中考地理知識點總結（經典）

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的中考地理知識點總結，希望能夠幫助到大家。

　　地理復習主要知識點

　　1、熱帶雨林氣候：主要分布在赤道附近地區，全年高溫多雨。

　　2、熱帶草原氣候：主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫，一年中有明顯的干季和雨季。

　　3、熱帶季風氣候：以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫，一年中也可以分為旱雨兩季，風向隨季節而變化。旱季，風從陸地吹向海洋，干旱少雨；雨季，風從海洋吹向陸地，降水集中。

　　4、熱帶沙漠氣候：主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區，這種氣候降水量稀少，終年炎熱干燥，地面有大片的沙漠。

　　5、溫帶和xx帶季風氣候：分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界，此線以北為溫帶季風氣候，以南為xx帶季風氣候。

　　6、地中海氣候：主要位于大陸西岸的中低緯度地區，以地中海沿岸分布最，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。

　　7、溫帶大陸性氣候：主要分布在中緯度內陸地區，冬冷夏熱，氣溫變化大，降水量較少，集中夏季。

　　8、溫帶海洋性氣候：位于中緯度地區大陸西岸，以歐洲西部分布最廣，溫和多雨，氣溫和降水的年變化比較小。

　　9、自然資源：對人類有利用價值的土地、陽光、水、礦產、森林等，都是自然資源。按其形成的特點，可以分為兩類：一類是可再生資源；一類是非可再生資源�？稍偕�資源，是指在較短時間內即可再生，或是可以循環使用的資源；非可再生資源，是指在人類歷史時期，用完了就不能再生產的資源。

　　地球和地圖

　　1、地球是球體（先看到桅桿，后看到船身；麥哲倫環球航行；登高望遠；月食；衛星圖片）

　　2、地球自轉的周期：一天（24小時），方向：自西向東。

　　產生的地理現象：

　　a、晝夜交替；

　　b、產生地方時差異（例如后半夜起來看巴西的世界杯足球賽）：

　　3、地球的公轉周期：一年（約365天），方向：自西向東。北極總是指向北極星附近。

　　公轉產生的地理現象：

　　a、四季的變化；

　　b、晝夜長短變化

　　（a）任何一天，赤道地區均晝夜平分。

　�。╞）任何地點，春秋二分均晝夜平分。

　�。╟）太陽直射北半球（北半球的夏半年，3月21日至9月23日），越向北方向晝越長；太陽直射南半球（北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日），越向南方向晝越長。

　�。―）凡太陽直射的地區都晝長夜短（除赤道外）；

　　c、五帶劃分（熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶）。

　　d、正午太陽高度變化（影子長短變化）

　　4、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。

　　A：有指向標指向標箭頭的指向一般為北向；無指向標通常采用“上北下南，左西右東”；經緯網緯線代表東西方向，經線代表南北方向

　　B：（分子相同情況下，分母越大，比例尺越�。﹫D幅相同時，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，范圍越大，內容越簡單。

　　5、海拔：高出海平面的垂直距離。

　　6、相對高度：把兩個海拔相減。

　　7、等高線越密集，代表坡越陡；等高線越稀疏，代表坡越緩。

　　8、地形部位識別：山頂（畫有黑色三角形▲）、山脊（凸低為高）、山谷（凸高為低）、鞍部、陡崖（等高線重合）、盆地

　　9、地形類型有5種：地形區是以某種地形類型為主的一片區域。

　　平原：地面平坦，海拔較低，一般在200米以下；

　　高原：海拔較高，一般在500米以上，地面坦坦蕩，邊緣陡峻；

　　山地：海拔較高，一般在500米以上，峰巒起伏，坡度陡峻；

　　丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和緩相對高度一般不超過200米；

　　盆地：周圍高，中間低，沒海拔要。

　　學好地理的三要素是什么

　　1、認真聽講，做好筆記

　　這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對地理難點的理解。

　　2、勤于練習，勤于質疑

　　學好地理的基礎是理論知識的記憶，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸了然于心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

　　3、多看地圖，多畫地圖

　　地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在于地圖。對于地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

　　學好地理的四大復習策略介紹

　　1、高中地理等文綜復習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最后啥都沒復習好。

　　2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

　　3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

　　4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

　　地理六大學習法分別有哪些

　　1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前后的聯系，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

　　2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

　　3、重視地理觀察。觀察就是邊思考邊細看�？匆豢串數氐牡乩憝h境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

　　4、善于地理想象。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。

　　5、要善于動腦。經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：

　�。�1）學什么？

　　（2）在哪里？

　�。�3）為什么？

　�。�4）有何利弊？

　　（5）怎樣協調好人地關系？應當怎樣合理利用改造它。

　　6、要勤于動手。經常用手寫，動筆畫，動手制作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。

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