漢語言文學就業前景分析

　　近年來，隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低。針對這種情況，在校的大學生都面臨著就業的巨大壓力，思考自己今后的就業方向成為必然。以下是小編為大家整理的漢語言文學就業前景分析相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　一、專業概述

　　1、專業介紹

　　漢語言文學專業作為一門古老的學科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質，對社會發展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。

　　漢語言文學專業是中國大學史上最早開設的專業之一，出現于19世紀末。20世紀80年代以后，漢語言文學專業得到了很大的發展，一些師范類大學要為中學語文教學培養教師開設本專業，綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業。漢語言文學專業培養了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家，對中國人文科學做出了極大的貢獻。

　　就目前我國高校漢語言專業的分布來看，大致可分為師范類和非師范類兩大類，它們在培養方式和方向上有所不同，但專業課程上是相近的。

　　2、培養目標

　　本專業為全國、特別是少數民族地區培養具有扎實的漢語言文學基礎知識、基本理論和較深厚的文化素養、較廣泛的社會與人文學科基礎理論與知識、較強的漢語言文學表達能力、初步的漢語言文學的研究基礎，能夠在文化、宣傳、出版、教育、新聞媒體、公共關系等領域從事相關工作及繼續專業深造的人才。

　　本專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　（1）掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論;

　　（2）掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;

　　（3）具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力;

　　（4）了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規;

　　（5）了解本學科的前沿成就和發展前景;

　　（6）能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　3、專業主要課程

　　現代漢語、古代漢語、中國現代文學史、中國當代文學史、中國古代文學史、外國文學史、文學概論、語言學概論、比較文學原理、民間文學概論等。

　　二、專業就業現狀及就業前景

　　1、就業現狀

　　據新浪教育相關信息顯示，漢語言文學專業本科生畢業后有如下發展：

　　升學：考取研究生比例為20.14%

　　就業流向：國有企業就業為5.04%;中初級教學單位16.55%;其他企業就業為14.62%;三資企業為2.90%;其他靈活就業12.59%;機關為3.24%;其他事業單位2.10%;出國及退學1.68%;自由職業2.18%;

　　就業率：84.92%。

　　2、就業前景

　　（1）就業方向

　　主要到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企業事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。

　　（2）就業方向職業的崗位職責

　　既能從事漢語言文學的研究、教學工作，同時，又能文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的工作。

　　（3）就業方向職業的能力素質要求（任職資格）

　　積極的心態，必備的技能，廣博的知識，善于觀察和創新的能力，具有人文的眼光，團結合作的意識，認真負責，熱情并對工作充滿激情，交際能力強。

　　（4）前景分析（包括節薪水、職業發展空間、競爭狀況、專業人才的供求關系等）

　　目前來說，總體供大于求，但需求量比較大。如果你具有一定的寫作能力，較強的分析、研究能力，對文學及寫作又比較感興趣，可以選報本專業。近年來，漢語言文學專業的學生就業形勢一直比較平穩，不那么熱門。

　　主要方向：

　　文案策劃、平面設計、文員、文秘、文案、前臺文員、行政助理、平面設計師、前臺接待 總機 接待生、行政前臺、市場專員、策劃經理。

　　主要課程：

　　語言學概論、現代漢語、古代漢語、漢語史、中國文化概論、中國古典文獻學、文學文本解讀、文學理論、馬克思主義文論、中國現當代文學、中國古代文學、中國近代文學、民間文學、比較文學、外國文學、美學、寫作、文藝心理學、文學批評、自然科學基礎等。

　　漢語言文學專業就業前景分析漢語言文學專業作為一門古老的學科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質，對社會發展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。正因為這樣，據調查顯示，自各個高校建校以來，幾乎有80%的高校建立了漢語言文學專業學科，并且每年都以穩定的比例吸納新生，有相當一部分人選擇漢語言文學專業作為進入高校以后的學習方向，而目前被社會所公認的事實是，90%以上的人認為師范類院校的漢語言文學專業更具有發展潛力。

　　漢語言文學就業方向

　　1、教師。在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。要求文筆好，口才好，具有扎實的教育學，心理學知識。

　　教師職業已成為最受歡迎的職業之一，一是工作的穩定性和自主性，二是這些年教師的待遇節節拔高，出現喜人改觀。統計顯示，在師范類各專業中，漢語言文學專業需求占據首位。如果你的學習非常優秀，或者你在校期間在權威雜志上發表過文章的話，畢業之后你可以選擇出國教書。

　　2、各類編輯職務。主要到新聞文藝出版部門、科研機構和機關企業事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。要求寫作能力強，知識面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

　　3、文秘。要求熟練掌握辦公自動化技能，扎實的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語水平。最好能有相關資格證書。

　　4、文案策劃人員。要求很高的文字駕馭能力，同時具備一定的市場營銷、廣告專業知識。

　　就業率：84.92%。

　　遠景分析(包括節薪水、職業發展空間、競爭狀況、專業人才的供求關系等)

　　既能從事漢語言文學的研究、教授教養工作，同時，又能文化宣傳、新聞出版、文秘及行政治理等方面的工作。

　　漢語言文學專業作為一門古老的學科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而進步我們自身素質，對社會發展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。近年來，漢語言文學專業的學生就業形勢一直比較平穩，不那么熱點。

　　就業流向：國有企業就業為5.04%;中低級教授教養單位16.55%;其他企業就業為14.62%;三資企業為2.90%;其他靈活就業12.59%;機關為3.24%;其他事業單位2.10%;出國及退學1.68%;自由職業2.18%。

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