研究生復試自我陳述

時間：2023-06-30 08:23:55 考研試題我要投稿

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研究生復試自我陳述（通用5篇）

　　陳述意為陳說，敘述，指有條有理地表達事物、事實或者說話人的觀念、觀點。下面為大家帶來了研究生復試自我陳述，歡迎大家參考！

研究生復試自我陳述（通用5篇）

　　研究生復試自我陳述篇1

　　我叫xx，是南開大學信息技術科學學院微電子學專業2006級的一名本科生。通過本科階段三年的刻苦努力學習，我有幸以專業第一名的優異成績獲得免試推薦研究生的資格，得以繼續研究生階段的學習和深造。北京大學一直以來是我夢想的地方，這里不僅有最優秀的教師科研隊伍，還有著深厚的歷史和文化積淀，更有著濃厚的科研氛圍和良好的科研條件，在軟硬件方面的全面優勢無疑將為以后的科研學習提供最有利的條件。

　　我對微電子學有著濃厚的興趣，中學的時候遇到了幾位優秀的物理教師，那時候對物理中的'電學部分就非常感興趣，高中時就閱讀了一些關于電子類的書籍。高考報志愿時，南開大學微電子學專業是我的第一志愿，我有幸能進入南開大學微電子學專業學習，這里聚集一大批優秀的教師和同學，老師的諄諄教導和同學之間的互幫互助使我終身難忘。在本科階段的學習過程中，我自始至終就非常勤奮好學。深入透徹地分析大學知識結構的組成，加之端正的學習態度、科學的學習方法、誠懇的求學精神，使我不僅奠定了扎實的專業知識基礎，而且進行了深入拓展。在專業學習方面，自己一直是院里公認的學習楷模，廣受師生好評，連續兩年獲得國家獎學金。我注重建立自己的知識體系，除認真對待模擬電子技術、數字電子技術、半導體物理、半導體器件物理等專業基礎課程及相關的實驗外，我還選修了熱力學與統計物理、量子力學、信號與系統等專業選修課，以此來接觸更多更廣的知識領域，打下堅實的基礎。在英語學習方面，我順利地通過了大學英語四六級考試，也在一直堅持學習，以不斷加強自己閱讀英文文獻的能力。在專業能力拓展方面，我積極參加了一些自己感興趣的競賽，進一步充實提高自己。我在大一參加了天津市普通高校大學數學競賽，獲得天津市本科理工類三等獎，整個培訓過程堅實了我的數學基礎，為我后兩年的專業課學習鋪平了道路;大三我參加了全國大學生電子設計競賽，整個暑假都在實驗室，進一步提高了我的動手能力，并增強了團隊合作的意識和提高了組織領導的能力。

　　南開大學第六屆創新科研“百項工程”的開展，是自己大學階段經歷的一個重要轉變。因為這標志著我科研經歷的開始，直至現在都未止。我參加的立項項目是南開大學信息技術科學學院xxx副教授指導的xxx，該項目將超聲波測距原理應用于室內裝潢。

　　由于在這之前沒有科研經歷，因此在實驗過程中遇到了諸多困難，但通過請教導師、研究生師兄師姐，自己查閱文獻以及反復不斷的實驗實踐過程，我們已經初步實現了超聲波測距的基本功能。

　　從事微電子學的科研工作者除了需要具備耐心和專注外，更需要健康的身體、樂觀的生活態度，以及團隊協作、溝通交流等綜合素質。因此我也注重了培養自己全面的個人素質，不做只會死學習的"書呆子"。本科期間，我除了保證有充分時間進行專業課程的學習及一定的科研工作外，還將部分課余時間用來進行體育鍛煉，我喜歡乒乓球與羽毛球，在運動中獲得放松。我還積極參加學校和院系組織的各項活動，加入了多隆電子社團，鍛煉了自己的組織能力和策劃能力。通過參加各類活動，激發了我的興趣和潛能，豐富和充實了我的大學生活。

　　對于研究生階段的學習和研究，我最感興趣的方向是集成微納系統(MEMS/NEMS)技術。我對剛蓬勃興起的MEMS/NEMS研究方向感興趣，一是因為我對新鮮的事物有很強的求知欲，喜歡接受挑戰;另一原因是因為我比較喜歡從事知識涉及面較廣、綜合性較高的研究，而該研究方向正好有這些特點。我一定會在研究生階段多參加研究實踐，大量閱讀中外文獻，了解學科的發展情況，充分發揮創新的思維，進行學科的展望。我將以科學嚴謹的態度鉆研，隨時準備學習新的知識，認真按照老師的要求和計劃去工作。此外，由于自己的理想和目標所在，畢業之后繼續深造或是到企業中施展自己所能都是不錯的選擇。

　　以上是我個人關于申請到北大進行研究生階段學習深造的個人陳述，在此我很真誠地希望北大能夠接受我的申請，實現我多年的夢想!

　　研究生復試自我陳述篇2

　　我是20xx年9月考入重慶大學數理學院應用物理系，專業課是微電子和光電子。經過兩年的學習后，對本專業的知識背景，有了深刻的了解。通過對信息光學處理實驗的學習，發現自己對光學的相關知識很感興趣。希望在研究生階段可以利用光電子及納米技術的相關知識，深入學習其相關器件的制備。

　　本科主要課程包括量子力學、固體物理以及數字電子技術和模擬電子技術等課程。本科三年，秉著嚴謹求學的態度，嚴格要求自己。在各種實驗課上，認真細心的完成每個實驗。實驗課學期結束的成績都是優秀。在成績方面，每學期均獲得學院綜合獎學金。分別獲得甲等、乙等和丙等獎學金各兩次，并且獲國家獎學金一次。通過了國家計算機二級等級考試(C語言)。

　　同時，我也注意鍛煉自己各方面的能力。我先后擔任過班級團支書和院學習部副部長。可以很好的協同同學做好管理工作，曾被評為校優秀團員，優秀學生干部。06年參加學校社會實踐活動，獲得二等獎。

　　我深知本科的學習，不足以滿足以后的科研學習工作，所以，希望自己可以進入貴校進一步學習光電子及納米技術等相關知識。研究生階段的學習不同于本科學習。研究生階段更注重動手能力的訓練，以及自己快速獲取提煉知識的自學能力，需要進一步鉆研所學知識。

　　在研究生階段，我希望做到三個方面的進步。

　　首先，是針對自己的.英語知識的缺乏，注重自學提高運用英語的能力。通過暑假期間對雅思考試的準備，我相信英語是可以通過勤奮學習彌補的。

　　其次，在研究生期間，注重和老師交流溝通，培養自己快速獲取知識，并且運用到實際實驗中的能力。

　　最后，希望通過跟導師的學習，進一步掌握半導體光電納米材料器件的制備方法，做到深入的學習。

　　在研究生學習期間，我會針對自己的本科學習經驗，取長補短把更好的方法運用到學習實踐中去。另外，在研究生學習結束后，會根據祝自己的學術能力，為自己制定更深入的計劃，以做到最大限度的發掘自己的潛能，更好的服務社會，實現自身的價值。真心的希望各位老師，可以給我進入貴校繼續深造的機會!

　　研究生復試自我陳述篇3

尊敬的教授：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述材料!

　　我叫XXX，2005年7月畢業于洛陽師范學院歷史文化學院歷史學系。現任河南焦作市第二十七中學高中三年級歷史教師。洛陽師范學院是一所歷史文化底蘊豐厚的省屬綜合類高等學校，這里風景優美，學習研究氛圍濃厚。發展至今已有200余萬冊圖書館藏書。正副教授近300人。是河南省發展最快的高校。

　　從20xx年9月來到洛陽師范學院，我嚴于律己，積極思考。在學校期間我主修了歷史學全部課程，各門功課取得比較優異的成績。在2005年的研究生入學考試中，我選擇了北京大學。并且非常榮幸地通過了初試。但由于準備不足而折戟于復試。工作以來，一直保留著多讀書常思考的好習慣。在大學學習期間，我廣泛閱讀了歷史學及其他相關的人文社科類圖書報刊，并且至今仍然保留著這個習慣。

　　大學時，我加強了對外語的學習，一次且高分通過大學英語四六級考試。對專業課的學習更是十分認真。歷史學專業學術期刊成了我密切關注的對象。如《歷史研究》，《史學理論研究》，《世界歷史》，《史學月刊》，《史學集刊》。同時，我十分留心各著名高校的文科學報。如《北京大學學報》，《南京大學學報》，《南開學報》，《復旦學報》等等。從中獲得了很多知識，也增長了見識。

　　我報考的世界史是我最感興趣的學科，在學校期間，擔任我歷史學主干課程的教師都以嚴謹治學聞名。如擔任我《中國古代史》課程的郭紹林教授，可謂著作等身。他扎實認真的學術精神讓人肅然起敬。先生是北大1965級學生，正是通過先生我認識了北大。擔任我《世界史》，《日本史》課程的湛貴成教授授課思路清晰見解獨到。在講臺上可謂呼風喚雨。湛貴成教授在2000年左右在北大攻讀博士學位。而在大三任我《中國近代思想史》的張寶明教授則是我見到過的最優秀的教授了。他的《自由神話的終結》更是風靡學術界。可以說，老師們的言傳身教深深影響了我。自己作老師后，時刻警示自己積極進去，決不懈怠。

　　在學校期間我積極參加自己感興趣的科研活動，由于善于思考，踏實勤奮經常受到老師的表揚，而老師們的鼓勵又使我更加刻苦的學習思考。每學期，在指導教師的親切關懷指導下都能獨立完成學期論文和學年論文。其中獲得優秀評估的有《文藝復興對歐洲崛起在思想上的影響》(2003年1月指導教師孫瑞麗)和《唐代官職制度的功能和演變》(2002年1月指導教師郭紹林)。獲得良好評估的有《盧梭主義的歷史命運》(2004年12月指導教師湛貴成)，《法國大革命中的“無套褲漢”》(2003年6月指導教師高華)。通過學期論文的寫作，我初步掌握了論文寫作的規范和參考資料的使用。另外，在指導教師的幫助下，我還接觸了大量外文資料。在大學外文閱覽室，我最留意的期刊是TIME和FOREIGN AFFAIRS。工作之后，自己從網上訂購了WASHINGTON POST 和NEWYORK TIMES，每天堅持閱讀。

　　如果有幸被北京大學歷史學系錄取，我將對研究生學習計劃做如下安排：

　　1系統學習西方史學理論;精通一種流派(最好是年鑒學派)，掌握其主要研究方法。

　　2熟練掌握除英語以外的另外三門外語(法語，德語，意大利語)，以便利用西方史料。在學習語言過程中，深入了解各國歷史文化。

　　3銳意進取，力求創新。重點作好以下研究學習工作。西方大國農業資本主義發展過程及特點;殖民主義下的東方世界;猶太民族歷史文化;西亞北非的`阿拉伯世界歷史文化;世界大國交往關系;文藝復興;啟蒙運動;法國大革命等問題。

　　4積極向各位老師虛心求教，密切關注各位老師的學術進展。力求讀遍各位老師的文章和專著。同時，關心世界國內本地身邊的新聞事件，敏于思考。積極跟蹤國內國際學術界最新進展。

　　各位老師，您知道嗎?為了準備這次復試，我把您和您的同事近十年來發表的論文一網打盡，力求從中能獲得一些啟發。應該說是三年磨一劍!2005，2006，2007。一直按照最高標準要求自己。

　　北大是中國最著名，最優秀的大學，要想獲得在北大的學習機會，必須勇于接受挑戰。北大同時是亞洲大學圖書館藏書最多的高校。這里有中國乃至世界最優秀的教授。相信在北大的一流學術條件下，我將實現自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意!

　　研究生畢業后的就業目標，我還沒有十分明確的計劃。首先要看我前面所列問題能否完全解決!另外，作為人文學科的畢業生，心中應有兼濟天下的理想，即勇敢承擔起社會責任。所以，要把從讀書中獲得的智慧積極回饋社會，踐行自己的理想!無論研究生畢業后，繼續學習研究還是工作，心中都應懷抱理想!

　　謝謝您的耐心，尊敬的教授!

　　研究生復試自我陳述篇4

各位教授：

　　下午好！

　　很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，

　　其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

　　再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的`好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

　　最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。

　　如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

　　隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。

　　研究生復試自我陳述篇5

尊敬的教授：

　　早上好！

　　我很榮幸能參加研究生復試。非常感謝你給我這個機會！

　　我叫xxx，我來自xx，我22歲了。我是xx工業大學的一個本科生，信息管理與信息系統專業。xx工業大學具有悠久的歷史，美麗的校園風景為我提供良好的學習環境。三年的努力后，我掌握所學的大部分專業課程，有良好的英語能力。

　　在我的大學在過去的3年里，作為一個本科生，我一直努力工作，在我的專業上已經建立了扎實的專業基礎知識，全面提高了我的素質。我有很多的獎學金，我感到我落在別人的后面，我會盡快找到原因，盡力趕上別人。只擁有這個，我可以專心學習，最后終于成功了。我相信我的扎實的教育背景，將為我一個基金會完成我的學士學位課程！

　　我是一個充滿熱情的.女孩。我總是感到新鮮事物感興趣，我將會精力充沛時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經為自己設立一個目標，我會爭取我所有的努力到最后一刻。我也是一個很隨和的人享受與周圍的人，同時良好的關系，我也是一個團隊精神的女孩。

　　在我的業余時間，我喜歡跳舞，打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運動。他們使我保持健康，充滿活力和品種的樂觀的人生態度。另外，我真的很喜歡看英語電影。它不僅可以消磨時間，而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好，我會繼續研究。謝謝！

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