小學教師面試經驗

　　小學教師分為講授型和非講授型，任務是發現學生的興趣愛好。本文將介紹小學教師面試經驗。

　　小學教師面試經驗(1)

　　某天，無意聽到出成績了，去查了查，沒有當初預想的那么差，在成績表里排在中等位置，但面試名單沒出，心還有有點忐忑第二天，名單公布，看到自己的準考號，狂喜了好一陣但還是很快冷靜下來，開始準備復試的內容畢竟離考試只剩不到一周的時間

　　我是那種特別會臨陣抱佛腿的人，并且深深相信，“臨陣不磨槍，肯定鳴不響”其次，離考試的時間很短，一般考試前，我會先對考試范圍進行分析，再開始準備，有針對性地復習和練習，從而在最短的時間進行最大限度的提高考試內容分為：心理測試和面試心理測試，我估計多數是選擇題，而且肯定是測態度、興趣、自信等方面的，所以沒作太多準備

　　針對面試，我開始從網上搜資料由于我報的是小學，所以范圍鎖定在幾個方面，無非是小學生心理、課堂教學、班級管理、班主任工作等資料有了，復習方法也重要資料只能作為引導，不能完全依賴看案例分析，可以結合答案的要點，再自己提煉要點，用自己的語言進行表達，最終才是自己的生產物很多人理論基礎很扎實，就是不能轉化為口頭表達，大概是這個工作不到位的緣故吧

　　心理測試+面試

　　不出我所料，心理測試果然是選擇題185道而且我在一家公司面試時，曾經做過這份題多么親切的題目啊，不花吹灰之力輕松完成

　　重點來了我的面試經過心理測試的第二天下午，進行面試我們的學科大概十五個人，有近一半是代課老師，對于應屆生的我來說，是個不小的打擊啊但是，我是那種壓力越大越往前沖的人依舊氣定神閑地坐著，調整自己的情緒抽到學科面試的倒數第二，等待是折磨人的旁邊的人，都在拼命看資料，我桌上只有一張紙——洋洋灑灑的自我介紹考試經考場人員提醒，擔心超時，特地刪掉了不少輪到我時，除了證件，交了隨身物品，檢查準考證，對檢查的老師微笑了一下，得到了相同的回應，還有一聲輕輕的“加油”這句淡淡的話給了我莫大的鼓勵

　　微笑地進入考場，一排大概十個老師端坐在前排我微微鞠了個躬，問好，報準考號自我介紹，進行答題

　　面試自我介紹要言簡意賅，說出要點就行長篇大論只會浪費答題時間考場上沒人認識你，說再多又何苦?

　　答題部分包括必答和選答，必答題是，你為什么要到張槎街道教育組應聘?如果應聘成功，你將如何結合所教學科，提高教學質量?

　　我的答題思路和要點是：

　　一、我選擇教師這個職業是因為這是我的夢想，我熱愛它并希望能有所奉獻

　　二、選擇這里地方的原因是由于這里是一個極具發展活力的一個區域，并且正處于上升發展階段我希望能對這里的教育盡自己的一份綿薄之力，并希望能通過這個過程，不斷提升自我，持續奉獻

　　三、如果有幸應聘成功，我將結合所教語言學科的特點，通過不斷提升自我綜合素質，組織各類學習活動，激發學生學習興趣，扎實學習基礎，為學生以后的學習和發展奠定基礎

　　(這個思路土得掉渣了，但是迫于當時的形勢，只能想到這些，童鞋們，湊合一下哈~)

　　選答題：如何做一個讓學生喜愛、家長滿意、學校放心的老師?這個問題，相信大家都有自己的答案，無非也是從學生、學校、家長三方面分析(昨晚寫到困了，今天想想還是把思路寫下，望各位童鞋們指教指教)

　　一、在學生方面出發，我們作為教師，不僅擔任授業解惑者的角色，需要扎實的專業知識外，并且我們還必須從作為學生的朋友的角度出發，了解學生所想所需與學生們加強溝通交流，做到真正意義上的亦師亦友

　　二、在家長方面出發，我們老師不僅要擁有良好的教學素養，教學技能，讓家長對我們的教學質量滿意;其次，還應與家長保持積極的聯系，相互反饋學生的學習、生活信息，共同促進學生的進步

　　三、在學校方面出發，身為教師，應該保證所教學科的教學質量同時，保證質量的同時，我們更應該注重提升自我，提高自身綜合素質，進一步促進教學質量的提高

　　面試完，再次鞠躬，說：再次感謝各位領導和老師

　　整個面試的過程有專人計時，考生與考官無交流我的面試持續了3分47秒

　　我的面試心得是：

　　一、不要吝嗇你的微笑，微笑不僅可以緩解自己的緊張情緒，也是一個教師良好精神風貌的體現更不要擔心自己笑得不漂亮俗話說：伸手不打笑臉考官看著那么多考生，再多美女，也會視覺疲勞所以如果你是美女帥哥，要微笑，如果不是，更要微笑

　　二、不要吝嗇你的鞠躬鞠躬是一個人良好教養的體現不是要像日本人那種九十度彎腰，那樣就太過了稍微鞠一下，不會讓人感覺你很做作的

　　三、不要吝嗇你的謝謝自我介紹和答完題，都要說聲完畢完畢后，可以說聲謝謝，盡管和考官沒有任何交流，還是要適當表示一下自己的真誠感謝

　　四、答題間隙不要停頓太久面試總共五分鐘如果看了題，思考一下，不僅時間過去了，臺上臺下也會感覺很冷場一個人站在上面思考，一排人在下面看著，多傻啊所以，我答題的時候，讀完題目張口就說，完全沒有思考，因為讀題也大概抓了下要點可以先說一句話緩沖一下我一般會說，針對這個問題，我的看法是什么什么然后在腦子里要迅速整理思路大概要點說清楚明白了，中間吃那么一兩個螺絲也是可以理解的

　　五、注意語速，不要快得想機關槍，也不要太慢條斯理即使說錯話，也不要緊張偶爾的“吃螺絲”和說話打結很正常吃了螺絲，不要停頓，更不要說抱歉之類的話，可以對考官們微笑一下，他們是可以理解了

　　六、注意說話的條理性面試時間很短，要在短時間內很好地展示自己，必然要注意你說話的條理性、答題的邏輯性東一句，西一句，說完了發現又漏一句，考官“游花園”都游暈了，怎么會有好印象?答題最好分點、分方面說如果能用上首先，其次，再次，最后這些連接詞就更好了

　　小學教師面試經驗(2)

　　備課和講課時間都是20分鐘，面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋，顏色以素凈為主，款式大方。我去面試時發現很多同學都是很隨便地穿著牛仔褲和涼鞋就去了，這在面試教師這一職業時是非常吃虧的，穿著正裝是對于這一職業的尊重，也容易爭得評委的高分。備課時可以和工作人員要草稿紙，因為自己的紙是不允許帶進試講室的，你可以把自己的教案提綱寫在草稿紙上，在試講忘詞的時候可以看一看，自己也可以不那么緊張。以下是幾點注意事項：

　　1.進門和出門都要鞠躬，向評委老師問好，進門要敲門，出門前要把黑板擦了，出門時把門輕輕帶上。這些都是基本禮儀，會給評委留個好印象。

　　2.由于是試講，沒有學生，還要模擬課堂，我們就要自問自答，對于很多人來說覺得挺尷尬，但是我要說：不要覺得難為情。你一定要把學生的回答用某種方式表達給評委，然后對學生的回答還要評價!新課程改革中非常注重“評價”!評價最好不要重復，所以大家可以去網上搜一些教師評價語，背幾個，會有很大的幫助!

　　3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態分數占挺大的比例，要做一名親切的老師，特別對于小學老師來說更重要。聲音要洪亮清脆，作為教師，聲音洪亮清晰是最基本的!

　　4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等，新課程中很重視學生朗讀能力的培養。還可多設計活動和討論部分，也就是新課程中所說的：合作、探究。

　　5.最后一點，我要說的就是千萬不要在乎評委老師的態度!因為很多評委一個下午要聽4個小時的課，真的很累，很多評委都會趴著，斜眼看你等等，千萬不要因為評委的態度而影響你的情緒和發揮，就當評委是透明的，自己好好發揮就行!

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