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【推薦】名言作文600字錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的名言作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言作文600字 篇1
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”毛澤東曾說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。”這些名人名言,不是用來點綴的,因為這些名人名言的確帶給我許多感觸。
“書籍是人類進步的階梯”
“ 天呀!爸爸,你又給我買這么多書!我的書架都快放不下了!”這些話是我在二年級的時候對爸爸說的。可是,爸爸像沒聽見似的.,又開始幫我買書了。現如今,爸爸沒有再給我買書了,因為書架已然是“書山書海”了!爸爸教我“書籍是人類進步的階梯”也深深地烙印在了我的心里。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”
這句話我深深地認同。記得那是一個寒冷的冬天,我發著低燒,無力地躺在床上。雖然極度疲勞,但我卻沒有閑著。我的眼睛到處搜索著,猛然間,我看到了那本書,撐著身子拿起了書,如饑似渴地看起來,我的病也似好了大半。
“一日無書,百事荒蕪”
確實如這句名言所說,我一天不看書,就會感到無聊,干什么也沒興趣,和青草一樣沒有雨露的滋潤,而逐漸荒蕪。“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。”這句毛主席的名言,讓我受益匪淺,我曾經用3天的時間試驗過。第一天,只吃飯不做其它的事情,結果渾身上下不舒服。第二天,只睡覺不做其它的事情,日子過得也是渾渾噩噩的。第三天,只看書,卻無暇顧及其它事情,結果我渾身充滿了活力,成功了!這名言我真的要給它一個大大的贊!
這就是我最喜歡的一些名言,雖然它們只是名言,可它們給予我的力量卻不容小覷,它們激勵著我,鞭策著我向前!
名言作文600字 篇2
我看過的書很多,看過的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的.北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。
記得四年級期末考試,由于我的全面發揮,考了個不錯的成績,幸而登上了年級第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業教師”的外公,還是對我說了一大堆哲理,“得了好成績不要驕傲,一定要謙虛.....”當時我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽同學們竊竊私語:“啊!這就是徐櫻子,考了年級第三,只比第一名差了1分啊!”老師還在全班同學面前表揚了我,我聽了這些話便開始自大起來了。五年級開學,我上課開小差,做小動作,老師在講課,我卻在訂正作業。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認真聽,否則就不會了。”“去去去,別管閑事,我可是年級第三,你呢?”同桌被我說的啞口無言。
時間飛逝,轉眼間半學期就這樣稀里糊涂的過去了,又到了期中考試,因為前幾次小測驗我成績都不錯,這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結果一下來,我數學只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的啊!有什么原因,告訴老師好嗎?”聽了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個學期的學習情況全都一五一十地說了出來。老師聽了。意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能永遠記住它。這句話是我們偉大領袖毛主席說的‘虛心使人進步,驕傲使人落后’”。我重重地點了點頭。
名言作文600字 篇3
古人說:“世上無難事,只怕有心人。”這句話在我的生活中同樣也還是給了我很大的幫助。
記得有一年放暑假我去了媽媽工作的地方------深圳,媽媽想利用假期的這段時間讓我學會游泳,一方面媽媽說在必要時還可以作為防身之用。于是媽媽給我聯系了一個離家不遠的假日賓館,那里不僅有一個非常好的游泳池,還有一個很好的教練。第一次我進入游泳池的時候,看到那里的小游泳池就非常激動地撲通一下跳了進去,連氣也沒憋就下水了,結果就一直在嗆水,教練急切地把我扶起來,在無我的背上拍了幾下,然后對我說:“現在你還沒有到真正學游泳的時候,現在最重要的是要把別氣聯系好,然后和其他小朋友一起圍在游泳池邊上照我的'要求練習憋氣一百下。”
我驚呆了,竟然要做那么多的憋氣練習!可是媽媽是花費苦心讓我到這邊來學習的,我不能就這樣放棄,如果就這樣半途而廢的話,媽媽會失望的,我一定不能讓媽媽失去希望!
我一定要努力!
我堅定地找了一個位置,開始練習起憋氣來,我扶著邊沿,剛開始練習起憋氣,就不敢把臉放進水里,突然,世上無難事,只怕有心人,這句名言出現在我的腦海里,我想了想:對呀!我只要用心,就可以做成一切事情。于是在后面的憋氣練習中,我特別用心,過了一段時間以后,我成功了!我的教練表揚了我,他說:“你真的很厲害啊!這么快就學會了憋氣!我想性,你一定可以學的好的!”是啊!我只要肯努力、肯用心,就一定會成功的!當然,這句名言在我其他的事情上也是有用的:在我畫漫畫的時候,到后面就沒有信心了,但是這句名言在那時也鼓勵了我;在我跳繩跳到一半不跳了以后,也是這句名言鼓勵了我。
這句名言令我終生難忘。
名言作文600字 篇4
“……你呀你,真是茶壺里煮餃子——倒不出!”瞧,一句“經典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來。這已經是張老師今天的第9句經典名言了。
自從四年級開學,我們全班同學都發現張老師特別愛說一些歇后語、成語,而且寓意深刻,惟妙惟肖。我們都稱那是張老師的“經典名言”。
有一次課堂,張老師講得正歡,突然大喊:“葛大恒,你起來講講這道題的思路!”葛大恒慢吞吞地站了起來:“把……所以等于28。”“為什么等于28呢?”“因為224÷2÷4=28,所以等于28。”“是等于28,可我讓你說的是思路,而不是列式!”葛大恒沉默了。“唉,你真是茶壺里煮餃子——倒不出呀,叫你講個思路真是比登天還難!”張老師現在真是服了葛大恒,而我們,也服了張老師。
今天,張老師的經典名言又變了,叫“蒼蠅不叮無縫的蛋”。事情是這樣的:上課的時候,呂帥和葛書恩講話,被班長點名批評了,張老師也批評了他們。可呂帥直喊冤,說道:“葛書恩先找我講的,如果不是他找我講話,我怎么可能被點名!”“你就認賭服輸吧!他找你講話你可以不理,換句話說,這就是蒼蠅不叮無縫的蛋!”
下了課,那些經常被老師的經典名言教訓的'同學議論說:“張老師的嘴巴就像彈弓一樣,而經典名言就是石子炸彈,及時發射,百發百中!”繆宗恒就曾被張老師“一個巴掌拍不響”的子彈彈中過;魏思哲曾被“有眼不識泰山”的子彈彈中過;董姝君曾被“臭味相投”的子彈彈中過……有一天,張老師竟然為13位同學彈出了各不相同的“經典名言炸彈”。唉,張老師的嘴真是“無敵神嘴”呀!
雖然張老師是數學老師,但她飛揚的文采,真是令我們非常佩服!
名言作文600字 篇5
在許多的名言中我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”,這句名言將會成為我的座右銘。
四年級下冊的時候,我的朋友叫我去打籃球,我說:“我不會打籃球,對不起,我去不了。”朋友說:“沒有關系的,我們教你不就行了,以前你也不知道跳長繩,我們教了你一個星期多,你也經歷了重重的'考驗,你最終才學會了,大不了我們再教你一個月。”我回答:“那好吧!”我們去了籃球場了,到處都是靜悄悄的,我就放心了,就算學不成也不會被那些瞧不起人的嘲笑了。
她們打了好幾場給我看,一邊指點,一邊說,一邊打。最后,它們叫我先投籃。如果我能在10個球投進8個,就教我搶球。然后,我經過反復的練習,終于在10個球投進了8個球。她們開始教我搶球了,我練習了很多了,總是搶不了一個球,就在我一次又一次地想放棄的時候,我的腦海里浮現了父親嚴厲的臉以及耳朵聽到了父親曾經說過的話,那幾句話一直在告誡我遇到困難絕對不能放棄。那幾句話是:“小紅,你要知道人不可能一帆風順的,都會遇到困難,如果你遇到困難就退縮了,你還會學會什么?你想想看,那些名人都經歷過了什么的困難才走到今天輝煌的一步,如果她們退縮了,她們會有今天的成就嗎?你要明白失敗是成功之母,只有經歷過失敗,在失敗中吸取經驗你才會成功。如果你要退縮你就去當你的縮頭烏龜,就當我沒有說過,你自己來決定你以后的人生應該是怎樣的?好好反思一下。”這時,我的心里想:我絕對不能放棄,不能讓爸爸失望,我一定要學會更多的東西,我要加油,要始終相信失敗是成功之母;努力吧,讓自己的汗水流滿一地,我也絕對不放棄,因為我不后悔自己所做的一切,我要為我的未來做好鋪墊。最后反復地練習搶球,終于成功地搶了一次球,這時的我笑容滿面了,我成功了,我終于勇敢地踏出了一步,爸爸,我終于做到了,你的女兒不再會遇到困難就退縮了。
“失敗是成功之母”,這句名言將會伴隨我成長。這句名言將會在我的人生中起到很多作用。
名言作文600字 篇6
我喜歡的名言很多,但是最讓我銘記在心的還是:“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話。
我是一個喜歡藝術的人,四年級的時候,我開始學吹笛子。別看那是一個小管子似的東西,想要把它吹響,可不是一件容易的事,我花了一個星期的時間,才可以慢慢把它吹響。剛開始學的時候很困難,吹得我腦袋直發暈,但我還是在不斷地嘗試,堅持,直到可以把它很順利地吹響了。當我慢慢入門的時候,我開始越來越喜歡吹笛子了,并不由自主地延長了吹笛子的時間。每天我至少花半個小時到一個小時的時間練習,雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說的一句話:”臺上一分鐘,臺下十年功”,我就忘了辛苦,忘了累,一心一意地練習各首曲子了。
一年后,第一次展示自己的機會來了——笛子考級。那時,我剛剛正在學一首八級的曲子,笛子老師讓我挑戰高難度的八級。這個決定讓我有點緊張,才學一年就考八級,我能順利通過嗎?看來要想通過,除了苦練沒有其它捷徑了。準備考級的那一個月,我只要一有空就反復練習。到了考級那天,剛開始,一進入考場的`時候,看到表情嚴肅的考官,我不由得緊張起來,這時,我又想起了:“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,這次考級,是我苦練一年才得到的機會,我不能錯過,我慢慢地放松心情,讓自己平靜下來,最后結果出人意料——僅學一年的我通過了八級考試。
過了八級以后,我還像以前一樣,勤學苦練,半年后,我又取得了第二次成功,我以衡陽賽區第一名的成績獲得了到香港參加復賽的資格,20xx年2月18日,我來到繁華的香港參加比賽,經過努力,我拿了一個銀獎。大家都稱贊我,我卻在想,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這有什么奇怪呢?
現在,我正面臨小升初,“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話依然在激勵著我,一定要執著努力,才能取得最后的勝利。
名言作文600字 篇7
“有志者競成。”這句話出自《后漢書.耿列傳》。意思說有志氣的人,做事總能成功。這句話也告訴我們,一個人無論做怎樣艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能成功。我把這句話寫在一張紙上,并把它貼到我的房間墻壁上,作為我的座右銘。
我的上四年級的時候,我的英語成績很差,沒怎么上九十分。于是我的`媽媽讓我姐姐給我補習英語。我每個星期五下午都要去補習英語,開始我還興致勃勃,可過了幾星期我就不想學了,因為朋友來找我玩,我雖然很想去,可是媽媽不允許,朋友們只好回去。有一天,我對媽媽說:“我不想補習英語了。”媽媽問我:“你才學了幾星期,為什么就不想學了呢?”“因為我覺得太累了。”我回答道,“那你要堅持下去呀,你的英語這么差,不補哪行呀?”我被說得啞口無言,只好不再說什么。
過了一學期,我們要期末考試了,我經過了一學期的學習,檢驗的時候到了,我考試完之后,英語只考了八十多分,但比我平常的七十多分好多了,我十分高興。
這件事讓我知道:有志氣,能堅持不懈的人做事就能成功。就是有志者事竟成,所以我把這句話作為我的座右銘,讓它時時刻刻提醒我要有志氣,堅持不懈的做事。
名師點評:小作者通過寫自己親身經歷過的事情,來表達自己對于”有志者,事竟成“這句話的理解,更能夠表達出自己最真實的感情。但是呢,這篇文章中有不少小錯誤哦! “座佑銘”應該是“座右銘”;“我的上四年級的時候”應該是“我在上四年級的時候”;“問什么就不想學”應該是“為什么就不想學”;“說的啞口無言”應該是“說得啞口無言”。希望作者能夠改掉粗心這個毛病哦!
名言作文600字 篇8
“不要失去信心,只有堅持不懈才會成功!”這句名言,時刻激勵著我,似一個指路標,總能在我走在成長的十字路口時,為我引路前行。
“各就各位!預備!”“嘣!”槍聲響起的瞬間,音驚四座,煙霧繚繞,一年一次的校園運動會開始了。運動員的腳步由近變遠,只留下一陣喘息。十來人的腳步聲發出的密集響聲,碰撞在周圍觀眾的心上,觀眾的心也嫣然變成賽道了,只聽見:噠噠、噠噠、噠噠……這比賽,使冰冷的空氣立即變得燥熱,使恬靜的陽光變得飛濺,使困倦的世界變得亢奮了……
這次運動會我參加了400米的賽跑,前兩圈,我似一匹飛奔的'駿馬沖在前面,第三圈體力不支,此時的我似一頭剛耕完地的老水牛,“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,雙腳似被捆了鉛一樣沉重,這是第一次參加長跑,還剩下最后一百米了。此時的一百米在我的眼中似翻越一座高山。“不跑了,不跑了!累,累死我了!”我的腳步越來越慢,漸漸地,開始體力不支了。瞬間,腦海中竟有想找個地方坐下來歇歇的念頭。這時,場邊的同學不知是誰,大喊一聲,說出了林肯的那句名言,“不要失去信心,只有堅持不懈,才會成功!跑起來!堅持下去!你看只有水滴長年累月,鍥而不舍地往石頭上滴,石頭才能被滴穿……”我一震,是啊!要堅持!就是走也要走完!古今中外,有多少人都輸在堅持這兩個字上,就差一點點就可以成功!這時我想起了貝多芬,盡管他雙耳聽不見這世上的聲音,但他為了那一首曲子,付出了多少艱辛,付出了多少無人想象的努力,但他一直在堅持。對!我要跑!我要跑!跑道上,一個飛速身影又在前進!風聲與吶喊,抬起與落下,汗水與喘息都在這匆匆步伐中飛逝,消融。終于在同學們的加油吶喊、在我的堅持之下跑完了這場比賽,雖然沒拿到名次但我還是很欣慰,因為我堅持下來了。
人生的路還很長,我堅信著,只有堅持下去,才能跑完這場馬拉松。——不要失去信心,只要堅持不懈,才會成功,這句林肯的名言將會成為我的座右銘,帶我飛向成功的彼岸。
名言作文600字 篇9
一個人墜落到人間,對這個社會的報道第一聲就是哭聲,任何時候對周圍都充滿著好奇,對美好的語言賦予無限的向往和崇敬。“用一個大圓圈代表我所學到的知識,但是圓圈以外是那么多空白,對我來說就意味著無知。”這是物理學家愛因斯坦的名言,它時時刻刻地提醒我在任何時候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充著整個地球,引導人們駛向成功的彼岸。因為有謙虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊員似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸,但并未被消沉所掩蓋,他們贏來了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個個布滿荊棘的`征程。他們獲得了人世間最高的榮譽——知足的笑臉,溫柔的眼神。贏得了別人對他的信賴,支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運,他們在失敗中飽受痛苦的折磨,在奮斗中歷練了堅強的一直。面對榮譽,他們體現了自己對自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認識到自己不足的人,才會有彌補自己不足的決心,從而取得驚人的成績。
“歷史的長河沒有盡頭,知識的海洋沒有彼岸。”一個人是否謙虛,是衡量他品格高下的標準。喜歡旅游的人,喜歡窗外舒卷的風景,喜歡挑戰拼搏的人,敢于和藍天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時時謹記謙虛。
“用一個大圓圈代表我所學到的知識,但是圓圈之外是多么的空白,對我來說就意味著無知。”就是這句千古佳句時時告誡我,也一定會帶我步入成功的大殿,無論在什么時候我永遠欣賞!
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