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議論文寫作基本知識

時間:2022-09-22 12:34:02 論文寫作 我要投稿
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議論文寫作基本知識

  在日常學習和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。寫起論文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的議論文寫作基本知識,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

議論文寫作基本知識

議論文寫作基本知識1

  一、議論文段的寫作可采用“五步法”來完成

  (1)第一步,段的首句:開門見山,一定要擺放這一小節的分論點。

  (2)第二步:引用名人名言。從理論上對分論點進行論證,即理論論證。要注意名人名言與分論點有關系,如沒有聯系,則不能起論證作用。

  (3)第三步:列舉有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要緊扣分論點。寫法上簡要敘述即可,不要過多描寫。

  (4)第四步:分析說理。這是本段最重要的一步。因為沒有分析說理,光列舉一個兩個事例,不進行分析說理,那這舉出的事例就不能成為分論點的論據,也就沒有說服力。那么怎樣進行分析呢?常用的有兩種分析說理方法,即因果法和假設法。

  (5)第五步:本段小結。照應本段開頭,重申這一節的分論點。可加上“因此”或“所以我認為”等字樣。這樣一來,本小節就形成了一個完整的說理板塊

  1、理解議論文的文體知識:議論文三要素、論證方法、議論文結構、常見的議論文的寫法、議論文的.種類等。

  2、思想準備:想清楚要寫的內容。如果認識不清,你可看相關的書,《名人名言》《論點論據大全》可以說是個捷徑。

  平時要注意積累,如每天背兩條名言,即一個故事。

  這樣,你就會寫好議論文。不知你對議論文掌握的如何,不知下面的內容對你是否有幫助。

  二、議論文的三要素:

  1、論點:是一篇文章的靈魂、統帥,任何一篇文章只有一個中心論點,一般可以有分論點。論點應該正確、鮮明、概括,是一個完整的判斷句。絕不可模棱兩可。

  論點的位置一般有四個:

  ①文題

  ②開頭

  2、論據

  用來證明論點的材料,有事實論據和理論論據兩種。

  選用事實論據要注意:

  ①必須具有典型性。古今中外的都可以。是大多數人所知道的,最起碼是登過報紙上過電視的。

  ②最好具有新穎性。

  ③論據的表述要準確、敘述要概括,能證明論點即可。

  選用的道理論據要注意:

  ①可以是名言、警句、俗話、諺語、定理、公式等。

  ②要精確,不能篡改、歪曲。

  ③和論點有必然聯系,能證明論點的。

  3、論證:論證時使用論據證明論點的過程。

  ①論證的基本類型:立論、駁論。立論從正面論述,駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立論為主。

  ②論證的基本結構層次:三段論式的結構。

  提出問題(是什么)→分析問題(為什么)→解決問題(怎么辦)

  也即:引論本論結論

  常見的論證結構:

  a、總分總式結構b、對照式結構c、層進式結構d、并列式結構

  ③常用的論證方法:

  a、例證法(也叫舉例論證):用典型事例作論據來證明論點,俗話說事實勝于雄辯。

  b、引證法(也叫道理論證)除引用上述介紹的理論論據以外,還可以引用一些古典詩詞中的名句,它一方面能加強論證的力量,另一方面,它還可以豐富文章的內容,增強議論文的文學性。

  c、對比論證(也叫正反論證):這種方法可以增強論證的鮮明性,使讀者清楚作者贊成什么,反對什么。

  d、喻證法(也叫比喻論證),增強了作品論證的形象性、文學性、說服力。

  ③文章中間

  ④結尾

議論文寫作基本知識2

  議論文寫作基本步驟

  (1)第一步,段的首句:開門見山,一定要擺放這一小節的分論點。

  (2)第二步:引用名人名言。從理論上對分論點進行論證,即理論論證。要注意名人名言與分論點有關系,如沒有聯系,則不能起論證作用。

  (3)第三步:列舉有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要緊扣分論點。寫法上簡要敘述即可,不要過多描寫。

  (4)第四步:分析說理。這是本段最重要的一步。因為沒有分析說理,光列舉一個兩個事例,不進行分析說理,那這舉出的事例就不能成為分論點的論據,也就沒有說服力。那么怎樣進行分析呢?常用的有兩種分析說理方法,即因果法和假設法。

  (5)第五步:本段小結。照應本段開頭,重申這一節的分論點。可加上“因此”或“所以我認為”等字樣。這樣一來,本小節就形成了一個完整的說理板塊。

  如何選取與使用論據

  就議論文而言,論據是證明觀點的依據,能否正確地選取與使用論據,直接關系到觀點是否有可信度。一篇文章,觀點可能很正確,論證方法也不錯,也運用了足夠的論據來進行論證,但還是缺乏一定的說服力。究其原因,就在于對論據的選取與使用不當。那么,該如何選取與使用論據呢?

  一、準確是前提

  所謂“準確”,就是要做到論據的真實、可信、確切。這就要求同學們在選取、運用論據時,引用的名言、俗語等要準確無誤,列舉的事例、人物要真實可信,且論據在內涵、意旨上與論點要契合,能夠確切地用來論證觀點。缺乏可信性的虛假論據即便用得再多,也不能令人信服。

  二、典型是基礎

  所謂“典型”,即論據經典,具有代表性。要做到這一點,同學們須注重從不同的角度選取論據,所選論據具有分量,以達到論證的全面、充分。一般來說,名人事例的分量要大于普通人物的,大事情的分量要大于小事情的,經典名言、格言、俗語、寓言故事等的.分量要大于平常事情的。只有選擇具有權威性的材料,注意在不同時間、地點、條件、背景下選用,才能使論述令人心服。所選事例的角度越全面,越能顯示出論點的不可批駁性。

  三、簡穎是突破

  所謂“簡穎”,就是論據要簡練、新穎。議論文中所列舉的事例,只是用來闡明道理、作為論述的依據,過于詳細勢必沖淡和削弱論述的力度。因此,論據應盡量少寫或不寫細節,避免具體的鋪敘和描繪,用概括、凝練的語言把事例講清楚即可。此外,陳舊、司空見慣的材料,會給人“流俗”之感,影響議論文的整體“形象”。因此,在選用事例時,也應力避“雷同”,盡量選取一些較為新鮮的事例。

  四、分析是關鍵

  橫看成嶺側成峰,一樹梅花萬首詩。就充當論據的材料而言,它往往具有多義性,可以用來論證不同的觀點。因此,使用論據時,應對它進行必要的分析,把論據與論點內在的邏輯關系揭示出來,達到論據與觀點的統一,這樣才能增加文章的說服力。就議論文而言,“擺事實”只是手段,“講道理”才是目的,兩者應相互依存、相輔相成。

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