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數學碩士就業方向
從金融到IT到醫療,行行都需要和“量化”打交道的今天,曾經冷門的數學專業也變熱門。真應了小時候常聽的一句話:“學好數理化,走遍天下都不怕”。如下是小編給大家整理的數學碩士就業方向,希望對大家有所作用。
數學碩士就業方向 篇1
基礎數學就業方向
就業前景:
基礎數學專業是其他相關專業的基礎專業。此專業與其他很多學科具有緊密的聯系,這也就為本專業的畢業生在就業上進行轉行奠定了理論基礎,比如此專業的畢業生可以從事科研數據分析,統計,軟件開發,三維動畫制作等工作。但是此專業是偏重理論的專業,所以相對應用數學來講就業面相對較窄。
就業去向:
1、科技教育和經濟部門從事研究教學工作或在制造業生產經營及管理部門從事實際應用開發研究和管理工作。
2、IT業職員、商務人員。
3、教師。
相關證書:
教師資格證
應用數學就業方向
就業前景:
應用數學的學科基礎性決定了此專業畢業生的就業范圍,應用數學專業有很強的實用性,它利用強大的數學能力分析瞬間萬變的金融市場,進行金融模型建模分析等,這是一般經濟金融出身所無法實現的。另外,應用數學還是計算機專業的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一,使得此專業畢業生擇業相對比較廣泛,廣泛應用于金融、保險、銀行、地產、制藥等行業。
就業去向:
1、政府、銀行、保險公司從事精算有關的工作。
2、IT、地產、制藥等行業從事與數學相關工作。
3、高等院校或科研院所從事教學或研究工作。
4、各教育培訓機構從事數學相關教學或研發工作。
就業城市:
北京、上海、廣州、深圳、山東
職業規劃:
精算師,金融數學家
運籌學與控制論就業方向
就業前景:
運籌學及控制論涉及動態規劃及進優化等。比較專業,在商業上應用面較廣。該學科已被廣泛應用于工商企業、軍事部門、民政事業等研究組織內的.統籌協調問題,故其應用不受行業、部門之限制;它以整體最優為目標,從系統的觀點出發,力圖以整個系統最佳的方式來解決該系統各部門之間的利害沖突。對所研究的問題求出最優解,尋求最佳的行動方案,所以它也可看成是一門優化技術,提供的是解決各類問題的優化方法。運籌學已被應用到各種管理工程中,在現代化建設中發揮著重要作用。因此運籌學是很有前景的,今后也可以轉管理方向。
就業方向:
1、可以去銀行證券研發部門
2、物流公司從事物流管理、物流軟件開發工作
3、科研、教育部門從事學術研究、技術管理及教學。
計算數學就業方向
就業前景:
隨著科技事業的發展和普及,數學專業與其他專業的聯系更加緊密,尤其是與計算機聯系的緊密型,使得數學專業知識將會得到更廣泛的應用,就業前景比較好。此專業的畢業生主要到學校、科研院所、金融行業、電信等部門從事數學研究與教育、圖形圖像及信號處理、自動控制、統計分析、信息管理、科學計算和計算機應用等工作。還可以自主創業,如開辦與數學相關的輔導培訓機構等。
就業地區:
北京、上海、南京、武漢、廣州、天津等地。
計算數學相關職位
數學教師,數學模型師,數學學科教輔圖書編輯及編輯助理,數學研發工程師,數學編輯,數學證券投資模型程序設計,基礎軟件工程師,通信系統數學建模及理論分析研究員,數學學科編輯,奧數教師。
概率論與數理統計就業方向
就業前景:
隨著我國綜合實力的增強,我國的科學技術也取得了飛速的發展,同樣概率論與數理統計也從一種用于解決實際問題的工具滲透到各個領域,此專業的知識已經成為進行科學研究的一項重要手段,我國經濟的不斷發展,更是需要有此方面專業知識的人才加入,此專業的畢業生在金融、貿易、保險精算和統計等方面發揮了巨大的作用,在運輸、醫學、農學方面的重要性也慢慢體現出來,就業前景廣泛。
就業去向:
1、去金融、貿易、保險行業從事金融統計工作
2、去醫院從事醫藥統計和生物統計等工作
3、高等院校、國家統計部門等從事教學與研究工作
考取證書:
統計證書、精算師
數學碩士就業方向 篇2
數學研究生就業方向有老師、IT職員、基礎數學、概率論與數理統計,計算數學、應用數學等。
本專業培養學生掌握數學科學的基本理論和方法,具有運用數學知識用計算機解決實際問題的能力,受過科學研究的初步訓練,能在科技教育和經濟部門從事研究和教學工作,或在制造業生產、經營和管理部門從事實際應用開發研究和管理工作。
總的來說,學習數學的整體壓力會過大。有些專業,隨便混混畢業都有可能,但是數學系幾乎沒有水的課程,每門課都夠一整個學期。如果學生以后想轉專業或者跨線考研,需要多學習。他們需要修完數學系的所有課程,還要修其他專業的課程,才能完成轉專業的任務,如果成績優秀,可以讀博,留校任教也不錯。數學最好和計算機或者金融結合,可以考個壽險精算師。
基礎數學也叫純數學,即根據數學的內在需要或未來可能的應用,研究數學結構本身的內在規律,而不是尋求其他學科解決實際問題的共同點,只研究純形式的事物的數量關系和空間形式。
基礎數學是數學科學的'核心。它不僅是其他應用數學分支的基礎,也為自然科學、技術科學和社會科學提供了必不可少的語言、工具和方法。幾何、數學物理、偏微分方程都屬于基礎數學的范疇。人們所熟悉的陳景潤,證明“12”哥德巴赫猜想的故事就發生在這個領域。
1.當老師是數學和應用數學專業的畢業生,可以在小學、中學或者大學當老師。在老師的班級中,數學是一個比較好找的專業,很多學校都大量招聘數學老師。
2.作為一名IT從業人員,數學與應用數學專業是基礎專業,是其他相關專業的“母專業”。該專業畢業生如果想“轉行”從事科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作等職業,具有先天優勢。很多數學和應用數學的畢業生畢業后從事IT行業。
3.做生意。在華爾街,許多金領出身于數學專業,比如金融數學家,他們用數學思想解決金融問題。
4.做企業管理,雖然是數學專業,也有一些畢業生可以進入企業從事管理工作,但是工作要求比較高,競爭也比較激烈。
數學與應用數學專業培養掌握數學科學的基本理論和方法,具有應用數學知識和利用計算機解決實際問題的能力,受過科學研究的初步訓練,能在科技、教育、經濟等部門從事研究和教學工作,或在生產、經營、管理部門從事實際應用、開發、研究和管理工作的高級專門人才;要求學生學習數學和應用數學的基本理論和方法,接受數學模型、計算機和數學軟件的基本訓練,具有良好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題和開發軟件的基本能力。
在初中、高中、中等教育研究機構、中等職業技術教育機構等從事數學教學與管理工作。可在教育、科技部門等從事數學教學、數學研究和管理工作。
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