較嚴重的男生,梁老師最終決定去家里拜訪,那時,英語老師黎老師和我也去,家長非常歡迎,在他家,我們也對他了解了很多,他的成績還很好,后來在網絡游戲中,他迷上了,每天玩游戲,晚上睡不著覺,說白天也睡不著覺,他母親也帶他去中醫,緩慢上網的時間。然后他回來,大家都鼓勵他,肯定他,他的問題也鄭重地說,這個男人也沉默,好像在想什么。第二天,他的表現確實很好,課程已經沒有睡覺了,老師已經不喜歡忽視了。對有問題的學生,家訪似乎還是個好辦法。
此外,要管理全班,班干部的管理非常重要。首先,要培養班級工作,注意班級工作,強調他們要嚴格要求自己,管理他人,管理自己,不能不服從班級工作的管理。對于新班級的工作,他們要強調從一開始就要嚴格管理,在同學中樹立威信,有利于下一個工作,并明確班級工作的作用分擔。因為班級的事務管理很多,所以班主任一個人做也很麻煩,分擔班級的干部的話,可以鍛煉他們的能力。第二,權力分散的最后,要更好地理解班級的狀況,就必須利用班級的工作作用。班主任不可能隨時在班里,但班里的工作在班里,班里的情況更加清楚。一部分同學的班級表現也很容易把握,作為班主任,一定要使用班級的干部。
學校每星期二和星期四下午是勞動科,我班負責的是工地和多媒體教室,學生一般負責,有些男生懶惰,懶散,工作馬虎,有時不懶散。對于這些學生,分配明確的任務,完成后接受檢查,合格后不能離開,就要采取“減分”制度。要讓學生真實感受到自己是班級的一員,積極配合班級的活動和工作的認真態度。
學校還有一個值班制度,要求各層班主任輪流值班,早上和下午準備鐘響時在樓下登記遲到學生,晚上在學生宿舍檢查。當梁老師值班時,我跟著十班學生。我們公寓的學生宿舍規律很好,不抽煙不鬧。另外,男性的住宿條件不好,12~16名男性共有宿舍,并且公共浴室也有斷水的情況,因此有些男性忍不住這樣的考驗而出門,學校也采取了不干涉的政策。
當然,這個高個子男生宿舍還是會出現情況。有一次,記得整個男生宿舍樓都斷水,很多男生都沒有洗澡,結果鬧得天翻地復,然后有兩次小斷水,學生又同軸了,最奇怪的是,男生宿舍關燈后,在具體唱歌鬧鬧的情況下,學校也發出聲音,學生不要吵鬧有些問題只要不吵鬧就能解決,大家都冷靜下來,對于斷水問題,學校要求早點解決,之后就不再吵鬧了。根據情況,學校似乎要采取強硬的政策。
三、教育調查
我們實習團隊的調查課題是“和平中學高一學生學習困難的原因和對策”,對普通班的學生和高級班的學生進行了問卷調查。隊友們積極合作,分工合作,完成問卷分發與回收、數據統計與分析,最終順利整理成文,完成調查報告。在這里也感受到了分工合作的重要性和隊友之間的關懷和同情。據統計,由于這個隊友不理解男女是分開的,所以理解廣播項目選擇了多個選項,結果導致很多隊友出錯,必須重新統計。對于這種情況,大家都不發牢騷,知道這個隊友實際上也很辛苦,有點漏洞是不可思議的,所以再認真地重新統計一下。
四、結語
本次教育實習,我順利完成了教育工作、班主任工作、教育調查實習任務,完成了檢驗、實踐、提高實習目標,為今后的教育工作積累了寶貴的教育和班主任工作經驗。并且明白“愛”在師生中起著重要的作用,只要衷心支持學生,就能得到學生的尊重和信任。但是,我還沒有和“愛”和“嚴”的良好結合。對學生的愛要有一定程度的注意。不要太妥協。一定要和愛嚴格結合。教師工作不能做得更好,學習更好的教學方法、更好的教學機智,能有效地管理和教育學生?偠灾,這次教育實習是成功的實習。
大學實習報告 篇3
大學期間就是應該要多投身到社會實習中去,用更多的經歷來充實自己,給自己充電,這是必須的,我相信我能夠做好這一點!在不斷的實習中,不僅僅可以賺到一點屬于自己的生活費,最重要的是可以在實習中提高自己的能力,我相信我能夠做到這一點,我對這一點還是很有感觸的!
一、實習目的
20xx年7月6日至20xx年8月5日,我到在深圳市深水水務咨詢有限公司進行為期四個月的畢業實習,期間被安排的工作崗位為深圳市石巖水庫截污工程土建
石巖水庫截污工程共劃分為四個標段,其中一、二、三標段為土建標段,四標段為設備標。
①、現場記錄。認真、完整記錄每日施工現場的人員、設備和材料、天氣、施工環境以及施工中出現的各種情況。
、、發布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理。
、邸⑴哉颈O理。按照監理合同約定,在施工現場對工程項目的重要部位和關鍵工序的施工,實施連續性的全過程檢查、監督與管理。
④、巡視檢驗。對所監理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監督和管理。
⑤、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結果。
⑥、協調。對參加工程建設各方之間的關系以及工程施工過程中出現的問題和爭議進行的調解。
二)、具體監理工作
1、施工階段的質量控制
在施工過程階段推行以動態控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個環節。一切以數據說話,一切以書面為根據,做好提前預控,從預控角度主動發現問題,對重點部位、關鍵工序進行動態控制。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質量監控,從而有效地實現工程項目施工的全面質量控制。項目監理部應定期檢查承包單位直接影響工程質量的計量設備的技術情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程,組織旁站監理和檢查驗收。審核新材料、新技術、新工藝的現場試驗(評定)報告,經審查確認并簽認后方可用于施工。在施工過程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進行調整、補充或變動時,應經監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時,如果是設計單位對
原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件;建設單位或承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件。項目監理部應定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質量狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施,負責起草會議紀要,經與會各方代表簽字。
2、施工階段的投資控制
施工階段監理工程師要協助業主確定投資控制目標和分年度投資計劃(根據水利工程特點,在安排資金投人時要注意避開洪水期),將計劃投資控制作為投資控制的目標值,在工程施工過程中定期地進行投資實際值與目標值的比較,通過比較發現并找出實際支出額與透支控制目標之間的偏差,然后分析產生偏差的原因,并采取有效措施(技術措施、經濟措施、合同措施)加以控制,以保證投資目標的實現。依據質量合格證、工程量清單前言和技術規定的項目、工程變更項目,監理員負責復核或在施工現場直接獲取承包人完成的工程量,并簽發計量憑證;專業監理工程師負責本專業的工程計量工作,復核工程計量的數據和原始憑
證;總監在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書,審查和處理工程變更,下達工程變更令,處理索賠事宜。
3、進度控制
經監理工程師審查并經業主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據和最終目標。在控制中,將控制總工期的關鍵工序具體化、網絡化,直觀地顯示出工程形象進度計劃。在勞力、設備等資源配置上,要求承包商滿足關鍵工序施工進度計劃需要。對滯后的工序適時做出調整,及時發布趕工令,確?傮w施工進度。同時不斷收集原始數據、資料,每月定時向業主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎上,監理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特
別是在施工主工期,應詳細認真地編制了網絡計劃及日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進度協調工作制度。通過周進度協調會及月生產協調會等形式,協調參與工程建設各方的進度關系。要求對技術管理人員任務分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務,以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期。
三、實習總結
在實習過程中,筆者在指導老師程紅盤先生的指導下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規范開始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地,通過現場直接參與,學習怎樣發現、管理、處理實際工程問題;參加每周工程例會,學習怎樣協調各方關系。現在一個人搬到了現場做現場監理員,負責現場安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實習中應該學習掌握的知識,同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。
經過實踐,使我認識到工程建設監理是一項社會化、專業化的高智能服務工作,要求監理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經驗為客戶提供工程監督管理服務,妥善協助處理好工程建設過程中遇到的各種問題,以現工程建設目標。因此,作為一個合格的監理工程師必須具備扎實的專業技能、工程經濟學知識、工程管理學及相關法律法規等各類知識,同時要求監理工程師較強的組織協調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問題。為此,監理工程師必須要加強行業內部的學習,熟悉工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術規程、規范和質量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和監理水平不斷提高,在為業主提供高水平專業服務的同時也
大學實習報告 篇4
從學校走到社會,一直是做學生時的期待與夢想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場生活有了別樣的理解——從工作性質的選擇,到工作內容的把握,再到工作地域的篩選,結合著自己大學四年積累的學生會工作經驗和實習經驗,我把自己邁向職場的第一步選擇在了南京。
眾所周知,南京,有著太多太多復雜的意味。它的`經濟地位與繁華有目共睹,可是,硬幣的另一面卻是這個一線城市一直摘不掉的創可貼——高額的房價、擁擠的交通、快節奏不斷加班的寫字樓工作……所以,當我決定把自己的職業目標定位于此時,本是沒什么底氣和勇氣。這個城市會容納我嗎?我會很快很好的溶入到這個城市嗎?從學生到職員,每個人都為小說《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗,社會兇險,職場險惡,但每個人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮斗的榜樣,但是,我會是那個杜拉拉嗎?
帶著這些疑問,卻來不及過多的思考,我便在南京匆忙地開始了我大學生涯中最后的實習。
一、匆忙入職
從接到面試電話到最終通知入職開始實習,總共不過30個小時的時間。接到可以入職的電話,是在南京晚上六點的地鐵上。找工作的過程是漫長而又飽受煎熬的,特別是不借助任何外力,僅憑一紙文憑和大學里的實踐經驗,想要敲響一個公司的大門更是難上加難。所以,當我接到通知入職的電話時,心情既意外又興奮。意外的是,這家合資網絡公司規模雖不大,但主管以上級別均是國內最高等學府的畢業生,部分主管甚至擁有著留學經歷和較長時間的網絡媒體從業經驗;興奮的是,在前輩們的口中,找工作仿佛是一件特別難的事情,媒體輿論渲染、大量官方非官方數據統計、招聘會上看到形形色色的愁眉苦臉……一切的一切,都在讓我不斷對自己曾經努力爭取到的一切感到懷疑。但這個城市和時間一樣,容不得我多想太多。
第一天工作,接待我的依然是面試當天接待我的文秘。整個公司分兩層,但仍然能夠清晰的聽到電話聲、敲鍵盤聲,快節奏的一切不斷提醒著我,這不再是學校,你要奔馳起來。
作為新員工,熟悉部門和其他老員工是必修課,但與陌生人交往一直不是我的強項,可是公司根本不會考慮強項或是弱項,必須做的事情,根本沒有機會說no。在秘書的帶領下,我匆忙的熟悉了公司的每一個部門,試圖努力記住每一個新認識的員工的名字,但仍然因為緊張大多數人的名字很快就忘記了,不過公司里的每一個人在接納新員工時都是抱以微笑,這讓我忐忑的心略微輕松了一些。不過最重要的環節還在后面,那就是要去見公司的CEO。在這個過程中,讓我想到了《杜拉拉升職記》中杜拉拉所在的部門主管李斯特,杜拉拉形容他“能準確地記住每一位經理的名字,和所有的大老板一樣,他有力地和人們握手,拍他們的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他說話打招呼的員工受他感染,都開心地笑著”。的確如此,當我真正見到傳說中登上20xx年福布斯中國最值得關注的九位年輕富豪之一的CEO時,我的心里這樣感嘆。本以為CEO會高高在上,但在我沒有進辦公室門之前,CEO已經站在門口向我微笑。這一點讓我驚訝也讓我感動,我本不是一個會自我放松的人,但老板的熱情讓我確定我的選擇,至少,在這樣一個周圍都是高學歷、多經歷、擁有明確企業文化的團隊中工作,本就是公司提供的不可見福利之一。
熟悉了整個公司從技術到運營再到市場,最后我終于來到自己所在的網站編輯部。主編將我分配到關系到整個網站贏利與否的知識頻道,負責帶我的姐姐是全公司業績最好的,心里自覺壓力陡增,也又一次感受到被重視的感覺。
二、工作中的否定與自我否定
網絡媒體一直都是以效率著稱的媒體,高效意味著忙碌,也意味著偶發性強。所以,雖然只是剛入職,但工作中的每天都在不斷學習和接受從來不曾接觸的新知識、新技術。
做網絡編輯,除了基本文字知識,最重要的是對計算機軟件的應用,其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心,而我在這方面的知識仍然停留在幾年前學的那點皮毛,相比較其他兩位新入職的同事,一位是計算機系畢業已經工作兩年,另一位是北二外新聞系的應屆生,無論是從學歷本身還是從技術的熟悉度上衡量,我都清楚自己必須盡快找準自己在編輯部的核心競爭力是什么,因為網站的贏利主要依靠點擊率,而點擊率通過公司技術部門就可以調出統計數目,因此,我們的工作效率高與否、正確與否、贏利與否,都是直接而又直觀的被呈現,職場的殘忍與殘酷,就這樣輕易呈現在我的的眼前。
由于之前寒暑假期間,我并沒有接觸過文職類工作,因此網絡媒體方面除了平時對網絡使用的喜好與依賴外,網站編輯的工作對我來說就是一個零起點的工作。剛剛入職,我只能做一些簡單的信息搜集、整理、加工這樣看似簡單卻十分耗費時間的工作。因為不熟悉排版規律,所以編輯出的新聞只能一次又一次的更改。了解到從前瀏覽網頁并不注意的關鍵詞,其實是關系著SEO及整個網站贏利與否的關鍵命脈,所以大部們的時候,我又苦惱于無法為整篇文章起一個足夠吸引眼球的標題、找到準確的關鍵詞,因此平常每天20條更新的規定到了我這兒只能完成四分之一。為了趕上進度不拖后腿,從入職第一天我便開始了自己的加班生涯。公司在加班這一點上一直都做得很公平,晚七點后打卡回家均有20塊的加班費和補助,因此平常的日子里,即便5點半下班時間過了很久,留下的人仍然是大多數。而且事實上,網絡媒體工作加班是最正常不過的事情,面對龐雜和隨時可能更新的新聞,我們都要時刻保持著警覺和判斷,不同的是,老員工加班是因為想把工作做得更好,而我卻是為了完成自己本來應該完成的任務而已。
因為公司定期會為員工做一些技術上或與網絡新聞有關的培訓,所以,雖然我剛入職不久,卻在三天之內參加了兩個培訓。在未工作前,我一直對培訓充滿了期待,天真的以為培訓就是員工的交流會和聯誼會,而真正實質性的內容都是要到會下工作總結的?墒菦]想到的是,我接受的第一個培訓竟然是前嘰歪網的CEO李卓桓。關于Twitter,一直是我在大學期間特別關注過的網絡新變化,但沒有想到的是,竟然有機會和中國Twitter的開路者做交流。接受培訓的過程是輕松而又不斷受啟發的過程,公司講求員工的團隊意識和開放姿態,但這兩點都是我在學校工作中曾經出現過多次的問題。以前在學校經常做編輯的工作,所以整個人基本處于自我封閉的狀態,每天面對死板的文字做校對、編輯,正如面試時的人事主管擔心的一樣,在接下來的幾次培訓中,因為我習慣性的思維方式和過于內斂的性格,都致使我在培訓過程中主動喪失掉跟培訓人的交流機會。關于公司為員工培訓的內容,大多數都與網媒有著密切的關系,曾經自以為早已熟捻的網絡操作和網絡平臺卻無法在培訓過程中完成良好的融會貫通,事后我曾不斷反省,過于中規中矩的思考方式是問題最關鍵所在,在學校的學習讓我已經忘記如何逆向思考,而只是學會了被動的接受,但在如此開放的年輕團隊中,我最需要的卻是開放、活躍、聰明。幾次培訓下來,給我感受最大的就是自己的確存在著太多問題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實力,而我在這方面卻顯得默默無聞毫無特色,心里清楚一個員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力,我雖無法在新入職就一步登天,但仍然希望自己能夠全面發展。
同樣,在編輯文章的過程中也是一個不斷被否定和自我否定的過程。因為沒有網站編輯工作經驗,因此在編輯新聞時總是漏洞百出,或是圖片水印弄錯,或是格式不夠規范,最大的問題就是無法完成主編每天安排的工作量。一切的一切,都在趟著水、摸著石頭過河。兩個多月的網絡編輯工作我深刻體會到做網絡編輯具有較強的中文功底和文字處理能力,具有較強的選題、策劃、采編能力、歸納能力;具有一定的網站欄目策劃、運營管理知識;熟悉電腦操作,掌握基本網絡知識。
首先,自己要有興趣。其次,要有堅持下去的耐力和責任感。做網絡編輯其實是一件很枯燥的工作,一篇一篇稿件的排版、標點、錯別字、主題,結構,語言等,需要注意東西太多太多了,卻都要注意到,不能馬虎。再次,做好一個網絡編輯需要一顆能經受打擊的心,有時疏忽會造成原則性的錯誤。
從學校到社會大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們有時看不慣他們的所作所為,無法忍受冷漠詆毀。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關緊要的雜活,做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。在這幾個月里我感覺勝過十幾年的讀書生活。
在這里我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,還有心態的重要性。在這過程中,我有著許多的酸甜苦辣,成功的經驗將繼續保留,失敗的經歷將使我鼓起勇氣更加努力去改變自己不足的地方,讓自己在以后的日子做的更好,在這里的點點滴滴將是我無法忘懷的,會成為我生命中永遠的記憶。
三、對自己的期待和要求
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,這些經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎。
做為職場新人,我知道自己未來的路還很長,但我很幸運,能夠在這樣一個每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個自己還算滿意的職位進行實習。選擇好的公司意味著接受優良的企業文化和開明的人際關系,這些經驗,是我在學校不曾學過和接觸過的最寶貴的財富。
從前,父母經常會在耳邊嘮叨,錢是多么不好賺,社會是多么殘酷。今天,當我再沒有理由以學生的身份要求自己的時候,我才明白學校是一個充滿善意的寬容社會,而真正的職場生涯,伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會關心的事情。我想,這也許就是成長,它不同于我們曾經心心念念的每一次青春歷程,它再不會是跟青春有關的詞匯,它走進了成人的世界,伴著極速化肥,讓我極速轉換成一個真正的社會人。
也許,工作的過程就是更漫長的像是在教室里等待老師提問的過程,偶爾提心吊膽,偶爾又心懷期待,不會答的問題就會害怕面對,而自己熟悉的問題,又總是期待著被別人問起。
如果有人問我,實習經歷帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會是跟公司的名氣、工作地點、薪水、待遇……這些詞有關的,我的最大感受其實只有一個,就是堅持。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,在這里,我學會了下面幾點工作的心態。第一、繼續學習,不斷提升理論涵養。第二、努力實踐,自覺進行角色轉化。第三、提高工作積極性和主動性。第四、放正心態,堅持到底。從找單位到真正工作,每一步都是一個接一個的難題和挑戰,作為一個學生,內心的柔軟和軟弱永遠并存,純真和愚蠢也只是一步之遙,如何做到面對考驗和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時更要關注自己,生存的底線和原則在工作中不斷挑戰著我,而我能夠做的,只有堅持。因為只有堅持,才會有機會看到未來的模樣,正如歌中唱的那樣:“最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂”。
大學實習報告 篇5
本人年3月在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之后中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規范之中,這一規范的過程將對證券資訊業造成三大影響:其一證券市場越規范,證券業對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規范,證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說,證券業市場越規范,對承擔著行業責任的證券資訊行業來說越有利。
從目前的證券資訊行業的發展來看,1994年深圳巨靈推出
套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。
證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的
產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現占主導優勢的行業標準和行業規范,大多數企業滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業也能占據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。
另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資咨詢業務以及證券資訊平臺開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業化的投資咨詢策略。
在證券市場從無序到有序的規范化發展進程中,對證券咨詢行業的規范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業形成發展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業發展基本上處于自發、無序狀態。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業從業人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直
到97年主管部門加大規范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢業務管理暫行條例》出臺后,行業管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業發展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業在研究方法的不斷創新及研究內涵不斷擴大中進入發展壯大的
大學實習報告 篇6
今年是我進入大學后放的的第一個假期,年前心里總是有點激動興奮的,但是,過完年后老媽總是覺得我已經進入醫學院啦,應該多到醫院里走走和那些醫生交流交流,為以后的工作積累經驗。我覺得我現在一個對醫學懵懂的小子,能到醫院做什么,可是想想去那里未嘗不是件壞事啊,有些事,有些東西,只有自己親自去實踐,才能長久的留在腦海里,永不褪色。
為了鍛煉自己,我決定到老舅的醫院里來個小小的實習,到醫院做了一名陪護。在經歷了這個工作之后,我終于明白:看起來簡單的陪護工作,真正動起手來,卻是很困難的。由此可見,每個人都在這個世界上扮演著一個必不可少的角色,沒有一個人是可有可無的。另外,我發現醫生這個職位真的特別的神圣,我還深深感受到了愛和責任的力量,明白了一個道理:作為一名醫生,你必須把手里的事情做好,對每一位病人負責,也許因為你的一丁點馬虎就有可能謀殺一個生命。
一、實習目的
社會改變啦,以后大學畢業找工作都會看個人的工作經驗,作為一名醫學生更需要有相當豐富的實踐經驗,不斷的完善自己,增加自己的閱歷,作為自己以后事業的支撐點。同時,還可以檢驗自己依靠自己生存的能力,以及在校學習的知識是否符合社會需要,為將來踏入社會做更好的鋪墊。
二、實習地點
xx縣中醫院病房區
三、實習時間
20xx年1月5日—20xx年1月14日
四、實習內容
在這個寒冷的冬天,為了更好的了解社會,增長自己的見識,鍛煉自己的韌性和才能,我進入了我們縣中醫院做了一名陪床看護。不同于其他的護士,我做的是一名義工,就是只干活不要錢的義務勞動。
進入病房區的第一天,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來,我受不了的直皺鼻子。護士長阿姨笑著對我說:“剛開始時都這樣,就連受過專業訓練的護士也受不了,更別說你這個小實習生啦。只要在病房區呆上一天,就什么味道也聞不到了!痹谧o士長簡單介紹了我的工作內容后并告訴我第一天的主要任務就是適應環境,同時,我深感自己肩負的責任重大,因此我對自己提出了以下幾點要求:首先,要本著對病人及其家屬負責的態度,在崗期間要早起,不可以打瞌睡,玩手機。
病人一整天都在輸液,作為看護,必須確保在藥水輸盡之前,按響呼叫器呼叫護士為病人拔針。否則的話,會造成血液回流,給病人造成很大困擾。其次,要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護,就必須負責病人的吃喝拉撒,在病人大小便時,不可以因為怕臟就推卸不干,這是有違職業道德的極其不負責任的行為。最后,必須要誠實守信。
對病人家屬留給病人吃飯的錢,不可以隨便亂花,并要隨時做好記錄。絕對不可以有多報漏報的事情發生,以免引起不必要的麻煩,給自己人生留下污點,還會給醫院的聲譽帶來不好的影響。
第二天,我就開始上崗工作了。我負責的病人是2號床,經了解這位叔叔41歲,體格健壯,好看護。因為和鄰居外出時坐的機動三輪在xx仿山附近和一輛大卡車發生了追尾事故,才造成他的3根肋骨斷裂,頭部局部創傷和小腿骨折。由于兒女都在外地上班,妻子在我們xx魯花上班無時間照料,所以從監控室出來后,醫院就安排由我來負責他的日?醋o。
看到他,我就想起了我的父親,他也是為了我們家的生活在外奔波,并因此落下了一身的傷病,可憐天下父母心啊。結束了第一天的工作后,我發現照顧病人真的不是一項簡單的工作:每天早晨不到七點就要到達,要開窗戶通風(只通一會,天氣那么冷)。大約七點鐘叫醒病人,用溫水給他擦臉、擦手。
然后七點半下去買飯。因為這位叔叔的臉部的傷口沒有愈合,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質的食物。在選擇食物的時候,還要注意食物中不可以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調料。另外,還要注意食物的營養搭配,要時不時地燉雞湯來改善一下病人的伙食。2號床病人大約在八點開始輸液,一整天都沒有間斷,因此我一天都必須隨時看著輸液瓶。由于小腿受傷和肋骨問題,病人不能站立行走去廁所,我必須把尿壺遞給他。2號床總歸是一個成年人,忍受能力還算很好,所以有些事我可以省很多力氣。中午和下午重復早上的工作,晚上回家陪爸媽吃飯。
說實話,第一天的工作真的很無聊,都和他們不怎么說話,偶爾和護士長阿姨聊聊天,問問這問問那,了解醫院的一些情況。吃晚飯時老媽看出我的心思對我說,陪護是鍛煉一個人的耐心的工作,也是和他人交流的好途徑,多和病人談談心,讓病人高興就好,大鵬啊,你要好好對待你的工作。老媽的話真的給了我繼續的力量。
幾天下來,我覺得身體有點吃不消了,總是擔心自己做的不夠好。林肯說:人生最大的錯誤,就是不斷擔心自己犯錯誤。這話一點也沒錯,可怕的錯誤真的來了,在我工作的第7天,由于我和志哥聊天把病人早已忘了九霄云外啦,等我回過神來時,才想起來病人的輸液瓶,回頭一看早就空了,血液已經回流。我當時就驚出一身冷汗,等到護士拔完針,看到叔叔腫起來的手臂,我很內疚。
護士長責備了我幾句,我也很誠懇地向叔叔道了歉,他笑著說:“沒有關系,你還年青嘛。”這使得我更加內疚。為此,我又多了一項工作,那就是用熱毛巾給他熱敷,直到他的胳膊消了腫。經過這件事,我更加嚴格的要求自己,一定要對病人的身體負責。醫生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫生,也不具備專業的醫護知識,但我相信,只要我腳踏實地的干,我一樣可以為拯救生命的事業貢獻自己的一份力量。
經過我十天的悉心照料,叔叔已經可以咀嚼食物和可以攙扶著去廁所方便啦,這些好的跡象給了我信心,肯定了我的付出。但是由于一些原因,我不能在這里一直照顧叔叔到出院啦,第十天,我給他說明情況離開了醫院,結束了我的小實習。當時自己既高興又不舍,叔叔也非常感謝我這幾天對他的照顧,并叮囑我以后在大學好好學習,將來當一名好醫生。
人的一生,有很多事只有自己親身經歷過,才能知道其中的酸、甜、苦、辣…萬般滋味。在醫院的這短短十天,雖然我沒有掙到一分錢,但是這個經歷卻可以讓我受益一生。在這里,我學會了很多,也體會了很多。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大,它可以抵御任何病痛的折磨。與此同時,我也體會到了“白衣天使”這一稱號的得來不易。最重要的是,這次實習的經歷,使我提前進入了社會,了解了社會,對社會有了更廣更深的認識。不僅如此,我還鍛煉了自己的毅力與韌性,在實踐中檢驗了自己的才干,為將來踏入社會奠定了基石。
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