高考失利就選擇留學(xué)這樣對(duì)嗎
高考成績(jī)公布，提前批、一批次錄取敲定。一些認(rèn)為考試失手或者對(duì)錄取院校、專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，紛紛開(kāi)始考慮選擇國(guó)外大學(xué)。然而，在這種狀況下選擇出國(guó)留學(xué)對(duì)嗎?
“一本線”以上的孩子選擇多
7月2號(hào)，北京考生宋朝陽(yáng)(化名)和父母一起趕到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，參加美國(guó)私立大學(xué)舊金山大學(xué)組織的高考直招選拔考試。宋朝陽(yáng)是理科生，高考成績(jī)比自己的期望值低了30多分。他發(fā)現(xiàn)自己能接受的名牌高校幾乎都上不了。于是和父母商量，放棄復(fù)讀，走美國(guó)大學(xué)高考直招這條路。
原來(lái)，宋朝陽(yáng)還注意到，根據(jù)美國(guó)專(zhuān)業(yè)排名網(wǎng)站U.S. News數(shù)據(jù)顯示，舊金山大學(xué)在全美高校中排名108，其中商學(xué)院企業(yè)管理、金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)位于加州眾高校前列。從去年5月就開(kāi)始，舊金山大學(xué)試行“高考成績(jī)+面試成績(jī)”新政策，學(xué)生高考成績(jī)超過(guò)所在地高考一本線，通過(guò)面試，可以不提供托福及SAT成績(jī)申請(qǐng)入學(xué)。為此，宋朝陽(yáng)毅然選擇了該校的高考直招選拔考試。
應(yīng)屆生陸嫣然也在今年的高考中失利，“雖然成績(jī)比一本線高20多分，但在選學(xué)校、選專(zhuān)業(yè)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)分少得可憐，心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)隊(duì)自己來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。”
6月底，陸嫣然全家到北京一家留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢(xún)，最終，一家人決定嫣然去法國(guó)留學(xué)。嫣然媽媽告訴中國(guó)婦女報(bào)·中華女性網(wǎng)記者：“女兒從小學(xué)畫(huà)畫(huà)，喜歡設(shè)計(jì)，法國(guó)教育在這方面有優(yōu)勢(shì)，與其讓孩子在國(guó)內(nèi)讀不喜歡的專(zhuān)業(yè)，到研究生階段再換專(zhuān)業(yè)，不如現(xiàn)在去留學(xué)，從本科起就學(xué)自己喜歡的課程，這樣會(huì)更有發(fā)展。”嫣然表示，她打算申請(qǐng)明年秋季入學(xué)，目前，她已經(jīng)參加了法語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)，并著手準(zhǔn)備申請(qǐng)資料。
像宋朝陽(yáng)和陸嫣然這樣的學(xué)生如今并不少見(jiàn)。據(jù)一家留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，高考成績(jī)?cè)?ldquo;一本線”以上的學(xué)生，選擇出國(guó)留學(xué)的人數(shù)在逐年增多，這一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生甚至能占到高考后留學(xué)人數(shù)的一半左右。由于高考成績(jī)還不錯(cuò)，這部分學(xué)生可選擇的國(guó)外大學(xué)范圍也比較廣。
據(jù)紐約一家國(guó)際學(xué)歷認(rèn)證評(píng)估組織World Education Service 5月份的一份報(bào)告，高考成績(jī)被世界14個(gè)國(guó)家和地區(qū)在內(nèi)的超過(guò)1000所大學(xué)認(rèn)可。其中，部分院校具有相當(dāng)?shù)膶?shí)力，但入學(xué)門(mén)檻也不低，無(wú)論是美國(guó)、加拿大，還是澳大利亞、新加坡以及法國(guó)、意大利、西班牙、新西蘭等國(guó)的高校，都要求學(xué)生高考成績(jī)超過(guò)一本線，且高考分?jǐn)?shù)越高，可申請(qǐng)的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)也越好。
選擇留學(xué)語(yǔ)言關(guān)是第一步
高考不如意就留學(xué)，這樣的選擇理性嗎?倉(cāng)促踏出國(guó)門(mén)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)不會(huì)讓自己遭遇更多的問(wèn)題?
網(wǎng)友“霧里看花”深有感觸。她表示，作為媽媽?zhuān)约涸?jīng)的決定就有些草率。兒子是一所普通學(xué)校的中等生，去年高考成績(jī)?yōu)?44分，比一本線低。對(duì)此全家人都難以接受。在出國(guó)留學(xué)和復(fù)讀之間權(quán)衡了半個(gè)月之后，她最終為孩子選擇到澳洲留學(xué)。
“兒子平時(shí)英語(yǔ)就弱，于是，他出國(guó)前參加了英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)，考雅思，成績(jī)?yōu)?.5分。到了澳洲后，依然聽(tīng)不懂課，不得不轉(zhuǎn)到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。在那里，中國(guó)孩子聚集在一起，缺乏學(xué)外語(yǔ)的氛圍，沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促，兒子學(xué)習(xí)也不主動(dòng)，如同‘放羊’。如今，他的英語(yǔ)還沒(méi)過(guò)關(guān)，今年秋季還不能讀大學(xué)課程。真不知道他還要學(xué)多久語(yǔ)言，孩子一個(gè)人在外面不容易，我們也不好說(shuō)太多，但心里真的很糾結(jié)。”“霧里看花”說(shuō)。
與“霧里看花”的兒子相比，北京理科生田敏的留學(xué)經(jīng)歷令人滿(mǎn)意。去年高考，田敏的成績(jī)是627分，超出一本線79分。因?yàn)閷?duì)錄取的院校尤其是專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，她最終放棄國(guó)內(nèi)錄取，選擇去澳大利亞新南威爾士大學(xué)修讀會(huì)計(jì)與金融專(zhuān)業(yè)。她之所以能被這所高校錄取，是因?yàn)樗缬袦?zhǔn)備。高二后的暑假，她參加了雅思考試，考出了7.5分的好成績(jī);她平時(shí)經(jīng)常看英文原版電影、和外教聊天，用英語(yǔ)交流基本上無(wú)障礙，這為她順利留學(xué)并盡快適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)提供了保證。
在田敏看來(lái)，留學(xué)是性?xún)r(jià)比很高的選擇。同樣的分?jǐn)?shù)，我可以去國(guó)外讀世界排名更高的學(xué)校，還能讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，會(huì)有更好的出路。田敏說(shuō)：“高考后才決定留學(xué)，時(shí)間上確實(shí)比較倉(cāng)促，但如果英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好，不僅可以選擇知名大學(xué)，到國(guó)外后還比較好適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我就讀的新南威爾士大學(xué)要求雅思6~6.5分，個(gè)別專(zhuān)業(yè)需要7~7.5分，托福90~100分。所以，出國(guó)前一定要先過(guò)外語(yǔ)關(guān)，不要到了國(guó)外再去補(bǔ)英語(yǔ)。”
很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子英語(yǔ)考試成績(jī)好，到了國(guó)外就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。實(shí)際上，真正掌握另一種語(yǔ)言的'思維方式、表達(dá)方法，確實(shí)不是一年或者兩年能達(dá)到的。因此，如果學(xué)生高考后有可能選擇留學(xué)，最好在初中、高中階段打好堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，而非臨時(shí)抱佛腳。
準(zhǔn)備好了再出發(fā)
田敏認(rèn)為，選擇留學(xué)，心中一定要有目標(biāo)，并對(duì)自己的未來(lái)有所規(guī)劃，不能心血來(lái)潮，把留學(xué)作為高考失利的避風(fēng)港。
洪煜也是以高考成績(jī)被美國(guó)舊金山大學(xué)錄取的中國(guó)學(xué)生。她認(rèn)為，高考后申請(qǐng)海外院校不能盲目跟風(fēng)，也不能單純看重院校的排名，要了解留學(xué)國(guó)家的文化、法律法規(guī)等，所選學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，自己的興趣、學(xué)科優(yōu)勢(shì)。成功留學(xué)的關(guān)鍵在于學(xué)生自身的積累，如學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科基本能力、閱讀素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力等。在國(guó)外學(xué)習(xí)，除了要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力，對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)也非常重要。
高考后“閃電留學(xué)”，學(xué)生在國(guó)外獨(dú)自求學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，承受的心理壓力可想而知。唐女士的兒子三年前到美國(guó)一所排名前50的大學(xué)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力，兒子越來(lái)越郁郁寡歡。今年暑假回家，很少跟父母交流、父子母子之間有些生疏，他也不愿意出去找同學(xué)聚會(huì)，多半時(shí)間把自己關(guān)在房間里。有時(shí)，父母善意地提醒幾句，就會(huì)招致兒子不高興，家里氣氛十分緊張。唐女士說(shuō)：“我們感覺(jué)，他的精神壓力太大，想幫他又無(wú)從下手，真是干著急。”
高考后留學(xué)，孩子突然進(jìn)入新環(huán)境，面臨文化、精神上的沖突和學(xué)業(yè)壓力，時(shí)空的障礙也使親子之間的溝通帶來(lái)不便，這些都會(huì)使孩子郁悶。因此，在孩子留學(xué)前，家長(zhǎng)就應(yīng)有意識(shí)地打好預(yù)防針，讓他們對(duì)留學(xué)過(guò)程中可能遇到的困難有足夠的心理準(zhǔn)備和必要的應(yīng)對(duì)策略;與孩子建立良好的溝通模式，使孩子信任父母，有話愿意跟父母說(shuō)。
赴美留學(xué)生蘇放熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，籃球打得好，經(jīng)常跟美國(guó)同學(xué)一起打籃球;張婉如出國(guó)前擔(dān)任學(xué)校交響樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)笛首席，到美國(guó)讀大學(xué)后，加入了學(xué)校的樂(lè)團(tuán)。二人的感觸是，無(wú)論是體育還是藝術(shù)，留學(xué)生最好能有一技之長(zhǎng)，有興趣愛(ài)好，參加集體活動(dòng)，這既能豐富個(gè)人的海外生活，又能幫助留學(xué)生融入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的活動(dòng)，提升留學(xué)的質(zhì)量。
在孩子出國(guó)留學(xué)前，家長(zhǎng)要有意識(shí)地幫助孩子多留心留學(xué)國(guó)家的文化，關(guān)心衣食住行，包括新聞、體育和娛樂(lè)，不要停留在空洞的說(shuō)教上。這樣更容易了解孩子的想法，在孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題苗頭的時(shí)候家長(zhǎng)就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不至于待孩子出去后自己鞭長(zhǎng)莫及，導(dǎo)致對(duì)孩子心理幫扶失控。
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