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寒假社會實踐報告

時間:2022-02-04 11:04:00 社會實踐報告 我要投稿

寒假社會實踐報告合集15篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產業。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的寒假社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

寒假社會實踐報告合集15篇

寒假社會實踐報告1

  20xx年1月15日,我組20余人前往位于長勝街28號的金秋老年公寓,為長期居住在那里的志愿服務。

  早上8點,我們在學校門口集合,通過民政局,了解到了金秋老年公寓的聯系電話。隨后,通過與老年公寓負責人的聯系,我們決定立即前往。于是,我們乘坐公交車,一起去了老年公寓。

  大約經過半小時的車程以及約20分鐘的步行,我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之后,主動幫老人打掃庭院衛生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺等地方擦干凈,再用干抹布擦干,以免結冰。洗抹布的水很冰,但我們一個人因此而抱怨,大家的手都凍得通紅,但我們都覺得,這很值得。我們打掃衛生的時候盡量安靜,不吵到正在休息的老人,在走廊上遇見老人,主動打招呼,他們都贊揚我們很懂事。

  后來,有些同學為一些生病的老人打掃里屋,并幫他們打熱水。也有一些同學為眼睛不好的老人讀最新的報紙,老人們很開心。后來,我們在院子里,圍成一個圈,有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲,說了幾段編的快板,同學們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學們為老人打著節拍,聽得很認真。后來,老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊,給我們講他以前的事情......看到老人這么開心,我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候,我們與老人合影留念然后告別,并許諾下次還會去。

  出了老年公寓的門,我們才發現,早已過了飯點,但我們一點也不覺得餓,因為樂在心中吧!我們都有爺爺奶奶,終有一天,自己也會慢慢老去,也會變得不能自理生活。所以,我們應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,尊重老人、關愛老人、幫助老人,實現“使老有所終”。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德,應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。通過那天的活動,我們踐行道德,更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后,我們會更多地參與這種志愿活動,為社會盡自己的綿薄之力。

  其實不僅僅是老人,就像《大道之行也》中所說的:“使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”這是人們向往的“大同社會——一個沒有紛爭,永遠和睦的社會。而為了實現這種社會,就要就每一個中國公民都要為祖國盡力,都要做到“人不獨親其親,不獨子其子”。而作為青少年的我們,是祖國的未來、民族的希望,我們首先端正態度,并付出行動,無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人,我們相信,終有一天,我們的社會可以“選賢與能,講信修睦。”我們的國家可以“大道之行也,天下為公”。

  我們新世紀的青少年,將為祖國,為社會,為全人類的實現“大同社會”努力、拼搏!

  一、寒假計劃

  自從考完一級,整個人都松懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學期要好好努力,爭取把一級過掉。

  我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學習外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習,但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。

  計劃主要是多上一些日語網站,進行聽寫訓練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。

  二、實踐報告

  我這次寒假的社會調查對象是XX人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關信息。

  20xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業的需工量明顯萎縮,甚至部分企業出現了裁員現象。XX年隨著金融危機影響的逐漸消退,xx的經濟出現回暖,企業已經逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業。

  20xx年度,XX人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場,其中,針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16常

  從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學及以上文化程度的求職者比重為3.4%。

  三、個人感想

  這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學生,更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對XX的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

寒假社會實踐報告2

  在注重素養教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素養教育,加強和改進少年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,向來來深受學校的高度重視。社會實踐活動向來被視為高校培養德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

  寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素養教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。并且,實踐也是學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一具小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們別再是象牙塔里別能受風吹雨打的花朵,經過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,惟獨正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才干使我們發覺自身的別腳,為將來走出校門,踏進社會制造良好的條件;才干使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。

  將來的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,別斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地點經濟的進展貢獻力量為社會制造了新的財寶。

  我在一具親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學別到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入日子、回味無窮。也對自己向來十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊少年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,關于少年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期日子”為宗旨,利用假期參加故意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲很多。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經過一段時刻的工作讓我認識更多的人。怎么與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。往常工作的機會別多,使我與別人對話時可不能應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會那個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地同意。

  二、在社會中要有自信。

  自信別是麻木的自夸,而是對自己的能力做出確信。在多次的接觸顧客中,我知道了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力別比別人差。社會工作經驗也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己害怕的心態。

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就膽怯了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷別腳等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就如此表露出來。幾次的嘗試算是為克服自己心里的恐怖。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,別怕別人的態度怎么的惡劣,也要輕松對付,大膽與人對話,工作時刻長了你自然就別怕了。”事實上有誰一生下來就什么都會的,小時候天別怕地別怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,惟獨制服自己才干制服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中別斷地豐富知識。

  知識宛如人體血液。人缺少了血液,軀體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立腳必別可少的項目。

  高中是一具教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此日子而倍感榮幸。社會是一具很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而別是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識咨詢題,分析咨詢題,解決咨詢題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

寒假社會實踐報告3

  假期來了,我還能像以前一樣揮霍自己的實踐嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所成,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

  這個寒假因為在家無所事事,姐夫將我介紹到他工作的酒店做服務員。本想服務員嘛,就是幫客人端菜,倒茶酒什么的,三歲小孩都會做,可事實卻遠非如我想像的那么簡單。

  1月25號我自信地走進了聚福樓酒店的大門,開始我的工作。接待我的是酒店的經理,他將我交給了一個比我大三歲的女服務員。她把我帶到服務員專用室,從柜子里拿了一套工作服給我讓我換上。白色上裝,紅色領結加上黑色短裙,照照鏡子,還真像個職業女性。走出專用室,看到師傅在外面等我,她給我講了一下工作時間以及要注意的一些基本事項,他還宣布了我今天的任務---跟著她,看她工作,并做一些簡單的事情,初步體驗一下怎么做服務員。

  她先來到一個房間,看里面缺什么東西,缺多少,然后讓我去幫她拿,補足了。接下來的工作便是把餐具擺好,我跟著她一步一步慢慢擺,看著整齊的碗筷整潔的桌面,真欣慰!

  擺完餐具過了半個多小時就有客人來了,師傅很熱情地接待了他們。拿菜譜、下菜單、倒茶、酒和飲料、上菜……我覺得這工作挺簡單,第二天就讓師傅讓我給客人倒酒水。可我卻被酒店的老顧客說了幾句,他說我不配做服務員,原因是我沒有及時給他們添酒水。后來師傅告訴我,服務員是為顧客服務的,要及時發現顧客的需要并為顧客服務。在以后的工作中我時刻記著師傅跟我講的話,并輔助行動。顧客對我漸漸滿意了,有的還說我做的好,給了他們家的感覺。

  到2月15號我的社會實踐結束了,接過經理手中的工資和獎金,我的臉上露出了開心的笑容,心里覺得甜甜的,自己的付出終于有了回報。

  參加社會實踐,我明白它是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想和知識。寒假社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天空里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

寒假社會實踐報告4

  今年我在酷寒中迎來了我作為大學生的第二個冷假。固然,也是我第一次經歷社會實踐。對一個大學生而言,勇于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,我決然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在當今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會具有多少呢

  為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。

  理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加進了世貿組織后,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西出現,在具有了愈來愈多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對人才的要求就會愈來愈高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里沒法感遭到的,在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的能力!

  記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與他人溝通是需要長時間的練習。之前沒有工作的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺少,學歷不足等種種緣由會使自己缺少自信。實在有誰一生下來句甚么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深進的了解,才能更好地利用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的,使自己未踏進社會就已體會社會方面。

寒假社會實踐報告5

  利用寒假去做社會實踐對于當今大學生來說是一件必要而又非常有意義的事情,是我們應該擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解社會,,讓我們在實際中體會理論,運用理論。同時開闊我們的視野,讓我們增長見識。作為大一的學生,我應該盡早地到社會中學習,為今后的發展積累經驗。因此,寒假第一天,我便開始行動起來了。

  實習時間:20xx年1月20日至2月3日

  實習地點:xx縣xx針織廠

  實習目的:一方面,了解企業的管理方式,學習如何與管理者溝通,了解管理者與員工的關系;另一方面,通過實踐來積累經驗,了解當今社會對人才的需求,培養獨立分析問題的能力,正確看待社會現狀。

  實踐前的基本情況:寒假第一天,我帶著xx師范大學發下來的介紹信開始在xx市區找工作。然而事情并不順利。我家離市區很遠,所以我必須優先考慮吃住問題。事業單位一般來說是不會提供住宿的。因此。我去了很多商場和餐館。商場不包吃住,餐館不包住,或者有些是指定要在xx就讀的大學生,外地回來的不招收。一天下來,不僅身體很疲勞,而且我連再去詢問的勇氣都沒有了。這個時候,才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮上試試。寒假第二天,真是幸運到難以置信。景盛針織廠的一位文員請了長假,過完年才來上班。

  我一番自薦之后,老板決定用我半個月,因為半個月后工廠也放假了。廠長叫我明天就來上班的時候,我開始緊張了。我不會做文員的工作怎么辦。大一還沒有開過計算機課呢。我有點怯場了。景盛針織廠成立至今剛剛十年,起初還是個小小的車間,現在已經打敗幾家對手,成為一家比較現代化的工廠了。眾所周知。紡織業是傳統工業,早就發展的相當完善了,上升空間不大,尤其是隨著勞動力價格的上漲,紡織廠更是處境艱難。而這家工廠能發展壯大,必定是有道理的。這樣想想。我覺得我不能退縮。

  實踐內容與方法:在工廠實踐期間,我主要負責接聽辦公室的電話,接待來訪人員,發傳真和郵件,打印資料,負責員工的考勤以及記錄貨物的進出,還有就是在趕貨的時候給其他部門調動閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工來說就是家常便飯,但對于剛來的我,無疑是一個挑戰。我不清楚這里的工作流程,不認識領導,不會講粵語。所以,我都是靠問,靠觀察來熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導,不然我也不知道這半個月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙,教我分辨那些電話重要那些次要,教我快速地記住每一個部門。

  實踐過程:上班第一天,跟同在一個辦公室的老師傅打過招呼后,我便坐在椅子上,對著一臺電腦不知道做點什么好。旁邊的老師傅應該是在算賬單,沒有理會我太多。我就這樣呆呆地坐了半個小時,覺得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本,叫我拿著這個去車間走走。我拿著它小心翼翼地走著,擔心有人看見我一樣,鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個牌子,我還是有些害怕。大約看了半個小時,我發現紡織部是采用全自動的紡織機,員工只用看著機器,機器出了問題就修修,衣片織出來了就疊好。偌大的車間,就七八個員工。看來現在的紡織工人已經被淘汰了,轉型為修理工了。不過縫紉部還是一個工人一臺機器,一件件地縫。縫好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室,老師傅叫我做好吃苦的準備,畢竟這里不是學校,不能隨隨便便其他部門需要幫忙的,就盡量去幫忙,不是萬不得已也不會叫我們人力資源的去做的。我聽了老師傅的話,突然覺得我是來打雜的,便覺得挺好笑。第一天就這樣過去了。

  上班第二天,接到一個電話,對方是想在我們工廠批發毛衣去市場賣。我不知道工廠是否也做批發生意,就跟她說等廠長回來再回復她。誰知,下午她就過我們廠來了,可是廠長又不在,我也不知如何是好。我就請她坐下,然后去叫老師傅回來解決一下。老師傅回來看見客戶光坐著,一杯茶都沒人給她倒,就開始指責我的不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職,這讓我感到羞愧,便馬上泡茶。后來因為最近廠里只是代加工,沒有自己的產品,所以不能批發給客戶。客戶就跟我說,我應該早點回復她的,不然也不至于白來一趟。第一次接待客戶就搞成這樣,我越想越覺得失敗。

  第三天的時候,我要負責工人的考勤了。其實就是來早一些,然后看著員工打卡,目的是為了提醒那些經常忘記打卡的人吧。如果發現有沒到的,就要與其聯系,問清楚情況。還有就是保管好請假條,因為員工每月有一天可以帶薪休假,所以假條要作為憑證。算工資是一件非常煩人的事情,因為很多工人的都是計件算工資,貨物工價和出貨數量等都會影響工資,所以要一天一天地計算。還好我只是負責錄入工資,要是我來計算,恐怕又要惹麻煩了。當然,我還沒有算工資的資格。

  在這里做的久一些,你就會發現,利益永遠可以是爭吵的爆發點。有一次同時進了兩批貨,一批好做寫,一批則是又黑又細的毛線,比較難做。縫紉部部長分配任務之后,一片怨聲,很多人覺得自己虧了一樣。看著部長很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長說要不工號為單數的做難的,雙號做容易的,下次再反過來,容易的做完了就做難的。部長覺得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多,輪就輪吧。在這里上班,我對有些員工亂停放車輛有很大意見。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。所以我就跟領導反映是不是要好好規劃一下停車場,劃好停車位,留條通道出來。領導說,這是后勤沒做好工作,后勤的員工是廠長的親屬,所以也不好說什么,但是停車的問題會很快解決的。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線,后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗,說以后清理廢棄物的事還是她做。我知道,她一定是意識到自己的失職了。后來有幾天趕貨,恰巧有些衣服縫的不夠好,最后一天被質檢的發現了,于是要挑出來返工。其實在我看來,這些并不影響質量,平時市場上賣的還不如這些“次品”。廠長說既然做高檔的衣服,就要有對得起這個價格的質量。這次真的是所有有空的人都出動了,幫忙找次品,無怨無悔的做了一整天。就是這樣的團結,才能如期交貨。就是這樣誠信的領導集體,這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。(雖然有時也鬧別扭)

  我的社會實踐就要過去了。這個寒假,我再也不用頂著寒風追趕太陽,再也不用和下山的太陽爭著回家。廠長將公章印在紙上的時候,我覺得我勝利了。

  實踐總結:這次歷時十五天的社會實踐,雖然沒讓我學到一個專業文員的才干,但是我從中磨練了意志。心里素質得到了培養,耐力得到了考驗。我學會了勇敢的提出自己的意見,用行動去感化他人,幫助他人。這些在學校是很難學到的,大學的校園環境太過安逸,容易使人喪失斗志。一次社會實踐,會讓你認識到自己的不足,當別人總是在批判這個社會的不公平,混亂的時候,我們應該行動起來,用自己的方式去感受這個社會,用行動為社會傳播社會正能量。提升思想,才能服務于人民。假期社會實踐,值得你去參與!

寒假社會實踐報告6

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

  一、要有良好的專業素質

  當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結:不管做什么事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。

  我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的.能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

寒假社會實踐報告7

  實踐單位:洋溪鎮鎮政府

  實踐時間:xx年12月3號

  實踐內容:財務室一日義務工作

  實踐目的:通過實踐過程,掌握工作的技巧,提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛煉,使自己得到提升,寒假社會實踐報告實習感悟。

  假期來臨,歡喜迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活,社會實踐報告《寒假社會實踐報告實習感悟》。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是義務幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那么容易,但是也沒有那么艱難,關鍵在于用心去做。

  12月3號這一天,早早來到財務辦公室,接到熱心阿姨分配的任務后,我開始忙碌起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那么幾分鐘,有點煩這么多資料了,看著眼花繚亂,居然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標簽分類了,才沒有出錯,就是再努力我的速度慢啊!才弄好一半就三點了,趕上阿姨有個會,就把我留在辦公室當接線員。

  原本以為這是一件很簡單的事,沒想到一接陌生人電話居然結巴了,好不容易搞定了一通電話,又來了,不過越來越淡定了,沒那么緊張了。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛煉啊!她說這只是開始,要我學會適應。

  當了一天助理,還蠻有意思的,就是我還不善于溝通,太容易緊張了,和身邊的人相處并沒有發現這些問題,看來還要懂得與人交流,人際交往很重要。

  一次社會實踐讓我發現自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實踐重于理論,多多實踐才能積累經驗,這次實踐令我深有感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假社會實踐報告8

  冬天是個寒冷的季節,雖然寒冷刺骨,我卻做了件非常有意義的事情,進行了一次社會實踐,雖然只有短短的十天,我得到的經驗和教訓,學到的東西卻是我上那么多年學以來很少能獲得的,對于我的學習和未來的就業有著十分有利的幫助。我們所為一個準備步入大學四年級的學生,暫時的走出校園,走上社會,下面我談談這個寒假在本單位學習到的東西做一個小小的報告。

  今天,我們都在注重素質教育,寒假社會實踐活動一直都被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展優秀人才好的的重要途徑。關于寒期社會實踐活動,它是大學教育向課堂外的一種延伸,同時也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代無知的大學生更早一步接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以,寒假實踐有很多很多的重要意義。

  實際上,大學只是一個小小的社會,我們只有通過社會實踐的磨練,才能深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,最重要的是它學會教你怎樣做人。

  今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。在桂林進行金格電腦經營從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業的規則的陌生。不過,這短短的四十天確實讓我收獲不少。在金格電腦經營部工作,招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認為暑期打工嘛,就是直接去做事,不必要那么復雜,竟然還有面試!我一直有點緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學的什么專業、有什么特長等等,最后我被錄取了。不過,更讓我吃驚的是,金格電腦經營部先要進行7天理論培訓,然后3天試用期,最后再是一個月的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。

  所謂在金格電腦經營部工作,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點,我們的主要任務是說服客人來買電腦以及帶人來買電腦。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通,需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢,但動作不要太大,否則對方會反感;要學會在適當的時候停頓;專業和態度都很重要。溝通時,我們可能會與顧客出現異議,此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多,那就可能是不喜歡我這個顧問,可以換別的顧問來。對顧客進行引導時,要站在顧客的左側前方,因為通常眼睛往右看是不信任的信號。前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態度好的人自然能做得好,因為顧客買的是服務的態度和精神。同時,在我打工的這些天,我也總結了幾條銷售法則,如下:

  (1)客人永遠是對的。

  (2)多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對性。

  (3)要整理客戶資料;進行總結和自我檢討,設定第二天的工作目標。

  (4)和客戶聯系要守時。

  (5)牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。

  (6)用自己的熱情去打動別人,真誠是最大的武器。(可達到轉介紹的效果)

  (7)要多學東西。

  (8)養成良好的語言習慣,注意輕重緩急。

  與顧客洽談時,主要說明金格電腦的好處,以及當前金格電腦的優勢。說服顧客是一種信心的轉移,情緒的傳遞。期間,我們要領悟顧客購買的信號,如面部(注意力集中,不時點頭微笑);語言信號(放大需求點,達到必須要買);行為信號,電腦推銷有以下幾個核心:

  (1)識別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西,如:好的身材不是你想要的嗎】。

  (2)站在對方的角度來推銷

  (3)真誠是最大的技巧

  (4)發揮個人優勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】

  (5)區別客人的表面理由

  (6)不要太強勢。對于顧客,通常有三種類型:

  1)感動型(大部分顧客是這種),注重服務,滿意與否;

  2)感性,喜歡不喜歡的主觀感受;

  3)理性,以品質價格高低來判斷。對待不同類型的顧客,要用專業的知識針對性的進行講解。

  后來的十幾天我們主要是做電腦經營顧問,一旦別人購買了我們營銷的電腦,我們就要持續關注用戶用電腦所存在的問題所在。很多情況下,我們會與客戶成為朋友,會員也把我們當成依賴。作為營銷顧問,需要加倍關心電腦營銷后的效果。多關心一些剛剛購買電腦的客戶,進行交流,多打電話問問,要專業。

  一般在室內設點即在經營內部時,可以直接帶客人直接參觀;可以留下客人的聯系方式及姓名;努力把自己推銷出去。帶領客人參觀時,介紹不要按部就班;帶看時,根據客人的反應多問問題,可能坐下來談。在外場設點時,也有很多細節要注意,如服裝的統一、不可在點上吃東西、不可與城管發生沖突等等。外場介紹時客人一般只給我們10秒鐘的時間,在此期間,我們要做到簡介而又全面的介紹,這就需要一定的專業水平。

  總之,不管是在內場還是外場,都不容許出現與客人或部員之間的沖突,同時各部門要做到公平公正。

  我覺得,做我們這方面的銷售,要注意三點,即學會問問題、多聽;放大需求,縮小借口;多積累顧客信息。不管是做什么,只有一等銷售是賣服務,二等銷售賣產品,三等銷售賣價格。企業用人的原則是品德、專業、合群。德行在對待客人時就可看出,不要挑客人;專業的知識在介紹時完全是可以看出的(無論是理論還是實踐)當然,這與口才也是又一定的關系的;合群也是很重要的,無論是內部成員之間還是不同部的成員間。

  做銷售,要想成功,必須要做到以下5個步驟:

  1.明確目標

  2.有詳細的計劃

  3.立即行動

  4.修正行動,不可能一開始的行動就是正確或完美的

  5.堅持到底。其實,無論是做什么,想成功,以上5點是必不可少的。做銷售,要用心,同時售后即做顧問時也要用心,這樣才能讓顧客滿意,不會失望。成功者永不放棄,放棄者絕不成功。這是我從做銷售中領悟的,但事實上,正如我上面所說,無論是做什么,要想成功就不能放棄,一定放棄就什么都沒有了,因為成功是有概率的。

  盡管,這次的實踐與我的專業不大相關,但我覺得我又多涉及了一個領域,多了解了除了有關我專業方面的其他知識,這對我將來的多方面選擇創造了條件和契機。對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。

寒假社會實踐報告9

  時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到xx省xx公司xx農業分公司報到了,最后被安排到xx隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收獲良多。雖然我已經是一名大學生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。

  首先,我感受到的是農村的改變。一開始因為工作的地點在農村,心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農的生活質量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農就不

  必再那么擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。

  然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數據制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同,在學校里,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決。

  而在單位里面,就很可能因為個人在細節上的差錯,牽一發而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應的規章制度,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,尤其是前輩們,盡管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。

  再者,政治書上說的“科學技術是第一生產力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品

  種的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創新。xx月xx日,xx農業大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產體系專家等人,在曾志強副總經理的帶領下,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前狀況進行討論研究并給予建議。

  一個月的時間不長,這次的實踐內容與本人的專業知識也關系不大,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教。“實踐出真知”,希望以后通過更多的實踐活動,不斷提升自身能力。

寒假社會實踐報告10

  轉眼間,大一寒假到來了。想想去年的此時,我們正在埋頭苦讀,為了心中的那個大學夢在努力拼搏著。如今,我們已經步入了曾經朝思暮想的象牙塔中,大學生活不經意間過去了八分之一,一切都是那么的快。此時的我們沒有任何的煩惱,優哉游哉。但三年之后,我們又將面臨一個重要的選擇,找工作還是繼續考研?

  工作對于如今的大學生來說,豈止是難找那么簡單而已,甚至可以說是難于上青天。用時下的一句話來說是“高不成,低不就,眼高手低”。事實確實如此。誰都想照一份體面的工作,這就需要個人的能力是否達到人家所要考核的標準。

  能力是靠培養鍛煉出來的,只有經過一定的磨練,才能練就超凡的能力,在如今的競爭中多一份籌碼。

  如今寒假已至,這一個月的實踐又該如何鍛煉呢?說起這個打工鍛煉,便不由想起去年高考完的那個暑假的一段打工經歷。

  高考完之后一切都是那么的自由,整日在家里無所事事,沒有了以前那繁重的作業,也沒有了父母那整日催促自己學習的嘮叨,日子過得儼然是十分的頹廢。“總得找點兒事兒干吧?”自己的內心琢磨著,一次吃飯的時候,便對父親說出了這個想法,想出去打打工,鍛煉一下自己。父親聽后先是一愣,后又隨口答應了,“可以啊,就當出去鍛煉了”。幾日之后,父親把我帶到了離家不遠的一個建筑工地上,那里正是一個廣場的施工處,父親認識那里的包工頭,人家便答應讓我第二天就去。

  第二天早上,我早早的就來到了那工地上,不一會兒,對面的路上便有人往這邊走來了,三五成群的,年齡不等。年輕的也就二十二三歲,年齡大的有七十多歲了(在后面的閑聊中才知道的)第一天上班自己也不知道該干什么,眼看著別人都各自有分工,該干什么都干什么去了,只剩下自己在傻傻的站著,便過去問那個管事的該干什么。他一看是我,才想起還有我這個剛來的,便說讓我去養護一下那條剛修的路面。我從倉庫中(其實就是一件小屋)拿出一大盤水管來,街上水龍頭,往路面上肆意的澆著。一上午就這么一晃而過,并沒有覺得怎么累。

  中午吃了飯之后,稍微休息了一會兒,便又往工地上趕去了(下午一點半上班)下午可就沒上午那么輕松了。剛開始是拿鐵釬往地基上鏟土,這倒也不覺得太累。不一會兒,那個管事的把我教了過去,讓我和一個老人(就是那個70多歲的)跟他一起去倉庫拉管子。當時心想這個活兒應該不錯,到了之后才知道是怎么回事了。我們進入一個大倉庫(這確確實實是個庫房)里面的東西爛七八糟的堆放著,走到最里面,不禁看傻了眼,對方的管子有六七米高,而讓我們取的則是最粗的,而且是只撿最粗的拿。當時一聽就愣住了,反過神后,便爬到了管子的頂部,從上面一根一根的抽,那位老人在下面接著,不大會兒,身上的衣服便全黑了,渾身上下濕透了。但既然干就得干到底,硬撐著感到了最后,將下面的大管子全部抽了出來,從倉庫出來后,有種重見天日的感覺。

  晚上回到家之后,老爸老媽看到我那狼狽不堪的樣子,身為心疼,老媽便勸我不要去了。我說沒事兒,能繼續干下去。累了這么一天,剛躺床上便睡著了。

  接下來的第二天,是用鐵釬鏟混凝土,一天下來,滿手都是磨破了的水泡,爸媽實在是看不下去了,命令我不準再去了。當晚老爸對我說:“現在知道掙錢是多么的布偶那個一了吧,這就當體驗生活罷了。”

  社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。

寒假社會實踐報告11

  寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什么也沒有說,只是讓我交xx年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。

  社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四、自強自立

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

  認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

  因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六、專業的重要性

  選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。

  平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

寒假社會實踐報告12

  寒假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調整,卻足以讓我認識到;寒假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內容。

  寒假時間是三十五天,在親友的幫助下,我來到xxx裝飾有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。這家公司主要是進行室內外裝修工作的。由于接近過年,我沒有機會參與直接的裝飾工程,而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。

  工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優點和一定的局限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,我開始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃,似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終于發現了可以讓我有一定作用的地方了。雖然如此,但是從現在看來,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結會議,我于是對公司的運轉還是有了一定的了解。

  如下是我在這次社會實踐中總結出來的經驗。

  1、在工作中,一定要多積累平時的運作經驗,多觀察,動腦再使用技巧,才能夠制作出獨一無二的工作總結。者要求在平常的時候多多積累素材,為在工作中有出色的發揮做好準備工作。要多多關注工作中的主要事情,因為在工作的總結中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出來很詳細的報表,而這中間,如果不能突出工作的重點,只能讓上司提點著,是很危險的。我看到一個工作人員就因為這個原因被狠狠批評了一次。

  2、工作中一定要有自己的觀點態度,要用心投入到工作中去。曾有人說:“如果只想做好一個雇員,聽到公車的聲音就可以收拾工作了,但是如果要成功的為自己的未來做出準備,這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多優秀的有效率的員工,下班之后仍在進行著很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧!

  三 工作要有遠見。 每個做出了工作報告的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對未來工作的設想和預期,這些讓他們的工作報表———至少在我看來——有著很明顯的遠見性。據我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來更像一家合伙制的企業。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。

  在兩個星期的工作中,我有著太多的感受和觸動,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關系,也明白了工作的重要,對工作要擔負的責任,對家人的惡人,還有很多很多……

  總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識,這些知識也將會對我以后的學習樹立起明確的目標,伴我向前進步。

寒假社會實踐報告13

  轉眼間大三第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打寒假工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。

  假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農村,最后也要服務于農村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

  20xx年2月19號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。

  終于和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。

  實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在酒店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.一開始,對自己期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第一次實踐,第一次工作,使我明白現在的我們只不過是開在溫室中的花朵,沒有經歷過任何的風吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,了解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才干,明確我們在未來生活中的目標。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學習,也可以讓我們受教育,更可以激勵我們為以后的生活打下堅實的基礎。

  一掙錢的辛苦

  整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。

  二人際交往

  在這次實踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復雜的。我想大家都很難說的清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的體會。

  酒店就像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤于動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。

  三管理者的管理

  在一個酒店里面有許多的管理員,他們就如同我們學校里面的領導和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會服從你。

  四自強自立

  在家里的時候我們有自己父母的照顧、關心、呵護,生活過的無憂無慮。但是只有我們走進了社會,參加工作的時候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨自一個人去解決,去承擔。在這一個月的實踐中也讓我懂得了自強自立。凡事都要靠自己,現在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨立。在這一個月的實踐中我中途差點就放棄了,工作的單調,腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰勝了自己,我也能自強自立。

  五我是蟻族

  在這一個月的實踐中,由于我們工作的地方到我們的住處還有一段的距離,所以我們都是做公交上班,下班的時候走著回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻族中的一員,也融入到了蟻族中的生活。這樣的生活也過的有滋有味的,我在想我獎來的生活會是這樣的嗎?在將來我會怎樣去看待我的工作,怎樣去看待我的生活。

  六認識來源于實踐

  一個月的實踐讓我認識到了親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我們在學校學到的知識運用到我們的實際操作中去,使自己學到的知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零;只實踐不學,那么你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實踐相結合,實踐可以為我們以后的工作打基礎。通過這一次的實踐,我學到了一些在學校學不到的東西,因為環境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學的所認識的自然也就不同。參加的實踐多了你的收獲也就會越多,所認識到的新事物新理念也就會越多。

  每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.。在酒店里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

  2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

  4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

  8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

  我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

寒假社會實踐報告14

  這是進入大學以來的第一個寒假,也是我第一次參加社會實踐活動。以前的我,由于性格內向,對社會活動很抵觸,所以高考以后也沒有向同學們一樣去打工。但現在,我已經走進了大學的校門,走進了半個社會,我應該勇敢的邁出第一步,去體驗一下所謂的社會到底是什么樣。

  都說一個人要想在社會上立足很難,通過這短短幾天的社會實踐,我深深的體會到了這一點。我所學的專業是商務,我沒有選擇像大多數人一樣去餐館、商場打工,而是選擇了自己獨立經營的路,我想,這樣更能鍛煉我的獨立思考和處理問題的能力。

  我發現,每逢情人節、母親節等節日,花店里的應時鮮花就會比平時貴出好幾倍,一枝普通紅玫瑰平時賣三至五元,而情人節的時候就要買到十五到二十元的高價,我們這里往年街頭賣花的人也并不多見。于是我就想抓住今年的情人節這個機會進行社會實踐。下面是我的報告:;

  一、合作伙伴

  這是我的第一次實踐,依靠我一個人的力量有很大的困難。所以,我就聯系朋友,“招兵買馬”。最后,我和其他兩個朋友組成了三人團隊。他們都很支持我的想法,也很感興趣。整個過程,包括策劃,采購,修剪,包裝,銷售,都是我們三人團隊通力完成的。我們這個臨時組成的團隊,各具特色,同心協力,朋友們都很盡心盡力的幫助我完善和修改我的每一個想法。

  二、策劃分析

  我們首先進行了一番分析。要想吸引顧客,一定要有過人之處。我想過鮮花預訂、送貨上門服務,但由于人力物力財力不足,實際操作性較差,所以沒能成為現實。以下是我們的戰略:

  1、精美包裝。

  我發現,以前的鮮花都是單枝賣,很平凡,沒有新意。何不把鮮花用漂亮的包裝紙包好再賣?這樣遠遠的就能把顧客吸引過來。

  2、甜蜜物語

  不同數量的玫瑰有著不同的含義,根據這一點,對鮮花進行不同規格的包裝,并且在花束里插上相應的愛情祝福語,也很有新意。

  3、價格優勢

  由于我們這次活動并不是以盈利為目的,所以在價格上有很大的靈活性,我們可以把價格降低,只要不賠就可以。價格的優勢也可以吸引一部分的顧客。

  三、進貨

  由于鮮花的保存時間很短,必須要提前一天或半天進貨。;

  二月十三日,本來打算去市區里進貨,但天公不作美,前一天夜里下起了雨夾雪,早晨路上接了很多冰。父母擔心我的安全,反對我去,但我還是說服了他們,畢竟這次機會來之不易,不能因為天氣的原因接這樣輕易的放棄。

  到了鮮花市場后,經過一番挑選,最后我們以每朵8角的價格購進一百五十支紅玫瑰。我和朋友們去附近的花店問了一下,他們的鮮花在情人節時零售價最低是八元。經過商量,我們最終把價格定在五元一枝。這樣除去成本費、車費和包裝費,我們還可以盈利很多。

  四、包裝

  十三號晚上,我們按照原定的想法把鮮花進行了精心的包裝。玫瑰滿枝都是密密麻麻的小刺,還有很多多余的枝葉,必須要仔細的修剪。由于沒有經驗,我們每個人都被花刺扎了很多下,但看著我們的勞動成果,每個人又立刻充滿激情。看著漂亮的花束、美麗的蝴蝶結和溫馨的祝福語,我和朋友的心里都萬分激動,對第二天的銷售信心滿滿。

  五、銷售

  情人節一大早,我和朋友們各自出發,奔赴目的地。我們把銷售地點選在人流量最大的三個地點:車站,商廈,廣場。我的戰地是商廈里。

  盡管空氣中夾雜著細細的冷風,但天空很晴朗,到處都充滿了情人節甜蜜的氣氛。這是我第一次當街叫賣,不僅沒有經驗,而且還克服不了羞怯的心理。當初想的很好,要敢大聲的喊出來,遇見客人主動招呼,多和客人溝通交流,對情侶要采用“糖衣炮彈”等等。但想象和現實真的差距很大,沒有經驗真的是很困難。終于明白了“實踐出真知”這句話。;

  早上的時候人流很小,走過的人也只是看一眼,幾乎沒有人會買,一開始我只是低著頭小心翼翼的看著路人的腳,或者小聲的問人家要不要花,不要的話就放棄。兩個小時過去了,我還沒有賣出一朵花,很灰心,冷風吹的我瑟瑟發抖,好幾次想放棄,但我明白,想要成功一定要經受住磨礪和考驗。

  不過車到山前必有路,上天還是給了我們實踐的機會。十點的時候,人流開始增大,商廈里來來往往的人絡繹不絕。其中大部分都是出雙入對的情侶。觀察的時間長了,臉皮或多或少的磨厚了一點。我熱情地對著我身邊經過的每一對情侶推售鮮花,后來我發現,這里面也有很大的學問。比如說要采取主動出擊,不能被動的等待,要向男士詢問,并且要會甜言蜜語,多夸女朋友,再夸張也無所謂,這樣他就不好意思不買。經過我的摸索和努力,到中午的時候,我已經賣出了差不多一半的玫瑰,收入頗豐呢。

  午飯時候,我們三個人在一起簡單在路邊攤吃了一點東西休息了一下。我們互相匯報了勞動成果,交流了經驗,大家都跟我一樣,雖然又累又冷,但每賣出一朵花,渾身就會充滿力量。簡單的聚會后,大家又各自投入戰斗。有了上午的經驗,下午賣起來就輕松多了,沒有了羞澀,推銷起來也更大膽。到下午四點的時候,我已經賣完了差不多全部的花。五點的時候天漸漸黑了,人也漸漸少了,這個時候我就把我的花降價處理,每朵一元,很快就賣掉了所有的花。我找到我的朋友們,他們也差不多就賣完了。當我們手中的最后一朵花也遞給別人的時候,那種幸福、甜蜜、激動、興奮時無法用語言來形容的。;

  六、總結

  (一)經濟收益:

  成本:紅玫瑰150支,每支8角+滿天星2打,10元+包裝紙(大小):20元+刮刺刀三把,每把3元+車費,53元=222元。

  收入:658元

  利潤:436元

  我們把這些錢平分,雖然錢不多,但這是我們自己掙來的第一筆財富。每個人心里都美滋滋的。

  (二)收獲

  1、團結合作。正所謂“眾人拾柴火焰高”,“”團結就是力量“。在這次活動中,如果沒有我的朋友們的幫忙,我不可能有勇氣和力量把我的想法變成現實,不可能在想放棄的時候繼續堅持下去。人是集體動物,只有在團隊中才能夠最大限度的發揮自己的力量。在以后的生活、學習和工作中,充分利用身邊的有用資源、團結協作的精神是融入集體不可缺少的要素。

  2、信心和勇氣。以前總以為自己是百無一用的書生,經常對自己的前途和未來擔憂,經過這次的實踐,我發現,原來我也可以用自己的雙手通過自己的辛勤勞動來掙錢。以后我同樣也可以用自己的雙手創造自己美好的生活。我對未來未知的生活少了一份恐懼,多了一份信心和勇氣。

  3、獨立能力。這次的實踐,除了成本費是由我們每個人的父母出的以外,整個過程都是我們自己策劃實施的,完全是“自主經營產業”。我們每個人都充分體會到了獨立處理問題的樂趣,這也為以后的生活奠定了一定的基礎。

  4、勤儉意識。通過這次實踐,我們感觸最深的一點就是錢的來之不易。為了這些錢,我們不僅身體疲憊,心里更累。我們平時花錢大手大腳,根本就不考慮父母掙來這些錢有多不容易,有了這次經歷,我想我們以后花每一分錢都會仔細考慮是否值得,樹立勤儉意識,珍惜父母的每一分血汗錢。;

  雖然這只是一次小小的社會實踐,賣花也不是什么轟轟烈烈的大事,但這是我們邁向社會的第一步,從中我們真的學到了很多很多。我會把在這次實踐學到的東西認真貫徹落實到以后生活中的每一天,珍惜每一天的美好生活,積極努力的生活、學習。以后也要多參加這樣的社會實踐活動,增強自己的社會經驗,為以后的工作打下基礎。我明白,成功的鑰匙就掌握在自己手里。

寒假社會實踐報告15

  今天我來到我曾上過課的Xx教育機構進行社會實踐。現在這里已經搬到更寬敞的校舍了,不同的環境、相識的面孔,陌生而又熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去。看到似曾相識的校園場景,老師們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。

  進入學校時,辦公室還很亂,因為這個補課班同時也是雙語幼兒園,我要幫助老師為幼兒園開學做準備,打掃衛生,幫老師準備與課堂內容有關的教具。

  在整理文件的時候,我感覺到老師們其實是很辛苦的。以前,我認為老師們只要上課就可以了,看到一摞一摞的文件,我真的驚呆了,問過老師才知道,老師不但要上課,還要寫教案、做教學筆記、寫總結,還要照顧小朋友們的飲食起居,關注他們的身體健康。

  在做教具的時候我深切地感受到,老師真的是個耐心的工作。描畫、裁紙、上色,每一步都要慢慢來。老師看我有些浮躁,對我說:“做老師,是個細心的活,只有細心,你才能真正關心到每一個學生的情緒和狀況,做一個好老師。”

  老師的話使我有了很深的感觸,雖然我只是在這里補習了三年,但在那三年里,老師的耐心與鼓勵,使我有了很大的進步,有很多事情老師都不記得了,卻對我產生了很深的影響。所以我決心一定要做一個認真負責、尊重學生的老師,因為你的態度也許會改變孩子的一生,這也許就是做為教師最大的價值。

  在這段時間里,我不斷和幼兒園的老師的交流,也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也了解了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常可能這次實踐和我的專業沒有多大關系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經驗和正能量。

  感謝老師給我這次機會,讓我有可以較深入地了解教師的工作。

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