期中考試動員優秀講話(精華)
期中考試動員優秀講話1
老師們,同學們:
早上好!
本周三、四、五,高三年級將進行為期三天的期中考試,高二年級的選二科目將在本周五下午進行期中考試,其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試;下周預科、高一、高二將進行為期三天的期中考試,其中預科、高一將進行語、數、英、物、化五門的考試,高二年級將進行語、數、英和學測科目的考試,同時過段時間高一還將進行歷史、政治、生物、地理四門學科的階段性測試。
從現在起,我們已經進入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師,每一個同學都要以嚴肅、認真的態度對待本次期中考試。
這次期中考試采用背對背方式命題制卷,高三參加全市統考統批,對于這次期中考試的制卷、審卷、監考、閱卷、登分、評價、等方面的工作學校已進行了具體的安排和布置,請老師們嚴格按要求執行。
對于每位同學來說,首先要端正對待考試的態度,踏踏實實做好復習迎考工作。
要求同學們確立一個目標,制定一份,認真上好每一堂復習課。
要科學合理地安排好復習時間,既要有充足的睡眠以保證旺盛的.精力,清醒的頭腦,又要使自己的學習時間最大化;做到勞逸結合、有張有弛,努力提高復習的效率,保證以充沛的體力,良好的精神和健康平穩的心理狀態參加考試。
期中考試動員優秀講話2
同學們:
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我們應以積極的心態,全力以赴,爭取考出好成績。
首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生知識和技能進行考查,而且要通過考試為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統分數過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判。
其次,就本次期中考試,對全體同學提出以下幾點希望
第一、要保持樂觀心態,科學對待考試
融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。對于考試,正確的心態不是消極地逃避,而是積極地面對它?紙鼍褪菓饒,是展示自己的舞臺,是暴露不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把考試當作自己成長發展的`需要時,就能體驗到考試的快樂;所以說,我們要以愉快的心情投入到期中考試中,并善于在考試的過程中體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
第二、珍惜時間不浪費
俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試還是一次做人品行的檢測!叭藷o信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。我們棕北中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該以一種“文明考試,誠信做人”的意識去爭創佳績。請記住,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!
最后要正視考試結果?荚嚨慕Y果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗也是一種境界。經歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
期中考試動員優秀講話3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
期中考即將來臨,它是對我們這半個學期以來所學知識的一次檢測;叵脒@半個學期,我科學確實進步了。但在做語文和數學的時候,我也時常因粗心而寫錯了題,希望我在這次期中考的時候不要再因粗心而失了分。再想想英語,盡管幾次來單元考試成績都不錯,但也不能在任何一個時刻放松自己,而是還要加緊復習。
但一切光說不做還是不行的,所以我就給自己定了一個“期中復習計劃表”:
1、將四門主科各理出幾份試卷做。
2、每天堅持讀一次科學復習提綱、語文、英語課文。
3、睡前看10分鐘作文書。
4、作業完成后做一份“閱讀理解”或“數學口算”。
考試沒有一個很好的`心態也是不行的,所以我們在考試之前還要調整心態。俗話說得好:一分耕耘,一份收獲,我相信,只要我們認真,努力地復習,總會有收獲的!加油吧!
期中考試動員優秀講話4
尊敬各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
期中考試臨近了!在此我代表學校教務處給大家講4句話,希望能對你們有所幫助!
第一句話:努力做一個內心強大的人。每臨大考最能看出一個人的心態!而好心態是成功的基石。面對考試,不管你喜歡不喜歡,它依舊要來,所以你必須積極面對。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習和鞏固。你要利用好每次考試,把它們當成一個個前進的階梯。當每一天結束時,你一定要問問自己:今天我學到了什么?我是否還有知識的遺漏?是否還有不經意的.細節……只要你一步一落實,不斷積累,放眼未來,不驕不躁,厚積薄發,你就一定能成功。讓我們用一次次的考試把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!
第二句話:努力做一個誠信的人?档略f過:“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動,一是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德”。而“誠信考場”就是每一個金源學子誠信品質最直接的體現!我們必須知道考試不是目的,而是一種檢測學生學習狀態的手段,是一種及時調整老師教學策略的手段,所以面對考試,我們必須學會尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實的自我,展示優秀的人格。讓我們一起自覺遵守考場紀律,用誠信之花為校園撐起一道自尊自愛、文明向上的亮麗風景線!
第三句話:努力做一個心態平和的人。
有副對聯特別適合于考試。這幅對聯就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!彼虝覀冇靡环N平和的心態去面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而做出最好的答卷。
第四句話:有一種進步叫反思?己竽惚仨氉龊每偨Y和反思,因為人就是在反思和總結中不斷成長、成熟的。我們既不能因為考得很好而沾沾自喜,自我驕傲,從而放松學習;也不能因為考的不好而自暴自棄。我們要反思問題癥結,找準問題,并立即采取措施加以改正,調整方法和步驟,那么這次的不理想就一定是提高成績的催化劑。
同學們:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們在最后幾天排除干擾,集中精力,努力拼搏,用你的分數來驗證自己的學習能力。
最后,預祝同學們在期中考試中發揮出自已最好的水平。
期中考試動員優秀講話5
各位老師、各位同學:
早上好!
時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期中復習迎考階段。期中考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個同學都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期中復習和最后的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求。
首先希望同學們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的'?荚囀菍W習過程的一個組成部分,是檢查學得如何的一種方法。如果同學們能以平常心來對待考試,以從容自信的態度面對考試,就一定能發揮出自己的應有水平。
其次,科學合理的安排好復習計劃。期中考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。半學期下來,很多同學感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。
第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應抓住重點、難點、疑點,對于重點應吃透,并能在實際中進行運用,對于難點則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當做題。要注意的變換自己的復習方法,努力提高復習效率。復習時適當的做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。
最后,我還要提醒同學們,考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家要時刻記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整,期中考試在即,請同學們記。褐挥薪洑v過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢前行。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后,衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!
期中考試動員優秀講話6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學霸”二字。學霸,指的是專注于學習,分數很高的學生。而所謂學霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發現“本是復習時,卻如預習般”,于是乎,只能開啟“學霸模式”,讓自己化身“學霸”。而近日網上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學習計劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。
每個人都有適合自己的學習方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產批量來做,從而達到延長“保質期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產品”,建立在理解與熟悉的基礎上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產品的各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現出的流水生產嚴重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。
積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時的有效學習,而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發現,隨著學習的深入,壓力似乎愈發嚴重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學還有揪頭發等發泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質的本能反應,所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。
還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的.感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發抖到游轉于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程;蛟S你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當你猛地抬頭環顧四周,會欣喜地發現,有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續勇敢地前行。
不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地撓撓我的頭發,告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?
僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經盡力過。
最后預祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了,謝謝大家。
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