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幼兒園教師黨員年終總結

時間:2021-01-22 14:47:40 年終總結 我要投稿

幼兒園教師黨員年終總結范文

  時間飛逝,在不知不覺中,****年已經在我們的眼前,在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個幼兒身上。一年來,無論是思想方面,還是工作方面,我都有所進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和收獲方面加以總結:

幼兒園教師黨員年終總結范文

  一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

  作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢;積極參加黨支部組織的各種政治學習;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;經常觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時了解黨的方針政策和國內外大事;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

  二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

  作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論做什么事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己,能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛園愛教,愛崗愛幼。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  ****年上半年,我擔任著蔚斗分園教研組長的重擔,教研工作任重而道遠,一個個大型教研活動接踵而來,沒有給我任何喘息的機會,壓力空前的大。但我將壓力轉變成了動力,逐一完成了任務,并且均取得了不錯的成績。

  1.以各類競賽為突破口,以績服人

  上半年,我帶領老師們參與了06屆的上課、說課比賽;輔導網半日活動評比;學科論文評比。在06屆上課、說課比賽中,我幫助參賽教師選課、修改教案,并且幫助制作PPt、修改說課稿至深夜。并且引領該教師進行一次次的試教,一次次的修改,最終,中班科學活動《奇妙的植物色素》獲得了區三等獎的好成績,并且得到了教研員的高度認同,這也是我們蔚斗分園第一次取得區級以上的成績。在輔導網半日活動評比中,我們班的曹老師承擔了這個光榮的任務,于是幫忙選課,修改教案,添置區域材料,一下子就忙開了,每天最晚離開幼兒園的人肯定是我。在我們共同的努力下,取得了輔導網小組第一,區三等獎的好成績,我們又向成功邁出了一步。在區學科論文評比之前,我認真為每位教師修改了論文,特別是最終要選送上去的幾篇論文,我更是修改了無數稿。因此,我們取得了一篇一等獎,三篇二等獎,一篇三等獎滿堂紅的好成績,這也是我們有史以來最好的成績。

  2.以區集團化展示為契機,提升知名度

  本學期,我們還承擔了全區集團化辦園的展示任務,我主要負責閱覽室的創建及兩個教學活動的研磨。在創設閱覽室的時候,我尋找了大量的資料,將閱覽區進行了細致地劃分,并且每一區都選擇了大量的圖片進行打印、塑封,幾百張的圖片尋找、打印及塑封并不是一件輕松的事。為了讓閱覽室更加溫馨,我更是上網淘寶,紫色的紗簾,天藍的線簾……為了節約成本,我更是絞盡腦汁,請家長穿珠子,自己做鉤子等。為了兩個教學活動,我和田老師聽了無數次的課,進行了無數次的教案修改,我還幫助兩位老師制作PPT,改進教具,逐句修改教案,撰寫說課稿等。

  3.以區優秀教研組申報為切入口,扎實教研工作

  本學年接到了申報優秀教研組的任務,我二話沒說,馬上在較短的時間內撰寫申報材料,準備相關的資料,并且在撰寫材料的同時總結經驗,找出教研工作中的優點及缺點,進行查漏補缺,為下階段教研工作的開展奠定扎實的基礎。

  4.以班級工作為己任,在常規中創新

  作為一名一線教師,我同時承擔著班級的教養工作,除了好好帶班、布置班級環境,做好家園溝通工作外,我還為社區畫展、班級特色活動做出了努力。我能夠認真對待每一個半日活動,有準備,有目標。在做好常規工作的同時,我還力求創新,在創設班級環境時本著教師、幼兒、家長共同參與的.原則,每個主題活動都會請家長參與到環境創設中,如《猜猜我有多愛你》中,請家長親手制作愛心卡,寫上對孩子的祝福;在《春天來了》主題活動中,請家長們用廢舊襪子等材料制作毛毛蟲等;在社區畫展前期,我能夠根據孩子的實際水平,輔導每個孩子進行繪畫,使每個孩子都有機會展現自己的才能。

  5.珍惜全區展示的機會,立爭做得更好

  本學期由于身體原因,在領導的體恤下卸下了蔚斗分園教研組長的擔子,回到總園做了一名普通的班主任。但是我并沒有因此而懈怠,在幼兒園教壇新秀選拔的時候,我積極承擔了在編教師的筆試及教學活動評比的任務。在迎接州區骨干教師集中培訓的時候,我承擔了現場教研展示的任務,進行了積極的準備及研磨,雖然最后沒有開展,但是我卻時刻準備著。在迎接北侖區骨干教師集中培訓的時候,我主動承擔了展示心理健康活動的任務,自己設計教案,準備教具,在一次次的試教中改進教案、更換教具,以較好的狀態迎接展示活動,力爭做得更好。

  三、收獲

  這一年的工作很多,壓力很大,特別是教研工作,一年來似乎都沒有空閑的時間,自己的身體狀態也每況愈下,因此也沒有過多的時間及精力去充實自己,也放棄了一些投稿、評比的機會,但也還是有點滴收獲,學科論文《巧用元素,錦上添花》獲2012學年度學科論文一等獎,《巧用梯隊式分層培訓模式 促進教師專業成長——對如何促進幼兒園教師專業成長的實踐與思考》獲市“分享智慧”論文評比三等獎。

  一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

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