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大隊輔導員工作崗位職責要求
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輔導員崗位職責
在我們平凡的日常里，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的輔導員崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導員崗位職責1
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導員是校長貫徹執行計劃、進行兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員的協作，踏實工作、努力創新，培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力，
l、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務，開展生動活潑的'少先隊活動。
2、根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結。
3、定期召開大隊委員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關指示、文件。虛心聽取輔導員意見，豐富少先隊生活。
4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設，抓好隊日活動和節日的慶祝活動。并以節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。
5、培養、訓練大、中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展活動。
6、少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員認真學習，做共產主義事業的接班人，做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
7、協調教導處共同做好學生的有關評比工作。隊室布置要規范并保持經常整潔。
8、定期整理大隊部檔案，妥善保存。
9、深入學生，加強調查研究，經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面清況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。
10、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規范養成教育。
11、組織、指導少先隊活動陣地的建設，出好紅領巾板報，辦好紅領巾廣播站，小記者站。
12、加強輔導員的隊伍建設，督促、指導、輔導落實中隊活動。
13、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導員崗位職責2
一做好思想政治教育工作。
1.對學生進行馬克思主義指導思想理想信念教育。
2.對學生進行中國特色社會主義共同理想教育。
3.對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育。
4.對學生進行以社會主義榮辱觀為主要資料的公民道德教育。
5.對學生進行全面發展的素質教育。
二指導黨、團、班級工作。
1.黨建工作。高度重視學生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。創新學生黨支部活動方式，創新高校黨建工作載體。
2.共青團工作。在工作資料上，做好組織建設工作、推優工作、社會實踐工作、科技創新工作、學生干部選拔和培養工作、社團建設工作、校園文化工作等等，促進大學生的全面發展。
3.班級工作。以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班群眾在大學生思想政治教育中的組織力量。
三對學生的學業、心理、就業、交友等進行咨詢指導。
學習是學生的天職，個體在學校內理解的系統學習是終生學習的主要組成部分。高等教育不僅僅教會學生知識，更幫忙學生習得高尚的'理想信念、優良的道德品質、豐富的科學知識和文化修養。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對于大學生一生的發展都十分重要，是大學生可持續發展的基礎。
四做好宿舍管理、幫困助學、安全穩定等工作。
高校后勤化使得物業管理部門有別于傳統的宿舍管理部門，由簡單的住宿管理主角，轉變為帶給各類學生生活服務的主角。同時，班級、年級概念逐漸淡化，學生群體趨向分散化、個體化、小型化，原有的學生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰，因此做好大學生宿舍管理即生活園區思想政治教育尤為重要。安全穩定問題涉及到維護學生正當權益、免受不必要損失，對于保證學校穩定和健康發展、社會安定團結具有重要好處；同時安全穩定是建設和諧校園的前提基礎。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫忙學生克服經濟困難，樹立生活信心，順利完成學業，更要培養學生樹立自信、自給、自立、自強的生活理念。
輔導員崗位職責3
1、必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態度，本著平等原則、啟發原則，組織學生開展科技活動，幫助他們提高科學素養。
2、貫徹市教委關于中小學生科技教育的文件精神，落實校教導處有關科技教育方面的要求，積極開展工作。
3、不斷地提高自己的業務素質，提高自己的輔導水平。
4、堅持“以學生發展為本”的教育思想，根據學校總體規劃和學校實際的情況，每學期制訂科技教育工作計劃，并幫助切實實施各項計劃；撰寫工作小結。
5、制定科技節的`工作計劃，并幫助切實貫徹實施，指導學生開展科技活動，對各班學生的活動情況進行檢查、評比與表彰，撰寫活動小結。
6、加強學校與區少科站的溝通和聯系。按時參加區科技總輔導員會議，及時向學校傳達上級的科技活動指導精神，結合本校實際，有選擇性的開展科技活動。指導有科技特長的學生參加相關的各級各類科技競賽活動。
7、負責科技活動資料的收集、整理和存檔工作。
8、定期向分管領導匯報工作。
輔導員崗位職責4
（一）幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。同時，要積極引導大學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。
（二）幫助大學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導大學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。
（三）了解和掌握大學生思想政治狀況，針對大學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定。
（四）落實好對經濟困難大學生資助的有關工作，組織好大學生勤工助學，積極幫助經濟困難大學生完成學業。
（五）積極開展就業指導和服務工作，為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助大學生樹立正確的就業觀念。
（六）以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。
（七）組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在大學生中間開展形式多樣的教育活動。
（八）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作，激發學生的積極性、主動性。
1任職條件
1.1堅持四項基本原則，擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業。1.2熱愛學生工作，有從事學生工作的責任感和事業心。
1.3具有從事學生工作必備的教育、管理基礎理論知識，并能在工作中熟練的運用；了解和掌握學生管理的各項規章制度。
1.4有較強的語言和文字表達能力，較強的.組織、溝通、協調、管理和決策能力。1.5能熟練掌握和使用計算機。1.6中共黨員，具有本科及以上學歷。
2崗位職責
2.1輔導員在系主任、書記和學生工作部的雙重領導下，負責所管班級學生的教育管理工作。
2.2負責建立學生班委、團支部，并及時培養和選拔好得力、稱職的學生干部。2.3負責召開學生班會、班干部會議和其他學生方面的會議。
2.4負責指導學生開展各種班級活動和參加校、系組織的各類活動，培養學生的集體3.3做深入細致的學生思想工作，注重學生心理健康，多與學生談心、交心，及時幫助學生解決思想問題、學習問題、生活問題及其他問題，建立學生檔案，做好記載。加強對“重點學生”的教育交流，每月有針對性的與學生談話不少于8次，每學年與學生家長書信或電話聯系一次，并做好詳細記錄。
3.4教育學生遵守校規校紀，注意學生的違紀苗頭，及時消除隱患，制止違紀行為。加強對學生進行正面教育，對個別學習差或表現較差的同學，要重點教育，及時進行幫助或批評。努力做好后進生的轉化工作，加強與學生家長的聯系。做好考風考紀教育，每學期不少于2次的專題教育。
3.5努力抓好班風建設，確立全班學生共同努力的目標，樹立學生的集體榮譽感，維護班集體利益。
3.6每天至少查課1次，每周至少聽課1次，同時加強與任課老師的聯系，引導和指導學生改進學習方法，提高學習成績，完成學習任務。
3.7及時培養和選拔好得力、稱職的學生干部，關心指導班委會、團支部的工作。每月至少召開一次學生班干部會議，以便準確掌握本班情況，使工作更加有的放矢。抓好班級學生干部隊伍建設。 3.10組織學生積極參加學校及各系的活動，指導本班學生開展活動，在校、系舉辦的各類活動中，取得優異成績。
3.11積極開展健康有益的班級活動和組織參加校級、系級的各類活動，增強班級凝聚力。
3.14深入了解班級經濟困難學生，積極幫助學生勤工助學，順利完成學業。3.15做好學生畢業教育工作，幫助學生樹立正確的擇業觀，配合就業處和各系做好學生就業指導工作，認真組織完成本班學生畢業鑒定的各項工作。3.16保證班級學生經費開支的公開性、合理性。
3.18辦理學生請銷假手續，調查、處理學生違紀事件。配合學校和各系對違紀學生進行處理。
3.19每周至少到學生宿舍4次，抽查學生宿舍清潔衛生、安全及遵章守紀情況。3.20每學期的最后一周，輔導員按要求做好寢室安全消防檢查。3.21做好學生安全穩定教育工作，每學期至少3次，保障學生安全穩定。3.22協助學校做好本班學生的欠費催收工作。
3.23認真做好學生黨建工作，充分發揮黨員的榜樣作用。3.24每學期開學上交工作計劃，學期末上交工作總結。
巴音郭楞職業技術學院石油化工學院
輔導員崗位職責5
1，公司提供新數據資源，電話溝通意向客戶，促進購買課程。
2，熟悉公司產品及銷售知識，積極處理家長問題。
3、負責服務在讀學生，促使學生續費及轉介紹
5、積級與家長溝通學生學習情況，并提出建議
6、協調學生上課時間，確保課程的.如期進行
7、輔助和監督教師的教學質量，確保學生學習計劃的實施
8、協助課程顧問接待到訪客戶或電話咨詢
9、完成部門上級安排的其他任務
10、遵守公司各項制度，落實公司服務精神，按時完成日常工作任務。
輔導員崗位職責6
1、及時掌握學員的思想情況，進行有效的思想疏導；
2、負責策劃和組織學員的團體活動；
3、對于學員的問題，投訴進行及時的解決和定期的'跟蹤；
4、負責學員的升級和就業的統計和回訪；
5、負責學員檔案的整理和管理。
輔導員崗位職責7
（一）幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極引導學生樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。
（二）幫助學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，了解學生的思想動態。
（三）針對學生關心的`熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定。
（四）落實好對家庭困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助家庭困難學生完成學業。
（五）積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念。
（六）以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。
（七）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作，激發學生的積極性、主動性。
（八）做好學生日常管理工作，寢室衛生、教室衛生、上課出勤、夜不歸寢的檢查。
（九）配合我校其他部門做好學生管理工作。
輔導員崗位職責8
1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習，提高水平;溝通情況、反饋信息，發表意見，建立學習工作筆記。
2、對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構成行政處分的`學生提出處理意見，參加招生、畢業分配的具體工作。
3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
4、要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。
5、指導團總支(支部)、學生會等群團組織的工作，充分發揮他們的積極性。
輔導員崗位職責9
1、維護付費班級社群，負責班級群開課提醒，課程回顧，群答疑等
2、參與直播課程，保證學生出勤率，重點跟蹤學員的.學習效果
3、定期對家長和學生進行回訪，維護用戶關系，提高教學滿意度
4、以良好的教學和服務達成學員的續費
輔導員崗位職責10
一、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。
二、幫助學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。
三、了解和掌握學生思想政治狀況，針對學生關心的問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，處理突發事件，維護校園安全和穩定。
四、落實家庭經濟困難學生資助工作，組織學生勤工助學，幫助家庭經濟困難學生完成學業。
五、以班級為基礎，以學生為主體，發揮班集體在學生思想政治教育中的組織力量。
六、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和團學干部等工作骨干共同做好思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動。
七、指導班委會建設，做好學生骨干培養工作，配合任課教師共同做好管理。
八、指導學生開展寢室文化建設，督促學生養成良好的個人生活習慣，做好寢室安全、衛生和文明建設工作。
九、協助黨團組織做好學生黨、團員的思想建設和組織發展工作。
十、做好學生的`綜合測評、學年小結、素質拓展鑒定及畢業鑒定等工作。
十一、加強學生心理健康教育和指導工作，提高學生的心理素質和實踐能力。
十二、建立與學生家長聯系制度。及時通報學生情況，聽取家長意見。
十三、建立聽課制度。認真聽取學生和任課教師兩方面意見和建議。
十四、協助辦理學生免修、退學、試讀、休學、復學等工作。
十五、做好校風、校紀及安全法制教育工作，辦理違紀學生的紀律處分報批工作。
十六、協助做好各項評先評優工作。
十七、教育和督促學生，按時繳納學費，做好欠費學生的催繳工作。
十八、完成學務處和所在專業學院、系交辦的其它工作。
輔導員崗位職責11
一、協助學校做好隊員的思想品德教育工作，發揮少先隊“寓教育于活動”之中的作用。積極輔導開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動。要求每月一次大隊專題活動，督促落實每月一次的`中隊活動和兩次小隊活動。每年“六一”前評選優秀輔導員和優秀隊員。
二、抓好隊干部的培養,充分調動少先隊員的積極性、主動性、創造性，在隊活動中讓隊員當家作主，做隊的小主人，每學年組織全校隊員民主選大、中、小隊干部。定期培訓隊的各級小干部。
三、健全隊的基礎建設，隊部室的小家當要齊全(包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干部輪值表、隊員登記表、隊書報刊、英雄角的鼓號架)要建立紅領巾服務隊，協助學校搞好校風、校容工作。
四、發揮少先隊宣傳作用，設有大隊墻報、紅領巾廣播站、自編報刊。通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為，開設隊員論壇，交流隊活動信息。
五、輔導員要培訓一支儀容整齊的鼓號隊。
六、組織、管理好學生交通安全。定期聘請交通民警到校進行培訓。組織交通安全隊員利用假日上街協助民警叔叔維持交通秩序。
七、協助文體、科技教師積極開展課外文娛體育、科技活動。
八、輔導員除了加強自己的政治思想和隊的業務知識學習，還要擔任某一學科的教學工作。要按照教學大綱要求努力完成教學任務。
九、配合主管少先隊的行政定期組織中隊輔導員學習，內容包括布置工作，學習少先隊有關理論和業務知識，交流活動經驗。
十、每學年做好新隊員入隊工作。
輔導員崗位職責12
1、組織好新簽學員的入學、排課、溝通等各項工作；
2、做好學員的'上課簽到、課時統計等相關工作；
3、加強對任課教師授課內容及教案的監督和監管；
4、與學員及時溝通，收集學員反映的問題并及時處理和上報；
5、定期與家長溝通，反饋學生上課情況。
輔導員崗位職責13
一、根據上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結。
二、根據少年兒童特點，通過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。
三、定期召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示文件、交流經驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。
四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。
五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協作及大中隊干部的.培訓工作，定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。
六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。
七、建立和健全好“隊家務”，培養好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。
八、做好隊室布置并經常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。
九、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規律。
輔導員崗位職責14
輔導員是班群眾的組織者、教育者和指導者，是聯系學校領導、任課教師進行教育活動的橋梁;對班級學生的思想、學習、勞動、生活和健康各方面全面負責。輔導員工作的具體職責是：
1、班級班風建設。了解、掌握班級學生的思想狀況，對學生進行思想政治教育和道德教育;保護學生的身心健康;教育學生熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，樹立為人民服務的思想和實現社會主義現代化的志向;增強學生的法制意識，培養良好的道德品質，自覺遵守各項規章制度。
2、班級學風建設。了解班級學生的學習任務和學科設置特點，教育學生努力完成學習任務，培育“扎實、勤奮、嚴謹、樂學”的學風;對班級學生的學習成績進行分析，幫忙學生掌握正確的學習方法;向任課教師和教學部門反映學生的意見和要求，溝通教與學的信息，不斷提高學生的學習質量。
3、班級常規管理。確立班級建設目標;建立健全班級常規管理制度并組織實施;指導班委會、團支部的工作，培養學生干部和骨干力量，提高學生的自律、自理潛力;把握班級輿論宣傳的導向，注重班級文化建設，弘揚正氣;督促班級學生搞好宿舍衛生和環境衛生，把班群眾建設成奮發向上、團結友愛的“大家庭”。
4、班級日常事務性工作。
(1)教育、指導學生參加學校規定的'各種勞動，組織和開展班級的文體活動，培養班級學生構成情趣高雅、禮貌健康的生活方式。
(2)引導學生開展班級系列化的社會實踐、潛力拓展活動;動員和鼓勵學生積極參加職業資格、職業技能的培訓;注重學生一專多能的培養，鼓勵學生積極向上的興趣和特長;以社會的就業需要為導向，促進學生綜合素質的提高。
(3)監督實施學生的綜合測評;負責班級學生的思想品德評定和有關獎懲工作;獨立或協助學校有關部門對違紀學生進行調查、處理和教育;負責班級學生的學年鑒定、畢業鑒定和畢業生檔案整理工作，參與學生的就業指導工作。
(4)關心學生的學習和生活，主動幫忙學生解決學習和生活的困難，個性關心和愛護特困生;做好違紀學生的思想轉化工作。
(5)根據學校或學院的要求，學期初制定和實施班級工作計劃和學生培養計劃，作好班級工作記錄，學期末構成全面的工作總結。
5、完成學校學生處、學院學生科布置的其他工作任務。
輔導員崗位職責15
一、在學院副書記領導下開展工作，負責學生黨建工作、負責責任范圍內的黨風廉政建設。
二、負責落實學生思想政治教育和德育實施工作。
三、做好學生黨員發展和教育管理工作，指導學生黨支部和班團組織建設，引導學生參加各類社會實踐活動。
四、加強學生學風建設。以提高高質量就業為抓手，積極做好學生考研、考公和創新創業訓練等工作。
五、負責學生教育管理服務工作，做好學生日常安全教育、綜合測評、評先樹優、獎助學金評定等工作，做好心理健康教育、危機干預及突發事件應急處置工作。
六、做好學生宿舍安全文明、衛生紀律等日常管理工作，指導學生開展宿舍文化建設。
八、做好學生困難學生等常規信息檔案管理。
九、協調落實班主任、學業導師工作，服從學工辦主任、團委書記統籌協調工作事項，完成領導交辦的其他工作任務。
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