學生愛心評語4

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家收集的學生愛心評語4，歡迎閱讀與收藏。

　　xx：作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取······你的優點和進取心大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

　　xx：你誠實守紀，做事認真，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀。你還是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

　　xx：你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、朗讀等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天才!”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的做到與同學友好相處，擁有一顆豁達的心，多替他人著想，處處發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!

　　xx：所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

　　xx：同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫!

　　xx優

　　你是一個活潑大方的小女孩。也是一位能干的中隊長。班上有你而感到驕傲。

　　你沒有辜負老師對你的期望在校表現好。無論在哪方面你都表現積極，的確是老師的好幫手，老師謝謝你!

　　xx優

　　你是一個聰明能干。伶俐可愛的女孩，也是一個遇事有主見的學生。本期你不知為班上帶來多少的活力。學習上積極上進。活動積極參與，表現有特色。老師喜歡你。

　　xx

　　你熱愛班級。積極參加活動，對學習充滿信心，學習態度端正，作業有質有量。成績大有進步。如能上課積極舉手發言，那你的成績會越來越好。努力吧!

　　xx

　　你是一個特別聰明的小男孩。學習成績很少讓老師操心。上課發言積極，對老師有禮貌，同學之間和睦相處，同學也喜歡跟你交朋友。如果能嚴格要求自己，多一份責任心，我相信你會成為班上最好的學生。

　　xx合格

　　你是一個具有集體榮譽感的小男孩。記得跳繩比賽之前，你天天練繩。老師都為之受感動，但是你對自己要求不嚴格，想學就學，想玩就玩。貪玩成了你學習的障礙，希望你好好學習。

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