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一線生產班組年終總結

時間:2023-10-14 07:57:40 年終總結 我要投稿

一線生產班組年終總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的一線生產班組年終總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一線生產班組年終總結

一線生產班組年終總結1

  xx化工xx公司,磷酸化工丁班,現任班長,現有職工30人。長期以來該班始終把安全禮貌生產作為全班人員的工作核心,積極貫徹公司各項會議精神,堅持愛崗敬業,團結奮進的工作理念。人人從我做起,樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精,為安全生產做出了應有的貢獻。

  1、加強學習,提高員工素質。

  化工丁班加強各類政治,業務學習,于時俱進。不斷提高人員綜合素質和創新本事。不斷改善工作中的薄弱環節。提高工作質量。該班每輪班進行一次班組學習。主要學習《公司安全管理文件》提高員工自我防范。自我保護意識。《磷酸檢修清理規程》、《工藝操作細則》。并結合,《百日安全無事故活動》真正到達安全生產。預防為主的目的。在《工會法》、《勞動合同法》學習考核中平均分達97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全禮貌生產職責書》明確職責。把目標職責分解到人。組織全體人員認真學習資料,領會管理精神。要求每名成員履行職責。從點滴做起,從基礎做起。

  日常生產過程中做到三個一樣:

  1、領導在和領導不在一個樣。

  2、平時和節假日一個樣。

  3、輔助崗位和主要崗位要求一個樣。

  常年堅持召開班前班后會,讓每個上崗人員明確自我工作資料,工作流程。從穿戴防護用品做起。凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。無論是刮風。下雨還是酷日當頭都能嚴格執行。夯實了管理基礎。

  2、嚴格操作規程,提高操作技能。

  一、抓結合。找準切入點。傳幫帶與結對子結合。

  第一、老帶新。主輔崗位結合。培養一專多能手。理論與實踐結合。靈活運用。提高人員力量與實踐水平。對照標準。查不足,提高人員應對突發事件的'本事。上半年的一次突然停電過程中,第一及時向有關領導匯報情況。

  第二、各崗位按照應急方按案,關掉閥門。開啟應急電源。水源。向主要設備。重要設備補充冷卻水。

  第三、設備內存硫酸。磷酸合理分流引導入罐,確保無浪費,無外排。消除了一齊嚴重的污染事故發生。

  二、建立班組常態機制。搭建職工交流,溝通。展示才華的平臺。積極開展勞動競賽和技術比武。

  1、練兵卡制度。根據各崗位的操作特點。對每個崗位的記錄報表。巡檢線路。資料工藝指標。安全防護等,制作成練兵卡。發放到每個崗位,由技術員,班長隨機抽查。提問。掌握學習情況。當面點平,獎罰分明。

  2、現場操作。對開停車流程,蒸汽流量調節流程。磷酸。硫酸流量調節。一二次水流量調節。設備模擬故障確定。提問。處置。演練。提高實踐操作本事。消除安全隱患,員工的操作水平上了一個新的臺階。全年未發生一齊人身。工藝。設備事故。全班2人榮獲集團公司操作能手,1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。

  3、積極開展:五小活動。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對工藝指標。工藝流程提出合理化提議達十六項之多,尤其是污水回收利用,大膽提出。未氣洗滌水循環使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌本事,提高沖盤水質量。促進濾布重復使用。起到了關鍵作用。實施改造后取得了良好的經濟效益。僅一次歲全年節儉達十幾萬噸。減輕了勞動強度。為企業節儉了很多的資金。

一線生產班組年終總結2

  20xx年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執行企業的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

  第一季度廠部實行了業務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創新專項活動——推動錦江事業進一步發展,我認真學習企業精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的.必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5S管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。

  在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。

  在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。

  在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

一線生產班組年終總結3

  x年以來,我隊認真執行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產原則,以快速掘進,狠抓質量管理與創新。現將前半年工作做以下總結:

  一、加強管理,嚴明紀律,安全生產。

  “安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態;認真執行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。

  二、加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產任務。

  三、搞好班組民主管理和隊伍建設。

  在我們班組,民主管理是一直以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。

  四、認真總結不足,提高工作責任心。

  加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產人工操作的環節較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

  上半年,我們班組出現了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的.工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。

  在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。

  下半年,我將帶領全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。

一線生產班組年終總結4

  在園領導的關心關心帶領和年級組各位老師的鼓勵合作下,我們小班組一學期的各項工作任務得到了圓滿的答復,下面我將一些主要工作從以下幾個方面作一簡要的匯報:

  一、踏實的工作作風,務實的敬業精神。

  我們小班組成員無論是平時工作還是迎接檢查,都能將各項工作準備在先。工作中服從分配,顧全大局,能以主人翁態度對待各項工作。各班老師團結合作、密切配合,克服班級和自身的種種困難,一絲不茍的做好各項工作。無論是班上老師外出學習,還是因身體原因需要休息;無論面對自己小家里有多么大的困難,我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關。一學期中,雖然是3位老師帶2個班,但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室,每天早上我都是一個人做好衛生工作的同時還要晨間接待,抽空到午睡室開窗通風。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒風凜冽,車子誤點,朱老師怕趕不及,頂著寒風從海鹽一路開摩托車過來值早班。到了幼兒園,腳也麻了,手也冰了。可還是面帶著笑臉說:“沒事沒事”。步老師的喉嚨不舒服,說不出話了,還在堅持工作,我們園長姚老師也在小1班帶課,雖然每天要忙的大事小事一大堆,可是園長都是按時來接班,給我們樹立了一個好榜樣……諸如此類的事例,在我們年段不勝枚舉,為了幼兒園這個大家庭,我們默默地奉獻著。

  二、日常工作常抓不懈。

  無論是開放還是平時工作,無論領導檢查與否,我們都能以同樣認真的態度對待每一天。具體表現為:

  1、我們能根據本班幼兒的實際情況,靈活的調整主題活動內容,認真設一個活動方案,以多種多樣的教學方式組織幼兒活動,促進幼兒的全面發展。

  2、從開學的大環境創設到每個主題副墻飾的布置;從各區角的氛圍創設到不斷豐富更新材料和內容;從晨間活動時間的調整到一日生活中各環節的有機連接;這里的點滴都包含了我們年段老師團結敬業的汗水和收獲喜悅的淚水。小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望。我們在選擇確立主題時就特別關注了孩子感興趣的東西,以孩子的視角來確立主題內容和相應的核心目標,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點的,孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時我們也通過各種渠道收集信息資料,豐富孩子的生活經驗,讓孩子初步地獲得相關的知識,激發了他們對探索世界的興趣,取得了較好的效果。

  3、實施符合小班年齡特點的主題教育活動。主要開展了以下幾個主題:幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂的六個寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點兒、冬天來了、新年好。

  4、親子適應班在我園是一項開創性的工作,俗話說“萬事開頭難”,我們小班組老師接受家訪的任務,利用空課時間去家訪,順利完成了任務。

  5、由于假期裝修,開學小班衛生和環境布置的任務很重,面對一堵堵白墻,我晚上做夢都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長姚老師的共同努力下,我們僅用兩天的時間就完成了所有的工作,以優美、舒適的環境迎接孩子的到來。

  6、開學后,我們從班級重點入手,抓衛生、抓常規、抓教學、抓游戲,把班級工作做得有聲有色。

  7、本學期編排新操,在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學期我們小班的新操,使孩子們能得到更多的體能鍛煉,促進身體健康發展。

  8、資源共享,減少重復的工作量。我們的'共享資源包括班級通知,門口張貼的家園共育文章,老師的教具,孩子的學具,玩具,等等。

  9、成功組織開展了一些活動:

  9月份:完成室內外環境布置,根據幼兒的年齡特點,有針對性制定了各項計劃。

  10月份:排練早操,幼兒自理能力拉拉練比賽。召開了家長會,成功的開展了半日活動。并設計了家長問卷表在開放日當天引導家長根據表上的相關提示有針對性的觀摩孩子的各方面表現,讓家長既了解自己孩子在園表現,也從中學會正確鼓勵教育孩子的方法。

  11月份:組織了小班幼兒秋游,幼兒自理能力脫穿外套比賽。

  12月份:進行了迎新年環境布置,組織幼兒進行了“三字經”比賽

  1月份:作好幼兒的評估工作,寫好了學期末的各項總結,寫好報告單,并給幼兒量了身高,稱了體重,大部分幼兒都能達標。

  三、全面細致,一絲不茍地做好保育工作。

  我們全體小班段老師能堅持保教結合的原則,相互配合,做好保育工作。對小班幼兒我們付出了更多的愛心,孩子們剛入園時,哭鬧現象嚴重,每天老師們齊上陣,及時撫慰孩子,采取了各種方法,幫助他們安定情緒。短短兩周下來,已經基本沒有哭鬧現象,一日工作也步入了常規。在學期初的第一個月,老師們沒吃過一餐“好”飯,中午從沒休息過,幾乎都是同來同走,沒有早晚班、主配班之分,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導孩子。俗話說得好“百般呵護不如自護!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護意識,利用晨間談話、周末講評等時間,不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險動作,防患于未然。小班孩子年齡小,生活自理能力也較弱。我們為幼兒及時增減衣服,及時洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上,老師不嫌臟不嫌臭,毫無怨言地給孩子換洗,還用熱水幫他們清洗身體,家長們很感動。 12月份,將迎來考核,我們以積極的態度、飽滿的工作狀態,相互配合,力爭把自己最好的面貌、最高的水平、最優秀的一面展現給前來考核的領導。

  四、家園合力,共同教育。

  對待家長我們以平等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們通過“家長會”、“教育園地”、“網上留言”、“電話聯系”、“見面交談”、“家長開放日”等宣傳形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。各班都及時將班級活動和照片在網上發布、及時回復家長留言、使家長看了非常感動。本學期,到目前為止,小班組在幼兒園的網絡上共發了短信284條,幼兒活動的精彩照片1084張,博客內容及時更新。這些都是做好家長工作的保障。對不同性格特點的幼兒,建議家長采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發展而努力。本學期我們的家長也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持,在本學期開展的各種活動中家長為我們提供了很多的幫助:在開展主題活動以及游戲、環境氛圍的創設中,處處都可以看到家長配合準備的物品,他們的大力相助,讓我們的活動開展得更加豐富、精彩。當然,面對不同素質的家長,老師和家長之間難免會產生一些誤解。但我們堅信:只要老師真心的愛孩子,認真工作,真誠的對待家長,耐心細致的做好家長工作,家長是一定會理解的。事實也是如此,我們親密融洽的師生關系,對家長平等謙讓的工作態度,贏得了家長們對班級工作的理解和支持!五、面對成績找不足,朝著更高的目標前進。

  不足的地方:

  1、抓好幼兒的各項常規

  2、繼續通過一些競賽活動來提高孩子的自理能力

  3、區域活動的材料要繼續豐富

  在這學期中,我們組盡自己的努力,認真完成每一項工作,面對成績,喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,我們感到只有變成績為動力,才能提高教育教學的水平。在一學期的年級組工作中我們體會到了快樂,也感受到了挑戰和困惑。每一年的總結都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!

  下學期,我們組仍將繼續立足本職,踏踏實實扮演好教師的角色。在以后的工作中,我們將一如既往,互相勉勵,共同進步,為我們幼兒園的明天更加努力!

一線生產班組年終總結5

  20xx年,我們xx班全體人員都能以公司政策方針為指導,以分廠領導為核心,嚴格執行分廠、車間的各項工作計劃。為全面完成全年本班組的生產任務努力工作。xx和xx兩種產品超額完成全年生產任務。xx受系統技改的制約,沒有完成全年的生產計劃。但是大家都能在相應的工作崗位上積極工作,為公司的發展作出了應有的貢獻。在這新年來臨之際,為進一步總結經驗教訓,現將工藝甲班全年的工作總結如下:

  一、生產任務的完成:

  (1)產品產量:

  全年甲班共完成xx9024.339噸,消耗xx_10968.085噸,消耗蒸汽11906.473噸。xx單耗為1.215噸/噸,較去年的1.17噸/噸上升了45公斤。蒸汽單耗為1.319噸/噸,較去年的

  1.351噸/噸下降了32公斤。xx消耗上升的主要原因是。全年共完成xx8021.575噸,消耗xx1827.426噸,消耗xx6270.826噸,消耗蒸汽2397.9噸。xx單耗為0.2278噸/噸。較去年有所下降。

  (2)產品質量:

  幾產品的質量全年班中過程產品合格率100%,全年班中無任何質量事故發生。

  (3)安全環保:全年達到安全文明生產,安全上無人為責任事故發生,環保上無污染事故發生。

  二、生產管理:

  (1)安全環保方面:在生產上牢抓安全生產不放松,做到安全生產無小事,環保是大事。根據不同季節,嚴抓安全生產管理;嚴格生產責任制;嚴格勞動紀律;嚴格廢水、廢氣排放。真正做到不安全、不環保、不生產。從而保證了全年無任何責任事故發生。

  (2)設備管理方面:認真組織好本班生產的同時,積極配合車間搞好設備管理的日常管理工作。特別是抓好夜間的設備維護保養工作,出現設備故障時積極組織處理,以保證生產系統的安全穩定運行。從而為完成全年生產任務打下堅實的基礎。

  (3)質量管理方面:對于本車間的三種產品在生產過程嚴格把關,嚴格控制各項工藝指標,嚴格工藝操作規程。崗位出現工況異常及時調整,組織分析處理以保證生產運行正常和產品質量的穩定。達到全年各產品質量合格率100%。

  (4)其它基礎工作:結合公司提出的精細化管理,在保證生產正常運轉的同時,認真配合車間搞好本班組的`現場清理,認真督促積極參與。并認真組織搞好各產品檢修、停車后的開車工作,那有困難就及時靠上去幫助解決問題。認真組織調整生產系統的、水電、汽的平衡。保證了系統的長周期滿負荷運行。

  三、思想政治工作和民主管理:

  (1)思想政治工作:在搞好安全生產的同時,始終貫穿抓好職工的政治思想學習工作。和公司政策方針保持高度一致,并認真傳達各時期公司、分廠、車間的學習文件和方針目標。在績效工資實行的過程中,許多職工有情緒和不理解就認真做以解釋,及時做好思想工作保證了不會因為思想波動而影響正常生產。從而保證了職工的思想關念跟得上公司的發展。

  (2)民主管理:在做好所有基楚工作的同時,認真開展班內的民主管理工作,來充分調動職工的積極性。在班務公開上,始終保持公開、公平、公正的原則,做到每月考勤、考核兩公開。考核上做到細化、量化;做到日常考核上一視同仁,一碗水端平,不循私情,公平、公正。以上總結了xx年xx班的整體工做完成情況,當然成績的取得是全體人員共同努力的結果,其中也存在些不足之處。在班中車間查出多人違崗現象,這說明日常管理過程中還存在不完善之處,須在下一步工作中重點加強,認真總結經驗教訓,以保證xx年所有工作的順利完成。

  在20xx年的工做中我們工藝甲班將認真做好以下工作:

  (1)在20xx年新考核細則執行的基礎上,按照分廠20xx年目標責任書認真分解落實好全年各產品的產量任務,降低各產品的消耗成本,抓好各產品的質量和安全環保工作,認真吸取事故的教訓,堅決杜絕任何人為責任事故發生,保證20xx年安全文明生產。認真做到抓管理、抓小事、抓細節始終以安全文明生產、保護好環境為宗旨;以生產成本利潤為核心,向消耗成本要效益。

  (2)認真學習新工藝、新知識。組織好氯化芐技改后新工藝的生產和節能降耗工作,為完成20xx年xx努力做好工作。

  (3)認真搞好本班組的各項基礎管理工作。嚴格管理、嚴格各項規章制度、嚴格各項工藝規程。保證全員參與自覺執行。并認真搞好本班組日常管理工作,抓好各項專業管理,促進20xx年班內工作再上新臺階。

  (4)在政治思想上高度和公司保持一致,認真轉變思想、更新關念,緊跟公司的發展形勢。在民主管理上始終保持公開、公平、公正的原則,做到考勤、考核、獎金三公開。根據20xx年的考核細則,認真搞好職工的日常考核工作,嚴格把關為職工的晉升拿出可靠真實的考評、考核數據。

一線生產班組年終總結6

  20xx年班組在車間領導班子的帶領下,全班員工精誠團結、齊心協力,狠抓班組各項管理,出色完成了全年各項工作任務。下面是班組一年來的工作匯報如下:

  一、開展班組民主管理活動,營造和諧的工作環境

  在班組民主管理上,我們班組實行“二長四員”負責制,用團隊的智慧進行班組管理。每日晨會上鼓勵大家對生產、班組建設發表意見、看法,集思廣益,對大家的看法、意見班委都要進行討論,并將結果向班組成員進行通報。班組就是一個家,是家就會有矛盾,有沖突。解決矛盾除了平時的交流、談心外,民主生活會是另一個解決問題的有效途徑,是團結班組成員、建立和諧工作環境的一個重要手段。因此班組對此高度重視,班組成員在工作當中有什么不愉快之事,盡可能地放在這來講,班組成員之間坦誠相待,開誠布公地進行交談,營造了和諧的工作環境,促進了班組建設。

  工資分配是員工最敏感、最關心的,為此我們將工時分配情況及時公布,工時公開、透明,對班組成員提出的異議,進行解釋,如果存在問題并進行及時的糾正。民主生活會化解了班組成員的矛盾,使大家都能一心一意地搞好生產。

  在班組建設上,以人為本,以情感人。我們在班組民主生活上通過一項班組的內部決定,就是對困難員工、對家中突發事件的員工,在工時分配上給以一定的傾斜,讓其感受到班組的溫暖與同志們的關愛。_年根據公司的安排,班組先后有5名員工赴青島四方、株洲時代進行勞務輸出,為保證在外員工能安心工作,班組常與外出員工及家屬進行聯絡,為其家庭解決在生活上的困難,讓外出的同事無后顧之憂。

  今年一到八月,根據公司的安排,班組7名焊工赴青島四方和株洲時代工作,班組只剩2名焊工,這給完成生產任務造成了很大的困難,在班組民主生活會上,面對困難大家紛紛表示,公司的安排我們堅決服從,家里的困難我們克服。正是在民主生活會上達成的統一意見,班組員工團結一心,不等不靠,每名員工從組對到電焊啥都干,充分體現了我們班是一個和諧的班組,一個能吃苦耐勞的班組,一個能打勝仗的班組。

  二、踏實進取,勤奮工作,保質保量完成生產任務

  20xx年,是車間生產任務較為繁忙的一年,截止到年底,我們班組先后完成了92套JW4G構架、3套TC80構架、上海探傷車及檢測車構架的生產任務,為洛陽公司的“造修一體化”進程做出了貢獻。

  繼20xx年我公司為上海地鐵生產二臺軌道探傷車后,今年再次為上海地鐵公司承建,足以說明我們的產品是得到用戶的首肯的,因此今年的生產制造要求會更嚴,質量要求會更高,車間把以往四個班組完成的工序全部歸到我們一個班。接到生產任務,班組員工在班長張景師傅的帶領下,首先進行工藝學習,班組要求焊工熟悉每一道焊縫的技術參數,做到了如指掌。對于參加組對人員,班組同樣給了嚴格要求,根據放量、加量掌握組對原則,在熟悉圖紙的過程中,班組員工發現橫梁蓋板與側梁蓋板之間有干涉,并及時與技術人員溝通,確認。其二,在對工藝熟悉之后,著手進行工裝設備的制作,班組員工不等不靠,利用自己的聰明才智,先后制作或改善了側梁、構架整體裝配以及附件安裝等工裝10余項,保證了各工件之間的相關尺寸,而且還提高了勞動生產率,提升了產品質量。其三,班組根據每個人的特長,設立工步責任人,把技能高的員工安排在重要崗位,使每個工件的組對、焊接落實到人,具有追溯性。

  三、按照公司“四整”要求,現場3S活動

  一年來班組按照3S標準和公司“四整”的要求進行生產現場的管理,做到了工地干凈整潔、工件碼放有序、現場設備表面無灰塵無油污,定置區域標識明顯,班組現場管理水平得到了持續不斷的改善和提升。

  四、開展QC活動,提升產品質量

  班組成員還積極地開展QC小組活動,對生產中出現的問題開展活動,一年來班組QC小組先后解決了龍躍鑄件空洞、翻沙問題,上海探傷車構架橫、側梁干涉問題等,QC活動的開展不僅提高了產品質量,也鍛煉了員工隊伍,正因為于此,全年我們班沒有發生一起不合格產品及返工現象。

  五、開展創意改善,提高生產效率

  在生產過程的同時,我們還開展創意改善活動,對在生產中存在的問題進行崗位改善,全年提報創意改善20余條,其中獲公司一等獎和三等獎各一項,創意改善的開展,大大地提升了班組的生產效率,降低成本。

  六、安全生產與設備維護

  1、班組全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環境的.不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生。堅持在每天晨會班前講話時說安全,講安全的同時,在班組開展了形式多樣的安全活動,讓班組成員廣泛的親身參與車間組織的安全學習,并開展隱患自查互查活動。

  在生產過程中,我們班時常要進行構架的吊運,班組就制定出了一個“硬”性規定,每次吊運構架前必須檢查吊帶的安全性,不讓有任何事故隱患的出現。由于我們的安全警鐘不放松,全年班組沒有發生一起安全輕傷事故。

  2、班組每日開工前都要進行設備點檢,保證設備的安全性及正常的使用功能。

  七、強化學習,提升技能

  班組還特別注重員工技能的提高,為使在班組內形成良好的學習氛圍,班組開展崗位練兵,對生產中關健部位、重要工序等進行工藝培訓,讓每一位員工不僅僅是能干,關鍵是要能干好,不出質量問題。今年我班組員工金艷景在洛陽公司技術運動會上取得電焊工第二名的好成績,楊勝利等取得了技師資格。

  盡管我們的工作取得了一定的成績,但與公司的發展期望還有一定的差距,我們將“百尺竿頭更進一步”,為公司、車間的美好明天做出貢獻。

一線生產班組年終總結7

  合成班成立于1998年,班組現有組員15人,女工3人,大專以上文化程度5人。班組中有團員6人,黨員1人。平均年齡約29歲。班組作業對象主要是車廂的組拼合成.近六年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力,從而使班組更具生機與活力。

  經過班組全體組員的不懈努力,連續6年獲公司“質量信得過班組”稱號,連續3年獲集團“安全生產優秀班組”稱號及集團公司“優秀班組”、“安徽省模范班組”等稱號,QC成果也屢次在公司和專業廠獲獎。

  20xx年,班組圍繞專業廠和車間年度方策,結合班組工作重點和目標,進行了方策分解,并根據方策制定每月工作計劃實施各項工作的提升活動。隨著公司的創精益班組活動開展,班組認真學習精益班組的各項工作要求,結合方策和質量信得過內容制定了創優的活動計劃并細化逐月進行實施。

  二、現場5S與物流

  1、現場提升

  全年班組按照5S管理的要求,持續不斷的對現場進行改善和提升。 ①班組現場圍板由于流動性大,不易控制,為此,班組全月利用業余時間每月至少2次以上的整頓現場;

  ②制作各種適宜的標語,美化現場環境; ③實施班組管理板的更新,更具實效性;

  ④根據物料的使用性質不同,對現場所有物品進行定置,編寫了5S模板;

  ⑤合成線操作區無明確范圍,外單位人員易走進操作區,影響組員操作和現場安全,因此,畫定操作區域,設定明顯標識。

  2、物流與產能提升

  ①20xx年,班組圍繞生產能力提升,首先對工位布局進行了調整,將原3個各工位細化為4個工位,對生產現場物流進行了改善,隨著品種的變換,不斷對物料定置進行適應性調整,一定程度上降低了翻料的浪費時間,提高了工效。通過多方面的努力,拼廂能力已達到當班日產150~160臺的目標;

  ②對班組各工序實施了動作研究,降低動作浪費,年提高生產能力約3000臺;

  ③為了生產能力提升的長遠規劃,我們提出了合成線兩頭對裝的方案,經過專業廠研究,進行了確認,目前所有設備改造已全部完成(安裝了一部懸臂吊、合成線改造、所需工具存備),班組對物料存儲的策劃也已完成。通過實驗,單臺生產時間約為10分20秒,方案如果實行,每天的生產能力將提升40臺左右。

  三、成本控制與改善

  1、成本管理改善

  ㈠對各項成本指標進行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標分解到個人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實施崗位成本投入產出報表。

  ㈡制定了全年降耗減廢計劃,對前板防劃傷、廢銷再利用及跑、冒、滴、漏進行了改善和整治。

  ㈢開展經濟運行分析,對領料單回收進行了改善,根據班組標準件、小附件品種較多的現象,為了規范管理,對每一個品種進行產品標識標注。

  2、消耗控制

  班組全年共完成拼廂37443臺,成本消耗1352377.30元,定額1353709.70元,比值為99.902%,單臺消耗36.12元,單臺生產成本比20xx年36.33元下降了0.21元。

  對在產品,班組實行崗位責任制,填報投入產出報表,每周對庫存數字和實物進行抽驗。

  3、工作改善

  班組全年提出工作改善94條,經班組篩選有52條認可上報,實施47項,有效改善實施率90.4%,人均提交改善6條,參與率100%。

  四、產品質量與工藝管理

  1、質量管理

  ①班組ISO9000體系符合率100%,WSL達標無不合格項目。 ②一年來,班組不斷加強崗位自控建設,達到缺陷件有標識,建立缺陷信息反饋機制,嚴格執行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質量員和班長處。

  ③全年共實現QC成果4個,獲廠評比第一名2個、第二名1個、第三名1個。

  ④全年無批量性或重大質量質量事故發生。 ⑤不斷深入SPC在過程管理中的運用,依靠數據了解現象,為解決質量問題發揮了重要作用,同時在SPC運用的基礎上,堅持開展“工序診斷”活動。

  ⑥修訂顧客鏈結構圖及承諾,堅持每月一次顧客鏈走訪和一次質量(工藝、案例)教育。

  2、工藝管理

  ①為適應生產的需要,在技術科的安排下,更換了工藝作業指導卡。 ②班組明晰工藝流程,開展工序間質量承諾和服務活動。

  ③建立崗位作業報表制度,深入反饋生產線上的問題。 ④班組根據工藝要求,自主編寫了《標準作業指導書》。

  五、安全生產與設備維護

  1、安全管理

  班組在不斷鞏固“特安評”成果的基礎上,全年無安全事故發生。班組全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生,為此,班組開展了形式多樣的安全活動,讓組員廣泛的親身參與:組織了安全測試、開展了當一天安全員活動、讀安全文章、寫安全心得、隱患自查互查。堅持每天晨會說安全,班組所有新員工100%進行了安全教育,同時不斷創新安全教育藝術。

  班組10月份代表公司參加了在黃山舉行的集團安全生產優秀班組交流會,并獲得“安全生產優秀班組”稱號。

  2、設備、工裝管理

  ①完成班組所有設備TPM模板的編寫并上墻。

  ②班組設備、工具兩次校對性造冊。

  ③為配合生產能力提升,班組與維修班共同設計完成合成線改造。

  ④完成日常預防性維修和生產線油漆。

  ⑤完成部分工位器具的改造。

  六、組織建設

  1、制度完善

  圍繞精益創建的含蓋內容,建立健全班組各項管理制度,形成班組制度文件匯編。設定明確的質量、安全目標和信得過內容

  2、民主管理

  xx年,班組推行班委負責制,用團隊的智慧進行班組管理。晨會進行“大家談、再總結”的方法,鼓勵人人發表意見,班組堅持每月至少一次的.民主生活會制度,讓大家為班組管理想辦法出點子。進行了班委工作民主評議,并將評議結果與各班委見面,提高班委的工作和服務水平。

  3、精益推進

  班組從7月份開始,進行了精益班組的創建,并取得一定成效。班組實行月度計劃、總結制,圍繞“精益”二字,在生產、質量、工藝、培訓、安全、設備、成本、物流、學習型組織建設等方面不斷創新、改善,取得專業廠評比第一名3次、第二名1次、第三名1次。

  準時化生產方面,班組力求信息傳遞簡便化、準確化、擴大化,避免等待、尋找、窩工等浪費現象,取得一定成效,特別是二類車信息看板的建立,使二類車的信息掌控變得準確。

  班組在細節行為的管理上加大了考核力度,目的是想糾正如茶杯不擺正、腳下雜物不撿起等本是舉手之勞卻不愿為之的馬虎行為。

  七、崗位技能和學習型團隊建設

  班組按照公司統一組織參加40+4培訓和崗位練兵,同時計劃實施多能工訓練,基本達到計劃目標,原班組全能工人數有8人,但由于工作崗位的變動,從本班調離5人,新進員工6人,班組一段時間操作水平非常欠缺,經過有針對性的訓練,目前能夠全線操作的組員有6人,占班組人數的43%,已適應了生產的需要。

  為了營造學習的氛圍,5月份,班組建立了學習角,不斷自購圖書,讓組員業余時間翻閱。為了讓LT活動開展的更有效,班組數次進行了學習型工具的運用探索,并取得一定經驗。

  二、為了實現公司的各項最新信息能及時讓組員了解,用宣傳欄的形式適時的廣而告之。

  八、一年工作反思及下一步打算:

  ①成本控制還不夠完善,存在一些浪費現象,需在預警和日常控制方面加大管理力度;

  ②質量缺陷有反復現象,控制手段有待提高,方法需要改進;

  ③人員操作技能未能向裝配和起重以外工種發展,05年計劃培養2名點焊操作人員;

  ④宣傳報道工作不佳,要成立宣傳報道組,由專人管理;

  ⑤班委的管理水平有待進一步提高,主要要加大民主評議工作和開展批評與自我批評活動,暴露出問題。

  這些,將是班組20xx年實現基礎管理提升的主要內容,我們將全面組織學習<<豐田精益生產方式JIT>>,以提高生產效率、降低浪費、提升質量效益、增強個人和組織適應性為主要目標,充分挖掘全體組員的潛能,實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的提升。

  我們有決心、有信心在005年使班組的各項管理工作再大跨一步。

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