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哲學的就業(yè)前景與報考院校
大家眼中的哲學
“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”哲學問題總是很深奧。有人說，哲學是一門能讓人變聰明的學問，因為學哲學就是學規(guī)律，懂得規(guī)律就提升了智慧，提升了自身綜合素質(zhì)。
還有人說，要想難倒一個哲學家，只要問他一個問題就行，那就是——哲學是什么。也許，你已經(jīng)讀過《蘇菲的世界》那樣有趣的哲學入門書，甚至讀過了大部頭的經(jīng)典著作，那么，你該知道哲學并不像想象中那么枯燥，而是一個包羅萬象的世界。
哲學到底是什么?哲學專業(yè)能夠培養(yǎng)什么樣的人才?哲學專業(yè)的就業(yè)方向是什么?現(xiàn)在就讓我們來了解一下吧。
哲學名片
所屬學科：哲學
所屬門類： 哲學類
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識，有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學專門人才，以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義的基本理論與歷史，以及社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識，受到中西方哲學的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育，以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務能力的訓練。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義哲學、中國哲學和西方哲學的理論和歷史;
2.具有一定的社會科學、人文科學、自然科學、思維科學的相關知識;
3.掌握哲學學科的基本研究方法、治學方法和相應的社會調(diào)查能力;
4.了解國內(nèi)外哲學界最重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.了解國內(nèi)外最重大的實踐問題和發(fā)展動態(tài);
6.具有分析和解決社會現(xiàn)實問題的初步能力。
主干學科：哲學
主要課程：哲學概論、馬克思主義哲學原理、中國哲學史、西方哲學史、科學技術哲學、倫理學、宗教學、美學、邏輯學、心理學、中外哲學原著導讀等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會實習、社會調(diào)查、社會公益活動等，一般安排10周左右。
修業(yè)年限：四年
授予學位：哲學學士
專業(yè)解讀
哲學專業(yè)學什么?
哲學是人文科學領域內(nèi)的基礎學科，是一門非常古老的學問，它的本質(zhì)是認識和思考我們所處的世界。在希臘文中，哲學是愛智慧的意思。學哲學，就是學習智慧。
對此，吉林大學哲學系教授孫正聿曾提出較深刻的見解：“學習哲學，最重要的就是鍛煉和培養(yǎng)一種善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題并進行‘前提批判’的理論思維能力。
哲學的愛智，無論是對自然的驚訝，還是認識人自己，都不僅僅是一種對知識的追求，更重要的是一種對生活意義的關切，對生活境界的陶冶。
哲學，是使人崇高起來的學問。為學與做人，其道一也。哲學的愛智，還是一種反思的、批判的思想活動，它要追究各種知識的根據(jù)，思考歷史進步的尺度，詢問真善美的標準，探索生活信念的前提。”
自20世紀90年代以來，國內(nèi)高校哲學專業(yè)在課程建設上致力于強化基礎、注重經(jīng)典、拓寬領域、不斷創(chuàng)新，已形成一個內(nèi)容豐富、層次分明的課程體系。
哲學專業(yè)開設的課程主要有哲學概論、馬克思主義哲學原理、中國哲學史、西方哲學史、科學技術哲學、倫理學、宗教學、美學、邏輯學、心理學、中外哲學原著導讀等，實踐性教學環(huán)節(jié)包括社會實習、社會調(diào)查、社會公益活動等。本科哲學專業(yè)的修業(yè)年限一般是四年，畢業(yè)后授予哲學學士學位。
學哲學需要什么條件?
學習哲學必先了解歷史、地理、文學、管理、自然科學等知識，只有以以上學科作為基礎，才能在學哲學的過程中有深刻的體會。
了解歷史、地理，才會了解人類社會的過去，并以此認識現(xiàn)在，推斷未來，形成關于社會的時間、空間發(fā)展概念，這樣才能形成一個全面的整體的動態(tài)的真正哲學體系;了解文學，才能將所學的哲學思想和相關領悟用文字表達出來。
同時，學哲學的人的文學素養(yǎng)也會隨著研究的深入而精進;了解管理學，才能領悟到哲學在微觀社會、個體社會環(huán)境中的體現(xiàn)與運用，才能知道哲學是研究組織變化和發(fā)展的必須條件;了解自然科學知識是研究哲學的依據(jù)，也是研究社會發(fā)展運動的參照工具。
總而言之，學習哲學需要廣泛的閱讀，特別是對經(jīng)典著作的研讀、思考、批判。
一個優(yōu)秀的哲學專業(yè)畢業(yè)生應該系統(tǒng)地掌握馬克思主義哲學、中國哲學和西方哲學的理論和歷史;掌握哲學學科的基本研究方法、治學方法和相應的社會調(diào)查能力;了解國內(nèi)外哲學界最重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);了解國內(nèi)外最重大的實踐問題和發(fā)展動態(tài);具有分析和解決社會現(xiàn)實問題的初步能力。另外，比較重要的一點，是應該具備出色的外語應用能力。
二、專業(yè)與就業(yè)
根據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，哲學專業(yè)2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為1500至2000人，畢業(yè)生高考時的文理科比例是85%:15%，男女生比例為39%:61%。
哲學專業(yè)本科就業(yè)率連續(xù)三年在80%-85%區(qū)間，處于中等偏上的狀態(tài)。與那些熱門專業(yè)相比，哲學專業(yè)雖然沒有那么受寵，卻保持著較高的穩(wěn)定性。
對口就業(yè)方向
南京大學哲學系專業(yè)畢業(yè)生小韓說，很多人認為哲學專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)面很窄，不得不考研讀博進高校當老師，搞科研，其實不然，她的同學中除少數(shù)去了高校外，相當一部分去了國企、事業(yè)單位做行政工作，還有人去了報社。
無論從地域方面，還是領域方面來看，哲學系畢業(yè)生分布都比較廣泛，其主要就業(yè)方向有：
一、公務員。畢業(yè)生可在國家、省、市等行政管理部門從事管理或文字性工作，哲學專業(yè)的畢業(yè)生分析問題的能力較強，從事這方面的工作具有很大的優(yōu)勢。
二、文教事業(yè)或新聞出版部門。除公務員外，該專業(yè)畢業(yè)生還可到學校、科研單位或新聞出版等部門從事研究性、采編類工作，但這些單位對畢業(yè)生的學歷等條件要求較高。
三、各類企業(yè)等。還有一部分畢業(yè)生可到企業(yè)的黨辦、文秘、人事管理、財務管理等部門從事各類實際工作。
報考院校
目前全國開設哲學專業(yè)的院校有76所。從全國來看，北京、浙江、陜西等地開設哲學專業(yè)的院校數(shù)量較多，另外，上海、湖北、東北地區(qū)也有許多特色院校。各校招生形式和培養(yǎng)方式則依學校不同而有差別。
除了以哲學專業(yè)招生外，不少院校(如北大、復旦)等，以哲學類名稱進行招生;清華等高校則以人文科學試驗班的名義招生，考生一定要注意查看該試驗班包含的專業(yè)(方向)。
后兩類高校一般入學后先按學科大類進行培養(yǎng)，經(jīng)過幾年學習后，再分流到相應的專業(yè)(方向)。
各學校的培養(yǎng)方式不同
北京大學哲學系被譽為“思想家的搖籃”，是中國最早的哲學系，具有世界聲譽的哲學家如梁漱溟、馮友蘭、熊十力等曾在這里求學或執(zhí)教。
該系本科哲學專業(yè)從2003年開始實施“加強基礎、淡化專業(yè)”的新教學計劃，要求學生能夠系統(tǒng)掌握哲學基本理論和中外哲學的歷史、現(xiàn)狀，具有廣博的人文、社會科學和自然科學知識。學生在前三個學期進行基礎訓練，第四學期開始分成不同學科方向進行學習。
北京師范大學哲學學科是“985工程”、“價值觀與民族精神”哲學社會科學國家重點創(chuàng)新基地。哲學專業(yè)實現(xiàn)了本科生自主學習的新模式，并與國外大學與學術研究機構建立較為穩(wěn)定的學生聯(lián)合培養(yǎng)機制，與美國加州克萊蒙特研究生大學聯(lián)合辦“過程哲學研究中心”。
清華大學哲學系我國大學最早建立的哲學系之一，曾在該系任教的著名學者有金岳霖、馮友蘭、張申府等。截至2005年，哲學系完成了從哲學本科到哲學一級學科博士點、哲學博士后流動站的完備體系建設，并在教學和科研兩個方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
南京大學哲學系的前身是中央大學哲學系，創(chuàng)立于1920年，該系另一源頭為民國時期另一哲學重鎮(zhèn)——金陵大學哲學系。牟宗三、苗力田、孫叔平、孫伯鍨等哲學大師和著名學者曾先后在此任教。
1978年，以哲學系教師胡福明為主要作者的《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文，在當時的思想解放運動中產(chǎn)生了歷史性重大影響，并直接成為改革開放的理論先聲。
同濟大學哲學系創(chuàng)建于1946年，為上海最早的哲學系。目前，哲學系的外國哲學學科成為國內(nèi)哲學界最具影響力的學術團隊之一。同濟大學哲學專業(yè)實行雙外語制，英語、德語并重，這是該專業(yè)的特色之一。
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