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計算機等級考試三級數據庫歷年真題解析4

時間:2022-10-22 14:00:24 計算機等級 我要投稿
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計算機等級考試三級數據庫歷年真題解析(4)

為學校中學生選課管理這個現實問題進行數據庫模式設計。根據調查分析,確定它的屬性集合為:
U={S#,C#,SNAME,CNAME,TEACHER,GRADE,SD}
下面給出兩種確定的模式設計方案:

方案一:只有一個關系模式:
R(S#,C#,SNAME,CNAME,TEACHER,GRADE,SD)

方案二:如果根據屬性之間存在的聯系或相關性,建立如下三個關系:
S(S#,SNAME,SD),C(C#,CNAME,TEACHER),SC(S#,C#,GRADE)
(1).試分析這兩種模式設計方案各自的優缺點。(26分)
(2).通常情況下你認為哪種方案更“好”些?請說明理由。(4分)

答案:
對一個現實問題,進行關系數據庫模式設計,通常其設計結果不是唯一的。每個方案有各自的優缺點。對本題可以得到如下的分析結果:
對方案一:這個關系模式存在如下問題:(每個問題4分,共16分。若只給出問題,沒有說明得2.5分)
(1).數據存在大量冗余。例如:(至少給出1項)
S#,SNAME,SD要重復“每個學生選修的課程數”
C#,CNAME,TEACHER要重復“學生選修這門課的人數”
(2).更新異常。由于數據存在大量冗余,容易引起更新異常。例如,當更新某門課程的教師時,由于數據存在大量冗余,可能造成與這門課程有關的元組中,一部分元組的TEACHER的值被更新,而另一部分元組的TEACHER的值未被更新。
(3).插入異常。顯然,這個關系的主鍵是S#和C#。由于主鍵屬性值不能為空值,當登記學生信息時,由于該學生尚未選課,C#未確定,該學生的其他信息也無法登入,這不是我們的意愿。
(4).刪除異常。如果某些課程因故刪除了,則只選修這些課程的學生信息也被刪除了,這往往也不是我們的本意,我們并不希望刪除這些學生的信息。
對方案二:如果根據屬性之間存在的聯系或相關性,建立了三個關系,則方案一中存在的異常現象被消除了。(得5分)
但對諸如“查找張三的數據庫技術課程的成績”之類的問題時,這需要連接這三個關系才能完成,這個查詢代價高而且會影響效率。(得2.5分)
相比之下,第一個方案則可直接投影、選擇就可以完成這類查詢,不需要連接操作,顯然代價低而且效率高。(得2.5分)
比較這兩種設計方案:本人認為第二種設計方案雖然對某些查詢問題連接操作較多,但它仍比第一種方案“好”,因為它不存在上述異常問題。(得4分)

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