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農業推廣論文

時間:2024-06-18 10:45:51 畢業論文范文 我要投稿

農業推廣論文通用[15篇]

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?下面是小編為大家整理的農業推廣論文,歡迎閱讀與收藏。

農業推廣論文通用[15篇]

農業推廣論文1

  摘要:農業是我國經濟發展與國家長治久安的根本,隨著經濟與科技水平的不斷提高,我國部分地區已進入機械化耕作時代,不僅提高了生產的效率,也節約了人力、物力,是生產力發展到一定階段的結果。但還有很多地區未實現農業機械化,相關部門及工作人員要積極地進行農機化推廣工作,不斷創新和發展現有的農業機械化模式。本文分析了我國當前農業機械化推廣模式中存在的問題,并提出了具體的創新方法。

  關鍵詞:農業機械化;推廣模式;創新發展

  近年來,我國農業科技水平不斷提高,農業機械化發展更加迅速,積極推廣農業機械化,擴大我國農業機械化的范圍,促進了我國農業經濟的發展,帶動了農民生產效率的提高。但我國農業機械化的推廣并非一帆風順,須創新農業機械化推廣模式,加快實現農業現代化,促進我國經濟發展與進步。

  1、當前農機推廣中存在的問題

  1.1部分農技人員認識不夠,農民的農機科技觀念不強

  部分農民的文化知識水平不高,對現代農業的認識也不夠徹底,尤其是在農機推廣方面,還有很多欠缺,部分農業地區沒有最基礎的設施,甚至一些農機單位的工作人員已放棄了此項工作,開始另謀他路,不利于農機推廣的進行。

  1.2推廣經費不足

  有的區(縣)財政緊缺,經費不足,在農業機械化推廣時,大部分的經費都由單位自行收取和支付,由于長時間缺少業務主管部門的管理,部分的鄉鎮事業經費被財政克扣,導致資金常被挪用,機械化經費難以落實。

  1.3農機人員缺乏職業專業素質

  在大部分的農機隊伍中,人員的職業專業素質不夠,未參加過專業化的培訓,缺少相關的專業知識,實踐經驗的也很少,基層單位人員編制不夠,力量十分微薄,在農業科技及管理隊伍上未更新觀念,對農業機械的操作不熟悉,無法適應農業現代化的發展要求。

  1.4農機設備種類不齊全,結構不合理

  部分地區的農機設備種類不齊全,結構不合理,無法與實際農業生產相匹配,合適的小中型農機少,適合常規糧食作物的農業機械較多,針對當前農業結構調整、滿足常規特色農業發展需求的機械非常少,針對產前產后的機械相對較少,服務領域還有待拓寬。

  1.5油價上調,作業成本較高

  由于作業成本較高,農民對機械化操作的熱情不是很高,加之目前農業機械所使用的機油價格在不斷上調,部分農民放棄使用農機產品。

  1.6農業機械化服務體系不健全

  在很多鄉鎮,農業機械化服務體系尚未建立,即使確定了相關體系,也存在不完善、不健全的問題,特別是三農服務,網絡化服務更是匱乏,農機產品在農業生產中得不到有效發揮,導致服務水平與農機服務現代化水平不協調,極大地阻礙了農業機械化發展。

  2、農機推廣的對策和創新模式

  2.1全面提高我國農機推廣隊伍的整體素質

  在實現農機推廣模式創新的過程中,首先是提高農業推廣退伍的整體素質,建立多渠道、多形式、多層次的推廣模式,與高等院校合作,進行財務培訓及在職教育的方式,提高素質。積極開展培訓,鼓勵其自學,為其提供更多學習與交流的機會,以市場經濟理論及現代農業科技知識為重點,加強新型農機具操作技術方面的推廣力度,從根本上提高農業隊伍整體素質。

  2.2加強農機服務體系建設

  加快農機服務產業化進程,農業機械化服務是促進農業推廣的'基礎,工作人員應深入到農業發展的各個方面,充分依靠其優勢,拓寬其服務區域,以市場需求為前提,有效進行產業結構配置,實現管理與經營的一體化模式。現階段,我國以鄉鎮為中心,展開農機服務網絡,建立立體化的服務體系,推動我國農業機械化發展。

  2.3加快農機結構的調整和優化

  現階段,我國農業產業化結構還有待優化,應向著更加深層次的方向開展,將糧油生產向著經濟作物、畜牧業的全方位方向轉型。為有效促進農業特色化實現的速度,農業部門應堅持因地制宜,從實際出發的原則,調整和優化農機結構,以增量調整帶動存量優化,以存量優化促進結構升級。農機調整要緊緊圍繞農業產業結構調整的重點作物和農畜產品生產的重點環節及瓶頸環節,加快發展科技含量高、投資少、見效快、農民買得起、用得起的經濟實用的農機化新技術、新機具,要堅持大、中、小機具相結合,走質量、效益并重的路子。

  2.4加大農機推廣資金投入力度

  農業機械化的推廣是我國農業可持續發展到一定階段的必然產物,尤其是各級鄉鎮中,政府應給予物力及人力的支持,采取銀行貼息及低息貸款的方式推動農業機械化推廣,也可采取股份制,將現階段我國農機推廣中存在的資金問題進行緩解,促進我國農業經濟的發展。

農業推廣論文2

  農業技術的普遍運用,使我國的農業得到了進一步的發展。近年來,我國在農業技術推廣上取得了一定的成就,這都在于我國開展的農業技術推廣活動。然而,在實際的農業技術推廣工作中仍存在一些問題,制約著我國農業技術推廣的進一步發展。為了改變這種情況,必須對農業技術推廣中存在的問題進行分析,并提出有效的應對措施,為我國農業發展提供技術支持。

  1農業技術推廣中存在的問題

  1.1農業技術推廣經費不足

  把科學技術向農業現實生產力轉化的過程就是農業技術推廣,其是一項公益性事業。為確保農業技術可以得到有效推廣,就要求投入一定數量的資金,我國農業技術推廣的經費主要來源于技術推廣的項目費、政府的農業技術推廣事業費和農業技術機構的經濟收入。由于經費來源渠道單一,我國的農業技術推廣經費嚴重不足,嚴重影響了我國農業推廣事業的.發展,甚至有些地方政府為了減少改革中的包袱,減少了對農業技術推廣的資金投入,使推廣得不到發展。

  1.2推廣隊伍整體素質偏低,推廣效率低下

  我國農業技術推廣隊伍中技術人員不多,基本都是由非專業技術的農民構成,這就使得我國農業技術推廣隊伍的整體素質偏低,使技術在推廣上難以實行,缺少有效的渠道,導致技術與產業分割開來。由于推廣隊伍素質偏低,在加上我國實行農業技術推廣工作以來,并沒有制定有效的獎勵機制,使農業科學技術的發展沒有很好實施,推廣的服務質量不容樂觀,使農業技術推廣人員的工作積極性不高,嚴重影響了推廣的速度和效果[1]。

  1.3農業技術推廣手段不完善

  對農業商品生產的最終目的是增加農民的收入。所以,在生產過程中僅僅有技術指導是遠遠不夠的,還要有優質的物種,特別是產后的貯藏、運輸和如何銷售出去都是非常關鍵的,特別是在經濟較為落后的一些地區,推廣手段、方法等都滿足不了現代化農業的發展需求。

  2加強農業技術推廣的措施

  2.1改革用人機制,提高推廣人員綜合素質

  在一些發達國家,會通過考試對農技推廣人員的技術進行考核鑒定,頒發從業證書,我國也可以采取相同的方法,在招聘農業技術推廣人員時要求其有從業資格證書。農業技術推廣部門可以考慮將農技人員的學歷稍微提高一些,同時可以進入崗位競爭和員工激勵體制,對原來的推廣人員責任權利分離的狀態進行調整,使推廣人員在工作中提高積極性,還可以對員工實現績效管理。這樣在提高推廣人員整體素質的同時,也提高了員工的工作積極性,進而有效促進推廣工作的順利進行。此外,在完成農業技術推廣的過程中,應將技術推廣隊伍進行細化,對于所有工作人員進行合理配置,明確每一個技術推廣員的工作任務,形成完整的技術推廣體系,更有目的、更有效率地完成農業技術推廣活動。

  2.2將農業技術推廣與農業生產過程相結合

  近年來,我國農業經營體制發生了巨大的變化,在農業技術推廣的內容上有所調整,推廣服務不能同之前一樣只是重視技術服務,也要與生產的整個過程相結合,為農民提供一些有用的市場信息和有關技術方面的信息,指導農民尋找多樣的銷售渠道,避免發生產品滯銷、貯藏致爛的情況。隨著經濟的發展,人們的溫飽問題已經得到解決,所以對農業技術的推廣范圍不要局限于糧食作物,也可以朝著水果蔬菜、樹木花卉和水產養殖等方面發展。農業發展技術也要與農業產前相結合,可以對農民在技術、物種選優方面作相關培訓[2]。農業推廣機構要加強對推廣人員的管理,對其業務上要做相關指導。在農業技術的推廣過程中,不應僅僅注重技術數量的推廣,還應保證技術推廣的質量,重視農業資源開發。

  2.3對農業技術推廣準確定位和分類

  為了使農業技術得到更好地發展,可以對農業技術推廣按照不同的類型進行分類,并且制定相應的政策對其進行管理。對于公益性的技術推廣,對其資金的使用效率要有所提高,本來投入的資金就非常有限,因此要充分利用每一筆資金,同時也要對其監督制度進行必要的完善,使推廣技術的應用性增強[3]。對市場型的農業推廣要進行引導,可以制定一些優惠政策,籌集一些工商資本及民間資本參與到農業技術推廣中來,一方面可以增加資金投入,另一方面可以帶動農民就業和農民致富。加強公益與市場結合型的農業技術推廣的指導工作,使一些科研機構融入到農業推廣技術中來,加快農業科技成果的轉型。

  3結語

  農業的不斷發展與農業技術推廣有著密不可分的聯系,所以必須做好農業技術推廣工作,提高推廣隊伍的整體素質和業務水平,對農業技術推廣進行創新,把農業技術推廣與生產過程有效結合起來。另外,也要制定完善的政策強力支持我國農業技術的推廣工作。農業技術的推廣是建設現代農業的

  基礎,可以提高科學技術在農業中發揮的作用,最終促進農業經濟的快速發展,使我國農業發展可以走上科學化道路。

農業推廣論文3

  摘要:要想有成型的農業推廣學的理論知識架構,就應該全面了解農業推廣學的理論來源和研究范圍。此外,農業推廣的相關學科和研究成果也應該掌握。在農業推廣學的知識架構中,行為科學和管理科學是最重要的。此外,還有經濟科學、教育科學和心理科學等,這些都是農業推廣學的重要組成部分。農業推廣的工作范圍在不斷地擴大。與之相對應的,農業推廣學的理論研究范圍也在不斷增加。農業推廣學主要研究怎樣和被服務對象溝通交流。此外,農業推廣學要研究怎樣和被服務對象合作,還要研究該怎么給被服務對象提供幫助和服務。農業推廣學要重點關注被服務對象發生了什么變化以及產生變化的原因,以此為根據來判斷應該怎樣為他們提供服務。

  關鍵詞:農業;推廣;農業推廣學

  從農業推廣的過程中可以看到,農業推廣的工作效率取決于以下因素:農業推廣的服務系統的工作效率和推廣擴散的效率;被服務對象的接受知識、接受信息和接受服務的效率;農業推廣工作中各個不同部分,群體之間的合作的效率;農業推廣過程中的外部環境以及社會環境的影響。以上幾點,對于農業推廣學來說都是非常重要的,會影響到農業推廣學,值得關注。而我國也一直在努力研究農業推廣學。我國的國情特殊,是農業大國,農民很多,因此,農業推廣學一定不能生搬硬套其他國家和地區的農業推廣學理論。應該從我國實際國情出發來進行農業推廣工作。我國第一部農業推廣方面的著作是《農業推廣教育概論》。此后,不斷有新的成果。至今,已經有各種農業推廣學著作幾十種,還有關于農業推廣學的譯著幾十種。我國的農業推廣學一直在高速發展,這點從不斷增加的著作量、譯著量也可以看出我國對農業推廣的重視以及農業推廣水平的提升。自從教育部在全國推行普通高等教育規劃教材后,農業推廣領域第一部普通高等教育國家級規劃教材《農業推廣學》于20xx年由中國農業大學出版社出版。之前我國農業推廣學還沒有得到發展,只能生搬硬套其他國家的農業推廣學相關理論。之后我國也形成了一定的農業推廣學基礎,可以與其他國家的農業推廣學理論進行比較篩選。現在我國已經擁有成熟,豐富的農業推廣學的相關知識,即使不依靠外國農業推廣學也可以一樣處理好。這樣天翻地覆的改變,體現出中國農業推廣學發展之快。通過這么多年的發展,農業推廣學主要研究如何和被服務對象溝通交流。此外農業推廣學要研究怎么和被服務對象合作,還要研究該怎么給被服務對象提供幫助和服務。農業推廣學要重點關注被服務對象發生了什么變化以及產生變化的原因,以此為根據來判斷應該怎樣為他們提供服務。在農業推廣不斷發展的潮流中,服務對象必須了解被服務對象的想法、需求以及需要解決的問題,有針對性地為被服務對象提供幫助和服務。所以要在農業推廣學理論中加入心理學與教育學。此外,對于農業推廣學來說社會學也必不可少。同時要將傳播學也加到農業推廣工作中去。現代農業推廣的主要服務與幫助對象還是農民,工作目標就是擴大被服務對象的范圍,不單局限于農民。農業推廣的相關理論,是用來指導農業推廣相關的工作。農業推廣學,顧名思義,農業推廣學的構成成分也包括推廣學的各種基礎理論。但是又不完全等同于推廣學,包含了許多和推廣學不一樣的理論。要不斷的更新,不斷的學習新的理論。首先,深入了解農業推廣學相關理論,在不違背農業推廣學相關理論的基礎原則上。此外,還要不斷地更新開展農業推廣的各種方法論。基本概念與原理是構成推廣學體系的基礎,應當了解它的'外部延伸以及內部內涵,不僅要做到知其然,更要做到知其所以然。不能生搬硬套,要學會根據實際情況靈活變通,這樣才能將學到,掌握的理論發揮作用。其次,要不斷的實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,因此需要在農業推廣的具體過程中不斷實踐。實踐過后,要善于總結經驗與教訓,這樣才能得到提高。要全面掌握理論知識,還要學會根據實際推廣工作的情況,具體問題具體分析,能夠應對各種不同的、復雜的農業推廣的問題和情況。要多實踐,多學習,多挑戰自己。不要沉迷于已知的情況。要勇于挑戰一切未知的、多元化的農業推廣的問題和情況。這樣才能全面提高農業推廣相關的業務能力,才能夠不斷地豐富農業推廣學的知識理論體系和實踐經驗。只有這樣,農業推廣學才會得到全面、快速的發展。

  參考文獻

  [1]嚴明.農業技術推廣及其發展探究[J].科學種養,20xx,(07).

  [2]熊麗輝.提高農業推廣的人才隊伍建設對高校大學生就業的影響[J].赤峰學院學報(自然科學版),20xx,(10).

  [3]高啟杰.農業推廣學[M].北京:中國農業出版社,20xx.

  [4]傅雪琳.增強《農業推廣學》課程實踐功能的教學改革探索[J].農業教育研究,20xx(02):13-15.

  [5]王慧軍.農業推廣學[M].北京:中國農業出版社,20xx.

農業推廣論文4

  摘要:我國是以農業生產為主的國家。自古以來中華民族就非常重視農業生產和科學技術的發展,農業生產的發展在我國國民經濟中起到了十分重要作用。新時期下,過去的農業生產方式已經不能滿足現代社會發展的需要,應當對農業生產積極創新和改革。在現今的農業生產中,要重視對農業機械的使用,更好地推廣農業機械的應用,可以使農民減輕在農業生產過程中的負擔,促進我國農業事業更好的快速發展。

  關鍵詞:農業生產;機械推廣;有效途徑

  農業生產的發展離不開農業機械的使用,新時期下,農業機械是農業生產中不可缺少的一部分,使用農業機械可以提高農業生產的效率,使我國農業經濟得到提升,所以大力推廣農機應用,是新時期農業生產的重要目標。

  1使用農業機械在農業生產中的優勢

  在農業生產中,提高農業生產效率主要表現在改善農業生產環境和提升農作物產量的基礎上,科學的提高農業生產效率是以最大減少勞動力和獲得最多勞動成果為前提,在農民從事農業生產中使用農業機械可以有效減少勞動力,提高農業生產效率,還有效節省了生產時間,使農業生產向現代化生產靠攏。同時,農業機械化可以增加農民收入,使城市和農村、工人和農民之間沒有差距,實現共同發展、共同致富。農業機械化的使用還可以達到環保的目的,如節能和節省耕地和節約水資源,以及減少化肥和種子農藥的使用量,更加保障了農業產品的質量。另外,我國的自然條件為農業產品生產提供了重要優勢,使用農業機械可以創造出可觀的經濟利潤,這些經濟條件可以為其他的農業產品發展提供有力支持,如林業、畜牧業等都得到全面更好地發展。

  2目前我國對農業機械推廣存在的一些問題

  2.1推廣人員缺乏職業素質

  推廣人員的專業水平較低,對農業機械推廣不夠重視,農業機械不斷地更新換代,推廣和宣傳人員所具備的農機知識儲量不足,對現代化的農業技術和種植技術不夠科學全面的了解[1]。

  2.2經費方面的因素

  在推廣農業機械中,多采用口頭的單一方式,使農民不能認識到農業機械的重要性,加上經濟條件的.不允許,使農民難以在購買方面達成意愿。雖然農機發展能提高農民經濟效益,但是農民依然無法在初期投入。目前我國農民的收入都有增長,但是離農機設備的價格還是有差距的,農民無法擁有較多的資金去購買設備。雖然農機推廣需要資金的支持,但是大多數農技部門由于缺乏資金,無法在農機推廣中進行投入,國家在農業機械方面給予了很多優惠政策和補貼,然而由于推廣不到位,使農業機械出現品種不全和設備落后的情況。

  2.3農民耕地面積因素

  我國目前采取的是家庭聯產責任制,有效提高了農民的生產積極性,但是這種人口平均分配的形式,使農民的土地比較零散,致使部分地區還是使用過去傳統的方法種地,造成了農業生產效率無法提高,限制了農業機械的推廣和使用。

  2.4農村剩余勞動力過剩

  當農業生產缺乏勞動力時,農業機械化才能得到有效使用,農村剩余勞動力可以通過轉移的方式參與到其他產業中。現今我國農村勞動力大量存在“過剩”的情況,這必將影響農業機械化的推廣[2]。

  2.5不具備健全的農機社會服務

  農業機械推廣還需要進一步改進,缺少科學健全的推廣模式,加之農機的維修、供應和技術培訓是農業機械不可缺少的條件,但是現在缺乏完善的農機社會服務體系,如農業機械手缺乏專業操作知識,農機出現故障無法及時維修,農民自身缺乏對產品的維護知識,這些都導致了農業機械無法推廣和使用。

  3關于加強農業機械推廣的建議

  3.1加強農業機械推廣的人才隊伍

  在農業機械的推廣工作中,工作人員的素質程度對推廣效果產生重要作用,應加強對農業機械的工作人員的培訓,使其提高專業技術水平,還有積極引進先進的科學技術人才,確保農機推廣工作在現代化先進的理念指導下進行。

  3.2合理加強推廣農機技術和教育工作

  由于地域的不同,使農業生產方式存在差距,工作人員應根據當地實際情況合理開展工作,結合地區實際情況對適合使用的農業機械進行推廣,使農業機械更加科學和合理,從而達到更加理想的效果。對農機的教育培訓可以采取示范試驗的形式,通過在田間地頭對農業機械的操作進行推廣,使農民了解到科技的作用,自覺增強使用科技現代化設備的意識,通過教育培訓使農民了解關于農機使用的專業知識和安全知識,能熟練地應用各種農機技術和先進設備,還可以在宣傳上進行創新,可以利用手機和電視以及多媒體形式加強對農業機械的推廣[3]。

  3.3完善農機社會服務體系

  要建立專門以農業服務為核心的服務社,開展服務合作的組織發展,要創立農機的新服務方式,加強農機的銷售和售后管理,利用先進的互聯網技術建立農機銷售網絡,有效提高農機信息化服務。

  4結語

  農業機械化的推廣和發展需要企業、政府和農民共同的緊密結合,這樣才能使農業生產得到健康待續的發展。

  參考文獻

  [1]魏述萍.新形勢下農業機械推廣應用的有效途徑[J].現代農業科技,20xx(3):186.

  [2]郭志顯.創新農業機械發展理念提高農業綜合生產能力[J].吉林農業,20xx(15):42.

  [3]趙淑玲.新型農業機械推廣對農業發展的影響分析[J].鄉村科技,20xx(2):90-91.

農業推廣論文5

  農業現代化是我國四個現代化目標之一,可見農業在我國具有舉足輕重的地位。其關系著農民的收入,關系著國家的穩定。而且作為社會改革的重點,農村經濟體制改革也取得了空前的成就,解決了十幾億人口的溫飽問題,但傳統的農村經濟發展模式已經遇到瓶頸,因此,需要從技術上來進行突破,而技術的推廣依賴于農業推廣人員,所以,提高農業推廣人員的能力便成為當前農業發展所亟需解決的一道難題。

  1目前農業技術推廣過程中存在的問題

  技術是提高生產力的第一要素。再好再先進的技術,如果得不到有效推廣,便得不到有效的應用,就更談不上提高生產力。在農業領域也是一樣,但是由于各種主客觀原因,許多先進的農業生產技術得不到有效推廣,大大制約了我國農業的發展。

  1.1農業技術得不到有效推廣的主觀原因

  我國的農業技術水平非常先進,世界領先,但是整體農業生產力水平卻較低下,究其原因,與我國的農業技術推廣人員有最直接的關系。農業技術推廣人員是農業技術推廣的關鍵因素,其對農業技術掌握的程度、自身的綜合素質、是否盡心盡力推廣等,都無時不在影響著農業技術的普及。但縱觀我國農業技術推廣人員,由于受各種社會環境和背景的制約,首先是文化程度普遍不是很高,這對接受新事物新技術有根本上的影響。其次是農業技術推廣隊伍比較薄弱。在我國,農業技術推廣人員還處于單打獨斗的.模式,沒有形成有組織有規模的技術推廣隊伍,就力量上而言,難以實現新技術的大規模推廣,這些都是制約我國農業技術推廣的重要因素。

  1.2農業技術得不到有效推廣的客觀原因

  農業技術得不到有效推廣的客觀原因主要是一些外部原因。首先是體制問題。在我國,由于受傳統農業經濟的影響,在農業發展方面,沒有完善的體制,或者這些體制已經比較落后,不適應現代農業的發展。如在農業技術推廣方面,因欠缺有效的體制支撐而導致農業技術推廣難。其次是管理方面的問題。在農業技術推廣隊伍方面,因對隊伍管理不善,導致農業技術推廣隊伍散亂,也導致廣大農民不夠重視農業技術。所以,客觀原因也嚴重制約著我國農業技術的推廣。

  2提高農業推廣人員能力的途徑和措施

  如果農業技術得到有效推廣,必將大大推動我國的農業生產,而得到有效推廣的關鍵因素又在于農業推廣人員。所以,必須采取相關措施和途徑,來提高農業技術推廣人員的能力,從而促進我國農業的發展。

  2.1加強對農業推廣人員的培訓,培養高質量的農業技術推廣人員

  由于受一定環境和社會背景的影響,廣大的農民朋友文化基礎差、底子薄、知識和專業性欠缺,而作為農業技術推廣人員,應成為廣大農民朋友的導師,指導他們的農業技術,提高他們的農業生產水平。要成為導師,必須有過硬的實力和基礎,所以我國在農業技術推廣人員的能力提升方面,要建立健全人才培養機制,使這些農業技術推廣人員有更多培訓機會,掌握新技術,夯實自己。比如建立職業培訓學校、設置專業課程等,這些都可以成為提高農業技術推廣人員能力的平臺。另一方面,農業技術推廣人員可以多到鄉下進行實習,總結自身的實習經驗,鍛煉解決實際問題的能力。同時,國家也要重點培養一批專業的農業技術推廣人員成為骨干,起到一定的帶頭作用,從而以點帶面達到推廣的目的。因此,培訓和培養農業技術推廣人員,可為農業技術的推廣打下人才基礎。

  2.2建立健全農業技術推廣機制,形成體制保障

  機制的欠缺往往制約事物的發展,同樣在農業技術推廣領域也是如此。我國先進的農業技術遲遲得不到有效推廣,與缺乏相應的機制是分不開的。所以,如果要實現農業現代化,必須建立健全相應的農業技術推廣機制,以確保新技術能有效實時地得到推廣,從而促進農業生產力的提高。而在這個過程中,農業主管部門需要因地制宜地制定相關管理體系,對農業技術推廣人員進行合理調配,對其工作進行績效考核,組織建立合作社之類的機構,形成農業經費管理制度,使這些經費合理應用在促進農業發展方面。當建立健全了相應的機制后,農業技術推廣便有了更好的保障。

  2.3改善農業技術推廣人員的工作環境

  農村與城市不同,沒有現代化的辦公樓,沒有先進的辦公設備,辦公條件比較簡陋,甚至可以說是艱苦,這無形中也影響著農業技術推廣所需專業性人才的培養,難以留住這些專業性人才。所以,適當改善農業技術推廣人員的工作環境,能起到留人的作用,也能提高這些推廣人員的工作積極性。人留住了,工作積極性提高了,這個隊伍便也強大了,個人的能力便也會水漲船高。因此,在對農業技術人員的培訓和培養過程中,不能忽視一些外部環境的改善。

  2.4國家政策的支持

  針對農業技術推廣人員,國家可以有針對性地制定一些優惠政策,如免費培訓、優先作為儲備干部培養等,這樣也能有效提高農業技術人員的工作積極性,提升他們的綜合素質。

  3結語

  農業要發展,技術支持是關鍵,而作為技術傳播的農業推廣人員尤為重要,他們在一定程度上決定了我國農業發展水平。所以,要落實相關政策,采取上述途徑和措施,提升農業技術推廣人員的能力,使先進的農業技術能落實、實施,從而早日實現我國的農業現代化目標。

農業推廣論文6

  摘要:文章首先對現代農業的概念和特點進行分析,進而從加速農業現代化發展、提升生產率、加速農業產業化、提升農業抵抗自然災害能力、加快農業機械產業發展以及加速農業高新技術發展這六個方面對于農業機械技術推廣在現代農業中的作用進行研究和探討。希望能夠為農業機械技術推廣的作用研究提供一些參考和幫助。

  關鍵詞:農業機械技術推廣;現代農業;作用。

  1現代農業的概念和特點

  現代農業指的是對于現代管理方法和科學技術進行廣泛應用的社會化農業,其特點主要包括:首先,其生產工具和設施以農業機械為主。其次,是建立在自然科學基礎之上的農業科學體系,并得到了廣泛的應用。最后,在農業生產過程當中,對于現代管理科學進行廣泛的運用。

  2農業機械技術推廣在現代農業中的作用

  2.1加速農業現代化發展

  農業現代化發展的核心是生產方式的現代化,可見農業機械技術在農業現代化發展中的重要地位。農業的現代化發展離不開農業機械技術,農業機械技術的推廣要把農業機械及技術更加廣泛的應用到農業生產當中去,從而提升農業生產率和轉化率,加速農業現代化的發展。

  2.2提升生產率

  我縣的耕地面積有限,人口數量多,提升糧食產量的主要方式是靠提升農業科技含量,也就是對于先進的技術進行積極的應用和推廣。事實上所有農業新技術的應用和推廣都需要以農業機械技術的推廣為基礎,只有農業技術和農業機械技術進行有效結合,才能夠提升單位土地中的糧食生產率。例如機械深施肥技術,能夠有效提升百分之二十五左右的化肥利用率,從而提升糧食的單產量。

  2.3加速農業產業化

  而農業機械技術的推廣和應用則是農業產業化的根本動力。農產品在市場當中競爭的優勢包括價格、質量以及品牌。而擴大這三種優勢則離不開農業機械技術的推廣。同時,農業產業化也促使了農業勞動力以及資源的合理配置,促進了農業機械技術的發展。農業的產業化發展,使得我縣的資源優勢成功的轉化為經濟優勢,這種優勢必將推動農業技術的進一步發展,而農業技術如果失去了農業機械技術則無法有效的轉化為生產力,因此要說,農業機械技術的推廣加速了農業的產業化。

  2.4提升農業抵抗自然災害能力

  農業機械所具有的收割能力、烘干能力、抗旱能力、排澇能力以及防洪能力,這在一定程度上提升了農業對于自然災害的抵抗能力。例如機械化旱作農業工程技術,通過多種相關的`配套機械技術,來使得土壤的蓄水能力提升,同時也能夠進行搶種,進而有效的抵抗災害,實現糧食的增產,促進現代農業的正常發展。

  2.5加快農業機械產業發展

  農業機械產業具體包括:農機的流通、農機的生產、對于農機的研發以及農機設施的相關服務等。可以說農機產業屬于現代農業當中非常重要的組成部分。而農機技術的推廣,則是對于農機的流通、農機的生產、對于農機的研發以及農機設施的相關服務的有效銜接。因為農機的生產和研發是進行農機技術推廣的前提條件,同時也是農機流通和服務過程中不可或缺的重要環節。所以只有把農機產業中的各個環節合理的進行結合,才能對于農機技術推廣的作用進行擴大。農機技術推廣的良好發展,能夠促進新型的農業機械以及農機技術轉變為農業生產力,使得農機的生產和研發過程變得更有活力。只有農業機械產業的各個環節形成一個整體,才能夠真正促進農機產業的順利發展。

  2.6加速農業高新技術發展

  農業高新技術指的是農業信息工程、農業機械工程、農業水利環境工程以及農業生物工程這四個方面。農業高新技術是現代農業未來發展的主要方向,且這四個方面的農業高新技術也必然需要通過農業機械技術去實現。因此說,農業機械技術的推廣加速了農業高新技術的發展。

  3結語

  農業機械技術的推廣是把先進科學技術轉化成為生產力的主要方式和方法,同時也是促進農業向著現代化發展的重要途徑,對農業機械技術推廣進行研究,無論是對于農業現代化發展,還是對農業機械產業發展都有著重要的意義。隨著我縣近些年來農村經濟的進步,越來越多的農民對于安全高效的農業機械技術有著非常迫切的需求,因此,在農業機械技術推廣的過程中,要緊密結合農村經濟發展的實際情況,把農業機械技術推廣的作用最大化。

  參考文獻

  [1]胡海霞,趙艷萍.農業機械技術推廣中存在的問題及應對策略[J].南方農機,20xx,47(3):27-28.

  [2]鄭明.新形勢下農業機械技術推廣的突出問題和完善對策[J].農業開發與裝備,20xx,(1):60.

農業推廣論文7

  1引言

  關于農業技術推廣,實質上便是利用試驗項目設置、示范操作活動組織、技術應用型人員培訓指導、創新式技術沿用問題咨詢服務等途徑,進行農村基層種植、畜牧、漁業、林業領域中最新科研成果、管理操作技術普及的行為模式,通常狀況下,該類推廣活動會自然地覆蓋農業生產前、中、后期等不同工序流程中。

  2長期以來我國基層農業技術推廣活動中隱藏的沖突性問題研究

  2.1欠缺健全樣式的農業技術推廣引導體系

  關于我國基層農業技術推廣體系,主要是在政府統一規劃要求下構建的,特別是當中的人力、物力、財力等資源都是事先予以標準分配管制,即便是重點技術項目亦無特權。

  2.2長期沿用單調乏味的基層農業技術推廣手法

  透過宏觀角度觀察,我國大多數基層農業區域,在生產技術推廣上始終凸顯試驗、示范等模式指導效用,同步令農業生產前后各項支持性工作遭受嚴重忽視,使得資源大數量耗費、生態環境嚴重破壞等問題變得愈加深入,整體上限制了我國農業可持續發展前進步伐。另外,農業技術推廣工序流程中資金投入支持數量無法達標。我國單位年限內農業技術推廣支持經費數量,往往不會超出農業實際生產總體數值的0.2%,距離國際范圍內的發展中國家農技推廣支持費用標準還有一大段距離,而面對發達國家則更加是望塵莫及了。這方面的改革工作,無疑便是投入更多數量的支持資金和先進式人才資源,不過在實際生產環節中,因為我國農業技術推廣支持資金一時間無法全數供應,使得預設的靈活快捷性推廣規范訴求難以順利達成,至此農業技術推廣工作也便深陷被動發展境遇之中難以自拔。另外,因為廣大農民專業技能和文化素質存在較大局限性,加上創新式農技推廣工作本就遺留深刻的風險問題,使得原本謹慎的農民更加不敢隨意地動用既有勞動力和財力資源,無奈情況下只得對農業高新技術推廣工作退而遠之。

  3現代基層農業技術推廣工作中系統化遏制以往常見弊端的策略解析

  3.1積極構建起迎合新時代基層農業發展訴求的創新式農技推廣體系

  首先,結合不同基層農村區域產業特色,快速搭建起一類集合創新農業生產技術和全新農產品品種研究功能的展示基地,并以此作為標準化指導媒介,向廣大農民愈加清晰直觀地摘要:我國目前農業革新發展速率飛快,內部技術應用格局自然發生翻天覆地的變化結果,不過在多元化創新農業技術推廣沿用過程中,卻也不可避免地遭受諸多束縛因素影響,包括推廣體系不夠精確完善、實踐操作模式單調乏味、農民文化素質過低等問題,如若無法在合理時間內予以遏制,勢必令這部分技術應用實效性面臨嚴重威脅。由此,筆者決定針對目前我國基層農業技術推廣沿用期間,遺留的各項突兀性問題加以有序梳理,同時結合最新技術手段予以系統化調試遏制,希望能夠為日后農業技術推廣工作長期可持續發展,提供豐富的指導性建議。關鍵詞:農業技術;基層領域;推廣問題;應對策略演示出相關品種、生產技術能夠創造的.社會經濟效益,令該類群體能夠快速地吸收接納,保證后續農技推廣工作的實效性。其次,快速引進各類創新式生產技術設施,并搭建起覆蓋專家-技術指導專業-科技示范單位-基層農民大眾等結構單元的一體化農技推廣服務體系,保證廣大農民能夠第一時間參與到各類創新式農業科技試驗活動中去,加快相關科技成果的轉化和普及應用進程。最后,大范圍推廣執行有關測土配方施肥、高產創建等關鍵性技術示范項目,借助下鄉巡回演講、網絡宣傳信息傳輸共享、資料發放等途徑,令農技推廣活動影響范疇不斷擴張。必要時直接利用網絡技術構架起農技推廣信息交流平臺,能夠利用電視、電話、電腦等多元化視聽媒介,及時接受廣大基層農民的質疑,并透過技術指導視頻資源集中化演示播放,大幅度提升農業技術信息化推廣質量。

  3.2集中經濟、技術手段建立農業技術協會,培養標準素質的農民帶頭人

  任何創新型農業生產技術衍生過后,想要在較短時間范圍內加以普及應用,都是不現實的,往往都需要經歷富有深刻說服力的實踐檢驗流程,才能真正得到基層農民的認可和引入沿用。為了加快多元化創新式農技在實際農業生產活動中的沿用落實進度,政府可以考慮透過批量化農戶帶頭人培養途徑,組織一系列科學思想和文化素質水準較高的農民,主動嘗試有關先進式農業生產技術,適當地克制自身遺留的風險畏懼理念,并且在推廣工作人員輔助基礎上贏取合理數量的經濟、社會效益,令其余農民看到成功先例之后紛紛予以響應。另一方面,政府需要考慮在農村設置農業技術指導協會,方便積極組織農民帶頭人進行更深層次地技能、素質培訓,令這部分帶頭人在創新農技推廣工作上產生強烈的使命感。再就是針對這部分帶頭人制定實施富有針對性的激勵、經濟優惠政策內容,使得他們主觀能動性得以有序激活,強化對全新農業科技和生產技術應用普及的堅定信念。

  4結束語

  綜上所述,我國農技推廣過程中一直一來承受諸多束縛因素影響,使得推廣模式上出現嚴重單一跡象,最終贏取的社會和經濟效益也愈加不夠理想。面對此類消極狀況,作為現代專業化農技推廣服務工作人員,需要時刻認清自身的核心職責,同時積極參與到各類專業技能和綜合素質培訓活動,保證今后面對各類突發性問題時都能夠冷靜積極地應對。相信長此以往,勢必為我國農業技術推廣和農業生產效益充分贏取,創設極為可靠的支持輔助動力。

  參考文獻:

  [1]楊傳喜.轉型期引進農業科技資源的有效路徑研究[J].經濟縱橫,20xx,11(07):65-73.

農業推廣論文8

  摘 要:農業技術推廣影響因素分析 摘要:農業技術推廣是實現農業科研成果和實用技術向農業生產轉化的基本途徑。從農業技術推廣部門和人員情況、農業技術推廣部門的職能發揮情況、農民農業服務技術的獲取情況、農業服務技術的推廣情況等方面總結了農業技術推廣的現況

  關鍵詞:農業技術推廣論文

  農業技術推廣影響因素分析

  摘要:農業技術推廣是實現農業科研成果和實用技術向農業生產轉化的基本途徑。從農業技術推廣部門和人員情況、農業技術推廣部門的職能發揮情況、農民農業服務技術的獲取情況、農業服務技術的推廣情況等方面總結了農業技術推廣的現況,分析了阻礙農業技術推廣的因素,即農業技術推廣機制不合理。

  關鍵詞:農學論文發表

  1技術因素

  談到農業技術,人們關注最多的往往是栽培技術,而忽視了管理技術。在大田生產中,管理只是一個環節,主要指追肥灌水、中耕除草、病蟲害防治等農藝措施,農業生產從規劃、建設、生產的各個環節都涉及管理問題。

  1.1 要正確認識農業技術的引進推廣與普及應用的關系

  廣大專業研究技術人員和農民創造大量的農業生產技術,有的已經在農業生產中推廣應用,有的正在試驗、示范,不久就會推廣應用到農業生產上,還有的正在被創造或即將創造出來。但實際上,一方面,專業技術人員覺得缺少新品種、新技術、新設備,渴望引進更多的先進技術。另一方面,農民總感到缺少實用技術,生產上不那樣得心應手,經濟效益總不盡人意。

  對待農業技術,目前存在兩方面的錯誤傾向;一是推廣機構和專業技術人員急于出成果,盲目引進新品種、新技術的傾向,已引進的還未消化,還停留在示范階段,又在想盡辦法引進,有的甚至未進行試驗、示范就直接進行推廣,造成了不必要的損失;二是廣大農民創造的很多現金技術的實用技術,專業技術人員沒有及時收集、整理、未能補充完善,即使發現了,補充完善了,又缺乏可操作性,而且成本也增加了,農民不愿意接受。引進新品種、新技術必須根據實際需要進行,同時也要認識到,新品種并不一定就是優良品種,新技術也不一定就是好技術,必須經過試驗、示范才能確定,才能進行推廣。

  1.2 要正確認識農業技術落后與先進的問題

  以日光溫室為例,當先進的蔬菜栽培管理技術被創造出來的時候,必然引起相關因素的變化。到目前為止日光溫室仍然是蔬菜生成中最先進、最有活力、最具潛力的,這僅是從蔬菜科技成果轉化應用的角度上講的。從實際生成上講,日光溫室的發展速度將會逐漸趨緩。原因是:一是日光溫室對自然環境的要求比較嚴格,發展的空間有限;二是投資較大,回收期延長,見效緩慢;三是比較效益不突出,有些地區塑料大棚兩茬以上栽培也能取得可觀的經濟效益;四是一代日光溫室正在逐漸結束其歷史使命,重建的可能性不大。

  2資金因素

  農業技術推廣正面臨著“有錢養兵,無錢打仗”的困境。資金短缺、投入不足已成為農業技術推廣的瓶頸。解決資金問題,總的趨勢是要采取國家、地方、企業和個人多元化的投資方式。從國家方面來說,用于農業技術推廣的資金雖然也在逐年增加,但增幅相對較小,很難滿足日益發展的農業產業的需求。爭取地方政府投入資金也是很不現實的。由于農業生產的比較效益相對較低,農民不愿將過多的資金投進去,用什么辦法解決資金短缺的問題呢?強化公益性職能,放活經營性職能,公益性職能出題目,經營性職能做文章;采取股份制合作經營的方式解決了錢從哪里來的問題,科技入戶解決了人從哪兒去的問題,怎么干的問題,這種辦法很值得推廣。

  3信息因素

  當今社會是信息社會,農業科技信息幾乎涵蓋了農業生產經營的各個領域,如農業科研成果、科研動態、栽培管理技術、新品種、產品加工、交易市場、產品供求信息等等。農業科技信息的來源非常廣泛,農業科技報刊、電視專題節目、農業信息網、廣播、廣告、手機短信、口口相傳等等。傳播渠道很多,方式靈活多樣,信息量龐大雜亂,難辨真偽。主要原因,一是缺乏對信息的收集、整理、歸納、發布功能,產前缺乏市場引導,產中缺乏生產技術指導,產后缺乏銷售信息和渠道,信息難以傳到生產經營者手中。二是中介組織發展緩慢,且缺乏專業技術人員,尚難發揮其應有作用。

  4管理因素

  人們通常說的管理,是就大田生產而言,是指整個栽培過程中的一個環節,即追肥灌水、中耕除草、病蟲害防治等方面。實現標準化農業生產,,至少包含四方面的內容:一是應選用投資少、收益大的.栽培模式;二是選用抗病性強、豐產性好、品質優的品種,有利于提高產量和經濟效益;配合科學的栽培管理措施和適宜的調控手段,促進農作物生長健壯、減輕病蟲危害、減少化學農藥用量,達到降低成本、增加產量、改善品質、提高效益的目的;三是節水灌溉和配方施肥。合理的灌溉措施,既能有效節約水資源,又能創造農作物正常生長的環境;科學進行配方施肥,增加有機質含量,減少氮肥和其它無機肥料的用量,不但能夠滿足農作物正常生長的需要,而且減少環境中的氨氣、硝酸鹽等有毒物質,改善了其生態環境,促進了農作物的正常生長,有利于提高農作物的產量和品質;四是病蟲害防治。必須使用低毒、低殘留和無毒、無殘留的農藥,如生物農藥等。

  5服務因素

  目前,服務主體多元化、服務行為社會化、服務目的利益化、服務方式產業化、服務監管法制化的服務機制正在形成,這對促進農業技術的推廣無疑具有重大意義。

  6市場因素

  市場因素對農業技術推廣具有潛在的巨大影響,這種影響是市場需求刺激農業生產規模而顯示出來的。盡管技術推廣與市場交易都是微觀行為,是兩個完全不同的過程,但其相互影響卻是通過宏觀調控來實現的。研究分析市場因素,對農業技術推廣具有重要作用。一是避免技術推廣的盲目性,即可以控制推廣規模,以適應市場需求,盡量減少不必要的損失;二是通過技術服務、產品推介,發揮品牌效應,增加市場份額,提高經濟效益;三是引導種植結構,生產適銷對路產品。因此,研究分析市場在宏觀上的調控作用,對農業技術推廣很重要,也很必要。

  7制度因素

  制度因素主要包括政策和法規,制度因素對農業技術推廣的影響是宏觀上的,主要是農業技術推廣機構和專業技術人員如何把握和執行的問題,把握好了,執行好了,利用好了,就能促進農業技術推廣,廣大農民就能提高產量,改善品質,最終達到技術推廣與增加收入雙贏的目標。

農業推廣論文9

  摘要:

  隨著農村人口不斷向城市轉移,農機化的發展有了更為廣闊的空間,農機推廣部門的工作任重而道遠。重點分析了現代基層農機推廣工作存在的問題和不足,提出了創新工作思路,開展試驗示范、技術培訓,提高基層農機人員的專業素質等措施,保障基層農機推廣工作有效開展,實現農機化工作順利推進。

  關鍵詞:農業機械;推廣;技術人員

  0引言

  農機化是破解現代農村勞動力不足的重要手段之一,是農村人口向城鎮進行有序流動的重要保障,國家也在大力推進農業生產的機械化,如農機購置補貼政策、新型職業農民培訓等政策和措施都有效地推進了現代農機化的發展[1-2]。根據農技推廣法的要求,設立國家、省、市、縣、鄉鎮,甚至村級農機推廣機構是農機化發展的主要方式。因為一種適用技術需要在一個地區得到群眾的認可,就必須提高推廣工作的力度,現實情況是現代基層的農機推廣還存在諸多問題亟待解決。

  1存在的問題

  1.1推廣經費與示范推廣工作內容不匹配

  基層的農機推廣工作主要由相關農機化技術的引入,試驗示范,宣傳培養等諸多環節,這每一個環節都需要大量的工作經費,如新機具技術的引入,需要組織相關技術人員到外地進行先進、適用、安全機具的調研,甚至需要農機推廣部門自己先購買進行試驗示范,在試驗示范的過程中首先需要解決試驗地的問題,對周邊農戶進行示范帶動需要推廣部門有自己的試驗田,進行試驗示范,另外每年需要組織相關的現場演示會,機具操作培訓會都是需要大量的工作經費。目前,基層農機推廣部門普遍感覺工作經費明顯不足,不能滿足推廣工作的需要。

  1.2基層技術人員專業素質不高

  由于基層農機推廣部門的財政供養很多地區還存在問題,人員編制都不能有效落實,他們的工資待遇不能滿足現實社會需要,另外他們的'社會地位不能得到有效體現,社會認可度不高,同時現在一些地方的職稱評定偏向高學歷、多成果,對于基層傾斜不足,沒有充分考慮基層的實際情況,造成他們職稱評定存在嚴重困難,這些問題大大打擊了基層農機推廣人員的工作積極性,普遍存在工作滿意度不高的現象[3]。這種社會地位、工資待遇使得高層次人才不愿意進入農機推廣隊伍,現有的人員存在知識更新速度緩慢,人員年齡老化等情況,對于新技術、新機具的學習勁頭不足,不能滿足推廣工作的需要,他們的專業素養存在嚴重問題,學歷結構明顯偏低。

  1.3基礎設施不能滿足推廣工作的需要

  有效開展推廣工作需要一塊田、一輛車、一個教室、一組設備,這是最為基本的配置,也是農技推廣法要求的。然而很多地區的農機推廣部門連自己固定辦公的地點都不確定。更談不上田、車、教室、設備的配置了。很多地方一方面是財政的確存在一定困難,但更多的還是對農機推廣工作的不認可,認為這樣工作的重要性不是很強,可以向后邊排一排,主要原因還是農機推廣工作一方面需要大量的基礎設施投入,另一方面在效果產生方面不明顯,很多地方政府看不到經濟效益,對其重視程度就明顯下滑,對于基礎設施建設的投入力度明顯不足。

  2對策措施

  2.1創新工作思想,開展試驗示范

  試驗示范是農技推廣法賦予農機推廣部門神圣的使命,是對引入的新機具、新技術的適應性、安全性和經濟性的實踐檢驗,更是用事實帶動周邊農戶使用新機具、新技術的有效手段,在進行試驗示范的時候,由于一些地方的經費相對緊張,可以依托國家農業科技項目的支持,積極爭取國家項目資金,同時利用農機大戶、合作社的田塊進行試驗示范的工作創新,農機大戶有使用新機具的熱情,同時他們也有現成的田塊進行試驗示范[4-5]。因此,依托國家的農業科技項目和農機合作社的支持,實現試驗示范的工作機制創新,是解決目前部門工作經費緊張的有效舉措。

  2.2拓展工作方法,組織技術培訓

  試驗示范是進行推廣工作的一種主要方式,組織技術培訓更是一種最為直接技術推廣工作。目前一些地區的辦公條件相對緊張,需要進一步拓展工作機制,利用現有的教學資源進行資源重組,保證培訓有場地,有老師,目前,很多地方都有自己的農機校,這些地方都有自己的一些教室和教學設備,另外還有一些培訓經驗豐富的教師隊伍,技術培訓可以依托農機校的一些現有設備進行。這樣就解決了教學場地和教師隊伍的問題,實現基層農機推廣部門和農機校的資源重組,農機技術培訓工作的有效組織保障。目前國家關于農民、基礎農機推廣人員的專業素質培訓項目相對較多,基層的農機推廣部門需要積極向農業部門靠攏,積極爭取相關的培訓項目支持,這樣一來,相應的培訓經費將得到有效解決,保證培訓工作質量。

  2.3提升農機推廣人員的推廣能力

  針對目前基層農機推廣人員的專業素質不強,需要不斷拓展對基層農機推廣人員的培訓力度,國家、省級、市級需要加大對縣級、鄉鎮、村級農機推廣人員的業務培訓,提高他們的專業素質,每年有計劃地組織相關內容的培訓,實現循環化、制度化的培訓過程,利用幾年時間,將基層技術人員輪訓一遍。同時在職稱評定方面向基層傾斜,保證基層人員有上升的空間,保證他們工作的積極性,使得他們在學習相關先進技術、新機具方面更有動力。

  3結束語

  基層農機推廣工作存在問題的主要原因還是各級政府對農機推廣工作的重視程度不足,認可度不高,因此作為農機推廣部門需要從自己原因抓起,扭轉社會對該行業的錯誤認識,具體來說還是需要從農機推廣的重點環節抓起,創新工作思路開展試驗示范,拓展工作領域組織技術培訓,另外還要加強專業人員隊伍建設,保證推廣技術的質量和效果。

  參考文獻

  [1]申佩懷.宏觀調控政策扶持抓住重點解決難點:淺析破解我國農機流通“大服務”現狀的對策[C]第九屆中國農機論壇暨第七屆亞洲農機峰會、全國農機流通第九次優質服務表彰大會、20xx年農機政策與市場報告會、我國農機行業服務三農戰略與政策研究座談會文集,20xx:95-99.

  [2]王克俊.構建社會化農機服務體系促進三農事業又好又快發展從“金色服務”戰略談我國農機服務體系建設[C]第九屆中國農機論壇暨第七屆亞洲農機峰會、全國農機流通第九次優質服務表彰大會、20xx年農機政策與市場報告會、我國農機行業服務三農戰略與政策研究座談會文集,20xx:145-146.

  [3]張立春.加強農機推廣工作促進農機行業發展[J].農業開發與裝備,20xx(9):58.

  [4]高浩.新常態下農機化推廣工作淺析[J].江蘇農機化,20xx(5):28-30.

  [5]田效雨.基層農機推廣工作存在問題及對策[J].農業開發與裝備,20xx(11):22.

農業推廣論文10

  我國是世界上人口數量最多的國家,而且隨著相關政策的實施更是進一步增加我國的人口數量,因此人民對糧食的需求量巨大。我國是世界上的農業大國,每年需要從國外進口大量的糧食,不利于經濟的發展。因此必須創新變革,發展新農業機械技術以實現對農業的增產。近些年來農業科技人員一直進行農業增產技術的研究工作,其中農業機械技術就是一項重要的增產措施,而且農業機械技術在農業領域的應用對農業的增產起到了重要的作用。

  1對技術的基本論述

  農業機械技術作為農業增產的重要措施,是通過拖拉機等機械機具對土壤耕作進行機械化作業,不僅改變了傳統的翻耕技術,而且這項技術具有很多的優勢得到了國家相關部門的大力推廣。首先實施農業機械技術不僅改善了土壤的通透性而且降低了土壤的密度從而有利于農作物的生長發育;其次,由于農業機械技術的農作物作業改善了土壤的通透性使得土壤能夠更好地保留雨水,讓土壤的表層更加松軟使得農作物存活率大大提高。通過對農業機械技術在農業領域的大力推廣和應用能夠減少農業生產的成本,而且大面積的應用農業機械技術不僅能夠有效的減少油料費用和生產成本從而給農民帶來更大的經濟效益,而且農業機械化提高了土壤的肥力使得農作物大幅度的增產,有利于農業的良好發展[1]。

  2針對技術推廣過程中問題的探討

  2.1機械設備跟不上時代的發展。近幾年來隨著社會發展的步伐逐漸加快,使得經濟發展水平和科學技術水平不斷提高,在農業領域的機械設備設施研究技術也越來越成熟,因此相關的設備設施一直在更新換代。相關部門在農業機械技術推廣的過程中由于機械設備的落后使得農業機械化作業的效果不明顯,得不到農民的認可,阻礙了農業機械技術的推廣和應用[2]。

  2.2農民對機械技術的認知度不高。由于當前大部分農民的文化程度不高,使得農業機械技術在推廣過程中遇到了很大的阻礙。農民的文化程度不高以及年齡偏大使得接受新機械技術的能力不高,對于傳統的耕作方式更加依賴,因此不利于農業機械技術的推廣和應用[3]。

  3對策與處理措施

  3.1提高對機械機具的使用和維護培訓。農業機械技術在農業生產中的應用過程中由于農業機械作業要使用拖拉機和整地機等機械作業機具,因此必須提高相關農業人員的培訓,讓他們能夠熟練地操作機械機具,做好機械機具的維護和保養工作,更好地發揮機械機具的.作用,保證農業機械技術作業的效果從而讓農民生產更多的糧食,讓農業機械技術得到農民的認可。相關部門可以在農閑時期組織專業技術人員對農民進行培訓工作,向農民發放相關的技術資料,指導農民進行田間機械作業保證有效地提高農民的操作水平進而提升農業機械技術作業的效果,增加農民對于農業機械技術的認知度和認可度自然有利于農業機械技術在農業領域的應用和推廣[4]。

  3.2政府加大扶持力度。因此各級政府部門要加強對農業機械技術的重視,加大扶持力度,提高宣傳和培訓力度,投入更多的補貼資金,指導和補貼以及扶持農民購買大馬力拖拉機等機械機具。并對相關的機械設備設施進行更新換代,從而提高農業機械化生產工作的效率,增強農民對農業機械技術的認識,加快該技術的大面積應用和推廣從而促進農業領域的進一步發展[5]。3.3加強監督和管理。要想提高農民對于農業機械技術的認可程,必須提高農業機械技術作業的質量和效率,保證農業機械化生產的效果進而增加農業機械技術的推廣和應用程度。因此做好農業機械技術作業的管理工作很有必要。農機部門和農機合作組織以及農機大戶要明確機械化作業形式,從而保證農作物機械化作業的深度和田面的平整度以及土壤的通透性,對農業機械化作業過程中發現的問題要及時的采取科學合理的措施進行解決從而保證機械作業的質量[6]。

  4結束語

  通過對當前農業機械技術推廣狀況的研究,可以發現農民的文化程度以及機械設備等都制約了技術在農業領域的推廣和應用。因此相關部門必須要加強監督和管理并加大扶持力度,從而提高農民對農業機械技術的認可度。

  參考文獻:

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  [2]董育新.隴西縣農業技術推廣現狀及對策分析[J].農業科技與信息,20xx(19):20-21.

  [3]盧建興.當前我國農業技術推廣現狀與發展對策[J].鄉村科技,20xx(12):48.

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  [5]潘榮翠.農業機械技術推廣問題分析與對策[J].福建農機,20xx(3):30-31.

  [6]王勇.農業機械推廣過程中的重難點及策略[J].南方農機,20xx(12):10-11.

農業推廣論文11

  分析了加快農業科技創新與推廣的必要性,指出其制約因素,并提出對策,以期促進農業科技的創新與推廣。

  1.制約因素

  1.1農業技術創新與推廣的手段不完善,人才缺乏

  在農副產品日趨商品化和市場化的形勢下,農戶增收的愿望十分強烈,但農民引進新技術僅憑一些簡單的聽、看和有限的光盤資料,手段不夠完善,發揮不出好的效果。農民又比較因循守舊,接受新技術新事物的能力有限,所以新的科技成果轉化為生產力的進程達不到快速的目的。只有發揮鄉鎮級農業技術推廣的作用,建立一些試驗田、示范基地,在農技推廣技術人員的正確指導下,有目的直觀地向農民展示必要的效果,農民才會體會到更多的收獲,才能大面積的推廣使用農業新技術。農技推廣工作是一門科學,需要人才作支撐。目前,基層農技人員的文化程度偏低。由于一些鄉鎮人員編制少,還有部分其他非農技人員頂替農技人員,占農技人員的編制,嚴重降低了農技隊伍的整體素質。同時,農技隊伍中接收繼續教育的人數也在逐年下降,盡管他們通過多年基層實踐積累了一定的經驗,但在日新月異的科技發展時代,知識面與知識結構還不能適應農村經濟發展的需要,存在知識“老化”現象。

  1.2農業科技創新與推廣的機構不健全

  目前,鄉鎮機構改革后,人員得到了精簡,農技站機構已不存在,人員也合并到了鄉鎮機關。這樣不僅使縣級農業部門對鄉鎮農技業務難于管理,而且有的地方政事不分,把農技人員當行政人員使用,農技站人員在業務上沒有自主權,技術干部做行政事務的多,搞業務技術的少,直接影響了科研成果轉化為生產力的進程。一方面,鄉鎮農技人員合并到鄉鎮機構,機構不存在;另一方面,村級農技員多年前就已取締,導致農技推廣網點解散,農技推廣工作“棚架”。

  2.具體措施

  2.1加強農業技術引進力度,促進現有農業科技成果轉化

  2.1.1以推動農業技術創新、高新技術產業化及增強我國農業技術儲備的前沿技術為主,以提高主要大宗農產品質量和效益的先進實用技術為主,以促進結構調整和農業可持續發展的相關技術為主,加大技術引進力度。

  2.1.2以農產品商業化、促進農業可持續發展、加快工廠化農業發展為目標,加快農業高新技術及手段的引進,以提高我國農業高新技術研究能力和水平,增強科技儲備和發展后勁。以形成新的經濟增長點為核心,以搶占市場和提高經濟效益、社會效益為目標,對一些具有產業化前景的項目進行工程化開發。如在種子(種苗)、種畜禽、疫苗與獸藥、農藥、肥料、飼料、農產品產后加工和節水灌溉技術及設備等方面,發揮龍頭企業、近農產業等企業的作用,建成規模較大、科技含量較高的高新技術企業或企業集團,使其成為推動農業經濟結構調整、優化品種、提高品質、增加效益的重要載體,進一步促進農業科技成果的'轉化。

  2.2加強農業科技創新體系和人才隊伍建設以及農村干部和農民科學技術的培訓

  2.2.1利用農業廣播電視學校、高等農業院校、中等農業院校、成人院校、農業職業學校、遠程教學等資源,逐步建立起功能齊全、布局合理的農民職業教育培訓體系和健全的培訓制度,為全面實施各類農民科技培訓工程奠定基礎。

  2.2.2以實施國家科技攻關計劃、國家自然科學基金項目、國家重大科學工程為依托,建成國家農業科研基地和產業綜合研究中心,加強農業基礎研究、重大應用技術研究和農業高新技術研究,盡快提高我國農業科技創新能力。

  2.2.3加強對農技人員的培訓,特別要注重鼓勵他們到各類院校深造,進行知識更新,以適應現代發展的需要。

  2.2.4加強基層科技創新體系和人才隊伍建設。加大對基層農業科技創新和推廣的投入,鼓勵大學生、研究生到基層第一線工作,加強農村技術員的培養,逐步形成上下貫通的農業技術創新和推廣網絡格局,解決好農技推廣工作在基層“棚架”問題。

  2.3加快農業科教體制和機制的創新

  深化農業科研體制改革,按照有利于科技與農業的有效結合,有利于農業科技創新,有利于新農村建設的原則,加快農業科研、教育、推廣機構的體制創新、機制創新和管理創新,合理配置農業科研機構和高等農業院校的研究力量。充分利用現有基礎,集中力量從事重大農業基礎研究和應用研究。農業科研機構應逐步轉變為科技型企業或企業集團的技術開發機構,建立起分別承擔公益性職能和經營性服務的農技推廣隊伍,逐步形成國家興辦和國家扶持、無償服務與有償服務相結合的新型基層農技推廣體系。

農業推廣論文12

  一、精選課堂教學內容,力求切合學生學習實際

  目前,《農業推廣學》課程授課對象大致分為兩大類:一類是包括農學、園藝、畜牧等專業的農科學生;一類是其他非農科專業的學生。授課學時均為36學時。在很多學校這幾個專業的授課內容基本相同,沒有過多考慮專業間的差別。因為和專業結合得不夠緊密,導致部分學生的學習積極性不夠高,教學效果相對較差。20xx年以來,我們針對這種情況進行了多次專題討論,提出了針對不同專業要進行教學內容的選擇。對于農科學生而言,今后很可能就要從事具體農業方面的推廣工作,我們講授的內容相對較深,要求系統而豐富。不但要求學生掌握農業推廣的一般原理和理論,而且要求學生理解并掌握如農業推廣試驗與示范、農業推廣經營服務、農業推廣項目及其管理等較難懂的內容。教學中所舉實例要充分體現農科專業特點,側重培養、提高學生的專業技能,強調的是培養并提高學生的動手實踐能力,最好選用近期的影響較大的成功案例。比如為了說明農業合作社這種新形勢下的產物,我們舉了武漢強鑫蔬菜產銷專業合作社的例子。通過講述“民辦、民管、民受益”的工作運行機制和取得的良好經濟社會效益,使學生真正理解了課本內容,學習效果良好。而對于非農科專業學生,講授內容淺而易懂。主要講解本課程必須掌握的基本概念和方法。我們著重講授了也能夠適用于一般人群的農民行為及行為改變,農業推廣溝通、農民心理、農業推廣信息服務、農業推廣的基本方法和技能等知識點,還特別強調這些內容適用于其他營銷活動,也可以指導學生思維和將來的就業面試,等等。而對于后幾章如農業推廣項目及管理、農業推廣組織及管理等均簡單講解或讓學生自學。案例選擇也側重于具有普遍指導或借鑒意義,旨在開拓學生視野,豐富學生閱歷。

  二、講好緒論和各章節引言,注重課程內容的導入環節

  緒論和每一章節的引言部分非常重要,在這里會給學生交代清楚,我們要學什么內容,為什么要學,應該如何學,這樣會引起學生學習的興趣,學生就會有針對性地學習后面正文的內容。如在講授《農業推廣學》緒論時,除了講授我國農業技術推廣的歷史、國外農業技術推廣的概況、農業技術推廣的新體制、農業推廣的基本概念、農業推廣學科的性質、研究對象、內容及與相關學科的關系、學習與研究農業推廣的目的意義和方法外,還要詳細介紹我國農業推廣的一些驕人的業績,讓學生意識到農業推廣工作的重要性,激發出學生的自豪感。也讓學生認識到了目前我國農業推廣存在的問題和當代大學生的使命。這樣學生對本課程的求知欲必然得到較大增強,學習起來會更加投入。又如在講授第七章《農業科技成果的轉化與推廣》時,首先列舉在國內外農業方面取得有重大影響力的科技成果,比如我國的雜交水稻,抗蟲棉,國外的先進農業設施,等等,如有可能多收集學生熟知和感興趣的有關圖片或視頻片段,進而把話題引入到優秀的農業科技成果未應用于生產之前,僅是一種潛在的.生產力,只有將其進行推廣,才能轉化為現實的巨大的生產力。通過這種簡單的陳述不僅能引起學生的學習興趣,而且能把本章所要講授和討論的問題交代清楚。

  三、采用參與式教學方法,調動學生的學習積極性

  比如講授第四章《農民行為及其改變原理》章節的重點部分———“農民行為改變規律”時,就可以采用頭腦風暴法授課。第一步先介紹農民個人行為改變的動力和阻力,第二步要求讓學生盡量提出改變農民個人行為的策略,同時要求他們不要對別人的想法做評論和批評,以便大家盡情地提出自己的想法,激發每個學生的創造力。這時候教師的角色就是記錄員,把大家提出的想法寫在活頁掛紙或黑板上,不加任何評論和批評。第三步是教師和學生一起分析學生提出的策略,并進行分類,放棄不合適的或無關的想法。第四步是對分析結果進行選擇。這種授課方法有高度的參與性,會使課堂氣氛生動活潑,并能激發學生的創造性思維。但是,這種方法花費時間較多,教師要注意保持創造性思維的方向性。再比如講授第九章《農業推廣的基本方法與技能》第三節農業推廣方法時,就可以采用角色扮演法進行授課。第一步教師要編寫劇本,描述農業推廣人員和農民的情況。第二步要介紹角色扮演的目的。選出愿意參加演出的學生,其他學生充當觀眾,給自愿參加角色扮演的人員時間,并幫助他們排練。第三步是參加角色扮演的學生在規定時間內表演。第四步是教師指導學生寫下結果,將扮演結果和課程目的結合起來。最后,由角色扮演者結合課程內容自己說出什么地方表演得好,什么地方還有待提高。這樣能使學員快速領會課程內容,獲得應對農業推廣問題時的信心。

  四、利用多媒體教學手段,豐富課堂教學內容

  當前,隨著科技的快速發展和高等教育改革的不斷深化,教學課時少與教學內容多的矛盾越來越突出。要想在36個課時內完成農業推廣基本理論、基本方法、基本技能和管理四大部分共十七章內容,用傳統的教學方法難度很大。將現代化的多媒體教學方法應用于《農業推廣學》課程,發揮其信息量大,集圖像、聲音、圖片、文本、動畫,影視等多種媒體為一體的優勢,節省教師板書時間,不但能完成教學內容的講解,而且能使學生獲得傳統教學條件由于時間等條件限制無法獲得,但是對理解和掌握課程內容又有幫助的信息或課外知識及反映本學科最新發展動態的內容、技術,等等。多媒體輔助教學還會使課堂教學變得生動活潑,學生有身臨其境的感覺,有利于感性認識和理性認識的共同提高。例如,在講授農業推廣組織類型及國外有代表性的農業推廣組織情況時,要介紹的內容多,還要講解最新發展動態,以及對我國農業推廣組織的啟示。用傳統的授課方法“滿堂灌”,學生接受起來很被動,缺乏主動性,而且遠不如多媒體授課營造的氣氛寬松。在有限時間內,教師可以利用精心設計的多個頁面展示內容,還可以加些這些國家的農業推廣方面的圖片,通過反復播放、回放,以使學生看得更加清楚,大大增強對抽象事物與過程的理解與感受,將課堂教學引入全新的境界。

  五、結合暑期社會實踐,提高學生的實際能力

  暑期社會實踐是大學生深入農村,了解三農問題的一個很好的機會。尤其對于學習農業推廣學課程的學生來說,意義更加重大。比如教師可以結合課程內容安排學生分成小組,以小組為單位自行設計問卷,分組調查農業生產情況,實地了解農戶創新采用行為及其影響因素,分析農戶創新采用的動力和阻力,熟悉農業推廣方式與方法的具體應用。調查結束后,每組寫出1份調查報告,內容要反映出農戶創新行為的影響因素,提出促使農戶創新的策略和方法。還可以根據被調查村的生產經營現狀,進行案例分析,并且通過查閱相關的農業信息,為該村的農業生產發展選擇推廣項目,這樣既服務了農民,又培養了學生分析問題和解決問題的能力。再比如,教師可以安排學生到農資市場或農業科技市場做調查和咨詢活動,了解農資經營的現狀和發展趨勢,了解農民對農資服務的需求現狀和發展趨勢,并且寫出調查報告。這樣學生就能深刻了解市場經濟條件下,農業推廣工作,不再是單純的產中技術指導,而是以市場為導向,為農民提供產前、產中、產后系列化全程服務,農業推廣經營和營銷技能也是推廣人員必備的能力之一。

  六、請農業推廣專家進課堂,提高學生對課程的理解程度

  農業推廣專家不但有豐富的理論知識,而且參與過很多實際推廣工作。他們的現身說法更容易激起學生的共鳴,起到事半功倍的效果。比如在講授第十章《農業推廣試驗與示范技能》時,我們邀請了安陽市小麥研究中心郭瑞林研究員做了關于小麥新品種推廣試驗與示范的專題講座,通過講座,學生對試驗方案的擬訂方法與實施步驟有了更深刻的認識。在講授第十四章《農業推廣項目及其管理》時,我們充分利用我校正在承擔的國家陽光工程農民創業培訓項目的有利條件,請有關負責領導詳細介紹國家這項專門針對農民的民心工程,講解培訓班如何從創業設計、市場考察、實踐學習、創業發展等環節入手,培養農民創業意識,激發農民創業熱情,并舉了很多優秀學員創業成功的實例。學生既受到了鼓舞,又對農業推廣項目實施步驟、管理原則、方法等有了更加透徹的了解。

農業推廣論文13

  一、綠色農業的涵義與研究范疇

  (一)綠色農業的涵義

  什么是綠色農業?從發展綠色農業是為了農業與農村可持續發展這一目的出發,所謂綠色農業是運用生態經濟學原理,以綠色技術進步為基礎,充分應用綠色高科技手段,集節約能源、保護與改善農業生態環境、發展農業經濟于一體,倡導綠色消費生活方式的可持續農業發展的模式。發展綠色農業應重點加強農業的生態技術推廣設與發展綠色食品。在我國積極倡導與發展綠色農業,對改善農業生態環境條件,滿足日益增長的綠色消費需求,提高城鄉居民生活水平與生活質量,實現農業與農村可持續發展目標,促進農業乃至整個國民經濟的發展有著重要的現實意義。

  (二)綠色農業的研究范疇

  綠色農業的研究范疇應重點體現綠色農業發展模式與綠色技術創新。綠色農業發展模式是綠色農業發展的內涵和實質,是綠色農業發展研究的核心和重點。綠色農業作為一種先進的、代表生產力要求的、符合農業發展方向的生產模式,其基本要求應是“優質、高產、高效、生態、安全”。綠色技術創新也是綠色農業范疇研究的重要內容之一,科學技術是推動農業發展的強大動力。

  綜觀農業技術創新活動和成果,發現大多數農業技術創新只是從單項工程技術層面或經濟效益層面上來研究技術創新的,而從生態經濟層面研究所見甚少。因此,要實現常規農業向綠色農業的轉向,必須大力提倡綠色技術創新,使綠色技術成為綠色農業發展的支撐和保證。綠色技術創新是建立在綠色技術發明基礎之上,主要包括組合型技術創新和發明技術創新。不僅追求技術創新的工具效率,而且還把農業技術創新活動自覺地融入自然生態循環的系統中,既有改善生態環境、提高人類生活質量的社會效益,又有獲得潛在利潤的經濟效益;既是一項使綠色技術成果商品化的經濟活動,又是使綠色技術成果公益化的社會活動。從綠色農業理論體系的研究來看,綠色農業技術創新關鍵是要圍繞生態建設和農村經濟協調發展的雙贏技術來展開。

  二、在綠色農業體系下農業技術農作物秸稈的綜合開發利用

  (一)農作物秸稈加工利用技術

  1.秸稈飼料化技術

  農作物秸稈雖然所含營養成分低,粗纖維含量高,蛋白質含量少,但是,經過適當的加工處理,補充適量的粗飼料和其他必須營養物質,仍能滿足牲畜的各種營養需要。我國具有利用農作物秸稈飼養畜禽的傳統,并由此培育出了具有高繁、耐粗飼的諸多優良畜禽品種,同時建立了一整套的秸稈飼料化技術。因此,利用秸稈養殖,仍是發展畜牧業的一條重要途徑。

  2.物理處理技術方法

  利用人工、機械、熱、水和壓力等作用,通過改變秸稈的物理性狀,使秸稈破碎、軟化、降解,從而便于家畜咀嚼和消化的一種加工方法。實踐證明,秸稈未經切短,家畜只能采食40%-60%,而經過切短或粉碎后的秸稈,可以幾乎全部被家畜采食。常用的處理方法主要有切斷與切碎處理、揉搓處理、軟化處理、熱噴處理、膨化處理、顆粒處理及碾青處理等方法。

  3.化學處理方法

  利用一些化學物質來處理秸稈,在打破秸稈營養物質障礙的`同時,提高家畜對秸稈的利用率。實驗結果表明,秸稈氨化后可提高消化率約10%。秸稈氨-堿復合處理后,麥秸的消化率可提高到66.5%,稻草的消化率提高到71%。同時,動物的采食量大幅度增加。常用的處理方法主要有堿化處理、氨化處理、酸化處理、氧化劑處理、氨-堿復合處理和堿-酸復合處理等方法。

  4.生物處理方法

  利用有益的微生物(如乳酸菌、酵母菌)和酶等,在適宜的條件下,分解秸稈中難以被家畜消化的纖維素和木質素的一種方法。據實驗測定,麥秸微貯處理后,干物質體內消化率可提高24.14%,粗纖維體內消化率提高43.77%,有機物體內消化率提高29.4%。常用的處理方法主要有自然發酵法、微生物發酵法、酶解技術等。

  (二)秸稈養殖蚯蚓技術

  將秸稈經過粉碎堆制處理后,作為蚯蚓餌料飼養蚯蚓。蚯蚓含有多種氨基酸和豐富的粗蛋白,不僅可用來補充畜禽蛋白質飼料的不足,還可入藥。實踐證明,25-30kg秸稈餌料可以生產1kg鮮蚯蚓,并可獲得70%蚯蚓糞。蚯蚓糞又是很好的有機肥料,含有很高的有機質、腐植酸、氮、磷、鉀,并含多種微量元素和氮基酸,是植物生長最需要的養料。

  (三)秸稈作為基料生產食用菌技術

  利用農作物秸稈作為基料栽培食用菌,不僅來源豐富,價格低廉,而且,可以緩解諸如棉籽殼等其他基料日漸緊缺且價高而影響食用菌生產的問題,大大增加了食用菌生產原料的來源。同時,生產菌菇后的菌糠是一種富含營養的菌體蛋白飼料,既能作為飼料過腹還田,也可作為優質的有機肥直接還田。

  (四)秸稈還田技術

  農作物秸稈中含有大量的有機質、氮、磷、鉀、鎂、硫和微量元素,將其通過機械或生物性處理后直接還田,能夠有效改良土壤,提高地力,降低生產成本,提高農產品的產量和質量。這項技術主要包括秸稈粉碎還田、根茬粉碎還田、整稈翻埋還田、整稈壓扁還田和堆漚還田等形式。

  三、農作物秸稈綜合開發利用的基本途徑

  目前為了在綠色農業體系下推廣農業技術,加大作物秸稈的開發利用力度,必須做好以下幾方面工作。

  (一)加強宣傳,深化農作物是寶貴資源的認識

  過去幾年綠色食品的成功實踐,為發展“綠色農業”奠定了一個很好的基礎。但就整個綠色農業發展來看,還缺乏完善和系統的理論體系。當前要把保護自然資源,防止環境污染,確立為秸稈綜合開發利用的主導思想,在全社會范圍內廣泛開展秸稈綜合開發利用的經濟、社會和生態效益等知識的科普宣傳,不斷提高對秸稈飼料、肥料、燃料和原料價值。綠色農業理論體系的研究應大大拓寬農業與農村可持續發展的生態內涵,將農業技術的推廣運用到農業的整個產業鏈條中,推動農村社會和經濟的全面、協調、可持續發展。

  (二)推廣綠色生態化種養結合模式秸稈綜合利用技術

  該種方式是將秸稈飼料化技術、還田技術和能源技術組裝配套起來的一種綜合利用技術。即是先將農作物秸稈飼料化(青貯、壓塊、氨化或生物處理等),然后用于飼喂牛、羊等草食牲畜,再將秸稈過腹轉化后的排泄物,如糞、尿以及剩余的草粉渣等裝入沼氣池,用于發酵產生沼氣,沼氣用作能源加以利用,沼渣還田沃土。或者用秸稈飼養蚯蚓,蚯蚓既可作為飼養畜禽的動物蛋白飼料,又是制藥的原料。這些方法可以充分的利用秸稈,既可生產出供人們放心食用的優質肉、奶等畜產品,又可改善環境,產出清潔能源和無公害的有機肥料還田壯地,形成一個有益的生態循環鏈。

  (三)科學調整綠色農業結構,提高農作物秸稈品質

  綠色農業的發展應以優化結構、促進農業增效和農民增收為目的,圍繞高效農業技術、品牌特色資源和農產品安全質量,制訂符合綠色農業發展需要的技術標準,擴大標準化生產覆蓋率。一是要加快種植業結構的調整,建立起完整適用的糧—經—飼三元種植結構,在保持糧油生產穩定的前提下,減少營養和利用價值較低而秸稈產出相對較多的作物的種植面積。二是要從作物育種入手,選育出籽實產量高、質量好而秸稈飼喂價值也高的糧草兼用新品種。三是要加快可以利用秸稈的草食動物(牛、羊、馬等)的發展,培育具有高繁殖、耐粗飼、生長快的優良畜禽品種,擴大飼養規模。通過秸稈過腹還田,加快“土地—作物秸稈—家畜”的良性循環和產出系統的完善,提高經濟效益和社會效益,加快綠色農業體系的建設。

農業推廣論文14

  [摘要]作為我國經濟發展的基礎產業,農業對我國經濟實現長遠發展具有關鍵作用。提高對農業推廣服務工作的重視程度,結合當前狀況進行有效創新,能最大化發揮農業推廣工作的作用,促進我國農業健康可持續發展。基于此,本文結合當前農業推廣服務存在的問題,對如何創新農業推廣服務工作進行研究。

  [關鍵詞]農業推廣;服務模式;創新

  自古以來,我國就是一個農業大國,要想從根本上提升全國人民的生活水平,就必須實現農村經濟的平穩、可持續發展。因為只有農業經濟實現了長足發展,進而保障農民獲得滿意的收入,才能提高農民的生活水平,進而從整體上提高我國的總體生活水平。“三農”問題一直以來都是黨和國家關注的重點問題,近年來,國家對農業經濟發展的重視程度也越來越高,但是單純依靠政府政策顯然不能實現農村經濟快速發展的目標,只有加大技術支持力度,完善農業推廣服務模式,才能從根本上促進農業經濟發展[1]。因此,相關部門和單位一定要對當前農業推廣服務工作存在的問題進行分析,找出問題所在,并在此基礎上創新農業推廣服務工作,才能進一步滿足新時期農業經濟發展要求。

  1農業推廣服務概述

  1。1農業推廣服務內涵

  農業推廣服務在農村經濟發展中占有舉足輕重的地位。在“科學技術是第一生產力”的號召下,我國多年以來一直以“科技興國”為主要發展戰略,因此,對于農業經濟發展來說,加大技術投入力度,才能轉變傳統的農業生產方式,進而依靠技術的拉動作用,提高農業生產水平和生產效率,優化農村經濟結構,讓農民獲得更多經濟收益[2]。同時,在我國各種優質農業工程不斷實施的背景下,農業新技術和發展模式不斷涌現,實現了對科學技術的高效利用。所以,在現代化建設新時期,要想進一步提升農業經濟發展水平,就要對農業推廣服務工作進行創新。

  1。2農業推廣服務的主要類型

  1。2。1農業專家大院。作為我國農業推廣服務工作的主要模式,農業專家大院是在科技部門的支持下探索出來的一種有效的農業科技中介服務組織形式,是農業專家向農民直接或者間接傳授農業技術的一種技術推廣模式。通過建設農業專家大院,使農戶與專家“聯姻”,將科技成果直接轉化為現實生產力。農業專家大院突破了傳統的農業技術推廣應用模式,不僅有利于促進農業增效和農民增收,而且能夠取得明顯的社會效益和經濟效益。

  1。2。2農資服務體系。農資生產體系就是以農資為主體構建起的農業推廣服務模式。在這一體系中,各個農資廠家都是為農業服務的,只有對農資廠家現有的經營方式進行改變,用間接與直接相結合、經銷與推廣相結合的供貨方式替代原有的單一間接供貨方式,才能實現農業產品的多渠道宣傳和銷售,從而豐富農民的生產資料。

  1。2。3科技特派員模式。所謂科技特派員,就是指被相關機關和單位委派到農村開展基層科研推廣工作的一些專業能力強、綜合素質高的農業人員。這些科技特派員在科技和農民之間起到良好的橋梁作用,提高了農民對科技的熟悉程度,使得農業生產更能滿足市場需求,有助于提高農民的經濟收益。

  1。2。4農業科技園。要想完善農業科技園的創建工作,就要以現代農業為基礎,借助科學技術,形成“樣板”功能,充分發揮農業生產和農業技術的功能,以此利用農業科技成果推動農業經濟的進一步發展,為農村經濟發展奠定堅實的科技和經濟基礎。

  1。2。5農戶科技園創新。對農戶科技園進行創新,主要需要農民以聯合經營的方式,對土地運營標準進行創新,為相關部門提供政策指導,提高科學技術與農民之間的聯合程度。在這種聯合下,不但能夠進一步實現經營方法的創新,提高農產品的經濟效益,還能切實激發農民的生產積極性,為提高生產效率提供保障[3]。

  2我國農業推廣服務現存問題

  農業推廣服務以促進農村經濟發展為最終目的,主要是指盡可能將農業生產和研究過程中的各種成果進行廣泛推廣,讓農民可以獲得更高的經濟收益,進一步提升農民的生活水平。但是,當前我國的農業推廣服務工作存在一些問題,使得農業推廣成效不高,導致農業經濟的發展受到制約。

  2。1對農業推廣服務的重視度不夠

  正是因為有關單位和部門不夠重視農業推廣服務,使得他們嚴重忽視了農業推廣在農業經濟發展中的重要作用,導致農業推廣效果不明顯。盡管最近幾年,我國農村經濟實現了比較迅速的發展,各種農業經營模式也相繼出現,農業推廣工作的作用在一定程度上得以體現,但是,當前大部分地區的基層領導和農民對農業推廣服務的認識不夠深刻,導致他們忽視農業推廣的重要性,使得地區農業推廣工作進展較為緩慢,對農業經濟發展產生了嚴重的制約作用。

  2。2服務模式比較單一

  現階段,很多地區都以農業科技園和示范基地為農業推廣的主要模式,顯然模式比較單一,農業推廣效果并不明顯。單一的推廣模式不但限制了新技術的進一步推廣,而且對新技術的研發起到了一定的阻礙作用。現階段,農民是我國農業推廣服務的主體,政府參與程度比較低,使得農業新技術的推廣受到一定程度的限制。在農業實現新的發展的背景下,農業經濟也正在朝著多樣化發展模式轉變,顯然傳統的單一農業推廣模式已經不能適應新時期農業經濟發展需求。只有在單一的推廣模式上進行創新,建立政府主導的農業推廣服務模式,擴大農業推廣范圍,提升農業技術水平,才能最大限度地滿足農民的多元化需求。

  2。3專業農業推廣服務人員缺乏

  在農業推廣工作中,對服務人員的要求比較高,不但需要他們具備專業技術,而且要懂得管理學知識。但是,當前由于我國對農業推廣服務人員的需求日益增大,使得專業的農業服務人員數量不能滿足這一需求,人員缺口比較大。另外,一般需要進行農業推廣的地區比較偏遠,生活環境比較差,嚴重影響了對服務人員的引進,對農業推廣服務工作起到了限制作用。

  3我國農業推廣服務工作的創新對策

  3。1提高對農業推廣服務的重視程度

  在我國經濟發展水平不斷提高的背景下,技術和市場逐漸取代資金,成為我國農業經濟發展的主要限制因素,而恰好進行農業推廣又必須得到這兩方面的支持。所以,國家相關部門要提高對農業推廣工作的重視程度,對基層政府開展有效的宣傳活動,提供地區政府和農民對農業推廣服務的重視程度,讓他們能夠認識到農業推廣對農村經濟發展的重要性,保證農業推廣服務工作能夠有效開展,促進農村經濟實現進一步發展。

  3。2提高農業推廣服務人員的綜合素質

  農業推廣服務人員的.工作能力和水平會對農業推廣效果產生直接的作用,而針對當前專業人員短缺的現狀,可以采取兩方面措施。一方面,要加大對現有農業推廣服務人員的專業化培訓力度,另一方面要從外面引進專業的服務人才[4]。對于農村來說,大部分農民都沒有接低,對農業推廣工作缺乏全面理解,導致農業推廣工作的實效性比較差。因此,相關單位一定要對農民的思想和技術進行培訓,讓他們能夠對農業推廣有新的認識;另一方面,相關部門要出臺優惠政策,吸引更多的專業人才到當地開展農業推廣工作,保證農業推廣工作的有效實施。另外,當地農業部門還可以派遣服務人員到其他地區進行交流和學習,吸取他人的經驗,完善當地的農業推廣服務工作。

  3。3有效創新農業推廣服務模式

  農業推廣服務質量在一定程度上直接影響推廣效果。所以,只有對農業推廣服務模式進行有效創新,才能從根本上發揮農業推廣工作的作用,促進農村經濟的進一步發展。從當前狀況來看,很多因素制約了農業推廣服務模式的創新,只有農業推廣服務人員結合實際工作要求,并對當地農業生產情況進行有效分析,才能逐步完善農業推廣服務體系,實現農業推廣工作的創新發展。首先,要對推廣主體進行創新。當前,農民是農業推廣服務的主體,但這顯然是不夠的,只有在此基礎上適當增加主體,才能保證工作的高效展開。比如,農民可以與政府相關農業部門進行聯合,在技術的支持下,創辦農業科技園;可以與一些農業院校進行合作,開辦農業示范園。總之,豐富農業推廣主體,能夠使得農業推廣服務體系更加完善,在社會各方力量的支持下,農業經濟能夠獲得進一步發展。其次,要提高對農業產業的重視程度。因為農業推廣服務的最終目的就是促進農業產業的發展,所以,只有充分考慮當前當地的農業產業發展情況,將地區農業產業優勢和農業推廣模式進行有機結合,才能提高農業推廣服務的創新水平,進一步促進農村經濟的發展。另外,各個地區都有其特色產業,因此,要始終遵循“因地制宜”的原則,開展有針對性的農業推廣服務工作。除此之外,不論是擴大農業推廣主體,還是推廣農業產品,都離不開政府的支持。因此,一方面政府要鼓勵推廣人員在技術和形式上進行創新,另一方面要加大對農業推廣工作的資金和政策支持力度,發揮地區農業推廣服務的優勢,促進農業經濟的進一步發展。

  4結語

  要想實現農村經濟的長遠、穩定發展,就要加大農業技術創新力度,而提高農業技術創新水平的主要途徑就是加強農業推廣。所以,在農村經濟發展中,農業推廣服務發揮著關鍵作用。但是,現階段我國農業推廣服務還存在很多不足,嚴重制約著農業推廣的進度。因此,只有結合現存問題進行不斷探索和創新,才能提出新的推廣模式,完善我國農業推廣服務體系,讓農業推廣服務為農村經濟發展發揮更大的作用,進而提升農村整體經濟發展水平。

  參考文獻

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  [2]韓江巍。農業推廣服務模式創新發展思考[J]。農業工程技術,20xx(23):8.

  [3]徐文華,陸耘,盧珊,等。農業科研院所深入農村創新科技服務模式探析——以鹽城市農科院為例[J]。江西農業學報,20xx(8):134—138。

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  作者:張艷林 單位:西充縣義興鎮農業服務中心

農業推廣論文15

  摘要:與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節目類型相比,農業技術推廣片具有一些特質,從業者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環節加以把關,打造優秀的農業技術推廣片。

  關鍵詞:農業技術推廣片;選題;文字腳本;拍攝;后期制作

  在我國,農業科學和教育成為影視創作的題材之一可稱得上歷史悠久,與當下時尚而花樣翻新的其他電視節目類型相比,農業技術推廣片以服務農業為目的,具備了一些特質。

  一、概 念

  總得來說,農業技術推廣片有以下幾個特點:1.以傳播農業實用技術,教授農民某方面的農業技能為創作目的。宏觀來講,農業技術推廣片是為了服務于農業現代化和新農村建設。而從微觀層面上講,具體到某一部農業技術推廣片,它的目的性非常明確,農民看完,就能學會某一項農業技術。2.由其創作目的決定,農業技術推廣片涵蓋了與農民生產有關的各個領域,包括種植、養殖、儲藏加工、農機工程、農村能源、生態環境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節目,農業技術推廣片的整體邏輯性比較強,一般都是嚴格按照農業技術的邏輯步驟逐漸展開。由農業技術推廣片的特質決定,在制作時就有一些需要注意的問題。

  二、做好農業技術推廣片涉及的幾個方面

  (一)選題。選題農業電視節目是否吸引觀眾的重要前提,如果觀眾對節目介紹的技術、品種不感興趣,那么很可能他就不會收看。這就要求農業電視節目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農業知識,知道現今農村的發展狀況,通曉農民在生產上的需求,并從宏觀上了解我國農業的整體走向。只有這樣,才能找到好的、符合農民需求的、符合時代發展的選題。其次,為免誤導觀眾,不能對節目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產、增收的'描述要客觀真實,對其優缺點要公正地評論。另外,推薦的實用技術可操作性要強,切實適合農民使用。在地域性強的傳播渠道,要傳播適合該地區種植、養殖的品種及技術。

  (二)文字腳本。文字腳本決定了一部農業技術推廣片的結構、重點,以及風格。由于農業推廣片必須得使農民朋友能夠看得懂、學得會,因此,編導在撰寫腳本時,要盡量避免書面詞匯,最好運用農民自己的語言,像對農民朋友手把手地教,這樣農民才愛看,才聽得懂。同時,在各個步驟的介紹中,要詳略得當,對農民熟知的步驟大膽簡化,而對節目介紹的技術重點則加以突出表現。

  (三)拍攝。在某些農業推廣片拍攝過程中,為了追求畫面的“干凈”,每到拍攝時,除了必須需要人操作的步驟之外,通通讓人躲在一邊,只拍攝一些空鏡頭,事實上,這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此,在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外,拍攝過程中要注意同期聲的收錄,以增強現場真實感,加強感染力和說服力。

  (四)后期制作。由于我們的目的就是讓農民看得懂、學得會,因此,在后期編輯的過程中,要做到聲畫對位,講到什么,畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面,不以絢麗為主,而要在不違背美學原則的基礎上,以鏡頭到位為準,可以通過長鏡頭的運用, 把連續的時空運動的真實內容呈現在屏幕上,傳遞完整的信息。第二,同期聲不能高于解說的聲音,一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三,除解說及畫面外,還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落,可顯得層次分明、條分縷析,有助于觀眾一步一步地看完整部節目;而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。

  許多年的實踐證明,農民朋友需要農業技術推廣片,在信息發達的今天,許多農民的素質已經大大提高,他們除了收看電視上播放的農業技術推廣片之外,還主動使用網上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節目類型所限,這類節目顯得有些枯燥,但如果從業者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位,相信肯定會對我國“三農”的發展大有裨益。

  參考文獻:

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