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水仙一花，予之命也。予有四命，各司一時：春以水仙蘭花為命；夏以蓮為命；秋以秋海棠為命；冬以臘梅為命。無此四花，是無命也。一季奪予一花，是奪予一季之命也。
水仙以秣陵①為最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之鄉也。記丙午之春，先以度歲無資，衣囊質②盡，迨③水仙開時，索一錢不得矣。欲購無資，家人曰：請已之，一年不看此花，亦非怪事。予曰：汝欲奪吾命乎？寧短一歲之壽，勿減一歲之花。且予自他鄉冒雪而歸，就水仙也。不看水仙，是何異于不反金陵，仍在他鄉卒歲乎？家人不能止，聽予質簪珥④購之。
（節選自《閑情偶寄》）
[注釋]①秣陵：指南京。 ②質：抵押。
③迨：等到。 ④珥：用玉做的耳飾。
【小題1】解釋下列劃線詞語。（4分）
（1）各司一時 （2）欲購無資
（3）請已之 （4）是何異于不反金陵
【小題2】下列句中劃線的而與且予自他鄉冒雪而歸中的而意思和用法相同的一項是（ ）（2分）
A．而子敬先亡
B．拔山倒樹而來
C．而能以天下事為己任
D．遠者小而近者大
【小題3】用現代漢語翻譯下列句子。（2分）
家人不能止，聽予質簪珥購之。
【小題4】根據文章內容，回答問題。（3分）
對于水仙，作者可謂愛花如命，文中哪些事充分表現了這一點？文章兩次寫到家人的作用是什么？
答案
【小題1】（1）季節 （2）想要 （3）停止 （4）通返，返回（每小題1分，意對即可）
【小題1】B
【小題1】家人不能阻止我，（只好）聽任我抵押首飾購買水仙花。
【小題1】冒雪趕回南京看水仙花（1分）；竭盡家財買水仙花（1分）。作用是襯托作者對水仙花的喜愛（1分）。（意對即可）
解析【小題1】試題分析：第一個是根據語境，應譯為季節，和我們現代漢語的意思一致。第二個是文言文中的常見字，用法也很固定，就是要，想要。第三個根據語境，應譯為停止，也是其常規用法。第四個為通假字，先說出所通的字，再解釋。
考點：本題考查學生理解文言字詞的意思的能力。
點評：做課外文言文的詞語解釋題，一定要牢記課外考查看課內的原則。用心想一想，都能在課內找到這此詞的影子，這樣詞語就不難解釋了。但是平時要有一定的文言知識積累，一些文言詞語的常規用法是必須知道的。
【小題1】試題分析：且予自他鄉冒雪而歸中的而是表修飾的，表明冒雪是對 歸的修飾，下面的四個句子中只有B中的而表修飾，A中的表順承，C D中的表轉折。
考點：本題考查學生理解文言虛詞的掌握和辨析能力。
點評：平時學習中，對于文言虛詞要多加比較，知道它有幾個意思，并分別舉出例句，積累下來。遇到多義的文言虛詞后一定要加以聯想，想一想在其它句子中該詞是什么意思，這樣熟能生巧。考試時再遇到就可以輕而易舉地區別開了。
【小題1】試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關鍵詞有止 質等。止是阻止，勸阻的意思，質是抵押的意思。連綴起來，語意通順即可。
考點：本題考查學生文言語句的翻譯能力。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的'文言語句翻譯時，放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【小題1】試題分析：哪些事表明不是一件，所以要到文章中從前向后找出來，盡量找全，并加以概括。整篇文章主要在寫作者對花的愛，寫家人的兩處，一處是家人曰：請已之，一年不看此花，亦非怪事。阻止我買花，另一處是家人不能止，聽予質簪珥④購之是阻止未果。可見寫家人是對我愛花的側面描寫，其作用就是為了襯托我對花的喜愛。
考點：本題考查學生提取信息的能力及對寫作手法的掌握情況。
點評：提取信息一定要先找到答案范圍，然后從前向后逐一找尋，注意找細找全，不要做無謂的失分。而寫作手法則要在平時下功夫積累，首先要知道寫作手法有哪些，各自的作用是什么，然后在閱讀時逐漸訓練，不斷強化，做到越用越熟，考試時一眼便能判斷出來。常見的寫作手法有：埋伏筆、設懸念、對比、襯托（烘托）、夸張、諷刺、正側面描寫相結合等。
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