畢業論文的答辯規范要求
一、本科畢業論文的目的和要求
本科學生的畢業論文是學生學習的重要實踐性環節,其過程是實現培養目標的重要階段,是學生學習深化和升華的過程和學生專業能力的綜合訓練過程。是學生學習、研究和實踐成果的全面總結;是學生綜合素質和實踐能力培養效果的全面檢驗和學生畢業、學位資格的重要依據。畢業論文要求學生能夠綜合運用已學過的理論知識、基本技能來解決本專業的實際問題。
為確保我校本科生畢業論文的質量,各院、系要按照本專業人才培養方案的要求,認真貫徹因材施教的原則,注重培養學生解決實際問題的能力和知識的綜合應用能力,開發學生的創造力。
二、本科畢業論文的特點
1.理論性
它是指在研究客觀事物時,不是停留在具體的現象上、外表上,而是要透過現象、外表找出事物的本質,揭示事物的規律。
2.科學性
內容的科學性:研究成果能經得起實踐檢驗。
方法的科學性:認識問題和解決問題不能以主觀隨意性代替科學研究。
結構上的科學性:邏輯性強,層次分明,說理清楚。
表達上的科學性:觀點的前后一致,論據要有說服力。
格式規范化
3、獨創性
學位論文是科學研究成果的文字表述,學位論文中應體現出作者獨特的見解或對未知領域探討后得出的結論,也就是說論文中一定要有自己的東西。
4、鮮明性
觀點明確,態度鮮明,同意什么,不同意什么應該表達清楚。 中心論點要明確,論述有理有據,分析有一定的深度。
三、對指導教師的要求
1、本科畢業論文由具有講師及講師以上職稱或具有碩士、博士學位、有一定科研工作背景與經驗的教師指導。
2、每位講師或具有碩士學位的教師至少指導3至6名學生的畢業論文,;每位副教授或具有博士學位的教師指導5至8名學生的畢業論文;每位教授指導7至10名學生的畢業論文。各院、系必要時可以安排助教協助指導教師指導畢業論文,指導教師稱為主導師,協助指導的教師稱為副導師。每位教授只能帶2名副導師,每位副教授或具有博士學位的教師只能帶1名副導師,每位副導師協助指導論文不超過4人。主導師主要指導學生畢業論文的開題、確定論文題目、提供論文主要參考文獻、指導學生研究的思路和重點、審定初稿的論文框架、審定學生畢業論文終稿并給出具體評價、組織論文答辯。副導師在學生撰寫論文過程中給予具體指導,審定學生畢業論文初稿及第二稿,并提出語言、文字方面的修改意見。工作責任心強的專任教師和優秀的外籍教師也可以擔任指導教師。
3、指導教師指導的論文要與本人專業或研究方向相接近。
4、指導教師要與學生保持經常聯系,加強過程指導,認真填寫論文指導手冊中要求填寫的表格。
5、指導教師應堅持因材施教原則,注重學生綜合能力的培養;在堅持科學精神和學術規范方面,要做到高標準,嚴要求。
6、指導教師在開題報告前至少要詳細聽取一次每位被指導學生關于論文題目和撰寫論文的設想。
7、指導教師應指導學生根據論文需要查閱中外文文獻資料。
8、指導教師應在選題和寫作的步驟和方法上指導學生,即確定主題——設計寫作提綱——初稿寫作——最后定稿,以確保學生自己按步驟展開思路,順利完成論文的'撰寫。
9、指導教師應及時幫助學生解決撰寫論文中遇到的問題。每位指導教師應為學生至少提供兩次直接討論論文的機會,并對論文提出具體修改意見。
10、 指導教師應注意了解學生論文的進展情況,定期檢查督促,防止放任自流。
11、指導教師應認真審閱論文,根據要求認真填寫相關院、系制定的《本科畢業論文指導手冊》中的表格,內容包括:指導教師對學生論文選題、文獻綜述的意見,指導教師對論文初稿的意見,指導教師中期指導意見,指導教師對論文終稿的意見和評語,指導教師對論文終稿的成績評定等。
12、指導教師應在論文指導工作一開始就隨論文工作進展填寫《本科畢業論文指導手冊》中的相關表格,體現指導過程。
13、《本科畢業論文指導手冊》中的表格應用黑墨水鋼筆或簽字筆填寫,字跡端正、整潔。
14、指導學生做好畢業論文的答辯準備工作。
四、對學生的要求
1、按照院、系規定,主動與畢業論文指導教師聯系,在教師指導下完成選題和論文撰寫。
2、進行文獻資料的收集,開展調研活動。
3、在院、系《本科畢業論文指導手冊》規定的期限內完成論文大綱、文獻綜述。
4、按照指導教師的要求修改論文。
5、在規定期限內向指導教師提交論文以及論文所依據的主要文獻資料的閱讀綜述表。
6、按時按要求參加院、系組織的論文答辯。
五、 論文寫作過程
學位論文寫作包括五個階段:選題階段、研究階段(撰寫大綱、資料查詢)、撰寫階段、修改階段、規范化階段
(一)選題要求
1、畢業論文題目的選擇,要符合本專業培養目標。要嚴格堅持選題原則:(1)堅持與所學專業緊密結合;(2)堅持理論與實際相結合;(3) 堅持與自身感興趣的專業課程及資料占有量相結合; (4)堅持與自身的能力水平相結合。(5)對所研究的題目有一定的創新性。
2、論文選題大體可分三種類型: 生產實際問題;科研問題;與教學相關的自擬題。
3、論文題目原則上當年不重復,無憂一人一題,大標題相同副標題不同的同樣有效。每三年論文題目要求更新30%左右。
4、各院、系要根據各自專業特點制定《選題指南》,采取指導教師和學生自己命題相結合的方式,指導教師命題不少于總題目的20%。學生論文題目一旦確定,原則上不得更改。
5、具備畢業論文撰寫資格的學生需在第七學期末之前將論文題目確定,并準備好論文題目、提綱、提要、參考書目和文獻綜述,報院、系 “論文指導小組”審批。
(二)畢業論文的內容及格式要求
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