新聞學專業論文提綱

　　下面是小編精心挑選的新聞學專業論文提綱，有需要的小伙伴趕緊拿去參考吧。

　　新聞學專業論文提綱(一)

　　摘要：電視直播報導是在消息事宜產生、停止的同時,把現場的聲響、圖象和掌管人或播音員的行動報導或講解等直接同步播出的一種流傳方法。這類情勢以其激烈的現場感和介入感吸引不雅眾,是最能表現電視實質屬性的報導方法,同樣成為人們精確實時懂得世界最新靜態的最好渠道。在消息以盡力尋求速度、強化時效為競爭手腕的明天,電視消息直播報導無疑具有最年夜的優勢,在消息序言競爭中占據了制高點。本文以電視消息流傳學、心思學等多學科道理為研討終點和實際根據,參考了國際外電視消息直播的先輩研討結果,重新聞學視角對電視直播的概念界定、成長過程、演化特色和成長動力停止了體系梳理,并對其流傳優勢和社會心義停止了商量,側重剖析了影響電視直播后果的身分,對電視直播停止了批評性思慮,最初對其成長遠景做了剖析和前瞻性商量。本文以為,電視媒體必需以微觀的視角去審閱電視直播的成長遠景,去思慮電視媒體的成長計謀及面對的危機,去確立整合奇特資本優勢、完美特點辦事的理念,能力慢慢施展電視直播本身的魅力與優勢,使直播成為電視性命的原動力。

　　摘要 4-5

　　Abstract 5

　　引言 7-16

　　一、選題背景 7-9

　　二、文獻綜述 9-14

　　三、研究思路和研究方法 14-16

　　第一章電視直播及相關概念的界定 16-23

　　一、技術視角下的電視直播 16-19

　　二、新聞學視角下的電視直播 19-23

　　第二章我國電視直播的發展狀況 23-35

　　一、我國電視直播的發展歷程 23-27

　　二、我國電視直播發展演變的特點 27-30

　　三、我國電視直播的發展動力 30-35

　　第三章電視直播的傳播優勢及其社會意義 35-44

　　一、電視直播的傳播優勢 35-41

　　二、電視直播的社會意義 41-44

　　第四章影響電視直播效果的因素分析 44-59

　　一、影響電視直播效果的客觀因素 44-47

　　二、影響電視直播效果的主觀因素 47-59

　　第五章對電視直播的批判性思考 59-64

　　一、直播不等于現場 59-61

　　二、媒體的意識形態屬性 61-62

　　三、媒介事件中的表演 62-63

　　四、直播中的技術偏好 63-64

　　第六章電視直播的發展前景 64-73

　　一、新聞頻道直播化 64-66

　　二、電視直播的平臺融合 66-69

　　三、電視直播領域不斷拓展新方向 69-71

　　四、直播協作，實現信息首發和電視速報 71-73

　　結語 73-75

　　參考文獻 75-81

　　致謝 81

　　新聞學專業論文提綱(二)

　　摘要：國民消息業是20世紀80年月末90年月初在美國鼓起的消息理論活動，至今曾經歷了十幾年的成長過程，在社會上發生了不小的影響。20世紀90年月前期，它還被東方其他一些蓬勃本錢主義國度如澳年夜利亞等引進;2004年由中國國民年夜學消息學院傳授起首撰文引見到國際，敏捷在學界和業界發生了很年夜的影響，國際一些電視消息欄目乃至借用了其概念，停止著新的消息理論摸索。國民消息業的涌現并不是有時，它是消息媒體在面臨本身涌現的信賴危機和社會生涯中涌現的平易近主危機的情形下所采用的一種應對計劃。歸納綜合而言，它是由美國社會中一系列的身分變更所催生的。這些身分變更包含社會情況、媒體情況和思惟基本，后者中既有歷久潛存于美國消息理論中的相干理念，也有20世紀80年月開端鼓起的政治哲學思潮。應當指出的是，國民消息業是一種媒體理論，而“國民消息學”則是對它所停止的學理提煉、歸結和歸納綜合。后者作為一種全新的消息理念，對東方歷久占領主導位置的客不雅消息學提議了周全的挑釁。在消息任務者的職業不雅方面，它主意一種介入者的職業不雅，而不是客不雅消息學所標榜的中立者或觀察遲疑者：在消息媒體的腳色和功效方面，它提倡一種介入處理成績的功效，而不是簡略的報導或反應成績的功效;在受眾不雅方面，它倡導將受眾視作自發自為并積極介入政治和公共生涯的國民，而非主動的消息等信息的花費者。針對國民消息學的理念，爭議一向賡續。這些爭議雖然有著公道的一面，但同時也犯了繁復化的毛病，并且，就其所保護的客不雅消息學來講，許多處所也并不是弗成加以反問。國民消息學可以看做這類反問的集中表示。就上述國民消息學的三種重要理念來講，國民的受眾不雅應當是其邏輯終點，消息媒體的公信力的取得、平易近主政治體系體例的保護，都與國民親密相干，是以，在國民消息學中，重要的理念就是消息媒體將受眾看作自動自發并積極介入的國民。在此基本上，為吸引國民介入政治及公共生涯，消息任務者創造并采取了各種用于國民互動的新辦法，而且本身也弗成防止地介入到公共生涯和社區事務傍邊。消息任務者的介入凸顯了他們的客觀能舉措用，從而使得消息媒體承當介入處理成績的功效有了能夠。消息媒體介入處理成績直指消息任務的目標和價值層面，是以，它便組成了國民消息學的歸宿。

　　中文摘要 3-4

　　英文摘要 4-5

　　第一章引言 8-18

　　(一)論文選題的意義、內容框架及研究方法 9-10

　　(二)“公民新聞學”的譯名問題 10-12

　　(三)相關概念辨析 12-18

　　一、中西兩種“公共新聞”的辨析 12-14

　　二、關于“市民新聞業/學”(citizenjournalism) 14-18

　　第二章公民新聞業：應對信任及民主危機 18-43

　　(一)概述 18-27

　　(二)社會背景和思想基礎 27-39

　　一、社會背景 27-32

　　二、思想基礎 32-39

　　(三)個案分析 39-41

　　(四)定義 41-43

　　第三章超越客觀?——爭議中的公民新聞學 43-75

　　(一)對公民新聞學的相關爭議 43-50

　　一、概念爭議：公共何解? 43-45

　　二、理念爭議：傳媒角色、功能、受眾與民主 45-49

　　三、實踐爭議：對新聞品質的損害? 49-50

　　(二)對公民新聞學的理論解讀 50-75

　　一、參與者——新聞工作者的一種新職業觀 50-57

　　二、參與解決問題——新聞媒體一項頗受爭議的功能 57-67

　　三、作為公民的受眾——一種重新定位的媒介受眾觀 67-75

　　第四章結語從“反映什么”到“為的是什么”：導向參與解決問題的新聞學 75-78

　　注釋 78-95

　　參考文獻 95-100

　　后記 100-101

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