2017年特崗教師經典面試題

　　特設崗位教師的招聘遵循“公開、公平、自愿、擇優”的原則。下面是中國人才網整理提供的相關試題，歡迎閱讀參考!

　　1、學生李某比較調皮，經常惹是生非。對他的教育，家長也不大配合。作為班主任，你準備怎么辦?

　　對學生

　　(1)、了解其究竟喜歡什么生活后，因勢利導，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”從而逐漸培養其學習的興趣。

　　(2)、充分發揮群體的力量，利用同學的幫助。

　　(3)、嘗試發現其的優點，積極鼓勵，讓其在群體中有成功的喜悅感。

　　對家長

　　(1)、首先要了解家長為什么會不配合,是家長寵愛孩子,還是對老師的工作不理解,有誤會,或者是家長的文化水平素質的問題，要善于觀察,抓住他的關注點,然后引入話題,多說些他喜歡聽的話，以后他就會慢慢把你當朋友,而你的工作就可以好開展些。動之以情，曉之以利害。

　　(2)、嘗試利用三結合教育，或請對學生家長或學生有影響力的人配合。

　　2、蘇亮的考試成績不理想，他傷心的哭了，作為教師你會怎么辦?

　　(1)安慰她，告訴他你的“傷心”老師特別在意，說明你有上進心和強烈的自尊心;努力一定會進步。

　　(2)與他一起尋找沒有考好的原因，幫助他樹立信心，制定計劃，落實措施。

　　(3)找他的好友協助工作，安撫他。

　　(4)臨時干擾。用其他事轉移他的注意力。

　　(5)與家長溝通，請求其配合疏導。

　　3、 有一個住讀生下晚自習后乘門衛不注意，溜出校門上網吧。你得知這一情況后，準備采取什么措施來處理?

　　(1)作為教師，采取適當方式(不漏身份)找到他，給他說：“晚了不安全我來陪你上好不好?”

　　(2)我認為教師的責任，應當以教育和幫助學生為主。現在的學生都很有叛逆感,如果教訓的話很可能帶來反的效果，可以和他談談心，使他從心里感到愧疚。

　　(3)打電話給家長，明天請家長來談談!

　　(4)現在網吧老板大多受利益驅使，教師如直接去找，可能受到侵害。可以讓家長來找孩子，再進行教育。

　　4、初一學生張強父母離異,遠離同學的交往圈子,喜歡獨來獨往,不愿參加集體活動,他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫助他糾正?

　　A:性格生缺陷：自卑、孤獨、封閉，不合群。

　　B:我會采取以下措施幫助他糾正：

　　(1)、個別會談：教師常與張強個別面談，以全面了解其心理狀況、問題行為產生的心理原因，并與張強共同制定計劃以改善目前的情況。鼓勵多與人交談：做到有話就說，有事就談。做自己感興趣的事，多與老師交談，說出自己的`心理話，教師并與他制定出改變膽怯的心理計劃。

　　(2)、與家長聯系：通過家訪、電話聯系、家長到校面談等多種方式，以了解張強家庭情況及表現，并與家長溝通思想，共同商討解決辦法。

　　(3)、寫觀察日記：鼓勵張強養成經常寫日記的習慣，把每日所想所見記下，除了作為了解張某強行蹤、想法以作為輔導參考之外，并鼓勵張強經常審視自己的日記，以增進自我認識。

　　(4)、自我接納：要求張強每天必須照二次鏡子，仔細觀察自己的模樣，逐漸接納自己，消除自卑感。

　　(5)、組織豐富多彩的集體活動：安排張強參加集體活動，擔任一定的角色，加深與同學的友誼。

　　(6)、閱讀指導：給張強介紹各類有益增進自我了解、充實知識，溝通技巧，增進人際關系的書籍，并耐心指導。

　　(7)創造課堂發言的機會：上課時教師引導他回答問題，多給他說話機會，只要他稍微有一點進步，及時給予他肯定、表現，增加他的信心。

　　(8)引導交友：教師介紹班上性格外向、活躍、學習成績很好的同學和他交朋友，讓他們互相交談，共同商討解決膽怯的辦法。

　　5、有一天，一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任，怎樣處理這件事?

　　(1)冷處理，不擴張。

　　(2)告訴女生，淡然地處理這件事，只當沒有發生過。

　　(3)悄悄的告訴男生：橄欖果沒熟的時候去采摘是苦澀的。青春的萌動是正常的，老師能理解。喜歡一個人就把她埋在心里，別干擾了別人的正常生活。

　　6、有一天，你上課的時候，學生向你提出了一個你也不知道的怎么解答的問題，你準備怎么辦?

　　我會告訴他們我不太清楚。如果有條件我會和學生一起尋找答案，順便教他們學習的方法，若沒法立刻解決，我會查找答案后告訴他們，或告訴他們到哪里去找，也許有些學生會去查找，并很自豪的告訴其他同學，以后遇到問題他們就會爭先恐后的去解決，一舉兩得

　　特崗教師面試六大得分點

　　1、注意自己語言特點

　　我們在說話時，語句要流暢，聲音要洪亮，不能太小，若聲音太小的話，會給評委一種不自信的感覺，還有一個原因是當老師講課的話，你要面對的是整個班的學生，如果你聲音太小的話，學生會聽不到你講話。回答問題要干練，不要磕磕巴巴，給人一種不自信的感覺。

　　2、著裝得體

　　對于著裝問題，雖然是一件很不起眼的環節。但卻是很多評委都會關注的事，千萬不要穿奇裝異服，要選擇和教師這個職業相適應的服裝。老師都是一種樸素的形象。在特崗教師面試中你要表現的落落大方，不卑不亢這樣才能贏得考官的青睞。

　　3、正確的儀態

　　特崗教師面試中，千萬要注意自己的儀態禮儀。入坐時要輕要穩，雙肩平正放松。女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。入座時要面帶微笑。不要坐立不安或者是不由自主的摸一下頭發，目光四處躲閃。這樣會讓考官感覺你不自信。

　　4、中途不要接聽電話

　　臨進考場的時候，一定要把手機關機，或者是調為靜音。如果你在面試的過程中，手機突然響起來，不僅打斷了自己的思路，而且也讓考官感覺你不尊重對方。

　　5、避免同評委爭論

　　在面試的過程中，不要打斷評委的提問，你應該等考官說完問題，然后你再進行回答，不要出現考官還沒有說完問題，而你已經搶著回答。如果考官對你的一些成績存有疑問的時候，你也不要著急著去爭論，你應該微笑著回答，這絕對是真的，我可以陪你到學校找組織作證明。如果你和評委爭論的話，那么結果就不言而喻了。所以我們一定要靜下來心，好好回答考官的問題。

　　6、要學會傾聽

　　在面試過程中，不要打斷評委的提問。要專心的傾聽評委提出來的問題。一是對人的一種尊重，另外一方面容易獲得對方的好感。如考官問你有什么看法和想法時，你應該好好的表現，所以這要求我們在面試時要提前做好準備。

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