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中考地理必考知識點一覽
在日常過程學習中,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點也可以通俗的理解為重要的內容。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎?下面是小編為大家收集的中考地理必考知識點一覽,希望能夠幫助到大家。
中國的主要產業
一、我國的農業
1、農業取得的成就
、、我國農業生產發展較快。糧食、肉類、棉花、花生、油菜籽、水果等產量居世界前列,其中棉花人均占有量超過世界水平。
、啤⑥r業生產條件日益改善。(生態條件較差,基礎設施較薄弱)
、、農業生產的地區布局趨于合理。
2、糧食作物的分布
、、北方—小麥春小麥:東北平原(三江平原、松嫩平原)
冬小麥:華北平原、渭河平原。
⑵、南方—水稻洞庭湖平原、鄱陽湖平原、成都平原。
3、主要經濟作物的分布
、拧⑻攸c:①、經濟價值高。 ②、技術要求高!、、商品性強。
、、分布:①、棉花:黃河、長江中下游地區。新疆是我國長絨棉主產區。
、凇⒂筒俗眩洪L江流域
、、花生:山東、河南是主產區。
、堋⒏收幔核拇ㄅ璧亍V東、廣西、福建、臺灣等。廣西是最大產區。
、、甜菜:黑龍江、吉林、內蒙吉和新疆的西北部。
⑥、荼葉:泰嶺、淮河以南的丘陵、山地是主產區。其中閩、浙、滇最多。
、、天然橡膠:海南省、雷州半島和西雙版納等。
4、新型農業
、、外向型農業:以出口創匯為主。主要基地有:山東半島、太湖平原、珠江三角洲、閩南等。
、、旅游農業(觀光農業)。
⑶、生態農業和精確農業。
5、畜牧業分布
、、主要牧區及優良畜種:①、內蒙古牧區——三河馬、三河牛
、凇⑿陆羺^——新疆細毛羊
、、青海牧區和西藏牧區——牦牛
④、寧夏牧區——灘羊
、、商品生豬的主要產區:湘、川、豫。
二、中國的工業
1、影響工業布局的因素:自然資源條件、人口和勞動力狀況、市場因素及現有經濟基礎等。
2、我國的煤炭、鋼鐵、棉布、電視機、電冰箱等產量居世界首位。
3、能源工業的布局
、拧⒚禾渴俏覈谝荒茉。山西省煤炭產量居全國首位。
、、石油是我國第二大能源。大慶油田是我國最大的石油工業基地。專家預測,未來十年內,新疆將成為我國石油生產的“龍頭”。(要了解“西氣東輸”工程的基本情況)
⑶、電力工業:水力——主要在南方各大河的上游。如湖北省的電力工業等。
火力——主要分布在北方地區。如山西的電力工業。
4、鋼鐵工業的分布
、、大型鋼鐵工業基地:①、東部沿海:鞍本、京津唐、上海。
②、長江沿岸:馬鞍山、武漢、重慶、攀枝花。
、、黃河流域:包頭、太原。
⑵、分析武鋼和寶鋼建立鋼鐵工業基地的有利條件。(略)
5、機械工業的分布:遼寧、上!暇、北京—天津。(全國大型的工業基地)
6、紡織工業的分布:我國以的棉紡織工業為主。
主要棉紡織工業基地:上海、天津、青島、石家莊、鄭州、西安、武漢等。
7、高技術產業
、、形成高技術產業的條件:技術發達、知識密集、人才聚集等。
、啤⑽覈母呒夹g產業帶:長江三角洲、珠江三角洲、環渤海地區等。
⑶、高技術產業四大密集區。(見教材P18—19面的說明)
三、中國的交通
1、現代運輸方式的種類、特點及其運輸方輸的選擇
、、現代運辦方式:鐵路、公路、海運、河運、空運、管道等。
、、現代運輸方式的特點:從運量、運速、運價等方面分析。
、、現代運輸方式的選擇:結合實際,師生共同討論。
2、公路運輸
⑴、特點:機動靈活、速度較快、適應性強。
⑵、識記:青藏、川藏、新藏、滇藏等干線的起止點。(見八年級地理上冊P91頁活動題)
、、公路的編號。(國道)首都放射線第一位數是“1”、南北縱線第一位數是“2”、東西橫線第一位數是“3”。
3、鐵路運輸
、拧⒆R記:主要鐵路干線的起止點。
①、南北向:京哈—京廣線、京滬線、京九線、太焦—焦柳線、寶成—成昆線、南昆線。
②、東西向:濱洲—濱綏線、京包—包蘭線、隴!闲戮、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線。
⑵、主要鐵路樞紐:北京、鄭州、徐州、株洲、蘭州、成都等。
、、正在建設中的青藏鐵路的基本情況。
4、海洋運輸(分為沿海航線和遠洋航線兩大部分)
⑴、沿海航線:①、北方航線:以上海、大連為中心。
、、南方航線:以廣州、香港為中心。
、、沿海主要港口:大連、秦皇島、天津、青島、連云港、上海、福州、廈門、廣州、香港、湛江、海口等。
5、航空運輸
、拧⑻攸c:速度快、舒適、安全。
、、航空運輸是衡量一個國家交通運輸現代化程度的重要標志。
、、主要航空港:北京、上海、廣州等。
中考地理備考策略和技巧
把握聯系,理解記憶
地理環境各要素之間是相互影響、相互制約的,這就決定了地理知識之間也存在著必然的內在聯系。只要我們理解了知識之間的這種聯系,并把握住這些聯系,縱然知識是千頭萬緒,我們也會記憶的一清二楚。相反囫圇吞棗地死記硬背,一方面不能將知識融會貫通,靈活運用;另一方面也容易丟三拉四,背了后面忘記了前面。地理學科知識紛繁復雜,千條萬緒。學會抓住知識之間的聯系進行記憶對于我們學好地理具有很大的益處。
例如:關于日本,課本介紹的內容是很多的,這么多的知識單憑機械記憶是不行的,應當找到知識與知識之間的聯系進行記憶,但這些豐富而紛雜的內容之間具有什么樣的聯系呢,我們能不能根據這些聯系進行記憶呢?電視機前的同學可以和我一起試一試:
日本是亞洲東部的位于太平洋上的一個群島國家,這種地理位置決定了日本的氣候是海洋性的季風氣候,海洋性的季風氣候降水豐富,加上國土狹小,多山地丘陵的地形,使河流短促,水力資源豐富;在濕潤的氣候條件下,山地和丘陵地區分布著廣闊的森林;日本的礦產資源貧乏,但利用海岸線曲折,多優良港灣,海上交通便利的條件,大量地進口工業原料和燃料,由于國內市場狹小,大量的工業品需要出口,所以工業集中分布在多優良港灣的太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸;群島國家的附近海域漁業資源豐富,日本的漁業發達。象這樣是不是好記一些了呢?
注重培養學生的復習興趣
復習教學的主要任務,是幫助學生復習學習過的知識,并加以鞏固。雖然此階段學生學習自覺性較強,在課堂上注意力也很集中,但老是“炒冷飯”式的重復其效果必然不好,久之就會生厭。為了提高復習效果,教師必須進行教學創新,對舊知識進行新包裝,不斷推陳出新。課堂上可以采用自己設計比較適合學生口味的新資料;利用導入創設新情境,讓學生有興趣的進入課堂。
復習要會抓關鍵
初三復習階段地理教師要務之一是抓關鍵,使學生復習方向明確、功效明顯。這首先要會抓復習重點內容。地理要復習的內容多,而考到的只有小部分。如果無重點,就好比毫無目標地在大海里到處撒網捕魚,其復習內容多,過程長,而收益卻無法把握。其次是會抓能力落實。地理中考試題多采用新材料、新情境、來檢測考生解決新問題的能力。所以僅僅記住重點內容還是不夠的,必須活用它們。第三是基本技能的訓練。如圖表、數據的判讀、應用等,這些技能是解決地理問題的必備素養。
復習要注重引導
學生中考成績好壞,跟教師的復習教學水平有很大關系,但直接面對中考的畢竟是學生,教師教學水平的高低,復習效果的好壞,只有通過學生才能得以體現。所以依靠教師的外部努力,而忽視了學生的主動參與,學生欲取得好成績是極其困難的。因此,教師還必須是學生自主復習的設計者、組織者、引導者。
1、督促學生多用地圖,地圖是地理信息的重要載體之一,是地理學習者必備的工具,也是地理中考試題最主要的組題材料。但經常有同學說自己不知如何讀地圖,究其原因主要是用圖太少,用法不當所至。因地圖的信息量既龐大又繁雜,如果無主題、無目的去看,是無多大意義的。只有在運用中才能學會用圖、讀懂地圖。所以,必須要求學生在平時要勤查閱,多用圖,當遇到如地名、空間位置、分布規律、地理信息等不盡明了時,都要及時到地圖上去查找確定。
2、鼓勵學生好疑多問。學習成績優秀的學生,大多是會問善問的學生。因此,要求學生在平時的看書或做習題中,要多問個為什么,給自己創設思考空間。唯有此才能深究,才會發現自己的不足。同時,還要鼓勵學生當遇到自己不能解決疑問時要及時請教求助,在學生的問疑中,教師才會發現其不足之處與問題所在,復習時才具針對性,才能彌補缺陷,使學生的水平得到有效地提高。
3、教會學生獨立思考,當遇到難題時,先不要不思就問,而要主動地去查閱書本、資料、圖冊、從中尋找解決途徑,形成自己問題自己解決的習慣。
地理中考基礎知識
眾多的人口
知識點一:世界上人口最多的國家
【我國人口的突出特點】人口基數大,人口增長快。
【我國人口增長過快的原因】
新中國成立以來,經濟文化迅速發展,醫療衛生條件逐步改善,生活水平不斷提高,我國人口的平均壽命延長,嬰兒的死亡率降低,從而使人口的死亡率大幅度下降,人口出生率長期保持在新中國成立前的水平,因此形成了較高的人口自然增長率和龐大的人口總量。
【人口政策的內容和要求】控制人口數量,提高人口素質;晚婚、晚育、少生、優生;
【我國人口問題和解決措施】
我國的人口形勢非常嚴峻,人口增長過多、過快,導致人口問題過多,如消耗大量的能源和資源、破壞污染環境、住房交通擁擠、就業機會減少等,給社會經濟發展和資源環境帶來巨大的壓力。
二、我國人口的分布
【我國人口密度】135人/平方千米,是世界平均人口密度的3倍多。
【我國人口分布】人口分布不均勻,東多西少。東部地區人口密度大,西部人口密度小。
【人口分布界線】黑龍江省黑河——云南省騰沖。
【我國前六個面積大省】
新疆內蒙和西藏;青海四川黑龍江(內蒙與西藏串位,是為了押運)
【我國前十個人口大省】豫魯川粵蘇、冀湘皖鄂桂;
小;⑥城鎮化水平發展較快;
1、為什么我國人口分布東南多、西北少?
答:①自然條件:東部耕地多,氣候溫暖濕潤,雨熱條件好,生產的糧食多,能夠養活的人口多,人口密度大;西部多沙漠、草原山地,氣候干燥,耕地少,能夠養活的人口少,人口密度小。
、谏鐣洕簴|部工商業、交通運輸業發達,城鎮多,城鎮人口集中。西部工商業,交通運輸業落后,城鎮少,城鎮人口也少。
③開發歷史:東部開發較早,西部開發較晚。
受自然條件、社會經濟和開發歷史的綜合影響,我國人口在分布上呈現出東南多、西北
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