孝心五年級閱讀題答案

時間：2022-11-09 13:10:52 考試輔導我要投稿

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孝心五年級閱讀題答案

　　在學習和工作中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學習做出調整。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的孝心五年級閱讀題答案，希望能夠幫助到大家。

孝心五年級閱讀題答案

　　孝心五年級閱讀題答案篇1

　　孝心

　　一個十幾歲的小女孩在一個富裕人家做保姆。

　　一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個月餅。小女孩并沒有同主人一道吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個人的房間里，一個香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯得很模糊了。有一個熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層，小心翼翼地藏起來，小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊！

　　日子一天天過去了，小女孩終于獲得回家的機會，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過的喜悅襲遍全身：“媽媽，您嘗嘗這個……”

　　其實，月餅早已發霉了……小女孩不懂。

　　小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果。小女孩是不是太傻了？不，世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊！

　　閱讀題目一

　　1、在短文中找出一對反義詞和一對近義詞。

　　（）——（）（）——（）

　　2、在第二段中找出小女孩由月餅產生聯想的句子，用橫線畫出來。

　　3、你怎么理解“世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心”這句話？

　　4、第三段中，小女孩說的話在朗讀時應讀出什么樣的語氣？

　　參考答案

　　1、陌生一熟悉愚昧一愚鈍

　　2、“有一個熟悉的身影……支撐著一個家。”

　　3、小女孩的行為看起來愚昧，但她的這份孝心卻是很可貴的。（意思對即可）

　　4、應讀出急切、喜悅的語氣。

　　閱讀題目二

　　1、用“___”畫出第二自然段中小女孩由月餅聯想的句子。

　　2、第三自然段中，小女孩說的話在朗讀時應讀出_______（急切、喜悅、熱愛）的'語氣。你在朗讀時還喜歡讀哪一段？為什么？

　　3、作者對小女孩什么態度？從哪句話可以看出來？

　　4、想象一下，當女孩的母親看到這發霉的月餅時，會是什么反應？

　　參考答案

　　1、有一個熟悉的身影愈來愈來清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個家。

　　2、我喜歡讀第2自然段。小女孩對母親的愛深深地感染了我。

　　3、作者對小女孩是喜愛、同情、贊賞的態度。從“世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊”可以看出來。

　　4、媽媽看到發霉的月餅，頓時熱淚盈眶，一下子把女兒緊緊地摟在懷里……

　　孝心五年級閱讀題答案篇2

　　孝心

　　一個13歲的女孩在一個富裕人家做保姆.

　　一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個月餅.小女孩并沒有同主人一道吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩吃或者不吃，在只有女孩一個人的房間里，一個香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯得很沉很沉了.有一個熟悉的身影愈來愈清晰:他駝著背，，淌著汗鋤草，拾糞在烈日下，在雨中艱辛地支撐著一個家.她就是女孩的母親.女孩的鼻子酸了，淚水模糊了敬愛的母親.于是，她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層，小心翼翼地藏起，小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊!

　　一天一天過去了，小女孩終于獲得了回家的機會，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過的喜悅襲遍全身:媽媽，您嘗嘗這個。

　　其實，月餅早已發霉了小女孩不懂.

　　小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果。小女孩是不是太傻了？不，世上有愚昧的人，卻沒有愚昧的孝心啊！

　　1.給最后一個自然段加上標點。

　　2.用___畫出第二自然段中小女孩由月餅聯想的句子。

　　3.第三自然段中，小女孩說的話在朗讀時應讀出_______(急切、喜悅、熱愛)的語氣。你在朗讀時還喜歡讀哪一段?為什么?

　　4.作者對小女孩什么態度?從哪句話可以看出來?

　　5.想象一下，當女孩的母親看到這發霉的月餅時，會是什么反應?

　　孝心的閱讀答案

　　1.小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果，小女孩是不是太傻了?不!世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊!

　　2.有一個熟悉的身影愈來愈來清晰：她駝著背、淌著汗鋤草、拾糞在烈日下，在雨中艱辛地支撐著一個家。

　　3.第3自然段中，小女孩說的話在朗讀時應讀出( 喜悅 )(急切喜悅熱愛)的語氣。你在朗讀時還喜歡讀哪一段?為什么?

　　答：我喜歡讀第2自然段。小女孩對母親的愛深深地感染了我。

　　4.答：作者對小女孩是喜愛、同情、贊賞的態度。從世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊可以看出來。

　　5.答：媽媽看到發霉的月餅，頓時熱淚盈眶，一下子把女兒緊緊地摟在懷里

　　孝心五年級閱讀題答案篇3

　　我不喜歡一個苦孩子求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣-血我以為那是一個自私的孩子。求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為人類的大師?

　　我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。

　　我相信每個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。

　　父母走了，帶著對我們深深的掛念;父母走了，留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。

　　有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個滿分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣

　　但在孝的天平上，它們等值。

　　只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰。

　　閱讀題

　　1.作者不喜歡苦孩子求學的故事，不喜歡父母病在床，斷然離去的游子。是為什么?

　　(1)

　　(2)

　　2.作者呼吁趕快為你的父母盡一份孝心的理由是什么

　　(1)

　　(2)

　　(3)____________

　　(4)____________

　　3.一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?你同意這種說法嗎?

　　________________________________

　　4.文中有一句和標題孝心無價相應，找出來并體會作者所表達的感情。

　　參考答案：

　　1.(1)求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為人類的大師?

　　(2)在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。

　　2.(1)時間的殘酷

　　(2)人生的短暫

　　(3)世上有永遠無法報答的恩情

　　(4)生命本身不堪一擊的脆弱

　　3.同意。因為是母親生養了我們!十月懷胎，一朝分娩，在母親給予我們生命的同時，她們自己更承受著巨大的痛苦;我們出生后，她們用自己寶貴的青春換來我們健康、快樂地成長;她們更言傳身教地教我們體會做人的道理。母親為我們付出了這么多，我們怎能不愛她呢!如果一個人連自己的母親都不愛的話，恐怕他對其他人或事物的愛也都是虛偽、假裝的了!

　　4.但在孝的天平上，它們等值。

　　只要你是真心地去孝敬自己的父母，哪怕只是一句淡淡的問候也好，在父母心中遠抵得上那些虛假的金錢、物質，你的關心是你給父母最好的禮物!

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