杜鵑閱讀理解附答案

時間：2021-03-09 13:01:45 考試輔導我要投稿

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杜鵑閱讀理解（附答案）

杜鵑閱讀理解（附答案）1

　　①曾有人問德川家康：杜鵑不啼，而要聽它啼，有什么辦法？德川家康的回答是：等待它啼。

杜鵑閱讀理解（附答案）

　　②大仲馬的巨著《基度山伯爵》中的最后一句話令我刻骨銘心：人類的全部智慧都包含在這兩個詞中：等待和希望

　　③在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花。普雅花的花期僅有兩個月，花開之時極為美麗，花謝之時也是整個花株枯萎之時，然而誰能想到，普雅花為了兩個月的花期竟要等100年!

　　④用一百年等待一次花開，等待一次兩個月的美麗，值嗎？神奇的普雅花也許從來不曾思考過這個問題，它只是靜靜地佇立在高原上，默默地用葉兒采集陽光的芬芳，默默地用根兒汲取大地的養料，默默地等待100年，只是為了用百年一次的花開來證明生命的美麗和價值。

　　⑤畿米《希望井》中有這樣一段話：掉進深井，我大聲呼喊，等待救援天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。

　　⑥畿米用詩意盎然的語言寫出了耐人尋味的哲理：人生不會風平浪靜，生活不會一帆風順，任何時候都有可能出現困境，這個時候你應該學會等待，在等待中你也會發現生活的另外一個出口。

　　⑦等待是一種美麗的堅持，只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和動力。希望到來之前是等待，希望到來之后還是等待，因為那時又有了一個新的希望了。其實生命就是一個等待的過程，我們的一生就是在等待中度過的。

　　⑧雨什么時候下？風什么時候起？一個字等!

　　[鏈接材料]

　　鏈接材料一：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮靜。相信吧，快樂的日子將會來臨。

　　鏈接材料二：汶川大地震中，汶川映秀灣水電總廠31歲的馬元江在廢墟中被困179個小時后被成功獲救，創造了生命奇跡。

　　1．這篇文章作者闡述的主要觀點是什么？

　　答：_________________________________

　　2．閱讀全文，說說第①段在文中所起的作用。

　　答：_________________________________

　　3．第⑤段運用了什么樣的論證方法，有什么樣的作用？

　　答：________________________________

　　參考答案：

　　答案

　　1．等待是種美麗的堅持，只要等待就有希望，而希望是生命的源泉和動力。或等待是美麗的。

　　2．引出文章所要談論的話題，同時與結尾形成呼應。

　　3．道理論證；引用畿米《希望井》中的話證明了：在生活中出現了困境，這個時候應該學會等待，在等待中你也許會發現新的希望。

杜鵑閱讀理解（附答案）2

　　離開黃龍溝已經兩年多了，我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。

　　那時每當花開時節我都要上山去采杜鵑花有一次我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著革命烈士之墓的墓前我便問老爺爺這里怎么有烈士墓呀他看了我一眼講了這樣一個故事

　　抗日戰爭時期，有三個八路軍傷病員在這個村里邊養傷、邊幫鄉親們干活，還向鄉親們宣傳革命道理。鄉親們把他們當成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花，說她是中國革命勝利的象征。后來，日本侵略軍進村掃蕩，為了掩護鄉親們安全轉移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈沖入敵群，與敵人同歸于盡了。

　　望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看見了當年軍民魚水情深的動人情景，烈士們宣講革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們，是無數像他們這樣的人。用鮮血和生命為我們換來了今天的`幸福生活。

　　紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她扎根在祖國的大地上，永遠不會凋謝，永遠開在我們后來人的心上。

　　1.給短文的第二自然段加上標點符號。

　　2.聯系上下文，解釋下面的詞語。

　　(1)同歸于盡：

　　(2)音容笑貌：

　　3.寫反義詞，

　　經常( ) 精心( ) 安全( )

　　4.用標出作者聯想的句子。

　　5.杜鵑花作為一種象征物，不同的人對她寄托的思想感情也不同：八路軍傷病員把她作為_______________;作者借她表達自己____________的思想感情。

　　2.(1)一同走向死亡。

　　(2)聲音和相貌。