美國(guó)名校留學(xué)申請(qǐng)技巧
隨著中美經(jīng)貿(mào)和文化交流的密切程度日益提升，兩國(guó)青年學(xué)子間的學(xué)術(shù)交往也呈現(xiàn)幾何級(jí)數(shù)的倍增。據(jù)報(bào)道，2015年赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)首次突破30萬人大關(guān)，而在這30多萬漂洋過海的赴美留學(xué)大軍中，選擇文科專業(yè)的中國(guó)學(xué)生的比例也逐年增加。
人文社科與藝術(shù)類方向不同于商科、理工科等中國(guó)學(xué)生扎堆的流行專業(yè)，更看重學(xué)生的邏輯思辨性與語言功力，錄取考核的標(biāo)準(zhǔn)也更加全面多元。比方說，國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)等專業(yè)的名校申請(qǐng)通常會(huì)要求學(xué)生提WritingSample，借此考察申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)研究及寫作能力，藝術(shù)類專業(yè)則通常要求提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的作品集，體現(xiàn)申請(qǐng)者對(duì)所申請(qǐng)的藝術(shù)方向的天賦、興趣與努力。
文科藝術(shù)類留學(xué)申請(qǐng)需要采取“軟硬兼施”的策略安排才能劍指名校。具體來說，除了常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(SAT, GRE與托福等)、平時(shí)成績(jī)(GPA)等硬件元素之外，文科藝術(shù)類專業(yè)申請(qǐng)還尤其強(qiáng)調(diào)課題調(diào)研、課外探索等軟件元素。以國(guó)際關(guān)系專業(yè)的申請(qǐng)為例，如果擁有海外課題調(diào)研的實(shí)踐經(jīng)歷，并且有過英文論文作品的發(fā)表成果，則會(huì)極大提升申請(qǐng)者的軟實(shí)力。
理工科專業(yè)的錄取更多強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與科研能力，海外名校的文科專業(yè)在錄取考核中則會(huì)格外期待有競(jìng)爭(zhēng)力和故事感的申請(qǐng)文書。申請(qǐng)者需要梳理出過往經(jīng)歷的核心脈絡(luò)，尋找到可以自我定位的一個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵詞，把碎片化的`經(jīng)歷與成績(jī)進(jìn)行有機(jī)串聯(lián)并娓娓道來，抓住錄取委員會(huì)的眼球。這一方面需要申請(qǐng)者具備豐富和深刻的經(jīng)歷錘煉，形成有厚度的內(nèi)容，另一方面也需要具備高超的文書寫作技巧，不斷地頭腦風(fēng)暴與精雕細(xì)琢之后，呈現(xiàn)出最具吸引力的文書作品。
前往海外名校攻讀人文社科的中國(guó)學(xué)生普遍選擇的主流方向以區(qū)域研究(東亞研究、非洲研究、歐洲研究、拉美研究等)、國(guó)際關(guān)系、政治科學(xué)、公關(guān)政策、教育學(xué)、社會(huì)工作為主，攻讀藝術(shù)方向的中國(guó)學(xué)生則會(huì)根據(jù)自身的專業(yè)情況選擇不同的藝術(shù)方向，或是藝術(shù)管理等跨界學(xué)科。以繆思留學(xué)教育為例，過去服務(wù)過的中國(guó)申請(qǐng)者的專業(yè)興趣除了上述常規(guī)文科藝術(shù)方向之外，甚至包括了像宗教研究、語言學(xué)、古典文學(xué)等冷門方向。
作為前往美國(guó)攻讀人文社會(huì)科學(xué)的中國(guó)留學(xué)生先鋒，鼓勵(lì)年輕的一代的中國(guó)留學(xué)生在選擇文科藝術(shù)方向時(shí)，志存高遠(yuǎn)同時(shí)又腳踏實(shí)地，塑造全球化的視野與前瞻性的思維，全力以赴沖刺頂尖名校。
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