2017自動化專業大學排名榜單

　　自動化專業一直都是很多學生想學習的專業，下面是CN人才網為大家整理的2017自動化專業大學排名榜單，歡迎參考~

　　2017自動化專業大學排名榜單

　　自動化專業介紹：

　　主要實踐教學環節

　　包括金工實習、計算機應用基礎訓練、電子工藝實習、電子技術課程設計、專業課程設計、生產實習等，一般安排在夏季學期。

　　培養目標

　　本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

　　專業培養要求

　　本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。

　　畢業生具備的專業知識與能力

　　1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力; 2.掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等; 3.較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的.知識，具有本專業領域1-2個專業方向的專業知識和技能，了解本專業學科前沿和發展趨勢; 4.獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練; 5.在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

　　自動化專業就業方向：

　　1.工業過程控制方向：以自動控制、計算機技術為支撐，針對實際工業生產過程實現自動控制，由信號檢測與變換、過程控制、計算機控制系統、智能控制和現場總路線控制技術等組成方向主干課。　　2.電氣工程方向：使學生能夠從事電力系統自動化、工廠企業、樓宇系統的供電和電氣控制、監控等領域的設計開發、維護和管理工作。由電氣控制技術、運動控制、應用技術、供電技術、電力系統繼電保護等組成方向主干課。　　3.嵌入系統方向：注重對嵌入式系統設計與軟件設計能力的培養，理論結合實踐，通過課堂教學、實驗等多種形式的學習，培養嵌入式系統方向的專業人才;由嵌入式系統設計、嵌入式實時操作系統、先進顯示技術、控制電機等組成方向主干課。

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