【精選】小論文作文匯編九篇
在社會的各個領域,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小論文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小論文作文 篇1
暑假的一天,我在家寫作業,一不小心把鋼筆里的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙,想擦干凈,卻發現紙簍里的紙快用完了,只有兩三張在紙簍底下,拿的時候手必須使勁向下伸,才能拿到。既費時又費力,十分不方便。我不禁想:有沒有什么辦法能解決這個問題呢?我想了半天也沒想出什么好辦法。突然,客廳里的腳踏式垃圾筒提醒了我,對呀!只要把紙簍底下弄一個托,打開紙簍時就將紙托起來,關上時紙托就降下去,這樣不就解決了這個問題了嗎!
說干就干!我先找了個差不多大的盒子,然后把盒子上的蓋子剪下來,加工成似老式窗戶一樣的左右勻稱的兩半,放在一旁備用。然后找來一個保鮮膜(塑料袋也可),把保鮮膜剪成與盒子等寬的長方形,長度要比盒子長10--15厘米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上,用膠紙固定,但不要太緊,使盒蓋能輕松的打開。假如太緊也沒關系,可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石,再在盒子兩側的相同位置上粘兩塊吸鐵石,就OK了。最后把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊,粘住。要注意的是,不要全粘在盒蓋上,只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。
其實這個方法不止可以用在裝衛生紙上,一些小的飾品拉,兒童拼圖拉,工藝紙拉,蠟筆拉,藥品拉等等都可以裝在這樣的盒子里。在這里我還要提醒大家,因為保鮮膜太薄,因此太重或帶尖的物品要用比較硬的塑料袋,延長使用壽命。
科技就是這樣,只要你善于留心周圍,那就會有源源不斷的科技發明在你的腦海里閃光!
小論文作文 篇2
星期天的晚上,北風呼呼的刮著,沒辦法出去散步了,正感到沒勁的時候,奶奶拿出了撲克牌,要和我玩二十四點。
只見奶奶取走了牌中的大小王,把其余的五十二張分成兩份,每人手中都有了二十六張。規定每人出兩張,運用加減乘除的方法來計算誰最快算出來,那么四張牌就給對方,誰最后手中的牌沒了,他就勝了。
出牌了,奶娘拿出了兩個五,我拿出了兩個一,我看了一眼就得出了答案:5*5=25 25——1=24 24*1=24,奶奶只好把四張牌拿到了手中。第二次我拿出了五六,奶奶拿出了七八,我一下子難住了,看著奶奶胸有成竹的樣子,我更加著急了,把四張牌擺來擺去,突然靈機一動,原來是這樣做:7——5=2 6÷2——3 3*8=24終于算出來了!
啊,二十四點真有趣!
小論文作文 篇3
我和我的小家伙在院子里玩。突然,我看到兩只螞蟻發現了食物,他們的觸手摸了,好像耳語一樣,看到一只螞蟻留在食物邊,另一只螞蟻爬回洞里,帶領一個長長的黃色團隊移動食物。
為什么螞蟻通過觸角傳輸信息?我讀了這個問題與十萬為什么,原來的螞蟻頭觸角不僅感覺器官,而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔,并且孔具有非常敏感的嗅覺細胞。當螞蟻遇到在一起,總是使用這兩個觸手摸,氣味通過,消息也過去了。
雖然我知道原因,但沒有實驗,我想嘗試做實驗的味道。我在路的中間,螞蟻回家,擦掉一些距離,然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物,擦去了,和他一起走,找到了與觸手的東西。過了一會兒,螞蟻成功找到了回家的路。
我輕輕地抓住一只螞蟻,用鑷子去除觸手,然后把它放回原來的地方, 蟻在原來的旋轉,在失落,找不到回家的路。
通過實驗,我了解螞蟻觸角的作用。 我看到了螞
小論文作文 篇4
我的數學成績一向很好,素有“數學小神童”之稱,我也常常引以為豪。
這天,我要去看電影,爸爸不同意,兩人爭執很久,最后爸爸說:?好,如果解決了我的問題,我就同意你去看電影!我想:為了看電影,花費點腦細胞,值!何況我的成績很好,隨爸爸什么問題,我解決的可能性還是很大的。于是,我信心十足地說:請出題!
題目是這樣的,一輛貨車去山里運礦石,晴天每天可運20次,雨天每天可運12次,它一共運了112次,平均每天運14次。這幾天中有幾天晴天,幾天雨天?
我思索片刻,根據平均每天運14次,運了112次,可以列式112÷14=8(天),算出運了8天,假如這8天全是晴天,就能運20×8=160(次),比原來112次多運了160-112=48(次),晴天多一天,就多運20-12=8(次),一共多運了48次,就有48÷8=6(天)雨天被當成了晴天,實際晴天就有8-6=2(天)。我又驗證了一下:20×2+12×6=112(次)。
于是,我把思路講給爸爸聽,爸爸聽了直點頭。
我得意地說:?假如全是雨天我也會做:[112-12×(112÷4)]÷(20-12)=2(天),這是晴天天數,雨天用112÷4-2=6(天)?。
爸爸看到我的思路如此清晰,臉上掛滿了笑容,我見此情景撒腿就向電影院跑去。
小論文作文 篇5
記得在創新期中考試前,老師為了讓我們能取得優異的成績,讓同學們反復做了模擬測驗卷。在這“身經百戰”的磨練中。有一次數學考試讓我非常難忘。
同學們都趴在桌上認真地答著題目。安靜的教室里只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們,快打鈴了,可是只有兩位同學交了試卷。
我很順利地答完了所有的題目,心里很開心,真想立刻知道分數,打算起身去交,我看到了這樣的情景:老師一邊用紅比批改,一邊監考我們,前面兩位同學得的分數較低,但是他們還是班上成績很不錯的孩子呢!見此情景,我因為害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新檢查一遍。
檢查的過程中,反而讓我緊張兮兮。心里總想著:要是我也這么早交上去,會不會也出差錯?分數會不會也很低?老師會批評我嗎?同學們會不會笑話我?我翻來覆去地看著手上的卷子,看著這張實在是檢查不出任何錯誤的卷子。好幾次我想站起來走到講臺,把它交給老師,可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無力,我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。
終于,我慢慢的克制自己的情緒,暗暗地說,一、二、三!我一下子站了起來,向監考老師走去,霎那間,我并沒有回頭看同學們的表情,但是我卻感覺到班里所有同學的目光都集中到自己身上,好像都在說:“這么快去干什么啊,考低分可就慘啦!”我永遠相信自己,并沒有回到自己的座位上,仍然向講監考老師走去,短短的幾步路,卻讓我感覺是那么的長。
我把卷子放到老師桌上,趕緊回到座位上,我控制不了我的一雙明亮的眼睛,緊盯著老師的手,老師拿起紅筆,迅速地改了起來……心里默默地說:上帝保佑我啊,不要錯啊!!老師改的很快,從他手上熟練的動作能判斷出他在流暢地畫著一個個勾。忽然,我看到她在改一道題時眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳,不知不覺地握緊了拳頭,背上似乎流出了汗。可是老師思索了一會兒之后,手接著畫出一個打勾的動作,啊,這是多么美妙的弧線!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中間,我看到老師在兩道題目上各畫了兩筆,不好!可能這兩題題錯了,老師打的是一個刺眼的“紅叉”。
“言雨磬,這次整整95了,繼續努力吧。”我迫不及待地向卷面望去,95分,太好了,太好了,我沒聽錯!真的.是95分!但是那兩個小小的紅叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把這五分給要回來,還在回憶剛才是怎么檢查的!但我心里還是美滋滋的……這次考試,讓我明白:考試的時候,不僅要沉著冷靜,還要有自信心,相信自己、充滿信心才能取得成功,我們才是自己真正的上帝。
小論文作文 篇6
科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。
一天,媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網查,終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣,空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹,而當瓶子里的空氣在溫度下降以后又產生了收縮,這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低,所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈,我明白了,原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。
生活中處處有科學,只要我們多多留意就會發現科學的足跡,讓科學為我們服務。
小論文作文 篇7
每個人都想建造很多高科技的東西,我也想建造一樣東西那就是“高級溜冰鞋”。
我現在就來描述一下我要制造的“高級溜冰鞋”。這雙高級溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣,可下面卻迥然不同,下面有超高速馬達,幾根電線絲,有八個可以發光的輪子,前面有兩個輪子,后面也有兩個輪子,中間有四個輪子,溜冰鞋的前面有兩個燈泡,在左鞋子的左邊有一個調速器,在右鞋子的右邊也有一個調速器,在鞋子的里面裝了防高溫系統,這溜冰鞋還佩帶了一個高級盔甲帽子,還有一個戴在手臂上的控制器,可以控制:燈泡的亮度、車子的速度、一百八十度轉彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。這雙高級溜冰鞋,它的速度可以達到每分鐘1000公里的速度,每小時可達到60000公里的速度;馬達最高溫度可達到100度,馬達也非常非常的耐溫;燈泡的瓦數可達到1000度,照得最近是50米,最遠是1000米以上;輪子可以承受得起300斤重的東西;鞋子里面的防高溫系統可以防到50000度;帽子的外面是鋼盔,里面是柔軟舒適的海綿,從控制器里可以調節帽子里面的溫度,帽子里面還佩帶有話筒與耳機,控制器還可以把逆風調成順風,這帽子上面還有螺旋槳,到了天上帽子還可以擋住大氣流和云霧,帽子里面還有無限的氧氣,如果在天空看不清前面的航線,只要按一下按扭,帽子里面就出現一個屏幕,從屏幕里看前面的航線,如果看電子世界地圖,就可以從屏幕里看到自己所在國家和在國家的哪個位子,上面還有一條紅色的線,這條線的作用是怎樣返回自己的國家;如果遇到緊急情況這個溜冰鞋會自動轉彎;如果買了東西太多手提不了,溜冰鞋還專門設置了一個東西存放處,只要把東西放置在里面就可以輕松多了。“有志者,事竟成”,做什么事只要有恒心,就一定會制造出來這個“高級溜冰鞋”。
小論文作文 篇8
當看到這個題目,有的同學可能會付之一笑:地球上有那么多的江、河、湖泊,還有那一望無際的大海,可以說,水,是取之不盡,用之不竭的。那么明天,人類喝的最后一滴水,又怎會是自己的眼淚呢? 打開水龍頭,自來水就嘩嘩地流了出來,不論白天黑夜,水,總是有的,似乎我們都不需要擔憂和發愁會缺水。水,難道真是取之不盡,用之不竭的嗎?
人類第一個乘宇宙飛船進入太空的前蘇聯宇航員加加林說,人類給地球起錯了名字,它應該叫做"水球",因為從太空中看到的地球,是一個蔚藍色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋著。概括的說,地球上七分是海洋,三分是陸地。
水,是生命之源。人的生命離不開水。人體中所含的水分約占體重的65%,如果人體損失10%以上的水分,就會導致死亡。
人不吃東西一般能活兩周,如果三四天不進水就難以生存。
目前,用水還有許多浪費現象。在城市里,特別是在學校、機關、工廠等公共場所,自來水管"常流水"的現象并不少見,沒人用水的時候,水也在嘩嘩地流,白白地浪費了。據調查,我國目前正在使用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水,水的浪費數量相當的驚人。所以說,在日常生活中注意節約用水,是可以迅速取得成效的。資料上說:有人作過估算,如果全國城鎮每戶居民每天節約1公斤水,一年就能節水1000萬噸。
原來,水在流動過程中,細菌能夠利用氧氣去分解污染物,產生二氧化碳;浮游植物則吸收二氧化碳,通過光合作用產生氧氣。
在這個不斷循環的過程中,污染物減少了,水也就變清了。
這,就是水的自然凈化。
然而,"流水不腐"只是事物的一個方面,水的自然凈化能力是有限的。當超量的污水排放到江河湖泊里,使水體嚴重污染,超過了水的自然凈化能力,那么,被污染的水就難以由污變清,死而復生了。所以,解決水的危機,一方面要注意節約用水;另一方面,則要高度重視水污辱的預防與治理工作。
多少教訓給了人們一個啟示:人不能沒有水,但污辱了的水對人的生命、健康將產生更嚴重的威脅,防止水污染,關系著人類的未來。
小論文作文 篇9
去年年底快過節時,媽媽給我買來了一個水仙花的球莖,我高興極了,我按媽媽說的把它放進了盆子里,然后倒進干凈的水,并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。
我每隔三四天換一次水,媽媽說春節就能開花,還說花特別香。過了幾天,水仙抽芽了,很像蔥苗。大概一個月后,碧綠的葉片中探出幾棵花苞。
春節快到了,那幾個花苞還是沒有開,它也許不知道我看花的心情是多么迫切啊!春節過了,它不但沒開花,而且花苞枯萎了。媽媽告訴我,它已死了,再也救不活了。我傷心極了!我下定決心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去電腦上查找資料,原來,水仙花的生長要求有陽光,適宜溫為12攝氏度——16攝氏度,如果水溫太低,那水仙花就只長葉子不開花,甚至死亡。那段時間,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我們這里的氣溫降至0攝氏度,一連十幾天的低溫,我沒有采取任何保溫措施來保護花苞,導致了水仙花的死亡。它就這樣因為我的失誤,被凍死了,我后悔末及。
我明白了,養水仙花也需要學問呀!養水仙雖然不需任何花肥,只用清水即可。但是為使水仙生長健壯,白天應拿到陽臺曬太陽。如果想推遲花期,可采取降低水溫的辦法,不可太低,10攝氏度為宜。此外,如果節前10天看不到飽滿花苞,可采用給水加溫的方法催花,水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經驗,今年年底我肯定能養出清香四溢的“凌波仙子”。
【【精選】小論文作文匯編九篇】相關文章:
精選科學小論文作文匯編5篇02-26
精選科學小論文作文匯編八篇02-21
精選科學小論文作文匯編五篇02-20
精選科學小論文作文匯編6篇02-18
精選科學小論文作文匯編7篇02-15
精選小論文作文300字匯編五篇02-09
精選小論文作文300字匯編九篇02-07
精選小論文作文300字匯編八篇01-29
精選科學小論文作文匯編9篇01-13
精選小論文作文300字匯編六篇12-29