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繁星閱讀答案

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繁星閱讀答案范文

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  《繁星》閱讀答案我愛月夜,但我也愛星天.從前在家鄉七、八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星.望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的. 三年前_百度作業幫

  《繁星》閱讀答案

  我愛月夜,但我也愛星天.從前在家鄉七、八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星.望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的.

  三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜.下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天.星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在.那時候我正在讀一些關于天文文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣.

  如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了.我躺在艙面上,仰望天空.深藍色的天空里懸著無數半明半昧的星.船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的.我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼.我仿佛聽見它們在小聲說話.這時我忘記了一切.在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著.我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷里了.

  有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人.他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶.經他這一番指點,我果然看清楚了那個天上的巨人.看,那個巨人還在跑呢!

  1、聯系上下文理解下面的詞語.

  半明半昧——

  指點——

  2、這篇短文主要描寫作者在什么地方看繁星?

  3、請你把能表現作者喜愛繁星的句子找出來,選兩句自己喜愛的抄寫在下面.

  4、劃橫線的句中的“懸”可以換成哪些詞?你認為哪個好,為什么?

  5、作者為什么認為“海上的也是柔和的,是靜寂的,是夢幻的.”

  6、短文在表達上有什么特色?請舉例說明. 圣誕快樂9F2014-09-24

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星.昧是昏暗的意思,明是明亮的意思.

  指數:點明

  2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜園地 第三次是在海上

  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境.

  5船動星移,追引起夢幻之感.去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁,這是他的總的感受,而更具體更細膩的感受是后面說的兩點:一點與朋友談話;一點是回到母親懷抱.

  6運用多種修辭手法.那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常和我談話一樣.把星星比作我的朋友,體現了對星星的喜愛;海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的.排比修辭的手法,寫出了海上的獨特景色,很有渲染力

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

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  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,... liyujiaz 2014-09-24

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

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  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,而更具體更細膩的感受是后面說的兩點:一點與朋友談話;一點是回到母親懷抱。

  6運用多種修辭手法。那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常和我談話一樣。 把星星比作我的朋友,體現了對星星的喜愛;海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。排比修辭的手法,寫出了海上的獨特景色

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

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  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,... yuwenye32 2014-09-24

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  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

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  6運用多種修辭手法。那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常和我談話一樣。 把星星比作我的朋友,體現了對星星的喜愛;海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。排比修辭的手法,寫出了海上的獨特景色,很有渲染力

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

  2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜園地 第三次是在海上

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  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,而更具體更細膩的感受是后面說的兩點:一點與朋友談話;一點是回到母親懷抱。

  6運用多種修辭手法。那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常和我談話一樣。 把星星比作我的朋友,體現了對星星的喜愛;海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。排比修辭的手法,寫出了海上的獨特景色,很有渲染力

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

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  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,而更具體更細膩的感受是后面說的兩點:一點與朋友談話;一點是回到母親懷抱。

  6運用多種修辭手法。那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常和我談話一樣。 把星星比作我的朋友,體現了對星星的喜愛;海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。排比修辭的手法,寫出了海上的獨特景色,很有渲染力

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

  2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜園地 第三次是在海上

  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,... 林琳20000309 2014-09-24

  1.半明半昧:形容一會兒明亮,一會兒昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

  指數:點明

  2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜園地 第三次是在海上

  3.略

  4可以換成掛、吊,但是懸字最好,他十分生動、形象地表現了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。

  5船動星移,追引起夢幻之感。去國之際,對未來有種種設想,又有淡淡的鄉愁, 這是他的總的感受,而更具體更細膩的感受是后面說的兩點:一點與朋友談話;一點是回到母親懷抱。

  6運用多種修辭手法。那時候我正在讀一些關于天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常和我談話一樣。 把星星比作我的朋友,體現了對星星的喜

  11.第二節中有這樣一句話:“星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。”為什么星光“微小”,作者都覺得“光明無處不在”呢?

  12.第三節中加粗的“模糊”一詞換成“閉上”好不好,為什么?試說出理由。(推敲詞語)

  13.體會第三節最后一句話中“覺得”一詞的作用。說說這一句話在整篇文章中的作用。(可從結構和內容兩方面來思考)(考查關鍵詞語的作用)

  14.第三小節文字是按“仰望”“欲睡”“沉睡”的順序來構思的,下列層次劃分正確的是(理清重點段落的內部層次)( )

  A.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩

  B.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

  C.①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩

  D.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

  15.文章描寫了星星的多,請寫出能表現星星數量多的詞語。(至少三個)(詞語積累)

  16.按例詞的格式寫詞語。(考查形容詞的重疊方式)

  (1)密密麻麻(AABB) __________、__________、__________、__________

  (2)半明半昧(ABAC) __________、__________、__________、__________

  (3)搖搖欲墜(××欲×) __________、__________、__________、__________

  17.第四節最后一句話中“看,那個巨人還在跑呢!”體會“看”“跑”“呢”三個詞的作用。(體會詞語的妙用)

  “看”:

  “跑”:

  “呢”:

  18.“望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。”“我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷里了。”作者在不同時間和地點看繁星的感受中,都寫到了“母親的懷里”,這兩個“母親”蘊含的意思分別是什么?(詞語的語境義)

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  19.在一般人的眼中,繁星是靜止的,無生命的,而作者筆下的繁星是怎樣的呢?作者為什么這樣寫繁星?請說出你的理解。(理解作者的感情是關鍵)

  20.仿照例句造句。(培養組織語言的能力)

  例句:海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

  選句:城市的夜是_________ _,_ _________,_ _________。

  鄉村的夜是_________ _,_________ _,________ __。

  21.作者把星星比作朋友,把星天比作母親。請用一段話來描述你觀察月亮的感受。(不超過60字)(培養觀察能力,寫出真實感受)

  三、作文

  22.題目:《觀__________》(可以是日出、海、日落、云、雨……)

  要求:①先補充完整題目;

  ②注意觀察細致,發揮聯想和想像;

  ③有感而發,寫出真情實感。

  ④字數在600字左右。

  參考答案

  一、1.nà jì fān xuán shà xiá

  2.

  3.(1)躺 仰望 懸著

  (2)頭 身子 手 腿 腳

  (3)模糊 飛舞 柔和 靜寂

  4.①①② ②④③ ③②① ④③④

  5.(1)比喻 (2)比喻 (3)擬人 (4)比喻 (5)比喻

  6.(1)× (2)√

  7.D 8.B

  二、9.乘涼;形容非常危險,馬上就要掉下來。

  10.A.看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞

  B.在星的懷抱中我微笑著

  C.我沉睡著

  11.因為當時作者很年輕充滿幻想,充滿朝氣,所以他在“微小”的星光中,覺得“光明無處不在”。

  12.不能換成“閉上”,因為后面有“看見”一詞,如果用“閉上”,那么,螢火蟲飛舞的情形只能是想像。

  13.“覺得”一詞的作用:自己已經不是小孩子,只是感覺上仿佛回到了童年,所以用“覺得”二字。這句話在文章中的作用要點:就結構上看,與文首形成呼應;就內容上看,體現了作者要表達的情趣,在海上航行,作者不感到孤寂,反而覺得是在繁星——母親的懷抱,有的是溫暖,有的是光明。

  14.B

  15.密密麻麻、群星密布、無數、許多等。

  16.(1)清清楚楚 明明白白 上上下下 點點滴滴 朦朦朧朧

  (2)糊里糊涂 不明不白 一五一十 百發百中 無憂無慮

  (3)蠢蠢欲動 躍躍欲試 飄飄欲仙 昏昏欲睡

  17.一個“看”字,呼喚讀者,感情上與讀者直接交流,更能引人注意。“跑”,既寫巨人星座的形狀,又暗示船在前行,又表露了作者涌動的激情。“呢”字,表示動作正在繼續,顯得更加生動。

  18.①把大自然比作母親,表現對大自然的熱愛之情。

  ②這里的母親就是媽媽,表現作者在海上觀看繁星時的那種無比舒心、安詳和陶醉的感受。

  19.作者筆下的星星是活潑可愛的,“我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞”“我仿佛看見它們在對我霎眼”“我仿佛聽見它們在小聲說話”。這些句子把星星寫得生動形象,富有情趣,表露了作者對大自然的熱愛之情。

  20.略 21.略

  三、22.略

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