美國研究生院校排名

　　美國研究生留學，關于美國大學研究生排名與教學質量之間的關系，10月2日，“對話”網站刊發(fā)了美國西康涅狄格州立大學社會學教授史蒂文·沃德(Steven C. Ward)的文章《世界大學排名有什么實際意義?》(What Do World University Rankings Actually Mean?)。沃德在文章中提到，過去幾十年時間里，很多大學都熱衷于追求在世界大學排名上的更高名次。這些排名中有一些具有官方性質，例如美國國會根據(jù)不同學校的科研成果給予資助的排名;還有一些是非官方性質的，例如《泰晤士高等教育》發(fā)布的'世界大學排名等。但這些排名是否真正與大學教學質量有關，值得商榷。

　　“2016美國留學，在最新的《泰晤士高等教育》公布的世界大學排名中，共有74所美國大學上榜。盡管與上次相比減少了3所，但美國依舊是上榜最多的國家。第二名是英國，共有29所大學上榜。盡管各式各樣的排名包含了不同的數(shù)據(jù)指標，但是得出的結論幾乎不會有太大的區(qū)別。大學的排名僅僅是在不同方法處理下得出的結論，我們不能因此而斷定一個學校的價值。”沃德說。

　　沃德還提到，一些排名的背后隱藏了商業(yè)和政治因素。有些企業(yè)通過學校排名來選擇畢業(yè)生，這對平等競爭造成破壞。有些大學排名是服務于政治目的的，大學可以利用排名創(chuàng)造經濟價值，甚至吸引更多的海外學生。在沃德看來，大學排名的真正價值應該是促使人們改革教育機構，形成良性競爭。

　　所以，同學們要理性辯證的看待美國研究生留學排名的現(xiàn)象。美國大學研究生排名只是一個側面的參考，并不能代表絕對的2016美國留學的教學實力情況。所以大家還是要多全面了解各項留學美國的信息，讓自己保持絕對的客觀和冷靜。