信息管理系統論文（實用）
在個人成長的多個環節中，大家都接觸過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢？以下是小編整理的信息管理系統論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息管理系統論文1
1臨床藥學教育的特點
臨床藥學是藥學學科發展和臨床實踐的客觀需要，是在藥學與臨床醫學的相互滲透中產生的。傳統藥學主要對藥物的分子結構、理化性質、來源、生產加工、藥理作用、使用、分析鑒定以及應用管理等方面進行研究，是一門以“藥物”為中心的學科。而臨床藥學對藥學學科進行了新的闡釋，首先，重點關注藥物臨床應用，引入了“以人為本”的概念，提出關愛患者、提高患者藥物治療質量、減輕患者痛苦和經濟負擔的理念。其次，伴隨著臨床藥學的產生和發展，臨床藥理學、臨床藥動學、臨床藥物治療學、藥物流行病學、循證藥學等新學科也產生和發展起來，不僅拓展了藥學學科教育體系，而且這些新學科的研究方法、研究思路與研究結果對藥學學科基礎理論的完善也將起到積極的推動作用。第三，對藥物臨床應用結果的關注，產生了藥學研究的新課題和新方法，促進了藥學學科整體研究水平的提高。臨床藥學具有綜合性、實踐性及社會性3個特征:
①臨床藥學是醫學與藥學相結合的產物，還涉及社會學、法學、經濟學、心理學、管理學等多個學科，是一門綜合性很強的應用技術學科，是溝通藥學與臨床醫學的橋梁，其發展也取決于藥學與醫學等相關學科融合的深度與廣度。
②臨床實踐內容構成臨床藥學的核心部分，提高臨床藥物應用質量，唯有在臨床實踐過程中才能得到實踐和檢驗。因此，除了熟練掌握藥學和臨床理論知識，臨床實踐也是臨床藥學教育中重要的環節之一。掌握豐富臨床藥學知識的臨床藥師，活躍在藥物治療一線，在藥物治療疾病過程中發揮著關鍵不可替代的作用。
③臨床藥學的產生和發展，體現了豐富的人性關懷，學科內涵具有豐富的人文思想和社會性。社會因素是影響臨床藥學學科發展和臨床藥學實踐的重要因素。臨床藥學的研究工作與臨床實踐不僅是以人的生物屬性為基礎，更要考慮人的社會性，關注心理、環境及社會等因素對用藥結果的影響。臨床藥師在實踐工作中需要建立與患者、醫師、護士及醫療管理人員間的良好關系，具有豐富的社會學理論知識和交流溝通技能是成為優秀臨床藥學人才的基本條件之一。所以，法學、倫理學、心理學、管理學、經濟學等也就成為臨床藥學教育體系中的重要組成部分。
2我國臨床藥學教育發展中的主要問題
我國臨床藥學起源于上世紀60年代，與美國、日本和歐洲各國相比，起步較晚。受傳統藥學重生產、重科研，輕臨床應用的影響，發展緩慢，甚至一度停滯。直到上世紀80年代，我國的醫院藥學都停留在藥品調劑的范疇，進入90年代后，藥物的血藥濃度監測、藥物使用咨詢、藥物不良反應(ADＲ)的監測與報告等內容才逐漸被納入醫院藥學的工作范疇并引起重視。20xx年以來，臨床藥學教育取得了長足的發展，然而仍面臨著許多矛盾和問題，在就業前景不明確和師資力量薄弱等問題的困擾下，臨床藥學的學科設立長期受阻，更遑論建立合理規范的臨床藥學教育體系。
2.1就業問題雖然我國醫院藥學在逐漸轉型，然而進程遲緩。尤其國內醫院“重醫輕藥”的觀念由來已久，短期內臨床藥學并不能在醫院受到足夠的重視;另一方面，由于經濟效益等原因，部分醫院對投資較高但經濟回報較小的臨床藥學服務望而卻步;同時，醫院藥學從業人員所受過的教育多為傳統藥學教育，缺乏臨床醫學知識，主要從事調劑等工作，很難帶動醫院臨床藥學事業的發展。全國醫院臨床藥學重點專科僅有北醫三院、哈醫大二院、中南大學湘雅二院、上海交大新華醫院、鄭州大學附屬一院5家醫院，數量較少，相關人才不能受到應有的重視，這一情況無疑限制了臨床藥學專業的就業前景，成為臨床藥學教育發展的阻力因素。
2.2臨床藥學教育體系不完善我國臨床藥學教育經過數年發展，由于各院校的培養目標，學歷學位，學制，課程體系，授課方式，實踐安排，崗位培訓，繼續教育等不盡相同，所以培養的.臨床藥學人才良莠不齊，教育效果有待提高。臨床藥學教育實踐時間較短。國外臨床藥學教育學制多為6～7年，時間比較充裕，可安排1～2年甚至更長的臨床實踐，有些國家臨床藥學專業的學生一入學即進入臨床參與實踐，了解適應臨床環境。而國內學制通常為4～5年，相對較短，因此臨床實踐往往被壓縮在最后一年以內，有些學校的臨床實踐甚至不足半年，學生無法充分了解臨床相關工作，這對本專業學生開展未來的臨床藥學工作相當不利。國內臨床藥學教育重視理論知識而忽略溝通等臨床工作技巧的培養。在美國，臨床藥師溝通于數十年前就已經引起了充分的重視，進入20xx年以后，美國75%的藥學院都專門開設了臨床藥師溝通技巧課程，這一比例遠遠高于國內醫藥院校，而國內院校即便開設溝通技巧課程往往也是作為考查課、選修課等，并未受到足夠重視。
2.3師資力量薄弱臨床藥學作為新興專業，由于開設時間較短，沒有頂尖級學術領軍人物，缺乏一批懂醫精藥，既掌握扎實理論知識，又深諳臨床實踐的校內教師和臨床藥師。所以，梯隊建設較慢、整體研究水平較低，國家研究基金中尚沒有臨床藥學專項。這種現狀需要長期的人才培養和學科發展來逐漸改變。
3對我國開展臨床藥學教育的建議
3.1制定統一的本科和研究生培養方案教育主管部門應密切關注社會發展對藥學人才需求的變化，制定統一的本科和研究生培養目標和方案，設置臨床藥學的專業學位，培養以服務患者用藥為目標的高層次臨床藥學人才。
3.2加快課程體系的構建圍繞臨床藥學人才培養目標，加強對疾病的認識和與藥物應用密切相關的藥學研究工作，重視病理生理學、診斷學、生物藥劑學、藥理學、臨床藥理學、臨床藥動學、臨床藥物治療學的課程建設，積極開設藥物流行病學、藥物經濟學、循證藥學及醫藥倫理學等新課程，增加人文社會科學教育，并注重引導學生對社會衛生資源、人類與社會環境、人類行為與健康等現代社會科學知識的學習，體現人、疾病、藥物、健康的統一。教學內容應該以專業為導向，循序漸進、有機結合、互相融合，構建系統的臨床藥學知識體系。臨床藥學專業教材編制是臨床藥學學科體系構建的基礎工作，應該受到高度重視。
3.3重視實踐安排，制定臨床實踐考核制度臨床藥師肩負著患者安全合理用藥的重任，需要接受大量具體的臨床實踐訓練。美國6年制的PharmD臨床藥學教育，實踐滲透于PY(PharmacyYear即PharmD教育第3～6年)各學年間，采用早期見習，后期強化的制度。建議借鑒其滲透式的早期見習性實踐，在一定程度上避免最后一年集中臨床實踐或與考研、找工作時間相沖突而導致實踐質量下降的情況，也能夠在相關理論教育后進行實踐鞏固，使學生知識掌握得更扎實靈活。由于國內臨床藥師制度不健全，學生實習常常按照住院醫師的標準進行培訓。建議聘請行業專家，以專題講座的形式指導學生學習;在師資中引進臨床實踐領域的專業人員，增強教與學中的實踐意識，強化臨床實踐技能的培養;并且使醫藥兼備的專家參與到教學建設中，共同制定適合臨床藥師的實踐考核制度。
3.4改進教學方法和教學手段反對灌輸型和封閉式教學方法，倡導啟發式教學，采用案例教學和以問題為中心的教學方法。例如:適當選擇一些專題，以問題為核心，鼓勵學生組織小組討論，再以演講的方式匯報結果，以培養學生自主學習能力和溝通能力。教學過程中應時刻向學生普及關懷患者、以人為本的思想，并注重培養學生與患者的溝通能力。
4結語
我國臨床藥學教育任重道遠，國家通過臨床藥學教育的規范化和國際化，使人才培養模式與國際接軌，并著力培養領軍型臨床藥學人才;通過制定臨床藥師崗位職責、臨床藥師準入標準，不斷提高臨床藥師的社會認可度，改善臨床藥學人才的就業環境，吸引更多的有識之士參與其中，成為未來的后備人才。
信息管理系統論文2
超市的商品種類和數量越來越多，產品信息的分類管理難度越來越大，如果還是依靠人工處理方法，操作將會非常煩瑣復雜，只有運用信息管理技術，才能更加便捷地對各類信息進行分類、統計、管理。本文分析了超市信息管理系統的需求以及超市信息管理系統的開發思想和設計實現。
超市信息管理系統是從超市實際管理需求出發，利用計算機信息管理技術，通過信息建模和數據庫設計、業務管理流程建模和功能設計等，從而實現對超市商品采購、銷售和庫存3個關鍵環節的信息化管理。通過信息管理系統的開發設計和應用，大大提高了超市的管理能力和服務水平，同時也給超市的經營管理帶來了良好的經濟效益。比如，通過運用超市信息管理系統，可以提高進銷存環節的工作效率，節省大量的人力成本，合理安排進貨數量和種類，提高流動資金的使用效率，而且還可以利用信息管理系統的數據分析功能來幫助經營者把控市場狀態，從而提高應對市場變化的能力和靈活性，增強超市的競爭力。因此，探討分析超市信息管理系統的設計與實現有著現實的指導意義。
1 超市信息管理系統的需求分析
現代化超市，每天要處理的工作和業務都非常多，涉及進貨、銷貨、商品信息管理等方面，面對這么龐大且復雜的工作量，如果用手工來操作的話，不但速度慢，而且還容易出現差錯，同時關于超市商品的周轉情況、進銷存情況都得不到及時反饋，超市管理控制效率將會很低。計算機技術的出現，不但節省了大量的人力，而且大幅提高了工作效率，也能及時反饋出超市的營業信息。所以，對超市信息管理系統的功能需求一般包括商品采購信息、商品銷售信息、庫存信息，以獲取了解產品的種類信息、價格信息、供貨商信息、有多少存貨等信息，以便及時掌握商品的進銷存狀況;非功能性方面的需求，對傳統業務系統的開發和部署提出了更高的要求，因此在不影響業務的前提下，開發設計出個性化的、獨立化的模塊，以便進行系統升級。
2 系統設計須實現的目標
超市信息管理系統要實現的目標有以下五點：第一，敏捷性。信息管理系統需具備敏捷性，為此需要將業務進行模塊化管理，分割業務邏輯，以獨立快速地開發系統的業務功能。對業務功能模塊化之后，可以進行系統的升級部署，既做到不影響其他業務的運行，也可以單一模塊下實現安全、穩定地升級系統。第二，可擴展性。系統設計開發完成并投入使用后，并非就是一勞永逸的，會隨著使用需求的更新而需要重新開發，所以在設計時就要注意開發技術的使用，以便后續的擴展或者移植。第三，安全性。一個系統會有多個用戶，每個用戶都有不同的操作權限和身份，不同操作權限對應下有不同的系統視圖，每個用戶都應該保護數據的安全不外泄。同時，系統還須具備容錯性、模塊化部署，即使有部分功能出現錯誤也不會破壞到整個系統的正常運作，即使在出現誤操作時也可以及時自動恢復。第四，簡單易操作。整個超市信息管理系統的操作用戶是比較多的，系統的設計必須以簡單實用為目標，要滿足能夠讓使用者無須經過培訓就能夠進行操作，無論是哪種能力層次的人，都能夠很快學會。第五，信息要全面。系統里有多種功能，不同的功能對應各種不同的業務，以滿足管理決策者和相關人員對業務信息的需求。
3 業務流程分析
3.1 進貨業務
進貨管理是超市的關鍵業務之一，關系到后續的銷售能否順利，甚至關系到能否有效控制采購成本、產品安全等問題，特別是在當代貨物品種繁多、劃分更加明細的情況下，更是對進貨管理環節提出了更高的要求。進貨業務一般包括以下內容：調查大型供貨商的供貨質量，評估供貨公司的信譽級別，制訂明細的采購計劃，需要根據超市自身的經營狀況，并在尊重市場規律的基礎上制訂采購計劃表，以避免產品脫銷或是盲目采購。
3.2 庫存業務
存貨是一個超市企業實力情況的衡量標準，是企業經營活動的關鍵環節，若存貨量太大，不但會造成物資積壓，也會增加儲存費用，還會影響資金的周轉，存放時間長了還會出現質量問題。庫存管理的目標就是為了實現存銷均衡，以降低庫存資金的占用。庫存管理包括有倉庫盤點、商品的出倉入庫等處理活動。超市信息管理系統要實現合理有效的參數控制，比如訂貨批次、庫存量、訂購周期等都必須確定下來，以嚴格管理庫存。
3.3 銷售
銷售是決定超市企業生存與發展的關鍵因素，在銷售過程中會涉及庫存、銷售、資產等信息，在信息管理系統設計時要求企業能夠實現對銷售涉及的方面進行智能化、高效化處理，以實時反饋監測銷售各種相關數據。
4 系統數據流分析
4.1 第一層數據流
銷售管理人員要根據銷售狀況及時更新商品銷售信息到庫存信息中，更新存貨的情況，并對信息進行分析管理，以便制訂出合理的商品進貨計劃。庫存管理人員通過系統可以查詢到庫存商品的數量、種類等。當發現庫存不足時就可以將信息反饋到進貨管理模塊，進貨管理模塊可以根據庫存情況來來制訂需求計劃，并將進貨單傳遞給供貨商，供貨商在接收到訂單信息時，就可以提供進貨商品到進貨管理模塊，進貨管理模塊就會將商品信息統計到庫存，庫存更新后銷售功能模塊信息也會進行更新，從而滿足超市的需求計劃。
4.2 第二層數據流程
第一，庫存部門在收到銷售部門和采購部門發來的商品出售和購入信息后，庫存管理部門就會根據進銷狀況生成庫存清單，并隨時根據出售和采購變化情況進行實時更新，這樣就可以實時查詢。第二，銷售部門每天要將銷售的情況整理提交到系統，庫存部門要及時核對庫存存量狀況，以保證不會出現庫存缺貨影響銷售。例如，檢查到庫存不足時，要及時向進貨部門提交補貨計劃表，進貨部門在制成采購清單時，要發一份給庫存部門，待收到供應商的貨物時，庫存部門要及時更新庫存信息，并將庫存信息的更新情況發送至銷售部門。第三，人事管理部門要對超市全體職工的'信息進行管理，包括員工信息的錄入、修改、檢索和查詢。
5 信息管理系統的設計實現
5.1 關鍵技術
第一，超市管理功能多，業務應用范圍廣，系統規模大，簡單一個用戶需求或是系統bug，都有可能導致整個系統需要重新部署。在系統規模過大的情況下，則需要消耗過大的部署時間。選取OSGI技術，可以降低各功能模塊的耦合度，即使需要進行系統部署，也可以避免出現停機升級，從而保證系統的敏捷性和高效性。為了降低耦合度，在劃分系統功能時，可以劃分為spring系統功能、商品銷售、商品采購、商品庫存，將模塊化應用bundle，進行獨立部署，分為UI層、系統層、服務層。第二，AOP設計開發模式。這種開發模式的目的是為了將業務邏輯和系統常用日志、異常、事務、工具等進行分離，根據業務邏輯將不同功能進行封裝，與業務無關的操作獨立開來，即使業務邏輯出現變化或是需要升級與業務無關的操作，都不會對彼此產生影響。
5.2 設計思路
第一，將整個系統劃分為多個彼此獨立的功能模塊，各個功能模塊間的管理模式可以采用獨立集中的方式，然后根據系統模塊化的特點，將系統功能打散，這種情況下系統既可以實現升級熱部署，又可以實現單一模塊個性化設計。第二，打散的系統在設計時要進行多層次設計，將系統結構模塊化，使其成為一個操作性強且具有可擴展的應用程序。第三，超市信息管理系統的設計，數據流會在多個不同模塊間傳輸，由于模塊間是打散了的，所以不同模塊間的關聯性和耦合度都比較低，整個系統的運行就會變得比較高速，安全級別也能得到提高。
5.3 系統架構設計
層次化的架構設計，從應用、展示、服務、數據等幾個方面可以分為系統層、界面層、服務層和數據層。系統層，即整個系統的集體，包含了各種不同角色管理功能;界面層，有業務功能和公共服務頁面兩個部分，針對不同頁面進行設計，可以滿足不同的業務需求;服務層，要依據業務應用的特點，提供獨立模塊化服務接口;數據層，根據不同的數據類型，分別進行分類存儲和處理。采用切面技術，以實現個性化應用和部署。
5.4 系統功能綜合設計
超市信息管理系統設計的目的是為了實現超市的進銷存管理功能，直觀地展示經營情況，以便為管理者提供經營決策參考。信息管理系統中一些主體信息會被保存到數據庫中，然后對這些信息進行加工處理，加工成多種數據展示形式，并對這些信息進行維護，積累成歷史數據，作為分析規律、預測未來走勢使用，充分利用這些信息可以高效地控制超市的行為。為了這個需求能夠實現，可以將超市信息管理系統分為系統功能和業務功能，系統功能包括業務邏輯共用的日志、異常和事務等，業務功能可以采用由上到下的開發方式，包括進貨管理、庫存管理、銷售管理、員工管理和系統管理等多個模塊。
5.5 總體功能模塊設計
總體功能模塊，是將各功能模塊共用的業務功能進行集成，分為日志、異常、事務等，以實現對不同級別的異常處理和日志記錄。第一，商品銷售信息管理模塊功能。可以查詢銷售商品操作，更新維護銷售商品數量、價格等信息，匯總整理商品銷售信息。第二，采購信息管理模塊功能。查詢、更新進貨信息，可以對進貨情況進行添加、刪除、修改操作。第三，商品庫存信息管理功能。查詢商品信息、更新商品信息，包括添加、刪除、修改商品信息，查詢庫存信息，更新庫存信息。第四，超市職工信息管理模塊功能。查詢、更新員工信息，包括新增、刪除、修改員工信息，查詢供貨商信息，更新供貨商信息，包括新增、刪除、修改產品信息，管理員工操作本信息管理系統的權限。
5.6 數據庫的綜合設計
第一，數據庫表設計本系統數據庫中的商品信息表，必填數據項有商品編號、供應商編碼、商品名、條形碼、價格，可選填項有計算單位、種類、產地、備注等，在該數據表中商品編號是主鍵，商品編號可以采用位數分類方法。第二，供應商信息，必填項有供貨商編碼、商家名、聯系人及號碼等，可選填項有開戶行、銀行賬號、備注。第三，進貨清單，必填項有進貨單號、商品編碼、供應商、進貨價、數量、金額、進貨日期等，可選填項為備注，該數據表的主鍵是進貨單號。第四，銷售信息，必填數據項為銷售單號、商品編號、銷售數量和銷售日期等，可選填項商品名稱、商品庫存數量、商品當前價格，該數據表中商品編號是主鍵，每個商品對應唯一的一個商品編碼。第五，庫存信息，必填項為商品編碼、商品類型、庫存數量。第六，員工信息表，必填項為員工編碼、姓名、性別、身份證號，可選填數據項為籍貫、工資、出生年月、婚否、聯系方式、地址、備注等，其中員工編號是主鍵，對員工的標識具有唯一性。
6 結束語
科技現代化的發展，促進了社會和生活信息化的迅速發展，各行業為了應對激烈的市場競爭紛紛采取信息化管理手段，以提高效率、降低成本。現代超市的競爭越來越激烈，超市經營的規模也在不斷擴大，為了在激烈的行業競爭中提高管理效率，降低經營成本，就需要利用信息化技術來建立管理系統以對商品的種類、進存貨進行有效的管理和數據統計分析，從而實現對超市的集中控制和信息的及時傳遞。
信息管理系統論文3
摘 要：隨著計算機技術和網絡技術的發展和廣泛應用，進一步推進了各行各業信息化建設的步伐。在銷售行業中，無論是書店、超市或是日常便利店等，都存在進貨、銷售、盤存等問題。而傳統的手工作業管理方式，不僅會造成人力、物力、財力等資源的浪費。同時也由于商品數量的龐大，極易因人工失誤而導致數據丟失或者其它問題，加大管理員的額外工作量。
1 研究現狀和意義
在今天，由于圖書的種類之多、數量之大給商家的日常管理帶來了極大的不便，單純依靠原始的手工作業管理已經遠遠不能再滿足需要。因此為了方便商家，方便顧客，節約時間以及預防計算價格出現偏差等問題，一個好的書店信息管理系統顯得尤為重要。本系統就是針對此需求而開發的。
本系統主要是利用Visual Studio 20xx為開發運行環境，后臺數據庫是SQL Server 20xx所開發的一個小型的書店管理系統。系統中用到C#語言，Windows窗體，數據庫，以及Visual Studio 20xx軟件的一些常用控件和容器的應用。本系統的研究開發將會給小型書店的運營管理帶來極大的方便。利用本系統將信息輸入、后臺查看數據庫即可完成查看、查找等操作，給商家帶來了極大的方便。本書店信息管理系統所實現的主要功能是管理員可以在后臺管理圖書的.加、刪除、修改、查詢以及盤存、書籍銷售和查看書籍銷售排行等，而普通用戶可以查看和修改自己的信息。有了該系統的輔助，不但為管理圖書帶來了方便，也減小了人力物力及財力的浪費。
2 系統組成部分及功能
在本系統中，主要是由三大部分組成的，第一部分是登陸模塊；第二部分是管理員模塊；第三部分是普通用戶模塊。
第一部分 登陸
此界面是管理員登陸界面，它是由兩個label標簽、兩個textbox文本和兩個button按鈕組成。兩個label標簽分別輸入用戶名和密碼（注：管理員默認一個，我們強制規定只要用戶名與密碼相同即為登陸成功，且只有三次登陸機會）。兩個button按鈕分別表示登陸和返回登錄界面。點擊返回登錄界面，則進入登陸首頁。點擊登錄則進入下一個界面――管理員界面。
第二部分 管理員界面
由管理員登陸進入管理員界面，此界面包括圖書的入庫、新增、刪除、查找、排行、盤存、計算器以及銷售等部分。主界面為圖書銷售界面，是書籍銷售的可視化界面。
點擊圖書入庫，則進入新書入庫界面，此界面包括個七個label標簽、七個textbox文本和三個button按鈕組成，其中七個label標簽分別輸入圖書編號、入庫冊數、圖書名稱、作者、出版社、出版日期和價格，三個button按鈕分別表示入庫、撤銷和返回書籍管理。點擊入庫則書籍的信息讀取到了數據庫中，點擊撤銷，則撤銷本次操作，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。
點擊圖書增加，則進入圖書增加界面，此界面包括個兩個label標簽、兩個textbox文本和三個button按鈕組成，其中兩個label標簽分別輸入增加書籍的編號和增加冊數，三個button按鈕分別表示確定添加、撤銷和返回書籍管理。點擊確定添加則該書籍要添加的冊數讀取到了數據庫中，點擊撤銷，則撤銷本次操作，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。
點擊圖書刪除，則進入圖書刪除界面，此界面包括個一個label標簽、一個textbox文本和三個button按鈕組成，其中label標簽輸入圖書編號，button按鈕分別表示刪除、撤銷和返回書籍管理。點擊刪除，則書籍的信息從數據庫中刪除，點擊撤銷，則撤銷本次操作，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。
點擊圖書查找，則進入圖書查找界面，此界面包括個三個label標簽、一個textbox文本和兩個button按鈕組成，其中兩個label標簽分別輸入圖書名稱和圖書的其他所有信息另外一個label標簽為運行時再顯示，兩個button按鈕分別表示查找和返回書籍管理。點擊查找則該書籍的信息顯示出來，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。
點擊信息修改，則進入圖書信息修改界面，此界面包括個七個label標簽、七個textbox文本和三個button按鈕組成，其中七個label標簽分別輸入圖書編號、總庫存、圖書名稱、作者、出版社、出版日期和價格，三個button按鈕分別表示確定修改、撤銷和返回書籍管理。點擊確定修改則該書籍的信息就被更改，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。
點擊統計報表，分別有當前交易、全部交易、交易排行和保存。點擊當前交易，則顯示當前當次交易的所花金額，點擊全部交易，則顯示所有次交易的所花金額。
點擊交易排行，則進入交易排行界面，此界面包括個七個label標簽和兩個button按鈕組成，其中第一個label標簽輸入圖書的各種信息，其他六個label標簽為運行時顯示，兩個button按鈕分別銷售排行和返回書籍管理。點擊銷售排行則顯示書籍銷售排行的前六名，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。點擊保存，則信息保存在桌面。
點擊其他，第一個是計算器，可用于簡單的加減乘除等操作。第二個是書籍盤存。
點擊進入盤存界面，此界面包括個三個label標簽、一個textbox文本和兩個button按鈕組成，其中兩個label標簽分別輸入輸入書籍名稱和圖書基本信息，另外一個label標簽不輸入信息運行時顯現。兩個button按鈕分別為查詢和返回書籍管理。點擊查詢，則書籍的信息顯示出來，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。
第三部分 普通用戶界面
此界面頭部包括文字的顏色的編輯和計算器的功能，主界面是用戶個人信息的查詢和修改功能。
點擊編輯，可以任意編輯字體的前景色和背景色。點擊計算器，可以實現一些簡單的計算操作，如加、減、乘、除、平方、立方等等。
信息查詢窗口：包括三個label標簽、一個textbox 文本和一個button 按鈕，label 標簽分別輸入用戶名和用戶的用戶名、密碼、性別、年齡，最后一個label 為當輸入用戶名點擊查找時用戶信息顯示欄。
信息修改窗口：包括四個label標簽、四個textbox 文本和一個button 按鈕，其中其label標簽分別輸入用戶名、密碼、性別和年齡，點擊修改，即可完成用戶信息修改操作（注：其中以用戶名作為主鍵進行修改）。
另外，本界面還有一個返回登陸的按鈕，點擊此按鈕，則返回到登陸界面。
3 常用控件簡介
label控件：又稱為標簽控件，主要用于顯示用戶不能編輯的文本，標識窗體上的對象。
textBox控件：又稱為文本框控件，主要用于獲取用戶輸入的數據或顯示文本。
button控件：又稱為按鈕控件，允許用戶通過單擊來實現，既可顯示文本，又可顯示圖像。
groupBox控件：又稱為分組框控件，主要為其他控件提供分組，并按照控件的分組來細分窗體功能。
menuStrip控件：即菜單控件，主要用來設計程序的菜單欄。
openFileDialog控件：打開文件對話框。
saveFileDiailog控件：保存文件對話框。
colorDialog控件：設置自定義顏色的對話框。
fontDialog控件：設置自定義字體的對話框。
printDocument控件：設置描述打印內容的屬性。
參考文獻
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[2][美]沃森.C#入門經典（第六版）[M].北京：清華大學出版社，20xx.
信息管理系統論文4
信息技術的發展推動著企業的發展，企業應該充分利用信息技術，做好企業物流、資金流和信息流管理，在企業內部構建會計信息系統，提升企業的整體實力。但是，還有一些企業依舊采用傳統手工記賬方式，有的企業即使建立了會計信息系統，也未從根源上解決會計信息系統管理問題。
一、企業會計信息管理的含義及價值
當今的我國的市場經濟得到了空前的繁榮，企業的生產經營方式發生了巨大的變革，當前各行各業雖然都處在繁榮之中，但是伴隨行業繁榮而來的是激烈的競爭，如何在激烈的市場競爭中占的先機，是很多企業都在思考的問題。而會計信息系統的出現則為企業的發展提供了新的方向。所謂的企業會計信息系統是企業合理地利用各種信息化技術來管理自身的生產經營，利用科學的手段來為下一階段的生產提供依據，這樣能實現對企業各項資源的最大利用，同時還能規避一定的市場風險，為企業創造更大的經濟效益。
我國的市場經濟雖然起步較晚，但是發展卻很迅猛，這一點從我國現在已經是世界上第二大經濟體就可以看出。但是不得不承認的是我國企業的管理與國外企業的管理仍舊存在一定的差距，這也是為什么我國難以見到大型跨國貿易公司的原因。隨著我國改革開放的發展，本地企業不僅面臨來自本地域的企業競爭，還面臨來自海外的企業的競爭，想要在這樣的環境下為企業謀取一席之地，就必須加強自身的實力。而對自身會計信息進行系統管理，則是提高企業的管理水平的重要措施，不僅對企業將來的發展影響重大，能夠為企業謀取長遠的發展，還能夠有效推動我國的經濟增長和市場體制改革。
二、會計信息系統
1. 信息系統及其特征信息是一種以抽象的形式而存在的物質，它可以有效的反映事物之間的`聯系和內在的特征。信息在人們的日常生活中的必不可少的元素。會計信息系統是計算機運行的主要結構，起到了數據收集、數據處理、信息存儲等多項功能，并且為用戶提供了便捷的信息查詢渠道。會計產業已經經歷了較長的發展歷程。在會計發展的早期，所有的數據收集和處理都是采用人工的方式來完成的，隨著科學技術水平的提升，計算機網絡技術開始被越來越廣泛的應用到會計信息處理工作中來，極大的提高了工作的效率和質量。當前，會計信息系統的建立已經成為了企業的核心工作內容之一，在企業的生產運行和日常管理中都起到了重要的作用。
2. 會計信息系統的功能會計信息系統主要起到了對信息進行加工和傳輸的功能，其具體的工作內容包括原始會計資料的獲取和審核、用戶賬戶的審核與管理、賬簿的登記與核對等。會計原始憑證是企業經濟活動的主要指導信息，必須進行合理的分類和管理。一些原始憑證只包含一些基本的數據，需要經過加工才能為企業提供有效的信息。會計信息并不是將企業經濟活動中的所有數據進行簡單的疊加和儲存，而是對所獲取的信息根據其內容和性質進行分類管理，并對每一類信息進行名稱的制定。這一過程實際上就相當于賬戶的建立。企業的會計信息需要及時的進行記錄，通常采用的記錄方式是填制記賬和賬簿記賬的方法。
三、企業會計信息系統管理中存在的問題
1. 企業領導忽視了會計信息系統建設和管理企業的領導人員，尤其是私營企業，對會計信息系統管理缺乏全面了解，未意識到會計信息系統建設和管理在企業經營管理、經濟效益和市場競爭力方面的作用。有的企業為了節省資金，依舊采取手工記賬方式，有的企業雖然采用了會計軟件，但是只是進行簡單的會計記賬操作，對計信息系統的操作和內涵了解不徹底。構建會計信息系統，需要資金、人才和技術的支持。如果企業領導忽視會計信息系統管理，則會增加會計信息系統的執行難度。同時，會計信息系統的作用沒有得到充分發揮。許多企業建設會計信息系統管理體系，有效提高會計記賬效率，便于編制會計報表，正確處理會計信息數據。另外，企業會計信息系統的應用水平較低。總而言之，目前大部分企業的會計信息系統總體應用水平較低、應用層次不高，應用方式單一。
2. 企業會計信息系統的實力有待提升有的企業由于受到技術、規模和經濟等條件的限制，沒有過多的資金能用于培養優秀的會計人才。在會計信息技術方面，嚴重缺乏高素質復合人才，會計信息處理技術比較落后，這些不利因素的存在阻礙著企業會計信息系統的建設和管理。
3. 企業會計信息系統集成度較差企業管理人員沒有對會計信息系統進行統籌規劃，不同單位之間使用的會計軟件沒有統一，而且不同公司設計的會計軟件之間信息的傳遞有的時候是不兼容的，無法實現信息資源的共享，從而導致企業會計信息化集成度較低，管理效率不高。
4. 嚴重缺乏復合型人才我國有少部分企業采取代理記賬方式以降低企業運行的成本，而很多從事代理記賬的會計人員都未接受過正規的信息系統知識培訓，對計算機知識不甚了解，一旦會計信息系統運行過程中出現問題，無法及時進行處理。而計算機人才雖然熟悉計算機操作，但是會計知識水平較低，無法對會計信息系統進行有效的維護，從而增加了會計信息系統運行風險。由此可見，社會嚴重缺乏復合型人才，會計人員整體素質不高。而會計信息系統操作人員必須熟悉計算機知識和會計知識，且具備會計軟件、硬件維護能力，應變能力強，能時解決信息系統運行中出現的問題。
5. 企業內部控制薄弱目前我國部分企業采取的是家族式管理模式，內控管理技術和管理手段停留在較低水平，內部控制制度不成熟，未設置健全的會計機構，崗位定位模糊，職工分工不明確，對相關會計政策的理解存在偏差，會計基礎工作操作不規范，企業還未營造有利于會計信息系統管理的內部環境。
四、加強企業會計信息系統管理和建設的措施
1. 提高領導對會計信息系統管理的重視企業會計信息系統建設和管理是一個長期的過程，會涉及到各方面。因此，在建設和實施會計信息系統過程中，企業應該堅持“一手抓”領導制和分工責任制，制定好長遠目標，這種做法將會計信息系統看作是一個系統工程，貫徹落實。首先，需要轉變企業領導觀念，組織專業培訓，使企業領導人員了解會計信息系統相關知識，了解會計信息系統在企業經營管理中的地位，使領導從心里和行動上都支持會計信息系統建設和實施。其次，企業領導者應該主動參與企業未來規劃，實現資源共享，徹底消除信息孤島，從而不斷提升企業管理效率。對會計信息系統方面，企業可以引進國內外的成功經驗，建立與本企業自身發展相適應的會計信息系統，對會計工作進行信息化管理。最后，決策層需要加快會計信息系統建設步伐，從資金、人力和物力等方面給予其支持。建立會計信息系統后，企業決策層能隨時查詢和監督企業財務信息，便于對企業進行有效的管理。會計信息系統是企業管理系統中的一部分，僅僅依靠會計財務信息，很難制定科學的決策，此時領導的重視程度就顯得尤為重要。因此。在實施會計信息系統管理時，企業領導要加強對生產部門、審計部門、人事部門以及市場營銷部門等信息化管理的重視，建立完善的會計信息管理系統，促使其在原有功能的基礎上，能再增加對生產、人事等信息的提供。
2. 加強國際和國內合作企業要定期開展國際交流與合作，每年都要選派專業人才出國考察、進修或進行項目合作，將國外一些先進的財務管理技術和理念引到公司內部，這樣不僅可以有效避免低水平的重復投入，而且還能在一定程度上縮小與發達國家的差距。同時還要加強大中型企事業單位會計信息部門、會計信息技術開發公司、高校的相關院系、會計行業的學會、研究機構和協會之間的協作與聯合，開展適合我國國情的會計信息學應用體系，擴大國內會計信息研究隊伍，這樣可以有效推動我國會計信息系統管理的發展，提高企業的經濟效益和社會效益。
3. 選擇適合企業的會計軟件會計軟件是會計信息系統的重要組成部分，會計軟件質量直接影響著企業會計電算化水平。企業在購置和使用會計軟件時，需要考慮會計軟件的先進性、特殊性、合法性、通用性、適應性以及合理性等。因此，企業在選擇會計軟件時必須基于企業生產經營的實際情況選擇，只有合適的軟件才能提高企業對于各項資源的利用率，得到準確的結果，從而為企業的生產經營提供建設性的意見。當然對企業來說最好使用統一的會計軟件，必須是同一公司設計的軟件，這樣能保證會計軟件計算的結果能夠在不同的部門之間順暢的流通，不會為信息資源的共享造成障礙。
4. 完善與會計信息系統管理相關的制度構建科學的會計信息系研發體制，與西方發達國家相比，我國會計信息系統建設起步晚，但是發展迅速，經過多年的努力，我國會計信息系統建設取得了巨大的成就。但是受到環境、歷史和體制等因素的制約，關于會計信息系統的研究選題都避重就輕、各自為政，缺乏針對性、系統性和先進性，所以會計信息系統理論研究比較落后。
首先，借鑒國外成功經驗，有選擇性地建立協會或者行業學會內不同專業分組，對會計信息系統領域內各專業的最新發展動態進行分頭跟蹤，比如，美國的會計協會信息系統部最近研發了道德規范、商業應用、智能數據分析、安全保密、系統設計和選擇、AIS 控制、Internet 以及電子商務等，根據我國實際發展情況進行相應研究；其次，合理編制會計信息系統長遠發展的規劃，了解和掌握不同時期會計信息學的研究重點，出版年度學術年鑒或者專業發展報告；最后，深入研究會計信息學，可以組織會計信息標準化和系統化研究、會計信息學基礎理論研究等活動，爭取得到國家的政策支持和資金援助，同時，需要加強與大型企業的合作，進行AIS 應用研究，例如，AIS 如何更持久地滿足會計信息管理工作的需求、計算機會計專用語言方面的研究等。這樣有助于提高會計信息研究成果的檔次，通過科研項目，能培養高素質人才，提高會計信息管理人員的專業水平。
另外，制定完善會計信息系統管理制度。企業應該致力于制定完善會計信息系統管理制度，制定和完善相關財務會計管理規章和政策，組織企業會計人員參加教育培訓、業務考評、資格管理以及工作指導等活動。企業建立會計信息系統之后，應該結合企業會計信息管理環境，建立健全會計信息管理制度，具體包括操作管理制度、數據管理制度、內部崗位責任制、內控制度以及系統維護制度等，保證會計信息系統正常運行。
5. 加大專業人才培養力度會計信息專業人才培養是我國會計工作的重點。雖然我國已經培養了一批專業會計信息化人才，但是與國外企業和市場需求、會計信息系統發展水平相比，我國高級會計信息專業人才嚴重匱乏。例如，企業現有會計人員的專業素質低、知識結構層次低、會計信息系統研發人員少等。因此，需要加大專業會計人才培養力度。應該盡快建立完善的會計信息專業規范教育體制，著重培養高素質會計人才。同時，需要加強會計信息研發機構用人體制改革，吸引復合型人才。加強企業在崗人員會計信息培訓和進修，從而更好適應會計信息發展需求。
另外，加強國際合作，積極開展國際交流，派遣專業人才出國考察或進修，開展項目合作，引進國外先進的管理技術和管理理念，減少低水平的重復投入，開展新領域研究，逐漸縮小與發達國家的距離。推動會計信息管理研發機構的合作和交流，如高校相關院系、高校研究機構、會計信息技術開發公司、會計學會和協會以及大型企業會計信息部門等機構，不斷擴大會計信息管理研發隊伍，根據我國實際國情，開展會計信息應用研究。加大會計信息管理隊伍建設，順應了我國會計信息管理的長遠發展需求，也是我國會計信息系統必須解決的問題。
6. 優化內部控制環境，建立完善的內部控制體系企業的控制活動和控制環境是相互依存的，控制環境對企業內部制度的制定和執行、企業發展戰略和經營目標的實現都有著直接影響。因此，需要不斷改進企業內部控制制度。
首先，需要加強企業內部控制環境建設。企業為了更快適應控制環境的變化，應該站在全新的角度審視信息技術，加強對企業網絡化管理能力的重視，如果簡單建立如存貨控制系統、儲存系統等幾個孤立信息系統是無法解決這一問題。
首先，對系統組織進行嚴格控制，權責分派體系和權責關系組織結構是加強企業內部控制的主要載體。合理調整內部控制方式，明確界定內部控制中各種關系，注重培養職工專業素質，為企業內部控制創造良好的氛圍。
其次，加強企業內部監督，完善內部控制制度。隨著計算機技術在會計工作中廣泛應用，企業管理部門越來越依賴于計算機產生的報表和數據信息，只有對會計數據信息實施嚴格監控，才能保證其真實性。因此，企業內部監控機構應該對企業各業務、各部門和各崗位進行全面的監督和反饋，與行政管理進行交叉控制。保證企業內部控制監督機構在實質上和形式上的獨立。嚴格按照統一、科學的監督審計程序開展稽核工作。內部控制監督機構的人員應該具備較強的責任心，熟悉業務且作風正派。
五、結語
目前企業會計信息系統管理中存在諸多問題，例如，企業會計信息系統設的自身條件較差、會計信息系統集成度較差、缺乏復合型人才和企業內部控制薄弱等。因此，企業領導需要轉變觀念，配置適合企業的會計信息系統，選擇適合企業的會計軟件，完善與會計信息系統管理相關的制度，提高會計信息的真實性。
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信息管理系統論文5
[摘 要]
高校是培養學生的重要陣地，學生管理工作作為高校的基礎性工作，意義重大。輔導員承擔學校教學的基礎性工作。目前學生管理只停留在傳統的管理階段，學生管理的信息化還只是在個別層面有所體現，遠未達到信息化管理的層面，這需要引起高度重視。因為這關系到學生管理的成效、輔導員工作的成效和學校教學的成效。本文闡述跨平臺學生信息管理系統的概念、意義、作用及整體設計，以期為下一步軟件系統開發實現做好理論鋪墊。
[關鍵詞]
學生管理；輔導員；信息化管理
1 信息系統的相關介紹
1.1 信息系統管理工作的內容
高校擔負大學人才的培養工作，其中學生管理作為學生培養的基礎，應受到高度重視，也普遍是各國人才培養高度重視的領域。高校學生管理是指對大學生在校內外的學習和活動進行計劃、組織、協調與控制的總稱。根據工作經驗，學生管理工作在日常工作中主要概括為四個方面：第一是對學生思想教育工作核心的相關工作的貫徹、落實；第二是學生安全的監督與保障；第三是學生日常事務的管理，對獎、學、助、貸、減工作的落實，解決和協調日常學習、生活中的問題，發揮學生、學生家長與學校各部門溝通的橋梁角色；第四是學生就業、創業輔導工作。
1.2 國內外高校學生工作信息化管理的發展
1.2.1 國外信息化管理系統現狀
美國高校管理系統以管理與信息技術專業詹姆斯?馬丁建立的信息化系統方法論為理論依據，以數據為中心，建立了具有美國特點的學生管理信息系統，該系統要求高的安全性和保密性等級，注重功能設計的同時具有清晰的總體設計。
從整體上看，國外高校學生管理普遍采用信息化管理，借助各種適應學校工作需要的信息系統處理學生事務管理工作中的各種數據。這些學生管理系統是學生獲取信息的重要手段和服務學生的重要方式。同時，也是建立危機預警機制的重要載體。
1.2.2 國內目前狀況
國內高校，對學校信息化管理方面已經引起了一些高校的重視和探索，并為其投入了相關資源，并重點關注了行政管理工作方面的信息化。學生信息管理系統只是學校辦公系統的一部分，且功能簡單意義不大，未提到學生教育的水平高度來構建完成全面的學生信息管理系統。
1.3 跨平臺學生信息管理系統
跨平臺學生信息管理系統（Multi-terminal Student Management Information Systems，MTSMIS）的目標是為高校學生管理各項業務進行服務。其范圍包括學生學習考勤，日常生活衛生監督，工作就業等信息互聯共享，學生獎、助、學、貸、減評選及信息維護，社團注冊運行，勤工儉學信息維護，師生溝通渠道建立及監聽，學生之間溝通空間建立及監聽，學生個人在校情況評價時時信息查詢，在法律框架內學生活動定位，學生個人信息等級維護，學生個別情況及時推送相關教師，學生群體大數據采集及分析與為學生教學管理做基礎性數據依據參考等方面。對學生在校期間的行為時時跟蹤調查，提高了管理效率，節省了人工成本，搭建了學生各層級間溝通渠道，減少了人為情感因素的影響，提高了辦學質量，同時最大限度地做到24小時跟蹤學生現實與網上的安全，保證了學生的人身及財產安全。
1.4 主要開發技術及工具的概述
跨平臺學生信息管理系統是跨平臺系統，可以在手機端、平板端、PC端運行，時時進行師生、學生之間的互動互通。具體運用了以下開發技術及開發工具。
采用三種方法對系統進行需求分析調研，分別是需求調研報告單法、系統用例設計法、系統界面原型法。
（1）利用Microsoft VISIO 20xx繪制軟件系統的各種流程圖，如用例圖、數據庫E-R圖。
（2）用Eclipse進行PC端、Android手機端APP的開發。
（3）用xcode_5.0.2進行蘋果IOS手機端APP的開發。
（4）用PHP、HTML、Java、Objective-C進行軟件實施階段代碼的編程。
（5）數據庫暫時用SQL server 20xx。
（6）系統代碼用MVC設計模式進行代碼設計。
本部分介紹了跨平臺學生信息管理系統（MTSMIS）的概念和設計思路，介紹了MTSMIS的開發技術和工具。
2 MTSMIS相關技術介紹
2.1 PHP開發技術
PHP是一種HTML內嵌式的語言，PHP與微軟的ASP有幾分相似之處，都是一種在服務器端執行的嵌入HTML文檔的腳本語言，語言的風格類似于C語言，其現在被很多的網站編程人員廣泛運用。
2.2 安卓APP開發語言Java ME
Java是由Sun Microsystems公司推出的Java面向對象程序設計語言（以下簡稱Java語言）和Java平臺的總稱。Java的特點：跨平臺、動態Web、Internet計算，其被廣泛地接受并推動了Web的'迅速發展，常用的手機瀏覽器均支持JavaApplet，且Java技術也在不斷地更新。
2.3 Objective-C
Objective-C是非常實用的語言，它主要使用于Mac OS X和GNUstep這兩個使用OpenStep標準的系統，而在NeXTSTEP和OpenStep中它更是基本語言。
2.4 MVC設計模式
MVC全名是Model View Controller，是模型（Model）-視圖（View）-控制器（Controller）的縮寫，是一種軟件設計的典范，用一種業務邏輯和數據顯示分離的方法組織代碼，將業務邏輯聚集到一個部件里面，在改進和個性化定制界面及用戶交互的同時，不需要重新編寫業務邏輯。MVC被獨特的發展起來，在一個邏輯的圖形化用戶界面的結構中用于映射傳統的輸入、處理和輸出功能。 2.5 數據庫開發技術
SQL Server是微軟公司開發，典型的關系數據庫，旨在進行組織管理任何的數據平臺。可以將結構化、半結構化和非結構化文檔的數據直接存儲到數據庫中。
本章對系統開發需要的技術進行了簡單介紹，羅列了開發所需的相關工具。
3 MTSMIS系統設計
3.1 MTSMIS系統的物理架構
協同運行的前提是保證穩定性，相應的硬件及軟件需要做到相應的匹配。MTMSIM首先是B/S系統。學生教師通過學校本身的校園網設置的窗口進入，這些可以在原有的校園網基礎上進行擴展， 本系統需要時時跟蹤收集分析學生的個人信息，所以服務器內存應保證在2T及以上，且應有備份數據服務器。
3.2 系統邏輯架構
數據層：保存修改學生信息，做到數據的完整、安全。業務邏輯層：完成學生提交申請操作，時時維護、保存、更新數據。表現層：交互界面。完成學生在終端的功能交互，讓學生可以瀏覽、修改、下載在其權限范圍內的數據信息。
3.3 功能設計
MTMSIM主要包括以下17個功能部分：學習上課紀律考勤系統；公寓考勤系統；日常生活衛生監督系統；工作就業推薦跟蹤就業平臺；學生評優系統平臺；學生助學貸款評選系統；學生學費繳費系統平臺；學生學費貸款系統平臺；社團活動信息平臺；勤工儉學信息平臺；手機端PC端師生間、學生間校內溝通即時聊天工具；學生個人在校情況評價時時信息查詢平臺；學生安全定位查詢系統；學生個人信息維護系統；教師信息交流共享平臺；學生群體大數據采集共享平臺及學生特別情況信息預警系統。
4 結 語
本文從大學生管理工作的角度引入了跨平臺學生信息管理系統概念 ，這個系統和數字化校園著重點不同，關注的事情也有所區別，高校面對學生管理工作的各種問題時該系統可以高效地提供學生管理的一切信息和途徑，保證學生在校的各項活動能夠同時順利進行，極大地減輕了工作人員的工作量，讓其有針對性的去完成各項工作，提高了工作效率，學生管理工作的透明度也相應地得到了提高，使學生更加了解個人在校的各種時時信息。本文只闡述了跨平臺學生管理系統的基礎理論，軟件實施的具體過程還有待進一步詳細地闡述，只是起到了拋磚引玉的作用，希望更多的人加入跨平臺學生信息管理系統的開發和完善中，進一步改進學生管理工作的方式方法。
信息管理系統論文6
1前言
信息管理與信息系統專業最早出現在我國可以追溯到1998年，當時國家教育對經濟信息管理以及信息管理系統等專業進行了整合，從而出現了該專業。該學科的教育目標是，通過教學使學生掌握計算機技術、經濟、管理等方面的專業知識和技能，為培養應用型、復合型人才奠定基礎。如今該專業的學生就業率較高，很多院校中均開設了該專業，而很多工作崗位也體現出了信息管理與信息系統專業的重要性。隨著教育改革步伐的加快，信息管理與信息系統專業的建設也在持續優化。在該專業中，計算機和經濟管理是重要的兩個方向，學生在學習后能夠根據自己的能力和意愿選擇相應的崗位，鑒于該學科的知識綜合性，使得學生畢業后的就業方向也相對較多，如IT行業、行政、金融以及財務等。相關數據表明，近年來我國開展該專業的院校數量又增加了近200個，而社會各界對此類人才的需求量也在持續增加，可見該專業具有良好的發展前景，今后應加強對該專業的支持力度。
2信息管理與信息系統專業發展現狀
2.1專業無特色
通過對該專業的研究發現，其雖然囊括了多個方面的知識領域，但在整體來看卻十分缺乏特色，如其并未針對某一個具體的行業、崗位進行人才培養，使得人才培養顯得缺乏目的性、針對性，過于抽象化。另外，很多從該專業畢業的學生所體現的特點是，其實踐能力不夠強，專業特長不清晰，專業形象也不突出。此種情況在很多高校以及其他的工作崗位上均有明顯的體現，針對此種情況，今后我國教育界應加強對該專業建設的規范力度，緩解人才就業困難。
2.2專業能力不足
在該專業中，其往往會涉及到很多知識，具體可以劃分為信息技術、經濟和管理。然而根據實際情況來看，相關人員在學習技能、應用技能的時候往往無法使三者趨于平衡，有些人員過于偏重信息技術能力，而有些人員則更擅長經濟與管理方面的能力。在對高校學生進行調查統計發現，超過58%的學生認為自己雖然涉及知識面廣，但課程深度不足，而25%的學生認為自己無一技之長。
2.3專業定位不清
如今雖然對信息管理與信息系統專業人才的需求較高，但實際的情況是，該專業的定位并不清晰，這主要是因為國家教育部出臺的相應文件信息對該專業的人才培養目標表述形式具有高度概括性，且較為寬泛，這也使得學校教育、企業管理等方面無法合理制定培養方案，長久發展下去勢必會更加難以滿足人才培養的實際要求，學生以及相關人員在就業和重新就業的過程中也會出現迷茫性。
3當前社會信息管理與信息系統專業的發展規劃
3.1專業需求
（1）專業定位目前，國內外對該專業的研究已經有了一定的成果，并將其定位為研究計算機技術在經濟與管理中的應用，如今該專業的定位也已經在國際上形成了共識，即將信息管理與信息系統專業歸屬為管理類專業，但鑒于各個高校的實際情況不同，且該專業在高校的發展歷史也有所差異，因此在實際教學中依然會存在著專業定位不清晰，難以滿足人才培養的實際要求的問題。（2）專業課程體系定位該專業開展的最終目的.在于，希望通過對人才的培養使其掌握計算機能力和應用能力，成為技能型、應用型高科技人才。要實現這一目標，首先需要對該專業的課程體系進行定位，并根據定位制定培養計劃。我國頒布的相關文件中明確規定，信息管理與信息系統專業的主要課程主要包括如下幾種：經濟學、管理學原理、計算機網絡、信息管理學、信息系統分析與設計。由此可以看出，該專業有著類型雜且課程多的顯著特點，對于這種綜合性交叉性較強的學科而言，若無法對其課程體系進行劃分，則很難確定培養目標，甚至會漸漸被時代淘汰。（3）專業人才定位隨著教育改革的深化，我國對該專業也有了更多的規定，如在人才培養方面，其所需要培養的人才主要有兩類：一類是高級系統分析員。此類人才需要能夠做好信息處理系統和信息管理服務系統的分析、設計、運行和評估工作，可以根據相應的信息來完成信息資源的協調工作，進而幫助企業確定今后的發展目標；另一類是從事信息管理行業的人才。此類人才需要站在企業戰略管理角度來進行工作，根據工作流程和信息資源的組織結構，利用相關技術來對企業戰略進行優化重組。
3.2發展規劃
（1）實現專業定位在對專業進行定位時，應充分認識到其特殊性，其雖然涉及范圍較廣，但這也恰恰可以成為其發展優勢，只要能夠對其所包含的領域進行細致的研究和處理，即可以使各個方面均具有獨具特色的專業定位。另外，任何學科的出現均是由無數實踐積累而來，在社會飛速發展的今天，各種理論研究和學科建設應充分建立在實踐基礎上，只有通過實踐才能夠真正發現其中存在的不足之處，并通過教育的形式對此方面進行優化，最終形成全新的定位。（2）對專業課程體系進行完善進行專業課程體系完善時可以從如下幾個方面著手：（1）加強實踐環節。無論是對于在學校學習的學生而言，還是就已經步入工作崗位的人員而言，若要將此專業的作用充分發揮出來，必須加強實踐，這是將理論與實踐相融合的必要途徑；（2）突出專業特色。學校方面應針對該專業來調整教學思路和教學手段，構建彰顯本校特色的信息管理與信息系統專業課程體系；（3）更新課程內容。在學習該專業時，教材是十分重要的載體，然而我國此方面教材內容有些滯后，今后應針對教材進行改編，并充分發揮網絡教學資源的優勢，使人才培養能夠與社會發展相契合，與時代發展相融合。（3）實現專業人才定位在多個定位中，專業人才定位是最為關鍵的，無論教學、培訓的成果如何，最終將其投入到實踐中的依然是人。在進行此方面建設時，應事先做好市場調查，對各個行業針對該專業人才的要求進行分析，并找到突破點，從而確定人才定位。人才的培養不是一朝一夕能夠完成的，除了要把握學校學習時間外，也要把握好實習機會，學生就業前的能力提升最佳階段即是實習階段，在此過程中無論是校方或是學生自身，均應加強與企業的溝通，以便進行自我提升和完善人才培養計劃等方面。
4總結
綜上所述，研究關于當前社會信息管理與信息系統專業發展方面的內容具有十分重要的意義，其不僅關系到信息管理與信息系統專業的發展，也關系到社會發展以及人才就業方面的發展。如今社會各界對人才的要求越來越高，為了能夠滿足社會發展需求，我國近年來一直在優化教育改革，而信息管理與信息系統專業也應勢而生。通過對該方面的研究可知，我國對該專業的建設還不夠完善，尤其是專業定位和人才定位方面，需要相關機構和人員持續加強相關研究。
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信息管理系統論文7
【摘要】在移動互聯網火熱的今天，網上商城的發展對其信息管理系統提出了新挑戰，信息管理系統在此背景下產生了一些新問題，不同的電商對信息管理系統都提出了相似的要求。針對存在的問題，提出何克服和解決問題的方向。
【關鍵詞】電子商務信息管理系統O2O移動互聯網大數據云端互動
1移動互聯網下的電子商務對信息管理系統存在問題的研究的背景和意義
隨著20xx年雙11當天，以天貓、京東、蘇寧、易迅為代表的中國電商企業的網上商城上三百億銷售額的誕生，電子商務已然成為21世紀中國經濟發展的主要動力之一。它極大促進了物流業、廣告業、金融業的發展，推動了互聯網行業和傳統銷售行業的改革和進步，創新性提出了互聯網金融概念，同時也提升了人們對網絡信息安全的意識和認識，以及促進了信息安全技術的進步。
概括講，網上商城是以數據化信息的表現方式，通過互聯網技術手段，實現管理買賣實物與非實物商品的全過程。人們參與網上商城的過程，實質就是使用一套根據行業特點定制的行之有效的管理信息系統的過程，使人們能對商品、銷售、服務、質量進行信息跟蹤管理，對商品進銷存的全過程進行信息管理，對第三方貨物配送流程中的安全、賠償、信用支付提出的信用信息進行管理，對因信息泄露、惡意攻擊、安全漏洞等而引發的信息安全進行系統安全管理。
一套有價值的系統穩定可靠的簡單易用的網上商城及其信息管理系統是支撐電子商務業務開展的基礎，因而在互聯網金融概念火熱的今天，重新審視網上商城的發展對傳統信息管理系統提出的挑戰具有十分重要的意義和作用。
2信息管理系統（IMS）在電商背景下存在的問題和提出的挑戰
2.1傳統的信息管理系統無法滿足多樣的網上商城的要求
信息管理系統IMS（InformationManagementSystem）是一個專門應用于管理的數據庫系統，包括：數據庫管理系統（IMSDB）和事務管理系統（IMSTM）。早期的信息管理系統主要對企業內部的知識數據管理，人員信息管理等進行服務，都有著固定的框架設計結構和固定的支撐功能，基本上都分為：用戶管理，主題和內容管理，菜單管理，權限與內容及用戶關系的管理，日志管理，事物管理。面對簡單或者小微企業的日常信息管理，基本足夠。
但隨著互聯網的出現，早期的網上商城及其信息管理系統得到了發展與延伸，它成為了企業和外部客戶進行信息共享、交流、提供咨詢服務的平臺，可以看做為企業對外部信息進行管理的信息系統。而隨著電子商務形態的出現與飛速發展后，網上商城對信息管理系統又提出了新的要求，它需要有統一的設計和規劃，在一套系統中完成眾多事物信息數據的交叉管理：一方面需要實現對商品本身的進銷存的信息管理，一方面需要實現買家在網上商城中重要操作行為管理和支付管理，一方面需要幫助賣家對其管理銷售商品過程中的關鍵信息和客戶信息形成數據化產品從而加以管理分析。
2.2已開設網上商城的電商企業已有的組織架構對信息管理系統提出要求
在新時期基本來說網上商城，已不再是單純的一個簡單站點或者電子商店，也不在是一個單一獨立的信息管理系統。以這樣一個商貿公司為例，在移動互聯網時代飛速發展的20xx至20xx年之前，它的電商與線下門店面基本都是獨立的部門，分別完成銷售工作和管理銷售信息。換種說法，這種組織結構是基于PC端網上商城與線下店鋪的，他們的公司在組織結構上是一家，但在信息和數據層次上卻是分開的兩套流程，銷售信息數據只是簡單的或者根本沒有進行共享。但隨著網上商城在移動互聯和移動支付的大背景下的繁榮，PC端電商與線下門店之間開始可以無縫連接：門店微信、二維碼掃描、公司微營銷等等，都需要能直接接駁和管理客戶的各類信息數據。因此商貿公司需要一套新的信息管理系統來打破已有組織結構體系下的涇渭分明的數據管理模式，融合統一線下店、銷售渠道，PC端，將信息流、物流統籌等由信息中心通過統一的信息管理系統協調銷售完成。
顯然上文提到的有類似需求的商貿公司是目前存在的典型的網上商城系統的使用者，也是信息系統使用者中的主要產品需求方，也是愿意支付成本去開發并使用信息管理系統的客戶源。同時，每個商貿公司所屬的行業體系不同，則其各自的組織結構必然各不相同，根據行業體系的需求必然多種多樣，他們的確可以使用已有的電商平臺提供的'有固定模式和結構的網上商城及其信息管理系統，如天貓、京東等交易平臺為商家提供的銷售管理信息系統，但顯然公共的模塊和功能早已不能滿足自身的需求，在實際業務中他們更需要一套額外定制的、適合自身組織結構形態的、具有保密級別的，安全的管理信息系統去接駁和管理企業已有的和即將來自不同渠道平臺的各類形態的數據源信息。
2.3網上商城需要信息管理系統成為提供實現O2O的有力工具
在移動互聯網背景下，商品的中間環節更少，成本更透明，因此高流動性、時間間隔更小的數據對網上商城背后的企業管理者十分重要。
網上商城背后的商家，需要通過一套行之有效的信息管理系統，打破以往線上賣庫存線下買新品、線上線下會員信息不同步的格局，打通以往貨品信息流、資金信息流斷檔的局面，獲取更高的活躍度數據。企業需要對線上商城和線下店鋪產生的大量非結構化數據進行專業分析，需要獲取新鮮的第一手信息數據源，因而一套能夠融合公司級別ERP系統和真正實現O2O概念的信息管理系統呼之欲出，企業需要以互聯網的方式催化和激活自己的商品信息數據和用戶信息數據信息，那么一套高性能高效率的信息管理系統將是做好這些信息數據分析的基礎建設關鍵工具。
2.4信息管理系統需要支持移動支付系統、物流管理系統等多個第三方平臺
先聽聽來自企業的現時聲音：“以前，大部分服裝公司線上線下商品是割裂的狀態，由不同的倉儲發貨。未來，不管是線上電商、線下店面還是手機端，都將是統一的一盤貨，不再是分割的物流體系。”歌莉婭電子商務運營總監黃鑫[1]。
這其中包含了幾個典型的對信息管理系統的新需求：首先，互聯網背景下的信息管理系統，需要給買賣雙方都提供可供追索查詢的物流，他必須是實時同步的。這就要求來自第三方的物流管理系統，在貨物傳統過程中到達每個節點的時候，需要對網上商城所屬的信息管理系統實時實現數據流推送。再者，當信息管理系統接收到來自第三方的物流信息數據時，一方面它需要幫助企業接收并記錄物流數據，另一方面，他需要向PC端，或者手機客戶端推送一條使用者所需的關于物流信息的個性化數據。信息管理系統需要成為這樣一個具備處理各外界第三方平臺推送信息的融合中樞。
3信息管理系統在互聯網網上商城的環境下存在的問題的解決方案
3.1通過一個賬戶密碼，管理多個平臺賬戶
若要對完全獨立的多套系統里的多個大數據進行統一分析應用，首先應打通用戶權限，通過一套賬戶密碼來實現同時登錄并使用多個管理平臺數據，在此基礎上使用者才能進行真正的數據使用和有效的需求分析。
在這個方面，“平安一賬通”已經為我們提供了一個很好的借鑒模式。它打通了平安旗下保險、銀行、投資等板塊的用戶信息，通過積分消費服務“萬里通”的配合，一方面提高了用戶活躍度，另一方面在這一基礎上，用戶的習慣和需求得以通過數據更精準的描述[2]。從而管理者能夠第一時間，從多個平臺獲取第一手數據，幫助企業設計和改進自身產品，通過用戶導向提升產品使用活躍度，進而產生效益。
3.2統一第三方公共平臺的開放接口，使網上商城、信息管理系統、金融有效融合
一方面，需要第三方的公共平臺給有使用數據需求的所有網上商城的管理信息系統提供一套統一公用的接口并進行實施維護，接口主要有這幾類：銀行支付網關相關接口、用戶信息及賬號密碼驗證相關接口、物流信息查詢相關接口，公共服務類數據查詢接口，日志服務查詢接口，針對各個平臺的安全監測接口。
另一方面，支撐網上商城的管理信息系統需要根據自身系統結構，封裝調用第三方的公共平臺提供的公用接口，從而來支撐自身的數據應用。同時也需要通過處理這些信息數據，將分析結果推送給應用方。
在此方面，銀行推出的第三方支付公用接口通過“一網通”已經成功支撐了淘寶、京東等網上商城的金融交易，這是三者邁向融合的重要一步。信息管理系統不僅要利用這些第三方平臺的應用為前臺的網上商城服務，也需要分析這些交易數據的背后產生的用戶行為和特征，從而生成可供使用的新數據化信息，提供給管理者使用。
3.3把握屏幕互動趨勢，挖掘云端互動模式
十多年前，人們的購物行為從傳統的線下購物，適應并發展成之為常態的線上購物；現在，人們的購物行為又開始從固定的PC端轉向移動互聯。20xx年智能設備火了，PC、平板、智能手機、智能電視，智能手表等可穿戴設備，智能家居等等各類互聯網移動智能硬件瞬時間已經像冰箱洗衣機一樣成了人們的基本生活電器。可以預見20xx，智能設備只會進一步深入人們的日常使用。
各類智能硬件通過類似IFTTT這樣的云平臺完成互聯互通，那么各大網上商城的信息管理系統，應充分認識并把握住當今屏幕互動的趨勢，深入“萬物互聯”，充分利用云存儲和云數據。在此方面，20xx年各大互聯網巨頭如百度、360、小米、京東等已經加快了對智能硬件的投資、并購、自主研發的步伐[3]。那么各大網上商城，應加快自身信息管理系統對布局和獲取即將推出的智能硬件對應的APP應用開發，充分挖掘和利用云端互動模式下的信息數據。
4結語
當今是移動互聯的時代，網上商城的使用者們需要綜合應用各獨立行業的信息管理系統的大數據，跨平臺共享數據。因而網上商城在信息管理系統的支持下，必將比傳統商業銷售模式擁有更優勢的客戶資源，更廣闊的發展空間和利潤空間，在未來異軍突起。
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[3]EMBA微信平臺.20xx互聯網創業九大趨勢.微信平臺，20xx-02-07.
信息管理系統論文8
【摘 要】普通高校信息管理與信息系統專業人才培養模式定位，始終是我國各類普通高校較為困惑的一個問題，學科的復雜性、前瞻性，導致目前普通高校辦此專業在培養目標制定、課程體系設置上的混亂，使培養出來的學生不能適應社會的需要。本文將從該專業的培養目標確定、課程體系設置、學生創新能力的培養等多個角度進行探究，旨在促進我國普通類高校開辦該專業成功。
【關鍵詞】普通高校 信息管理與信息系統專業 人才培養模式
隨著信息化時代的到來，我國普通高校對信息化相關專業培養趨之若鶩。信息管理與信息系統專業就在此背景下孕育而生的。它是以管理科學、信息科學為基礎，運用現代信息技術，對各類信息及信息系統的組織、管理與服務所需的人才培養的專業。目前，各普通高校培養方案的制定都要參照教育部“信息管理與信息系統”專業目錄的要求，在符合教育部下達的專業培養總體方向和目標的基礎上，根據自身的辦學層次、辦學特色，來確立人才培養模式。
一、結合普通高校辦學特色，確定專業培養目標
“信息管理與信息系統”專業開辦的歷史較短，各高校教師所擁有知識結構的不同以及對該專業理解的不同，使得信息管理與信息系統專業人才培養目標定位問題成為各高校關注的焦點。重點大學與普通高校在人才培養目標制定上，應有所不同。因此，普通高校該專業人才培養的總體目標上在與教育部下達的專業培養總體方向和目標保持一致性前提下,更應注重應用型人才的培養，保證地方建設對人才的'需求。
二、課程體系合理設置
課程體系建設是教學之根本。其中，課程設置狀況直接反映了人才培養的方向,體現了知識、能力、市場和未來四個方面的導向作用。課程設置的主要任務在于結合社會對人才的實際需求,依據專業培養的總體方向和目標設計一套最優的課程體系,使培養出來的學生既符合教育部規定的信息管理與信息系統專業人才培養總體方向和目標,又滿足信息時代社會對該專業人才多方面的需求。
在進行課程體系設計時,應當充分理解和把握信息管理與信息系統專業的特色。教育部在下達普通高校本科專業目錄時,曾明確指出:信息管理與信息系統專業的學生應當學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識,受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。據此，普通高校在課程設置中主要包括：即基礎課程、專業課程、外語課程、計算機與網絡課程。文化基礎課程是基礎,專業課程是核心,計算機與網絡課程是主要技術支撐手段。很多學校忽視專業課程的教學，過分強調計算機和軟件等技術類課程的教學，這樣會導致培養的學生像計算機科學與技術類專業,但又不能真正同計算機科學與技術類專業相媲美，這樣會使該專業的畢業生陷入技術誤區。
課程設置要盡量結合本校特色優勢學科，滿足地方建設需求。專業課程中一般分為必修課程和選修課程。其中必修課，要反映信息管理與信息系統專業的特色,可設置信息管理學、運籌學、信息管理學、信息經濟學、管理信息系統、信息系統分析與設計、數據庫原理及應用、程序設計語言、計算機網絡、網絡編程等課程；選修課程設置中，要根據本校自身優勢學科開設相關課程，如帶有化工行業背景的學校可開設化工原理、化工生產運作管理、化學工藝學等課程，縮短學生就業后的適應期，為企業節省后續培養成本。在課程設置與制定中要認真聽取企業和行業專家意見，對課程結構、比例、學分、內容銜接等方面進行推敲，力爭做到使理論教學與實踐教學相結合；自然科學與管理科學知識相統一。確保在課程制定方面將新知識、新技術、新方法納入到教學內容中，形成更完備的教育課程體系。
三、走校企聯合培養創新辦學模式
人才培養的起點在高等學校，人才的使用在企業。通過二者合作，能很好地解決人才培養的方向性。在校企合作中，可從共建實訓基地入手。將教學從課堂上延伸到企業管理一線中，按照企業的真實需求，來提高學生的技能。學校的專業建設與市場需求之間往往存在很大的差異，雖然很多學校花費了大量精力與財力進行了專業建設，但由于行業技術的不斷變化，原有專業教學遠遠滯后于現有的市場需求。高等學校和企業合作培養人才，正是充分利用高校和企業兩種不同的教育環境和教育資源在培養人才方面的各自優勢，學生與用人單位零距離接觸，增強了學生的就業競爭力，也符合企業對現代化人才的需求標準。這對于解決當前金融危機下的大學生就業問題更具有現實意義。進行校企合作后，可通過教師與學生的反饋意見，組織相關專家、教授、教研室老師進行有針對性地進行課程建設和教學改革。另外，還可以通過外聘企業高級技術人員、管理專家的方法，對現有的實踐教學環節進行有益的補充。
四、自我創新發展能力的培育
信息管理與信息系統專業是一個知識復合型的專業，該專業要求培養的人才既要有扎實的基礎理論知識又有解決實際問題的能力即具有較強的創新能力。社會信息化的發展對信息管理類人才的要求也在不斷變化和提高，這就要求該專業學生的創新能力更強一些。為提高學生的實踐與創新能力，在本科生導師制的活動中，針對“拔尖”學生的個性化人才培養模式。注重對“優創”學生的“針對性”教育，教師努力為他們提供創新訓練環境與條件。“針對性”教育是創新教育的組成部分，教師在授課過程中，挑選學習成績優秀或有特長的學生開展“針對性”培養，對其理論學習及實踐能力等方面進行全程跟蹤指導。在創新能力培育中，高校可充分利用網絡資源。隨著計算機的普及和校園網絡化程度的不斷提高，網絡正以其資源豐富、資料搜尋快速和圈子互動等特點逐步成為學生獲取學習資料的主要來源。網絡在學生的學習中開始扮演越來越重要的角色， 網絡學習已經成為一種新的學習方式。教學過程中，要正確引導學生通過網絡學習更多的知識，培養學生的自學、創新能力，提高學生的專業技能。
總之，普通高校信息管理與信息系統專業人才培養要注重人才的應用型。培養模式的選擇既要保證學生能夠具備系統的理論知識體系，還要保證學生有較好的實踐技能及較強的自我創新發展的能力，滿足當前社會和經濟發展的需要。
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信息管理系統論文9
摘要：隨著信息時代的到來，信息技術在各行各業的廣泛應用和快速發展，軟件開發信息管理系統也在各大企業得到了廣泛的應用，本文針對軟件開發的信息管理系統的設計和實現方式進行研究，以便大家能夠清楚的了解到相關的知識。
關鍵詞：軟件開發論文；信息管理
隨著我國經濟社會的不斷進步和發展，信息的管理也越來越得到人們的重視，因此擁有一個完善的信息管理系統就顯得尤其的重要，然而信息管理系統是基于計算機中的一門復雜的課程，如何利用一些軟件來開發相應的信息管理系統，以更好更高效的解決在實際生活工作中遇到的問題，是當下信息管理中的重要問題之一。隨著社會的發展和人們需求的越來越高，信息管理系統要能夠實現智能化、自動化、高效化，這也已成為一種發展趨勢，也是檢驗信息管理系統是否進步的參考量，本文在研究軟件開發信息管理系統的設計與實現中主要從XML技術的角度出發進行探討。
1、軟件開發信息管理系統設計分析
對于軟件開發信息管理系統在進行設計的時候，要對其整個過程進行分析，分析的角度主要是從核心設計層、插件層和服務這三個方面出發，具體的分析內容有：2.1核心層的設計當軟件開發在對核心層進行設計的時候要考慮到設計addin樹的合理性，要能夠保證到addin樹的數據結構可以很好地滿足軟件開發的需求，因此，在進行設計時要對節點和路徑進行分析。翻閱addin樹的知識點可知，在addin樹的特征中addin是一個比較標準化的XML文件，它可以利用W3C來對文件進行拓展，而且還能夠以W3C的語言來進行文檔的操作規范，由于XML這個子集被SGML所包含，因此XML可以更有效的實現數據的共享。當使用XML技術來進行信息管理系統設計時，我們首先要對XML的接口訪問節點的設計進行分析研究，然后將XML的相關的特性應用到系統中，以此來確保addin樹有相應的必要的資源文件，同時，addin樹在應用的過程中會涉及到兩個主要的節點，它們分別是ConditionFactory和XMLNodeFactory兩個對象。2.2插件的設計雖然插件的設計不是軟件開發信息系統的核心技術，但它也有非常重要的輔助功能，插件的設計在開發應用的過程中能夠有效的保證XML文檔和XML技術在應用中的DLL定義能夠發揮巨大的作用，它可以確定addin樹可以以怎樣的形式存在于系統中，并且插件可以為addin提供一些相應的代碼，使系統更完善，功效更大。在addin樹中，相關的節點會對插件的屬性有一些相應的反應，而這些反應的插件里包含了程序的一些信息，總的來說就是，插件在進行設計的時候，它需要設置一個可以對文件的類型進行定義的程序集列表，這個程序集列表跟一些相關的`子節點有關聯，而這些子節點又包含了系統中的相應的功能模塊，因此，我們可以將這些功能模塊設置在插件的某些路徑上，這樣addin樹在使用插件來進行程序的加載時會按照反射原理將這些加載出來的程序進行識別，然后令插件在相應的路徑范圍內運行。程序集列表是繼承了程序框架的標準接口，它可以對插件里的信息及功能進行相應的拓展，使插件接收信息后能夠做出相應的反應。2.3服務的設計服務是指軟件開發信息管理系統應用過程中的一些基本的服務，它是在程序運行的框架中必不可少的一部分，它表示對系統內部的資源信息進行合理的整合，從用戶的實際應用需求出發，打開用戶指定的文件，并對程序的運行狀態做出相應的動作，在程序的運行過程中，一些程序動作等操作要加載到相應的服務中，二而在加載過程中，加載的形式會以插件加載的形式進行添加，這樣就可以對框架資源進行更好的分離。一般情況下，XML技術定義下的服務的有SystemRunData，它是用來記錄用戶的登陸身份密碼等信息，還有DataAccessService，它是用來發送數據等信息的，還有ToolbarService是對操作狀態和工具條資源的反應，還有MenuService具備一些相應的管理權限，可以對菜單進行相應的控制。
2、軟件開發信息管理系統功能實現
對于以XML技術為基礎的軟件開發信息管理系統，要實現系統的各項功能，就需要以NETFrameWork為框架，并合理的應用VisualStudio.NET開發工具，加上以C++語言來進行編程。系統設計好以后，在進行應用時，會包含主程序、核心層、業務層、基礎層、Web服務等相關的內容。同時信息管理系統在應用過程中會通過應用層和邏輯層來進行分析管理，將數據進行合理化整理，這樣就可以在用戶的操作層來簡便有效的解決相應的問題。因此，對于像該軟件開發的信息管理系統在全國的人口資料管理，學校企業的學生員工檔案管理，產品數據管理等發揮著巨大的重要作用。
3、軟件開發信息管理系統架構設計
對于軟件開發信息管理系統的框架設計，一般會有其實現的所需層級數，以XML為例，在利用XML技術來設計信息管理系統的這個過程中可以分成5個主要的層級，分別為用戶的操作層、應用層、核心層、業務邏輯層以及數據層，其中用戶的操作層是指用戶的對應業務系統；應用層則是指各種為用戶提供的系統服務，包括那些管理權限、工作臺和操作界面自定義等各項服務；核心層主要指addin樹、插件的管理等；業務邏輯層是包括一些相關的業務及邏輯、數據的訪問和web服務等；數據層是指系統運行時相關的和存儲區里的所有的數據，包括系統和業務的數據等。因此在基于XML技術進行軟件開發信息管理系統時要以這基本的5個層次出發，以最高效最大程度的利用這些層級功能。
4結束語
總的來說，設計軟件開發信息管理系統是一個全面的過程，它涉及了相應的軟件開發系統，還有計算機信息管理論文的特征，以此為基礎，本文是以XML技術為研究著手點的，先對軟件開發信息管理系統的架構的設計進行探討和分析，然后對于系統功能的實現進行研究，以此來提高完成信息管理系統的開發，它有助于一些機構和企業能夠更好的解決問題，提高管理效率，將信息管理系統的巨大優勢展現出來。
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信息管理系統論文10
農業高校科教興農信息管理系統應是具有多用途的綜合管理系統，本文從三方面闡述了目前農業高校信息管理系統應具有功能 。
1 科研管理功能
農業高校科教興農信息管理系統，最突出的功能就應當是對高校科研項目的管理。
它具體可分為：(1)綜合辦公。用于發布公告和接收與發送各種與高校科研有關的重要信息。(2)個人資料。用于方便對高校在職人員的管理。明確每個人的科研情況。(3)縱、橫項目的申報與管理。它是高校科研管理系統的主體因為高校在申報科研項目過程中出的現問題是最多的：第一、申報的項目眾多，但領域單一，學科界限十分明顯。第二、申報內容多存在雷同現象，并且各學科領域發展不平衡。第三、申報者不多，學科單一。第四、高校項目的選題與社會市場需求存在仍存在差距。
為了避免以上四種問題的發生就要通過農業高校科教興農信息管理系統對每一個申報項目的詳細管理。充分發揮科研管理部門在管理項目申報過程中的引導作用，鼓勵不同項目不同科學領域的申報。科研管理部門首先要通過科研信息管理系統對項目準確定位，然后才能根據具體情況有重點、分層次的對申報進行引導，以確保每一個申報領域都有一定數量的申報項目。針對不同學科的申報項目，科研信息管理系通過對信息資源的集中共享，主要的導向作用表現為：(1)拓寬申報學科領域，有效提高重大項目的競爭力。(2)對于處理雷同申報項目，在充分征求各課題組意見基礎上，對課題重新整合，優化配置軟、硬件。(3)主動對科研功底扎實的青年教師給予優先扶持，充實科研隊伍科研實力，有效地帶動學科和學術梯隊的發展。(4)項目經費管理。通過高校科教興農信息管理系統中的經費管理功能，有效的解決科研經費來源的多層次、多樣性帶來經費管理與核算的復雜性;改善科研經費預算編制不夠合理，缺乏約束力的情況。杜絕了科研經費日常核算存在違規現象，使科研項目結題后對剩余經費管理更加規范，避免了科研項目固定資產重復購置，浪費嚴重現象的發生。(5)科研成果的管理。它可以細分為對論文成果、論文認領、著作成果、研究報告、鑒定成果的管理。既量化了每作科研工作者的成果又通過集中和共享加快的科研成果的轉化。(6)知識產權。通過科教興農信息管理系統把知識產權上傳至網絡，可以有效的保證科研工作者自身的利益。(7)獲獎成果。通過上傳成果對優秀的科研工作者進行表彰達到鼓勵工作的目的。
2 培訓農民功能
2.1 網上培訓
通過農業高校“科教興農”管理系統可以做到：(1)培訓內容創新。一直以來農業科技培訓在內容上都存在著“三多三少”現象。即常規農業生產技術內容多，少有特色經作種植技術內容、產中技術指導多，少有產前引導或產后服務技術內容、農業生產技術培訓多，少有農業法制培訓。為了有效解決“三多三少”問題，就必須努力創新培訓內容。培訓內容要緊密圍繞當地農業結構及特色，根據現代農業發展的要求增加特色經濟作物種植技術的比重，加大力度推廣生態防蟲、生態施肥、科學灌溉等高科技生產技術，逐步實現生產無害化、居家清潔化、發展高效化，推進農業持續健康發展。另外在實施農民培訓時還要加強農業生產前、后的技術引導與跟蹤，同時幫助農民解讀國家和當地政府的政策、了解農產品市場、制定種植計劃等。(2)培訓方式創新。以往的農業科技培訓常用一些集中授課、辦示范點、情報張貼等老方法，這些培訓方式形式單一、傳遞速度慢、覆蓋面窄，遠遠不能適應新形勢下農業發展的需求，培訓方式的創新和發展已迫在眉睫。當前網絡技術高速發展，培訓方式的創新要充分運用這一發展成果。進一步發展電化教學，積極運用有線電視、網絡等新傳播方式來培訓農民。同時還要加強農業信息平臺的建設，培訓農民上網技術，大力發展網上購銷。(3)培訓機制創新。過去的農民培訓對于農民的需求和愿望一般都沒有很好地考慮，多是以“填鴨式”的行政命令開展培訓的，這種培訓機制往往不法調動農民的積極性而收效不大。想要提高培訓新型農民的成果，必須從培訓機制的創新入手。通過網絡匯總信息、傳播信息的功能，大力創辦農民技術協會，使農民技術協會成為國家農技推廣體系向農村深層輻射。加強技術對協會骨干的培訓，通過協會內部會員互學促幫、信息共享，完成對周邊農民的“輻射”培訓。(4)推廣隊伍創新。相對于科技進步、農業發展和社會主義新農村建設形勢，基層農技人員的知識結構略顯得不足與落后，還多停留在常規農業生產這一層面上，所以要通過農業信息管理系統的建設等來加強“復合型”農業技術人才的培養。加強農技推廣人員自身培訓，已成為抓好新型農民培訓的前提和基礎。推進基層農技推廣機構與各大農業科研院校的科研對接，加快促進基層農技隊伍知識更新，打造一支業務過硬、服務高效的農業科技隊伍。
2.2 農業信息傳播
為了提高廣大農民的'收入加快社會主義新農村的建設就必須要正視大眾傳媒的重要作用，利用它們傳播速度快、受眾面廣、成本相對較低等優勢實現農業信息及時而廣泛的傳播。農業信息主要包括農產品的流通信息、農業科技信息等方面，其中農產品流通信息主要指與農產品生產、經營、銷售有關的一切信息的總稱。需要注意的是，一我國農村經濟發展水平較低，限制了農民媒介消費的能力，致使農民接觸媒體的機會較少，幾乎無法進行信息雙向交流。二農民沒有信息消費的概念和意識，缺乏和媒體有效溝通的動力和能力。三媒體自身對農民渴望需求不夠重視，尚未建立起完善的涉農平臺，這就使農民無法通過有效的渠道來獲得關心的信息。
農業高校“科教興農”管理系統的網絡媒體的優勢在于能夠讓農民在登陸平臺后免費發布各種供求信息，信息更新速度快，覆蓋面廣，信息來源廣泛，門檻低。同時又具有權威性和可信性，引導農業和農村經濟社會發展的全局，及時、準確地傳播各種農業信息。同時可以通過全面立體，圖文、視頻內容等多種傳播方式，解決農業生產技術的操作性強，單純依靠文字說明無法完整準確地指導農民的問題。
3 輔助政府功能
作為弱質產業的農業，想要取得快速高效的發展是離不開政府指引的。所以“科教興農”信息管理系統應采集統一規范的科技、政策、生產、資源環境等信息，從而幫助行政管理部門做出更加科學的農業技術推廣服務決策。
近些年來，我國對與農業相關的信息采集、發布體系的建設工作，十分重視。但在工作中仍然存在著一些明顯的問題：第一，信息管理部門較為分散，缺乏統一的信息資源共享機制。農業信息發布體制不健全，信息發布內容滯后，信息市場供需矛盾突出，不能很好的滿足基層農村需求。為了克服以上的問題，“科教興農”信息管理系統應具有：首先，進一步加強高校主導作用，強化農業信息共享制度，使農業信息發布體系更加全面詳實。對分散的、重復的農業科技信息統一進行協調管理，實現涉農數據信息的廣泛共享與兼容，同時加強農業信息發布的權威性與時效性。第二，探求有效的信息發布方式，多方面推動信息發布。除了文字外，圖片、音頻、視頻都可以作為信息發布的方式，對于重要的各種農業信息要定期、定時的無償發布。第三，在傳播的信息內容上，除了農產品市場信息外，還要將農產品期貨價格等重要信息傳遞給各級政府。只有定期采集、發布各種農業統計數據，對其進行信息現場調查提供及時、準確和實用的數據，才能更好的輔助行政管理部門做出更加科學的農業技術推廣服務決策。
信息管理系統論文11
論文關鍵詞：信息管理與信息系統專業 ERP課程 教學改革
論文摘要：當前，社會對人才的需求由從前的單一化轉為復合型，信息管理與信息系統專業也由此而生。ERP是信息管理與信息系統專業的主干課程，也是一門指導信息管理與信息系統分析的關鍵課程，具有很強的實踐性。本文提出了針對該專業ERP課程的“合理體系、多種形式、內容滲透、特色實訓基地、多形式考核”的教學模式，并從本專業ERP的教學體系、教學形式、實訓方式、考核方式等方面進行了詳細研究和總結。
一、引言
隨著社會主義市場經濟體制的日益健全和發展，步入知識經濟時代的步伐越來越快，信息工作正以迅猛之勢滲透到各行各業。社會對人才的需求由從前的單一化轉為復合型。為此，1998年教育部在進行普通高等學校本科專業調整時，將科技信息、經濟信息管理、信息學、管理信息系統、林業信息管理5個專業整合為信息管理與信息系統專業。此措施是我國在信息化建設過程中發生于教育領域里的一項重要改革舉措，對于培養適合我國信息化建設需要的“寬口徑、厚基礎、高素質”的人才具有深遠的意義。
信息管理與信息系統專業具有管理與信息技術相互滲透的特點，它既不同于計算機專業又不同于管理專業，更不是計算機與管理專業的大拼盤，而是基于現代管理理論，借助于先進的計算機工具進行信息管理和信息處理的學科。課程涉及計算機技術、信息處理技術、信息系統管理與分析、經濟管理類課程，要求學生在知識結構上除了掌握扎實的管理科學、經濟科學、計算機科學與技術、現代信息技術知識外，還應該具備較強的系統思想、信息系統分析與設計方法和信息管理等方面的知識與能力。
企業資源計劃（ERP）是信息管理與信息系統專業的主干課程，它是對企業的內外部數據的集成，ERP這種集成性和面向企業的特性決定其具有很強的系統性和實踐性。雖然目前已有的一些教學方法如沙盤模擬、流程模擬等對教學有一定的幫助，但通過調查發現，85%的學生認為目前的ERP教學普遍存在割裂其系統性，以及教學案例與真實企業有差距的情況。與此同時，現有的教學模式很難同時滿足ERP應用型人才、ERP開發型人才和ERP高級人才的培養。所以對信息管理與信息系統專業的ERP課程的研究和改革是非常必要的。
二、企業對ERP人才的需求
ERP是由GartnerGroupInc咨詢顧問與研究機構于20世紀90年代初提出來的，是當前企業管理不可或缺的軟件。在國內，大多數注冊企業已經采用和購買了相關的ERP產品，而且在未來兩年我國的ERP軟件產品市場將達到500億元左右。國際上，全球ERP市場近5年內將以年綜合增幅37%的速度發展（來自于美國權威市場預測研究機構AMRResearch）。20xx年全球ERP市場總收入達100多億美元，到20xx年這一數字已增至500億美元以上，其中中國的ERP市場總收入達到100億美元。現在，市場對ERP人才的需求極其旺盛，而未來5年內，各種ERP人才缺口還將會越來越大。
目前，在ERP領域主要存在三類企業：軟件供應商、軟件代理、咨詢服務商，以及軟件應用企業。綜合三類企業的需求，ERP人才［１］分為三類：
·軟件研發類：這一類是到軟件公司就職，從事軟件實施工作，負責軟件研發、測試、技術支持等工作。
·ERP實施維護類：這一類是到軟件供應商或代理商、軟件咨詢服務的公司，擔任企業ERP實施顧問，維護服務等工作。
·ERP軟件應用類：這一類是到軟件應用的企業任職，作為ERP的使用用戶或企業內信息化的項目負責人，擔任企業ERP項目推動，提升企業軟件使用的效益。
從以上分析可以看出，ERP人才需求是多樣的。因此，為了滿足市場對各類ERP人才的需求，對信息管理與信息系統專業學生的培養應該采用嶄新的培養模式。
三、信息管理與信息系統專業ERP教學改革
現有的ERP教學模式并沒有針對ERP市場對多樣人才的需求而開展，所以建立一個符合社會發展需求、ERP市場需求的教學新模式是非常必要的。該模式采用校企合作、自主開發、理論實踐相結合等多種形式相結合的方法，通過與ERP公司合作及共建實訓基地，并對不同就業意向的學生有側重點地安排實習任務，使學生提前達到企業要求，保證學生畢業后快速進入角色。
1.ERP課程體系的合理構建
ERP課程是信息管理與信息系統專業非常重要的專業課程。課程的培養目標應該以市場人才需求為導向，培養的人才應該能夠滿足目前市場對ERP人才的需要［１］。課程主要涉及3個方面：技術與方法、操作與開發、過程與管理。教學過程既要考慮內容的連續性、繼承性，又要考慮可理解性和可操作性。因此，課程體系和教學內容應涵蓋如下層面。
（1）基本理論層面：介紹ERP基本理論，包括基本概念、原理、流程等。為了更好地理解理論部分，一般采用講解與實驗穿插進行的方式，此部分內容是本專業的必修課，一般放在大二進行。
（2）技術層面：介紹開發ERP軟件所涉及的計算機技術、目前開發ERP系統大多采用的方案和流行ERP系統的二次開發的工具。
（3）實踐層面：ERP實訓，包括流程實訓和開發實訓。流程實訓是必修環節，通過給學生一個設計好的應用案例讓學生模擬ERP的流程，使學生可以更加深刻理解所學的理論知識。此部分一般采用相對集中的課程實習，實習時間大約2周。開發實訓是選修內容，此部分一般是面向畢業后從事ERP軟件開發的學生而設定的.，采用學生到ERP軟件公司培訓的方式進行。 2.多種教學形式相結合
為了提高教學質量，增強教學效果，激發學生的學習興趣和熱情，應采用多種教學手段。
（1）多媒體教學：理論課采用多媒體教學手段，制作了大量課件。這些課件可以形象化地說明ERP的基本原理，能在同樣的一節課內比以前傳授更多的知識。
（2）網上教學：隨著Internet的發展，網絡成為人們獲取知識的最重要的途徑，在軟件工程的教學中建立網站，為學生更好地學習提供了一個平臺。網站為學生提供學習資料下載和相關業界信息，學生也可以通過網絡進行在線、離線的交流，同時網站也經常開展課程的專題討論和專家在線講座。
（3）雙語教學：考慮到此領域國外發展較快，以及學生以后可能會閱讀大量的外文資料，嘗試實施雙語教學，采用國外優秀的原版教材，課件和作業大部分采用英語作為工作語言，并鼓勵學生使用英語進行交流；給學生提供英文的課外閱讀資料，使他們及時了解國際最新發展。
（4）虛擬教學：在ERP教學中，改變傳統的按專業劃分教研室的組織方式，根據ERP教學的需要，由來自全校相關專業的教師共同組成虛擬教研室，既分工又協作地進行教學及教學研究活動。
（5）案例教學：考慮到ERP具有很強的實踐特性，我們將案例教學融入軟件工程課程的教學中，通過案例的分析，一方面加強學生對所學的知識的理解，另一方面使學生深刻領會和明白企業的內部流程。
（6）實踐教學：通過與企業合作與自主開發相結合，建立實踐基地為學生提供實際的課題。這種方式能夠解決當前學生所學知識與社會需求脫節的問題。
（7）講座：資深ERP專家、工程師的講座，有利于學生了解當前的社會需求和前沿技術，為學生提供一個指導方向。
3.特色實訓基地建設
ERP是一門實踐性很強的課程，實踐課程的合理開設是非常重要的。目前，高校在ERP實訓課程的建設上一般有兩種模式，一種是采取“校企合作”模式，而另一種則是依靠高校自身的力量建立一套獨立的ERP實驗教學系統來模擬真實的企業運作。這兩種模式在實際運行中各有利弊。“校企合作模式”是目前大多數院校采取的模式，這種模式相對效果是不錯的，但是這樣一種培養模式難免局限于個別廠商的個別產品，缺乏對該領域的全面了解；自主開發模式由于教師的行業性質存在開發周期長等弊端。我們提出以校企合作為主、兼顧自主開發的特色模式。
（1）同知名ERP軟件公司建立長期、穩定的合作關系，包括建立ERP實驗室（建立仿真企業環境、仿真企業流程使學生可以分角色模擬職能崗位）、大學生創業之星平臺（訓練學生的決策能力，讓學生通過對抗游戲獲得知識）、開展教學培訓認證,以及共享專家資源、開展學生實習等多項內容。
（2）借助于高效豐富的教師資源和高素質的研究團隊，可以與知名的企業合作共同申請國家或省市級基金，一方面有利于學校對ERP教學上的持續改進、資源積累，另一方面有利于企業的發展，提高企業的競爭力，達到資源共享、優勢互補、平等互利、共同發展的共贏。
4.多形式考核方式
ERP是一門實踐性非常強的課程，考核的重點不應該只是理論考試，而應該看學生是否掌握了ERP的基本原理和流程。另外，考核的功能不僅是檢驗學生學習和掌握課程的情況，而且是鼓勵和督促學生學習的主動性。因此，可以采用多種考核方式：理論采用考試的方式，實踐課程根據學生完成的情況決定，而參加ERP開發實訓的成績由學生的答辯成績和企業給出評價綜合而定。
三、結語
總之，針對信息管理與信息系統的專業特點改進ERP的課程教學，我們必須針對其實踐性強、發展迅速的特點，根據市場需求、學生選擇構建合理的課程體系、教學方法，產學結合、理論與實踐相結合，建立良好的教學環境，培養適應社會需要的高素質的復合型人才。
參考文獻：
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信息管理系統論文12
摘要：我國制定的檔案管理制度，決定了現階段各種檔案管理的機構對于檔案信息的管理系統進行應用的現狀。在云計算環境下，我國檔案信息管理的系統不斷完善，同時，也存在很大的風險，不利于其進一步提升。鑒于此，本文主要對云計算環境下檔案信息掛辦理系統的風險進行分析。
【關鍵詞】云計算；檔案信息管理；系統風險
對于云計算來說，其主要是在網格計算的前提下，運用互聯網的傳輸功能，把數據處理的過程由個人計算機和服務器上向互聯網中的計算機集群當中進行轉移，通過對集群中的大量異構的計算機CPU周期與磁盤存儲的空間進行計算，將存儲與計算看做是一種服務給予用戶。在業界把“云計算”看做是個人計算機和互聯網變革以后的第三次的IT浪潮。
1、云計算環境下檔案信息管理系統的管理風險
就管理風險來說，其主要指的是國家把檔案信息的管理推送至云服務只會所出現的相應組織，管理風險與云服務的提供商在商業活動種的發展此起彼伏或者是退出變化所導致的管理風險。準入和退出機制。雖然云提供商運用所有辦法對確保數據本身的安全性以及訪問連續性進行證明，然而所涉及的敏感數據，特別是和我國安全相關量的數據，所有國家都是非常小心的。檔案信息的管理系統作用在部門內的服務器時，好像能控制安全。將其向“云”進行推送只會，就要考慮終止服務之后，不能泄露數據，同時，所有數據都體現出完整性，還能夠向新服務的提供商進行遷移。因此，非常需要工作人員從體制和機制等不同方面考量服務提供商的設置標準。云計算業務具有很強的高彈性和大規模與分布化特性，應用人員在安全問題上非常敏感，如果該敏感遇到“檔案”，就會使得人們深入地思考風險問題。加強戰略思維的應用，站在長遠以及根本的立場上去觀察和分析與思考，在檔案事業的思考過程中，要具有一定的方向性和規律性，特別是緊密跟蹤‘物聯網’和‘云計算’與‘海計算’的信息技術，并對檔案工作的信息化發展前景進行分析，以此來確保檔案信息不會由于偶然和惡意因素遭受破壞和更改與泄露，確保云計算背景下，檔案信息的管理系統能夠持續性地運行，這是對風險進行分析的最終目的。
2、云計算環境下檔案信息管理系統的技術風險
所謂技術風險，其主要指的是因為云計算技術并不夠成熟和不完善，導致在運行過程中會出現一定的技術障礙。就基礎設施來說，也就是服務云服務的提供商，其負責的主要是用戶的基礎設施，例如服務器和存儲與網絡以及管理工具等，然而云計算的基礎設施具有比較高的可靠性和物理安全性與網絡安全性以及信息存儲的安全性，這是云計算的職責范疇，主要涉及虛擬機入侵檢測和完整性的保護等。運用云計算的用戶需要對虛擬化的基礎設施的安全問題加強重視，例如操作系統和應用程序安全性等多方面。
2.1出現數據失真的風險
數據失真主要有，非法入侵所造成的數據篡改以及因為災難所造成的數據丟失。因為“云計算”特點，導致數據存儲會出現在不一樣的物理地址中，也就是所有用戶數據受到“云服務”的影響并未獨立存儲區，同時，是用明文形式對其進行存儲，導致數據本身的危險性非常強。當不法分子入侵之后，就會造成數據被篡改以及不可抗力導致的數據丟失，這勢必會對于證據的檔案信息真實性有很大的`挑戰。除去云服務的提供商以及別有用心的人員由于篡改和破壞所導致的數據失真問題，其他危害都是因為網絡行為所導致的。
2.2出現服務中斷的風險
服務中斷主要指的是在云服務的過程中所出現的，因為不可抗力和人為因素導致的中心處理器和存儲設備以及網絡故障。云計算背景下，所有用戶的數據存儲和處理與保護都需要在“云”當中進行完成，“云”架構安全性不只是一臺服務器與檔案信息的管理系統進行掛接如此簡單。因為“云”具有龐大性，當出現事故之后，就會造成很大的影響。就現階段發生的影響比較大的事故來說，例如不法分子入侵和誤操作與設計缺陷以及設備故障，還有自然災害等，其是云服務發生中斷的重要因素。盡管先進性的技術早已能夠化解絕大多數風險，甚至很多云計算服務的中心早已具備了比較完善的應急響應系統，然而當服務中斷之后，就會導致很大的損失出現。總體而言，不管是哪一種云服務提供商，其在系統設計的過程中都會結合災難備份與災難恢復的問題，災難備份主要是備份數據和數據的處理系統與網絡系統以及基礎設施，還有技術支持水平的過程；后者則是指把信息系統由災難導致的故障和癱瘓狀態向正常的運行狀態進行恢復，還要對其所支持的業務能力由災難所導致的不正常狀態向可接受的狀態進行轉移。然而因為電子文件的復雜性，在系統當中隨時都會發生大量信息流，當出現某一時刻的斷電現象，就會使得數據作廢，更有甚者，因為并沒有對計算系統當中的故障有所了解，也就是不能有效地對當時的操作進行完成。
2.3敏感信息出現泄漏風險
敏感信息發生泄露風險，不只是因為服務提供商的因素，系統設置也會導致云服務提供商對用戶本身的隱私數據造成泄露，但是大多數將服務還是推給云使用人員，在這一過程中，總是會錯誤地認為“云”就是“安全”，并沒有對自身的隱私數據制定任何的安全措施和手段。盡管云當中存在的防火墻可以保護惡意的攻擊所造成的風險，然而該架構模式還是會導致關鍵性數據發生泄露的可能，在延續性的社會記憶檔案館中，所有技術的引入都不會讓檔案館忽視比較基本的檔案信息管理系統中的安全問題。
3、結束語
綜上所述，近年來，我國進入了云技術發展的熱潮。其在分布式的系統和網絡計算基礎上所形成，云計算環境下的檔案信息管理系統迎來了新的發展機遇，然而還是存在一系列風險，對于相關人員來說，要加強對于風險的研究，深入了解這一背景下檔案信息管理存在的問題，有助于我國云計算環境下檔案信息管理工作的有效進展。
參考文獻
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信息管理系統論文13
隨著網絡用戶對信息需求的不斷提高，與信息相關的設備、應用和功能也層出不窮，導致信息管理難度不斷加大，網絡用戶使用體驗的下降趨勢越發明顯。一般來講，網絡由多種不同架構的子網構成，每個子網都能提供不同的功能，因而產生了不同類型的計算機操作系統。各類操作系統的組成架構多種多樣，網絡用戶需要借助信息管理系統對各類信息進行監督和維護，以獲取優質的操作體驗。
通常，網絡用戶會在計算機操作系統中下載大量軟件，而多數軟件的工作形式較為類似，現有的信息管理系統不得不反復進行相同的信息管理工作，不但降低了自身工作效率，也影響了用戶對系統的功能需求度。為解決上述問題，應從獲取良好的信息管理系統資源分配效果入手，將同種信息管理工作合并，滿足網絡用戶對系統功能的需求。
構件技術是一種能夠完成軟件復用的科技成果，其對自身的使用次數無限制，并且擁有獨立于系統和軟件之外的處理模式，不會對原有功能造成不良影響。因此，設計并實現基于構件技術的信息管理系統，將構件技術融合在信息管理系統的各個功能模塊中，給出功能需求度高、資源分配效果好的信息管理系統。
1 構件技術的信息管理系統的設計與實現
基于構件技術的信息管理系統先設計出系統功能模塊，再使用構件技術設計并實現系統的細節構件，包括前臺構件和后臺構件。
1.1 系統功能模塊設計
基于構件技術的信息管理系統應用瀏覽器和服務器結構，使用Tomcat 7.0 的Java 服務器頁面部署網絡。通過調研網絡用戶的實際需求，信息管理系統應擁有信息資源監控、用戶任務管理、信息超負荷管理、任務日志處理以及登錄管理五大項主功能。任務日志處理和登錄管理模塊屬于前臺主功能模塊，信息資源監控、用戶任務管理和信息超負荷管理屬于后臺主功能模塊。基于構件技術的信息管理系統將上述五項功能劃分成若干輔助功能模塊.
(1)信息資源監控模塊。負責進行計算機操作系統中設備和軟件的資源管理與監控，由設備監控、軟件劃分和信息提取三個子模塊組成。設備監控模塊對設備的增減情況和資源分配情況進行監控，獲取設備的規格、工作狀態、安裝方位和串口類型。軟件劃分模塊在基于構件技術的信息管理系統的作用主要是對計算機操作系統中的軟件資源進行整理，按照工作類型、內存、資源占用率等項目將軟件分類，網絡用戶也可以直接指定分類類型，或以某一區域為約束對軟件進行劃分。信息提取模塊負責將設備監控模塊和軟件劃分模塊的監控和分類結果提取出來，并傳送給用戶任務管理模塊。
(2)用戶任務管理模塊。負責對設備監控結果和軟件分類結果進行細致分析，給出用戶任務合理分配結果，由虛擬專用網絡管理、軟件任務管理以及任務分配與管理三個子模塊組成。計算機操作系統使用虛擬專用網絡進行信息通信，虛擬專用網絡管理模塊可對不同類型和狀態下的虛擬專用網絡信息通信進行定義，再通過分析設備監控結果，輸出信息通信中設備的使用情況，對處于虛擬專用網絡中的設備進行標記，防止設備被網絡用戶誤刪，造成計算機操作系統崩潰。軟件任務管理在軟件分類結果中挑選出存在重復信息管理工作的相似軟件，將相似軟件的同類型信息合并在同一條處理通道中，當通道內信息達到飽和狀態時進行信息管理工作。任務分配與管理模塊提取出虛擬專用網絡管理模塊中的數據，將虛擬專用網絡分為局域網、租用網和橋接網三種類型，在不同類型的網絡中為網絡用戶信息的管理任務分配不同的構件資源。
(3)信息超負荷管理模塊。監控網絡信息通信通道，設置閾值，當信息超出閾值后進行報警。
(4)任務日志處理模塊。對用戶任務管理模塊分配出的網絡用戶信息管理任務日志進行管理，包括對日志進行登記、刪除和修正。
(5)登錄管理模塊。負責限制網絡用戶的功能使用權限、分配新用戶IP地址、對系統構件進行導入和導出，由網絡用戶列表、用戶信息修改和用戶信息新建三個子模塊組成。其中，網絡用戶列表模塊和用戶信息修改模塊只有系統管理員才能使用，用戶信息新建模塊的使用權限無限制。
1.2 系統前臺構件的設計與實現
基于構件技術的信息管理系統的前臺構件是一種典型的MVP結構，它對信息的管理方式共分為三個等級，三個等級提供的功能模塊實現方式也不同，第1、2 等級前臺構件的信息管理工作是自動進行的，網絡用戶無需對其中的數據進行調用。而第3等級前臺構件需要提供用戶使用界面，因而必須進行調用功能的開發，構件技術為其提供了JSF框架實現調用功能。由于三個等級前臺構件的功能實現方式存在差異，基于構件技術的信息管理系統對前臺構件的設計要求也不盡相同，，經由第3等級構件匯總所有前臺構件的信息管理程序，程序以代碼方式進行傳送，基本的信息管理程序代碼表示如下：
ManageMentauxiliaryWeightGrade2
{
PersonalCharacter?stringinvalidDesignation;}
ManagementCharacter?stringMeans2()
{
//獲取功能模塊的信息管理對象
WeightGradeAmanagedInvalid=(WeightGrade2)
GainComponentManaged“(invalidDesignation);
//依次給出構件管理方式
feedbackmanagedInvalid.means2;
ManagemenTauxiliaryUserGradeBextexldsWeightGrade2
//反饋構件程序內容
ManagementCharacter?stringMeans2()
//復寫網絡中設備與軟件程序
系統前臺構件以第2等級構件為父節點，即信息管理程序代碼使用的管理方式等同于第2等級構件管理方式，其能夠利用子節點的軟件分類結果采集信息管理對象，從而完成構件技術對網絡中設備與軟件的程序復寫，實現不同管理程序之間的信息融合。
1.3 系統后臺構件的設計與實現
基于構件技術的信息管理系統的'所有后臺構件均能對前臺構件的信息進行接收，并可根據前臺構件給出的信息管理程序代碼完成構件配置。但前臺構件往往需要與多個網絡用戶進行溝通，信息結構極其不統一。為了確保網絡用戶信息管理任務的準確性，后臺構件需要將信息結構定義成標準格式，圖3給出的是后臺構件信息結構標準格式。
，系統后臺構件使用了一種名為JGroups的群組通信工具定義了信息結構的標準格式，給出的格式具有通信敏感度高、信息同步性強的優點，可進行系統各功能模塊之間高可靠性的信息通信。標準格式的信息頭中包含網絡用戶信息中的專屬特征數據，優先級標記用于寫入信息通信順序，通信目標方位和初始方位可由后臺構件自行填寫。
2 實驗結果與分析
為了確保本文設計的基于構件技術的信息管理系統具有良好的應用價值，現通過一次實驗分析系統的資源分配效果和功能需求度。在某市的路政單位、教學單位和公安單位分別安裝本文系統，實驗中的系統管理對象為上述三個單位計算機操作系統中產生的信息，將三者分別標記為路政信息、教學信息和公安信息。實驗持續7 天，7 天內本文系統同時進行三種信息的管理工作。實驗結束后，分析本文系統的資源分配效果和功能需求度并進行匯總。
3 結語
本文簡要介紹了傳統信息管理系統的設計缺陷，提出基于構件技術的信息管理系統的設計目標，對系統的功能模塊、前臺構件和后臺構件進行了具體設計與實現，使更加合理的信息資源管理工作成為可能。在路政單位、教學單位和公安單位分別安裝本文系統進行7天實驗，實驗結果有力地證明了本文系統可合理分配信息管理任務，具有功能需求度高、資源分配效果好的優勢。
信息管理系統論文14
摘 要
以調度監控計算機網絡系統的數據源為中心的繼電保護信息管理系統,通過數據倉庫技術集成各類繼電保護二次系統信息數據源,使用方法庫支持各個不同等級客戶的分別應用,利用 intranet 實施數據交換,并且開放 MIS 的數據接口。可實現“三遙”數據的實時分析處理,各部門的信息交流,二次設備圖形、試驗的管理和事故、缺陷記錄、運行狀況的分析。該系統實用性強,可靠性高,具有開放性和先進性。
隨著微機保護裝置的應用普及,繼電保護二次系統的自動化水平得到不斷提高。許多當前由人工處理的模擬信息轉化為大量的數字信息,而技術管理人員也有許多用計算機實現的資料和試驗記錄文檔。信息的數字化使得我們可以將不同的數據源有機地結合起來,形成一個專業化的計算機應用系統。通過綜合分析數據,對設備實際運行狀況加強了解,消滅故障隱患,進一步保障系統平安運行。
1 繼電保護信息管理系統的實現
1.1 信息數據源的分布
二次系統所具備的信息來源可大致分為3部分摘要:
a)由變電站微機保護裝置經 RTU 發送至調度端的實時運行數據;
b)繼電保護管理端(生技部門和繼電保護班組)所存放的設備管理資料、各類試驗記錄和運行制度等;
c)其他系統中需要了解繼電保護數據或可以提供繼電保護有關數據和參考資料的數據源接口。
1.2 系統結構
怎樣有效地將信息數據源聯系起來,而對于各級用戶都能予以充分利用呢?我們可以考慮以調度監控計算機網絡系統的數據源為中心,建立圖1系統。
通過數據倉庫技術集成各類數據源,使用方法庫來支持各個不同等級客戶的分別應用,利用網絡功能實施數據交換,并且開放 MIS 的數據接口,基本實現對二次保護數據資源的充分利用。
1.3 系統方法和功能
1.3.1 數據倉庫和方法庫
a)數據倉庫是比傳統的關系數據庫更高一級的數據組織形式,它不僅支持海量數據的處理,而且對于動態存儲、應用程序接口、非結構化數據等方面都具有更強的性能。
b)方法庫是封裝了一系列分析處理方法的規則庫,也是應用程序軟件功能的集中表現,可通過設置各用戶權限來限制其對數據倉庫的查詢和讀、寫操作,維護數據的完整性,同時也限定了客戶的應用范圍。
1.3.2 軟件應用功能
a)“三遙”數據的實時分析處理摘要:各類二次信息的查詢,和以前定檢、定試記錄的比較,動作時間和次數的統計,故障、事故等報警事件的指示和響應等。
b)二次設備試驗的記錄管理、定試預告、定值單管理、材料管理等。主要由繼電保護班組人員填寫,其他部門共享查詢。
c)二次設備圖形管理系統具備 GIS 功能,支持圖形和數據庫相連,直接在圖形上查詢參數。
d)二次設備事故、缺陷記錄分析,各保護裝置運行狀況分析。主要是繼電保護技術專責完成,其他部門共享查詢。
e)設立一次設備參數接口。如電流、電壓、功率因素和高壓設備試驗記錄等,配合一次主接線圖查詢,可作為二次系統的[文秘站:]輔助分析數據來源。
f)可使用電子函件和新聞公告板方便各部門間的.信息交流。
1.3.3 軟件開發工具
采用 Microsoft(微軟)公司系列工具軟件進行開發,在實用性和兼容性上都可以體現應用的先進性及廣泛性。
1.3.4 系統建立模式
隨著 Internet 的廣泛應用,信息資源的利用已成為企業發展的巨大動力。我們在建設繼電保護信息管理系統時,也必須充分考慮這一點,要向大的外部空間提供可用的信息數據,也要從外部世界汲取各種綜合信息,故考慮采用 intranet 模式。
2 系統特征
2.1 實用性強
針對生產運行中的實際新問題,解決了二次部分各類數據源的共享和使用,非凡對于繼電保護技術工作人員,可以更有效地進行系統分析和數據統計工作,提高保護運行水平。
2.2 可靠性高
易于維護和升級。由于采用數據倉庫和方法庫。整個信息管理系統運行可靠性不再分散于各級用戶之間,而集中于網絡中心數據庫和規則庫,任一客戶工作站的忽然損壞,也不影響整個系統其他部分的工作性能,而且恢復非常簡單。對于軟件開發人員而言,升級換代只限于方法庫的改變,快捷方便。
2.3 開放性和先進性
數據倉庫技術使得數據源的來源更加廣泛,使用更加方便,易于和 MIS 等系統接口。系統的構造結合了 Internet/intranet 模式,具有良好的應用前景。
3 結束語
現在各個發供電企業的 MIS 系統建設已普遍考慮采用 Internet/intranet 模式,因此在建設企業內各個專業子信息系統時也應采用這種模式,以統一系統的規劃及數據的流動,使企業能充分利用各種信息資源推動自身的發展 。
信息管理系統論文15
1設計背景
在各個高校中，學校有面對教學的教務管理信息系統，有管理學生的學生信息管理系統。以往，我們面對這方面的數據大都是采用的是紙質的手工保存方式，需要教師的不斷去錄入，維護也不是很方便，不利于管理者對整個數據進行查找、修改等操作。而在利用學生信息管理系統后，我們就可以快速地錄入學生的信息、教師的排課信息，對信息的匯總統計也比較方便，同時高效便捷的儲存管理高校的信息。為此，我們設計開發出了針對高校的學生管理信息系統。方便了高校的教學管理人員，給高校的無紙化辦公提供了一個高效、快捷、簡單的操作管理平臺，也能夠方便高校學生對在校期間的各種選課、成績進行全方面的查詢。
2設計目標
本項目依托高校的學生信息，結合高校的教育教學管理，進而開發設計高校學生信息管理系統，提供系統化、標準化的信息管理，使學生信息快捷的錄入、查詢、修改，為教學與管理提供一個方便快捷、設計合理、管理合理的信息管理共享平臺。面對高校大量繁瑣的學生信息、教學信息、實習信息、就業信息等幾方面，提供一個高效便捷的學生信息管理系統。系統設計總體目標如下：通過高校學生信息管理系統的實現，能夠使高校的學生信息管理更加規范化、科學化；為使用系統的教師與學生提供快捷、高效的操作；節約高校學生管理的成本，提高高校無紙化辦公的效率；為高校評估學生的各種綜合素質提供必要的有力支持。
3功能需求
通過上述對高校學生信息系統的背景、及設計目標，根據實際情況，我們設計了下面的需求目標方案：
（1）設立高校學生檔案的錄入和維護管理。
（2）設立高校學生成績管理機制，在電腦端能快捷對學生成績等相關信息進行查詢和修改等。
（3）設立學生排課、選課管理，在電腦端能夠實現選課課程的添加、修改、刪除等。
（4）設立班級設置管理，在電腦端能實現班級的添加、修改、刪除等。
（5）對系統程序的使用者和管理員進行權限進行設置，保證系統程序的安全運行。
依據程序功能的需求，我們設計了程序的如下功能：
（1）學生檔案資料的管理：學生檔案的數量十分龐大，教學管理人員進行新生入學的檔案錄入及更改，其中包括學生個人信息的修改。
（2）學生成績系統的管理：學校教務系統負責人可以查詢和修改學生每年的學習成績，了解學生的學習情況，為評定學生綜合素質能力做參考依據。
（3）開設班級及學生課程的管理：高校的相關人員可以根據本校具體情況所需班級數量和人數及排班情況并可選修這學期的課程內容。
（4）用戶及管理人員的權限分配：為了更好的確保程序系統的穩定性及可靠性，對各個用戶設置不同的使用權限。
4總體規劃設計
本程序采用開源的.php腳本語言，php語言具有跨平臺性，而且執行效率比較高。數據庫采用mysql數據庫，采用windows20xx+apache搭建系統環境，程序總體按照B/S構架，能夠便于后期的測試及維護。
高校學生信息管理系統主要分為學生（管理員）登錄頁面、學生信息錄入頁面、學生成績添加頁面、學生成績查詢頁面、學生信息查詢頁面、學生信息修改頁面、權限管理頁面、班級設置管理頁面、選課系統頁面、密碼安全管理頁面等模塊。
程序工作的基本流程是：學生（管理員）登陸→程序主界面→登錄后臺子系統→操作。
5程序模塊設計
5.1系統登錄頁面
學生輸入學號和密碼，進入學生個人信息頁面；管理人員輸入管理員帳號和密碼，進入相應的管理頁面。如果信息錯誤，則給出相應的警告提示信息。
5.2學生綜合信息管理系統模塊
學生綜合信息管理系統包括學生入學時錄入的相關個人信息，包括性別，姓名，身份證號、出生年月，家庭住址，興趣愛好等。學期當中，學生可以查詢自己的各門功課的成績。對于班主任或者班級的管理人員來說，可以查看本班級所以的學生的綜合信息，及學生選課的情況，也可以修改某一個學生的某些信息，便于在教學工作中進行管理。
5.3學生成績管理系統模塊
學校的教學管理人員可以在每學期的結束，錄入本班學生的考試成績，也能夠通過后臺的按條件搜索學生的成績信息，便于教學管理人員隨時了解學生的考試情況。學生可通過登錄系統查詢自己的成績和某一科的成績排名。
5.4程序系統維護模塊
班級管理頁面：班級管理員可以添加或修改本年級需要開設的課程，并可以修改和維護。
課程設置頁面：這里管理的是學生所開課程及選課情況的內容。
權限管理頁面：超級管理員可以對所有的用戶組進行權限的設置，便于安全管理系統。
密碼修改頁面：進入系統后，用戶可以隨時修改自己的密碼，及安全保護驗證等信息性。
6結語
總之，隨著計算機的廣泛應用，利用學生信息管理系統能夠使教與學相互結合起來，增加師生的信息互動交流，促進了教育信息化建設的快速發展。當然在設計當中有許多問題需要解決，需要我們不斷的研究。
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