情話作文

時間：2023-07-01 14:23:04 戀愛寶典我要投稿

有關情話作文合集九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的情話作文10篇，歡迎大家分享。

有關情話作文合集九篇

情話作文篇1

　　外面的雨下著，天空黑了下來，與我的心一起黑了下來。在這喧嘩的雨聲中，望著遠處那一盞微弱的亮光，心里總想起了她。不知道她是否還記得我，我也不知道她過的怎么樣了，當初笑著對我說：“我們還可以做朋友是嗎？”

　　也就是從那一刻起，我們就再也沒有見過面了，留下的只是印在黑夜里的輪廓，熟悉卻不敢接近，也許她是我永遠無法企及的高度吧，想起她的時候，卻也找不到開口的理由。我也只能呵呵的苦笑著。淚如窗外的雨一樣，似乎沒有停下的感覺。

　　感覺甜蜜的那一段時間，很美好。是的，那是我最留戀的時候。那時候沒有眼淚，沒有怒火。有的只是孩子般的無憂無慮，嘻嘻哈哈的嬉鬧著，很美好。

　　但是，長大后我在忙著我的'世界，她也在她的世界里快樂著，也不知道什么時候分道揚鑣。這時候的世界容納不下長大后的我們。做朋友，這謊言很善良，也不痛。情話一句一字還依然留在我的心里。

　　雨還在下，依然觸動著我的心。是啊，我們回不到過去了。時間是無情的，可以抹去一切。正如抹去了天真，留下了比較，我曾多次像給她寫一封信，卻怎么也寫不下。

　　“為什么要離開”我吶喊著，雨依舊下著，我走到陽臺上，讓雨淋著我，淋著這時傻瓜模樣的我。希望冰冷的雨水能讓我明白這冰冷的時間。望著遠處那一盞微弱的光。我似乎明白了什么。

　　既然已經離開了，我也不應該過度去感懷，現在無論如何也回不到過去，那我就試著將這次的離別當作開始，世界雖然冰冷，冷漠了那些熱情的人，但是擁有一顆真誠的心，就不會再感覺冷了。

　　雨終于停了，露出了清澈的天空，它很亮，我從來沒感覺它這么亮過。風一陣一陣的吹著，給我濕透的身體帶來一絲絲冰冷，當在陽光的照耀下，不在覺的冷了。

　　我想，我如果是個浪兒，也該收拾下包袱，讓那明亮的天空和微風伴我去流浪了。

情話作文篇2

　　初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。

　　初三的作文愛虛構，常流著淚編些傷感的故事；初三學生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的.蔓延、中國足球的窩囊……

　　初三女生愛看著窗外發呆，然后翻出已經發黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學生玩著他們曾經玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅決地走開。

　　初三的學生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學生世故了，復雜了，難懂了，其實是成熟了。

　　初三學生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。

　　初三學生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學習時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應不了激烈的競爭。

　　啊，初三學生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？

情話作文篇3

　　[寫作導引]

　　“故土·鄉情”，歷來是作家筆下常見的內容，也是人類永恒不變的主題，當然也就成為中高考作文中不可忽視的重要內容之一。對于這類話題作文，無論是寫人敘事，還是繪景抒情，都離不開家鄉，都是因家鄉而起，都是為家鄉而作。重點可以包括兩個方面：一是對家鄉的情感，要真摯、深沉、自然、親切，不能帶有任何成分的虛假色彩；二是對家鄉的回顧或回憶，這是寫作角度所決定的，主要寫離開家鄉以后，對家鄉的眷戀、向往，甚至到魂牽夢繞的程度，這種程度越深，就越能表現出作者對故土的深情，對鄉情的執著，也就越能感染人，并產生理想的藝術魅力。

　　寫好這類話題作文要注意兩個方面：一是要選擇具有鮮明的時代特征和家鄉特點的事物來作為寄情對象；二是不能記流水帳，將自己所記得的、有印象的大大小小的人事物景，全部一古腦兒地都寫進來，這就形成了材料的堆壘，失去了重點，也就不符合話題的要求。

　　要寫好這類話題作文，立意要有時代氣息，在構思上要別具一格，別出心裁，在體裁形式上可跳出一般的寫法，采用日記、書信、新聞報道、訪談錄、古白話等形式作文，這都是寫作時要考慮到的。。

　　[例文一]

　　思鄉

　　安徽歙縣二中汪爽

　　古人說：“水是吾鄉清，月是故鄉明。”思鄉是客居他鄉的人對故鄉的依戀。故鄉是一杯醇酒，讓我沉醉一生。

　　每每想起故鄉，總會在記憶的黃昏里飛滿蜻蜓，炊煙也成了黃絲帶在夢里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭吵都成了一種很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，讓我的`鄉思變得如此詩意盎然。

　　或許是離鄉太久的緣故，行走在故鄉的古街深巷中，嬉戲的小孩視我為觀光的游客，而我熟悉這里的一切，深巷中也有過我快樂的童年。沒有人叫喊我的名字，沒有人跟我說話，這樣反倒覺得自在逍遙。若這個與我招呼，那個與我聊上幾句，那激動興奮的心情，便會驚動心中那漫游的小魚，這是一條在故鄉大街小巷愜意地游動的小魚，這條魚喜歡故鄉的熱鬧，也喜歡故鄉的雅靜。漫游其間，感覺故鄉像一條寬闊而清涼的河，會令自己胸懷蕩開無數感動的漣漪。

　　無論我身處何時何地，那悠悠的鄉思，總讓我感到輕松，溫暖，因為故鄉會伸出她那溫情的手，為我拂去滿身的風塵。鄉思如春草，在悄無聲息的暗地里生長著；鄉思如醇酒，在密封的瓷壇中悄無聲息地暗自醞釀著；鄉思如一杯不加糖的咖啡，微微地品呷中有意蘊深遠的苦味；鄉思如阿爾卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是無盡的馨香，是牽掛的思量！

　　[點評]

　　有一種感動叫真誠，本文就是用真誠寫出的，因而很感人。美文從生活中來，只有走進生活，用心去體驗生活，就會寫出好的作品。

　　[例文二]

　　家鄉的秋

　　安徽歙縣二中畢海蓮

　　轉眼又到了深秋，身在異鄉的我，好思念家鄉的秋。

　　“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的這句詩用在家鄉的秋上再合適不過了。

　　家鄉的春好美。野花遍地，芳香撲鼻，到處是一派生機勃勃的景象，讓人看了，不由得從心底發出感嘆：春來了，帶來了新的希望和憧憬。然而家鄉的秋更令人向往。

　　每到金秋，家鄉就呈現一派豐收的景象。漫山的玉米熟了，大個大個的玉米露出了笑臉，好像在感謝鄉親們把它們養得這么碩大；田里的稻谷金黃金黃的，秋風一吹，它們便向農民們點頭致意，告訴他們：今年又是一個豐收年。還有那地里的山芋，樹上的板栗……

　　金秋時節，樂壞了辛苦忙碌一年的鄉親們，看著自己一年的辛苦，很快就有結果了，再苦再累心里也是甜的。

　　家鄉的秋，還有一處是最美的景點，那就是村中央那兩棵大楓樹。它們已有幾百年的歷史了，但看起來，還是那么富有朝氣，煥發著青春的活力。秋天一到，樹上的葉子就漸漸變成了紅色。一簇一簇的，遠遠望去，就像一團正在燃燒的烈火。它們是家鄉的象征，象征著家鄉的古老與家鄉人民的熱情似火。秋風一吹，片片紅葉從樹上落下來，落在樹根上，化作肥料，滋補著老楓樹。紅葉的“化作春泥更護花”精神使我想到了家鄉人民的淳樸無私。

　　啊！對不起，家鄉的秋，我笨拙的雙手描繪不出你的美妙與神圣，但你使我震撼。作為家鄉的女兒，我在心里了解你，你打扮的花枝招展，不是為了炫耀自己，而是為了回報生你養你護你的家鄉和父老鄉親們。我真心感謝你，家鄉的秋，你給鄉親們帶來了豐收的喜悅與希望；你給我帶來了生活的勇氣與自信；你讓我感悟了生命的真諦，我真心感謝你！

　　家鄉的秋，你比家鄉任何季節都要絢麗多彩，家鄉的秋，你比任何地方的秋都要美麗動人。

　　[點評]

　　文章開門見山，點出題意。正文先用比較法點出自己對家鄉秋的喜愛。接著重點寫了家鄉的兩棵大楓樹，詳略得當，重點突出。最后抒情，表達了作者對家鄉的熱愛之情。寫來結構緊湊。語言優美流暢，生動活潑，哲理橫生。

　　[實戰演練]

　　家鄉的故事說也說不完，家鄉的聲音越聽越親切，每個人心中都蘊藏著一份對家鄉的熱愛之情，請以“家鄉”為話題，聯系你（或你熟悉的人）的生活經歷，自擬題目，自選文體，寫一篇500字左右的文章。

情話作文篇4

　　“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶往遠方。”我努力讓心情溢滿書香。因為，讀書是一種心靈的凈化，是我們進步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。

　　如果沉悶，請讀書。讀書是當你一個人字某個角落待著時，不要沉悶，那過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來，“一覽眾山小”跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來到遙遠的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫落霞山云舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。

　　如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑。在你覺得自己很干癟時，讀書會給你補充營養，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實起來。當你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》你會為他們二人凄婉的愛情而哀嘆曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多么的充實。

　　如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識天空，他們是你愈療悲傷最好的.藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發現自己那點悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。

　　如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，是你變的很開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心，迷戀于《格列佛游記》中，你會被格列佛游歷的國家而感到驚奇讀書，你會感到心情那么爽朗。

　　如果沒有槳，船依然有帆的導航，如果沒有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會空虛、孤獨、心靈就會黯淡無光。

　　朋友，知識的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍。它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們去發現與探索。如果你想充實自己，發現和探索知識，那就趕快讀書吧!

　　我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧!書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂!

情話作文篇5

　　指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開放。

　　題記

　　7歲時，初與鋼琴結緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今后五年，都將與它為伴。

　　我還記得，那天陽光暖暖，漫過綠油油的樹葉，細碎地落進窗子，映在黑色的琴身。掀開琴蓋，指尖輕輕落下，“叮”的一聲，是它對我最初的回應，突然就覺得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤下，一點一點展開身姿，即將完美綻放。

　　于是，守著心里的那朵花，我開始日復一日地練琴。在陽光明媚的早上，在余輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個小小的`身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開始，對著琴譜上黑色躍動的音符，重復著相同的動作。可我就是練不好，無法像老師一樣，用修長的手指在88個黑白鍵上串起動聽的旋律。心里的那朵花也遲遲不肯開放，連原來的花瓣也一日一日沒了神采。我開始著急，可手指就是不聽使換，老師說我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒有幾見過它最美的樣子。

　　我開始靜下心來，從頭練。音階、大調，左手右手的配合，漸漸的，基本功扎實了，我開始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查·克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開始伸展花蕾，準備徐徐開放。

　　經過不知道多少個日夜，我終于練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶里的旋律，一個一個琴鍵劃過，那朵花開始顫動，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終于展開它軟軟的莖拂著我的心，細小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終于肯開放了

　　指尖落在琴鍵上，發出悠遠的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。

情話作文篇6

　　有些難以啟齒的柔弱總在孤單夜里會花落，突然太多的話只想對自己說；

　　有些難以割舍的無助在寂寞夜里會凋零，忽然有太多的時我只想和你們一起做。

　　雖然寫了很多關于你們的詩，小說，，情話可以去哦始終無法當面展示給你們看，不是我不想只是我始終無法跨過心中那條坎，從小到大我沒有對你們一句：“爸爸媽媽我愛你們！”哪怕一個愛字都不曾提過，可是你們對我們的關心卻是無微不至的，我曾無數次想對你們說：爸爸媽媽我愛你們。可是我始終沒有那個勇氣。還記得我小時候因為調皮把下巴給磕開了，是媽媽你頂著炎炎夏日背著我一步一步走到醫院，那天正好老爸跟老媽吵架了，作為小孩的我什么也不能做，只能努力不讓下巴流出來的血滴在媽媽身上，不知是因為媽媽被我的.傷口嚇到還是怎樣，當我縫完五針出來后，看到媽媽眼角紅紅的一定是哭過，爸爸也趕來了，因為我剛縫完針麻藥還沒過，不能隨便亂動，爸爸媽媽就分工合作替我買午餐，幫我跟學校請假……

　　因為愛我爸爸媽媽選擇重新和好，因為愛我爸爸媽媽會在我最脆弱的時候替我擋風擋雨，因為愛我爸爸媽媽愿意為我付出一切。

　　爸爸媽媽我有好多好多的話想對你們說，可是現在我只想說一句難以啟齒的情話：“爸爸媽媽，我愛你們！”

情話作文篇7

　　一年四季，周而復始，循環不止。冬的靜謐，秋的悲涼，夏的炙熱，春的柔和，各有姿態。在這不平凡的庚子年中，我想我們大多數人都會與文人墨客一樣，陶醉且熱愛——春。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”又是一年，窸窸窣窣的細雨聲如約而至。經歷了生命輪回的青草在細雨輕輕的飄灑下，愈發青蔥，愈發生機，連光禿的枝干都有了生命復蘇的奇跡。

　　我想，這是春的情話。

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”原以為今年的病毒會延誤紙鳶的.航班，會讓蔚藍的天空如冬季般單調，幸好，幸好……抬頭凝視，紙鳶如期起航，零零星星地飛翔于天空中……

　　我想，這是春的情話。

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”大地春歸，芳菲落盡之際，卻可以賞粉紅桃花，聽悅耳鳥鳴，實乃喜哉樂哉！望那一樹一樹的花開，心中不禁漣漪，有了一絲迷戀。

　　我想，這是春天的情話。

　　“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”暖暖的春風開始奏樂，思念如抗戰一線的醫生，終于盼到了，終于可以脫下防護服，展開笑顏，盡情地去感受風拂過臉頰的慰藉，盡情地去擁抱許久不見的親人。

　　我想，這是春天的情話。

　　“春”，短短九劃，卻給予了我們愛，給予了我們暖，給予了我們希望。不管一年四季如何循環，我只想愛你。

情話作文篇8

　　“老婆，今天跟我回家好不好。我媽想見你，正好今天情人節。“一個穿著校服的男孩，背著兩個書包乖乖的問著在他前面的女生。”我跟你有關系么？別跟我說話，我煩你。“女孩不屑地說。”都高二的學生了，生氣怎么還想二年級的小孩子呢？“他牽起她的手，可手卻被她抽了回去。她頭也不回地走了，他也就一直跟在她身后。半路上，遇到了顧殘。顧殘走在宇格旁邊（忘了說，女主是宇格但不是我）問她晚上要不要去打球。宇格馬上回答說“當然去啊，為什么不去？”本單（他是男主，算是男主吧，我嫌棄他）大步流星的走上來問顧殘，剛剛說什么了。顧殘反問本單“吵架了？她不搭理你了？”本單點點頭，無奈的看著宇格的背影。宇格走到了小區門口，本單還在那跟著。“你家是C棟吧？”聲音很清澈但很陰冷。本單點了點頭，宇格卻反身向后走。本單抓住了宇格問她，干嘛去。“第一次去你家，總不能空手去吧。”本單屁顛屁顛帶她去門口的超市。水果，營養品balabala一堆東西，從本單肩上接過自己的書包拿出錢包。付完錢之后，本單走在前面宇格默默的`跟在后面。

　　“你就是歐陽宇格？”已經到了本單的家，宇格把買的東西放在了茶幾上。本單的媽媽，很慈祥。宇格點點頭，本單走過來說“媽，快做飯去。一會要個顧殘打球呢！”本單的媽媽疑惑的看著本單，“宇格也去嗎？”本單點點頭，本單媽疑惑的看著宇格。“對，我會打籃球。“

　　吃過飯后，本單拎著球。本單爸開著車把本單和宇格送到球場后離開了，本單拿著宇格和自己的球，宇格拎著水。眾人驚呼”見家長了！“本單把手攬著宇格的肩膀，宇格用眼睛看著他們。一副不順眼的樣子，他們都退了。誰不知道剛一軍訓的時候，高一三班的歐陽宇格把教官打了。也就只有本單，才能降服她。

　　宇格的手機響了，宇格把球給了本單后走下場地接了電話。一個聲音頹廢的男人說”宇格，你還好么？我……離婚了，你在哪？可以去找你么？“宇格看著場上的本單，猶豫了一下回答道，”行吧，我要吃肯德基，晚飯沒吃飽。“那個男人說，我等你。宇格，坐在地上，那句我等你。讓歐陽宇格足足等了五年，宇格慌了神。她打電話給南歌，慌慌張張的給她說了事情的經過。那個在電話的另一端破口大罵（我是不會說那個南歌是黃xx的，哼那個傲嬌逼身下受）她一直再罵宇格沒有出息，冷靜下來問宇格在哪。十分鐘后，兩人到了肯德基門口。可是宇格竟然不敢進去，她現在無助的像個孩子。

　　那個離婚的男人是誰？他為什么離婚了來找宇格？宇格究竟又與他有什么故事？請期待下一章，謝謝支持。

　　辣個，這事宇格第一次寫小說，請多多支持。不光要贊，還要轉轉轉。宇格謝謝那些好人，還有我愛你們呦。