（優選）名言的啟示作文8篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文8篇，歡迎大家分享。
一句名言的啟示作文 篇1
從小到大有一句名言在我的身旁鼓勵我，不管我受到了怎樣的挫折，我始終都會被這一句名言給治愈。這一句令人重新獲得信心的名言是失敗乃是成功之母。
記得有一次我數學考試，我考了六十五分，這個成績在及格與不及格的邊緣徘徊。我的心態在那一瞬間崩塌了，我難過極了！媽媽看了看試卷，沒有埋怨我、也沒有罵我，而是很溫柔地撫摸我的臉蛋，語重深長地對我說：失敗是成功之母，去發現考得差的原因，下一次一定會有所進步的。聽了媽媽的話，我的內心平穩下來了，并把這句名言深深地銘記于心。到了下一次考試的時候，我把要考的內容全部都熟練的背誦了一次，把之前做錯的題目換一種方法寫在紙上，以此來避免下一次再犯同樣的錯誤。考試當天，我暗暗暗示自己，一定可以的，我是最棒的，默默地審題。看到有兩道題不會做，我馬上省略，做完會的`，再思考不會的題目。求5x＋10－3x＝15x的解，想起數學書里的公式，被除數或因數除于（0除外）的數，商不變。腦子靈活一動，原來是這樣計算！過了五天，成績發下來了，我考了90分。我開心地跳了起來。
從此以后，失敗乃是成功之母這句名言成為了我的左右手。這句名言教會了我，每個人都會失敗，你努力了不一定會成功，但是不努力，結果就一定會是失敗。
一句名言的啟示作文 篇2
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話是毛主席說的，已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發。
記得那是二年級時期末考試時快到了。老師每天督促我們抓緊復習功課，爭取在期末考試中取得優異的`成績。
一開始，我還能做到每天復習一個小時。可是，后來就不行了，我越復習，越覺得麻煩，甚至覺得這樣不但不能使我的成績提高，反而影響自己的成績。整天攪得頭昏昏的。于是，我便停止了復習。
考試完后，我仍然是沾沾自喜，覺得自己發揮得不錯，應該能拿得著前五名。很快，考試結果出來了，我考了全班第二名，第一名是婉兒。
我更得意了，認為自己才是真正的第一名，畢竟我沒有認真復習呀！
到了下個學期期末考試前復習時，我仍像上回那樣只是看看生字，讀讀課文就算復習完了。
在考試前一個鐘頭，我還得意地想：上次我沒認真復習就考得很好，這次比上次更認真了一點，拿第一名，肯定沒問題！
不巧的是，這回考試，有不少我沒復習到的題目。我頓時傻了眼，心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想：完了，這回連95分也掛不上鉤了！
我嘆著氣交了卷子，沮喪地回到座位上。
試卷發下來了，果然，我93分也沒掛上邊。真后悔當初沒有認真復習。再分析一下卷上的錯誤，真是讓人連連嘆氣。如果當時認真復習一下，這些錯題完全可以避免。
經過了這次考試，我從中吸取了教訓，再也不驕傲了。“虛心使人進步，驕傲使人落后”。小朋友們，請你們記住這句名言，千萬不要驕傲。
一句名言的啟示作文 篇3
每個人都有自己的格言，當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的'一樣。
我還記得有一次，我和我的同學玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數唄。”我說：星期五是天數，不是誰。那個同學哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知 從那以后，我就變得愛學習，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？
一句名言的啟示作文 篇4
我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問。
學問不僅要學，還要問，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會錯的。
每天都有許多作業，數學是最頭痛的，一天有許多道題目，不會的就問媽媽，可媽媽講的方法太難了，總是聽不懂，一聽不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說懂了。
還記得以前有一次，五年級，媽媽讓我做一張試卷，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了，因為一般沒有人會問老師，都是問家長或同學的。但腦子里浮現出那句名言，我不會，不會就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說：“楊老師，我問您一下這一題怎么做？”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的很細致，娓娓道來了。說完后，問我：“懂了嗎？”老師說的方法很簡單，易懂，我便誠實地回答：“懂了”說著我跑下樓去了。
回去媽媽問我，我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵著我勤學好問的.品質，讓我變得膽子很大，老師說過的題目，我都會做得很好。
一句名言的啟示作文 篇5
每當我偷懶的時候，是它提醒了我；每當我沉迷于游戲的時候，是它教育了我；每當我想放棄的時候，是它鼓勵了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天，媽媽準備去上班。為了培養我的獨立生活能力，出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的'事忘到了九霄云外。此時，我的腦子里閃過了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務事，練就一顆獨立自主的心，那么長大后怎么立足于這個社會呢？于是我立刻關掉電視，收拾好玩具，開始整理房間……媽媽回來后，看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服，她欣慰地笑了，還夸我真能干。聽了媽媽的話，我也笑了……
還有一次，媽媽有事出去，臨走時打開電腦，說：“兒子，你乖乖在家做作業，做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了，我坐在桌子前做作業，可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著我，我就象得了“多動癥”，在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，一屁股蹭了起來，“一本正經”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心里有個聲音在對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時，我感到羞愧萬分，重新回到了書桌旁，認認真真的做完了作業……
想想那些偉人，之所以能夠在各自的領域內成績卓越，無不是真正領悟了“少壯不努力，老大徒傷悲”的內涵，珍惜時間。“發明大王”愛迪生每天工作超過18個小時；巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作，一天只睡4個小時……
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時刻提醒自己，鞭策自己，做一個珍惜時間，勤奮努力的人。
一句名言的啟示作文 篇6
在日常生活中，有許許多多的名言，可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上，激勵著我，讓我好好學習。
記得上二年級的時候，老師為了鍛煉我們的寫作能力，就開始讓我們每天寫一篇日記，那時候的我，根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽：“怎么樣才能夠寫好一篇作文呢？”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的.說：“讀書破萬卷，下筆如有神。也就是說，只要大量的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我，從此，寫作那就是對我小菜一碟了。
從那以后我愛上了讀書，只要每天有時間，我都會鉆到書里，一字一看的讀起書來，而且還總是一邊讀，一邊抄到小本子上。星期天、節假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來，背一下好詞好句好段。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘，讓它激勵著我，讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。
一句名言的啟示作文 篇7
南宋大儒學家朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我對這句話一直弄不透徹，為什么要先說心，再說眼，最后說口呢？
查閱資料詢問同學——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始，我就不停的看書，爸爸帶來的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什么體會呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬苦地讀書，為什么知道的'還是那么少呢？
我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復思索；最后是口到，要積極發問，并做總結，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時刻提醒我，時刻鼓勵我，在這句話的指導下，我的語文水平也“芝麻開花節節高。”
一句名言的啟示作文 篇8
每當我遇到困難，因失敗而氣餒時，總能想起“失敗是成功之母。”這句話，也總能讓我回想起那件事。
有一天，爸爸媽媽帶著我去參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了：賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐；有穿著華麗裙子的女孩兒，也有帶著筆挺領帶的男孩兒。總之，賽場里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國各地的鋼琴精英，我怎樣才能脫穎而出，讓評委們刮目相看呢？我正想著，一位阿姨走過來宣布比賽開始。一位位選手陸陸續續走向鋼琴，彈奏了許許多多美妙動聽的`樂曲。有些演奏了抒情委婉的樂曲，有些彈奏了激情動感的曲子……總之各有千秋，彈得深入人心。
我看得越來越緊張，覺得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑，說：“放輕松，你行的！”爸爸也點點頭。
輪到我了，我慢悠悠走向舞臺，深深一鞠躬。我環顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚集在我的身上。我開始彈奏，途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。
我很沮喪，還哭了。這時，媽媽對我說：“失敗不要緊，但你得積累經驗，更加專心刻苦地練習，最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’！”媽媽說的話讓我破涕為笑，我也把這句話銘記在心。
第二年，我再次參加了比賽，經過練習，我的演奏水平有了很大的進步，比賽時，我也不緊張了，完美地完成了演奏，博得了臺下一片掌聲。我拿到獎項，取得了成功。媽媽也會心地笑了。
“失敗乃成功之母。”有失敗才有成功，只有不斷汲取經驗，更加努力，才能到達成功的彼岸。這句名言，必定讓我一生受益！
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