有關教師課堂上的評語

　　你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！

　　他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣！

　　誰愿意來為大家做個示范？展示一下自己的本領！

　　你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題！

　　你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好！

　　科學家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！

　　你是一個很負責的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊！

　　你的表現很出色，老師特別欣賞你！

　　你這節課的表現給大家留下了深刻的印象！

　　你今天進步真大！老師感到特別高興！

　　真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！

　　我們今天的討論很熱烈，參與的人數也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲！

　　你真像位小科學家，有這么多重大發現！

　　了不起的發現，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！

　　你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！

　　你是一個很優秀的記錄員，不僅把觀察的內容都詳細地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰！

　　真是好樣的，你的作品真的是非常出色！

　　哇，你的作品太好了！

　　你太厲害了！

　　為我們的成功鼓掌！

　　你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你！

　　參與是走向成功的開始，結果并不是最重要的！

　　你研究的課題很有價值，請繼續研究！

　　這是你們合作成功的`果實，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！

　　心動不如行動，讓我們研究吧！

　　你真有毅力，能堅持研究這么久！

　　研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！

　　大家齊心協力，再加把油，勝利一定會屬于你們的！

　　堅持到底就是勝利！

　　男子漢，再大的困難也不怕！

　　別泄氣！還有機會等著你！

　　你敢于向困難挑戰，我要向你學習！

　　你已經很努力了，別急，自信點！

　　只要認真細心，什么也難不倒你！

　　你的問題難住了老師，希望大家幫助老師，去查資料，共同解決這個問題，好嗎？

　　你很自信，自信是走向成功的開始！

　　相信自己，研究就是錯了再試的過程！

　　小疑有小進，大疑有大進！

　　別放棄，再試幾次！堅持下去準能行！

　　繼續努力，相信自己，你會做得更好！

　　老師很佩服你的鉆勁兒！

　　你很富有創造力，離科學的距離越來越近了。

　　努力爭取，老師相信你們是最棒的！

　　試一試，相信自己，老師知道你能行！

　　今天你又有了新發現，真為你高興！

　　你是敢于嘗試的勇士，好極了！

　　陽光總在風雨后，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？

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