高級會計師資格考試的畢業論文

　　1、會計人員要適應新環境

　　要使會計人員（會計師、高級會計師）面對復雜的會計環境做到客觀、公正、準確的反應經濟的運行，把握新的會計環境下、推行的新企業會計準則下的新財務指標體系，僅僅由會計師從最初的會計要素確認（比如：利潤=收入-成本-費用，資產=負債+所有者權益），再逐步到編制會計分錄、登記入賬，結賬，對外編制財務會計報表，最后形成財務報告及分析，靠這些環節去把握是遠遠不夠的。雖然每個環節都至關重要，會計師也做到了準確無誤，但是如果面對難以界定的會計現象，比如判斷1項固定資產、金融資產是否發生了減值，單單從賬面價值大小是很難做出判斷的。因為不同的固定資產、金融資產是否發生了減值，與目前的市場價值，公允價值是分不開的。如果拋開市場價值、公允價值去核算，有時會得出完全相反的結論。但是在這種賬務處理的關鍵時期，如果沒人去把關，重點排查，找出最合適的處理方法加以職業判斷、并11攻破，從而盡快解決問題，是不行的。因為會計賬務處理本身的時間性很強。這個時候就需要有高級會計師承擔并解決這些疑難問題，在監督上述基礎工作完成的同時，盡快做出賬務處理，形成財務報告，及時公布于眾。

　　2、高級會計師資格考試

　　高級會計師資格考試是2003年由人事部、財政部為了加強高級會計專業人才隊伍建設，提高會計專業人員素質，改革高級會計師資格考試單1評審辦法，探索科學、客觀、公正公平的高級會計師資格考試評審辦法而制定的。考試時間是210分鐘，實行開卷考試，題型也是1些綜合性較強的案例。考察面很廣，每年的內容稍有增減。涉及資產減值的判斷、收入的確認、企業控制、合并、財務報告編制、行政事業單位會計、企業單位會計、會計法律制度、資金籌集、財務戰略目標等相關內容。考試案例里面也涉及了最基礎的基本知識。比如，材料采購驗收程序，出納的職責，現金管理的規定 ，如果1個會計人員沒有較扎實的基礎知識是不能完成的。但高級會計師資格考試更多考察的是會計人員靈活掌握會計基礎知識的程度，前沿會計的發展態勢，目前經濟運行、市場行情的把握程度，1名高級會計師所具有的獨特職業判斷能力。

　　3、高級會計師平時更注重職業判斷

　　作為1名高級會計師，平時的工作離不開各項會計指標體系的核算和特殊情況下的職業判斷。比如，“2007年6月1日，A與C簽訂設計合同，約定A為C設計設備，合同總價款5 000萬元，該項目于2008年4月1日完成，完成后由C驗收，C自合同簽訂之日起5日內支付合同總價款的40%，余款在該項目完成并經C驗收合格后的次日付清。2007年6月4日，A收到C支付的總價款的40%。至2007年12月31日，A整個項目完工進度為70%，實際發生設計費用2 500萬元，預計完成整個項目還發生費用700萬元。A就上述事項在2007年確認勞務收入5 000萬元并結轉勞務成本2 500萬元，A認為，合同總價款剩余部分基本確定能收到，認為收入已實現，應按合同總價款確認收入，并結轉成本”。

　　首先A的賬務處理不正確，如果按照1般收入確認條件可以，但這是勞務交易合同，在資產負債表日如果勞務交易的結果能夠可靠估計，應當按照完工百分比法確認勞務收入并結轉勞務成本。正確的會計處理應為A在2007年確認勞務收入3 500萬元，并結轉勞務成本2 240萬元。這道案例體現了高級會計師的職業判斷能力，而非簡單的賬務處理。

　　隨著客觀經濟的不斷發展及延伸和新興起的太空經濟的發展，技術創新將成為“太空經濟”持續發展的動力（太空經濟是指包括各種太空活動所創造的產品、服務、市場）會計環境，財務報告也發生了翻天覆地的變化，迫使會計人員在進行會計核算、會計處理時應采用新的會計方法和新的會計思想。會計環境的內外變化同時也導致了財務報告使用者對財務報表及披露的需求變化，而財務報告的目標就是要滿足財務報告使用者的財務信息需求，不論是會計師還是審計師，如果他們所出具的財務報告、實際報告不能滿足投資者、債權人的需求，或者是舊指標體系，舊核算方法，就不能真正客觀公正的反映經濟運行的發展態勢。因此，做到正確對會計信息的披露，就需要會計人員與時俱進，不斷掌握更新、更高、更專業的會計前沿知識，去豐富、完善、發展由于會計環境不斷變化所導致的對會計信息的新需求，使更多的投資者獲得準確的會計信息。這就涉及到應準確把握和應用會計指標體系和新的會計專業名詞。

　　新會計準則規定，固定資產減值損失1經確認，在以后會計期間不得轉回，并且將資產的賬面價值調減至可回收金額，在剩余年限內按正確的方法攤銷。但是對于金融資產發生減值的判斷和賬務處理更需慎重和全面把握。例如，權益工具投資的公允價值發生嚴重或非暫時性下跌，就應該具有較強的職業判斷，這里的嚴重是超過20%，非暫時性是指連續6個月。雖然沒有明確規定，這都是根據1些經濟現象和市場因素加以歸納，進而作出比較準確的判斷。如果某項權益工具的公允價值變化情況如下面3個階段：100—96—65—80，第1階段因為未構成嚴重，它的賬務處理應是：（借：資本公積——其他資本公積4，貸：可供出售金融資產——公允價值變動4，）；第2階段已構成嚴重，超過20%，應計提減值準備，賬務處理應是 ：（借：資產減值損失35，貸：資本公積4 ，貸：可供出售金融資產減值準備31）；第3個階段又恢復了，應轉回已計提的減值準備，賬務處理應是 ：（借：可供出售金融資產公允價值變動15，貸：資本公積15）這些新知識，處理賬務的新技巧就必須及時學習，不斷更新，在關鍵時刻才能做到游刃有余。

　　4、高級會計師面臨的機遇和挑戰

　　當今時代，萬事萬物都出在不斷更新，演變之中，不論你從事哪種職業，如果不注重知識更新，是寸步難行的`，尤其會計行業。目前雖然我們與國際會計在逐步接軌，但在某種程度上還存在種種差異。我們要把握當前很好的機遇，充分利用網絡、電腦知識，加強會計理論方面的學習，積極關注會計前沿動態，使自己具備發展、開放的意識，在提高思想道德水平的基礎上，更加注重、研究、精通本專業的學習和提高；取得單位領導的支持，充分利用好每1次培訓機會，它是1次理論與實踐相結合的很好的課堂。各單位主管領導、各地財政部門、人事部門也應該把提高會計專業技術水平作為1向重點工作來抓，給會計專業人員提供更多、更切實可行的培訓計劃，使每次培訓真正落到實處，每個人都能了解到會計界的最新動態和發展空間。進1步激勵會計人員學習新知識的熱情和勇氣。有了這種主動學習的愿望，會計人員就能克服掉來自家庭和工作的壓力，勇于面對新知識的浪潮和挑戰。

　　5、與將參加高級會計師考試的朋友共勉

　　成功學大師陳安之說過，要想做1個好的推銷員，你必須和你推銷的產品談戀愛。我們要想順利通過高級會計師資格考試也必須和書本談戀愛。每天應抽出兩個小時的學習時間。每天均有進度，最好參加1次輔導班的培訓，把老師串講的內容聽懂，做到舉1反3，遇到屬于某個知識點的難點，再去查證更詳細的資料。平時要有針對性的多作有標準答案的案例和跨章節的練習題，獨立完成后，再核對，找出問題所在，這樣逐1攻破，尤其考前兩個月，更是學東西的最好時機，我們1定要把握好。無論是誰，只要掌握了這些應試技巧，都可以達到事半功倍的效果，都會成功的。人生中有許多事情充滿了未知，也有很多事情并非我們1己之力所能解決和決定的，但是要用勇氣去改變那些可能改變的事。只要認清了自己選擇的前進方向，不放棄，就沒有人能阻止你，直至成功。

　　【參考文獻】

　　[1] 2007年高級會計師資格考試大綱。

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