教師評語大全

　　小學生教師評語

　　號xx：自從你媽媽回來后，小xx就像變了一個人似的，可乖了!別人的東西掉了，你總是第一個幫他撿起來;老師提出問題，你也是第一個舉手;交作業你還是第一個!恭喜你被評為“藝術標兵”!如果你能變得溫柔點兒，就更像一個小公主啦。

　　2號xx：好孩子xx本學期被評為“紅花少年”，這可是你努力的結果哦!你喜歡跑步、畫畫、打籃球、掃地、看故事書、背古詩、背三字經……差不多美好的事情你都喜歡!知道嗎，好孩子在家里也要聽媽媽和奶奶的話哦!

　　3號xx：這個學期以來，你可是改變多啦!默不作聲的你，也開始和同學們快快樂樂地玩了!上課時還能回答問題呢。你也很有愛心，為殘疾人捐款6元。希望學習跳舞了以后，你的體育成績也會提高!

　　5號xx：你的寫繪作品總是做得最棒!你的字寫得多漂亮，真叫人羨慕啊!你喜歡讀書，熱愛勞動，愛交朋友，而且助人為樂，真是個好孩子啊!想做學習委員的話，就在暑假里把作業完成好，開學時讓大家都瞧瞧，好嗎?當然，小小的缺點你也是有的，可不要做個小饞貓哦!j

　　6號xx：一直以來，你就是一個講衛生的好孩子。穿得干干凈凈，作業也寫得非常整潔。現在的你，還愛上了跳繩、跑步、畫畫和跳舞，真好啊!恭喜你獲得“學習進步獎”!不過老師還是要和以前一樣提醒你：一個人的成長，除了會讀會寫，還要會說話呀!所以;老師還是要說一句：課堂上請一定要積極舉手大膽發言!j

　　7號xx：本學期你被光榮地評為“優秀學生”，這是你勤奮學習的結果，恭喜恭喜呀!在班上你是個愛學習的孩子，喜歡寫日記，字也寫得漂亮!在家里你是個懂事的孩子，幫外婆收油菜，早睡早起。你有愛心而且講文明，老師認為你真的很棒!

　　8號xx：我知道，你覺得你很棒!哈哈，這也正是老師的看法呢!我想，你喜歡體育，那就堅持鍛煉吧!你喜歡背誦古詩，那就多背一些，常常給大家表演吧!通過一個學期的努力，你獲得了“紅花少年”的稱號。希望三年級的你，繼續努力，把學習搞得更好!

　　9號xx：首先恭喜你獲得“學習進步獎”!你是個表現非常好的女孩兒，成績好，人緣好，大家都喜歡你。不過為什么你的字現在常常寫不好了呢!我想你不要著急，也許是因為鉛筆和筆芯不好用。真的，只要用心，不著急，慢慢去寫，一定可以把字寫好的。

　　11號xx：這個學期的你，多么愛學習呀!你每天放學回家就做作業嗎?這個學期你的字和畫兒都進步很快哦!老師知道你喜歡打乒乓球、羽毛球，吃飯吃得快。呵呵，你跑步也算一個厲害的角色哦。我還知道你的數學進步了，但有時候會驕傲。當然，驕傲也是可以原諒和改正的。j

　　13號xx：你是個敢于表達自己意思的孩子。上次記者來采訪，你就勇敢地回答了許多問題。你雖然不夠講衛生，但是你很善良，熱愛勞動，常常樂于助人。你積極發言，喜歡看書，這些都是優點。如果你有什么地方做得不好，下學期改正吧。j

　　14號xx：你是個活潑開朗有愛心的孩子。在學期末被評為“紅花少年”。你在學習上是不錯的，大家都喜歡你。但是老師很擔心你的身體呢。如果你今后能做到少吃冰激凌，少吃肉，多吃蔬菜瓜果，那你的身體一定會感激你的。呵呵，她吃該吃的食物，均衡營養，一定長得健康又美麗!

　　15號xx：xx啊，老師數了數，你的優點真多啊!有跳舞、畫畫、唱歌、看書、打羽毛球，背誦古詩等等。老師知道你最喜歡跳舞了。看到你每天和伙伴們一塊練習基本功，老師都恨不得和你們一起練呢!老師相信，你的學習也會更棒的!

　　16號xx：你跑步跑得快，這是你的優點，也是我們班的特長呢!你在學習上態度好，語文作業總是認真完成，字和畫都有進步。寫故事錯別字也少了很多，不錯呀!就算成績暫時不怎么樣，那又有什么關系呢?只要在進步著，就是成功。通過自己的努力，你被評為了“紅花少年”，老師鄭重地祝賀你!j

　　17號xx：一個愛美的小姑娘。我一直都喜歡看你的寫繪作品，設計大方美觀，內容也好看。你是個有愛心的孩子，學習認真，從不遲到。你喜歡花花草草，也愛護它們。老師祝你每天開開心心!

　　20號xx：數學課上你是個積極舉手的學生，語文課上，你就不大發言了。這是為什么呢?這樣的話，你就失去了許多鍛煉自己的機會。你喜歡畫機器人，喜歡畫“勇者之關”，字寫得非常漂亮，從沒遲到和請假，是個遵守紀律的孩子，期末被評為“優秀學生”。

　　中學生教師評語

　　一學期里，你的成長軌跡是一個“u”字形。剛開學，你樂于為集體服務，參加班委競選，盡管后來競選班委未能成功，但你的熱情贏得了大家的好評。遺憾的是，后來你沒有保持住最自己的這份熱情，在紀律方面顯得比較渙散，在學習方面顯得比較松弛，總的來說顯得比較懶惰。讓我和同學們感到高興的是，最近你的進步不小，真希望你把進步保持到下學期，保持到高三，保持到永遠!

　　英俊少年，陽光男孩。一曲高歌，傾倒全班同學。而比你的外貌和歌聲更具有魅力的，是你溫和而開朗的性格，這使你在班上人淵很好。作為班主任，我很欣賞你樂觀的情懷。坦率地說，你某些學科的成績不大令人滿意，但我很少看到你愁眉苦臉地時候，因為你對自己充滿自信。同學們說你知識面廣，但我要說，如果理科知識過于欠缺，恐怕也是做一個完整的“人”的遺憾。你說呢?

　　同學們提起你，也許更多的是想到你學習成績優秀，而老師想起你，更多的是想到你純真的品格。性格溫和，心地善良，為人處世樸實無華;但你對邪惡的增惡，又讓我們看到了你正直的情懷。你很低調，但和你在一起總會感到一種人格的芬芳。我們期待這芬芳能給你一生帶去尊嚴和幸福。

　　雖然同學們在評比“進步最大的同學”的時候沒有選你，但我認為你也是我們班進步最大的同學之一。因為和開學相比，你在紀律和學習態度方面有了相當大的進步。這當然不是說你原來是“后進生”，不，你是一個純正，上進，但有時候管不住自己的好學生。而且你很有思想，喜歡思考，讀你的隨筆，能夠感受到你如潮的思緒。據說你喜歡文科，但以今天的眼光看來，所謂“文理之分”已經很不科學，人需要全面的素質!

　　“女兒如水”說的就是你吧?性格溫柔，為人善良，特別熱愛班集體，這都是老師和同學們非常欣賞你的。同時，你似乎還不夠堅強，比如過分戀家，比如面對學習上的困難有時有點沉不住氣。

　　你以你的善良開朗贏得了同學們的尊重;但對我而言，對你還有一份真誠的感激之情!因為你是我最稱職的科代表!謝謝你一學期以來為我做的一切!看見你天真爛漫，我總是想到我的女兒，她也和你一樣純真。你很有上進心，學習態度是不用老師操心的。我相信，你會繼續保持自己一顆晶瑩的童心，不斷走向成熟的!

　　大學生教師評語

　　有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。

　　籃球是典型的團隊合作體育運動，要打好籃球就必須有良好的團隊合作的精神。

　　自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

　　和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

　　乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。

　　做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

　　臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。

　　聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。

　　服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

　　品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。

　　快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。

　　勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。

　　文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自己應該承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。

　　競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰績獲得冠軍。

　　從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現在更強調協調的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。

　　快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。

　　為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業學習進步顯著，綜合素質高。

　　品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。

　　能靜能動，專業學習嚴謹認真，學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。

　　任商務系首屆學生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領導各部門開展了一系列的活動，在學校里產生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。

　　了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。

　　性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學習上的各種困難。專業學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。

　　熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業學業上踏實認真，認真的上好每一節課，認真的完成每一次作業，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。

　　臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學習成績也很好，是一名優秀的學生。

　　善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。

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