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文章主題的表達方式

時間:2021-02-25 15:06:04 考試輔導 我要投稿

文章主題的表達方式

  抒情和描寫并非文章的主題,它更像是一個人最突出的特點,譬如一個人的眼睛,它們是文章的點睛之筆,所以不可以運用太多。抒情議論句可以使這篇文章中心突出、立意深刻。

  那么,我們在具體的寫作中如何更好的運用表達方式呢?

  一、 描寫

  注意,提到描寫,你會想到哪些有關描寫的知識?

  【人物、環境、景物、場面、正側面、細節、感官】

  “判定描寫方法及分析其作用”是各地歷年中考最易出題的地方,很多地區是連年出,連年考,原因是判定描寫方法類的題可難可易,而且能夠適應絕大多數記敘文,因此成為歷年考試中最熱門的考點。可惜的是,本來不多的知識點,但每年照樣有大量同學在這上面顧此失彼。

  描寫,是指通過具體形象的語言,對人或事物進行描繪,它是寫作中最主要的表達方式之一,按描寫對象和特征分類,可以分為三類,分別是寫人、記敘和細節描寫。

  (一)、寫人文章中的描寫方法及作用

  寫人,也即人物描寫,人物描寫具體包括六方面,分別為外貌描寫、肖像描寫、動作描寫、心理描寫,神態描寫和語言描寫。各種描寫在文章中所起的作用也各有不同:

  1.外貌描寫的作用

  外貌描寫的主要指對一個人身著打扮、高矮胖瘦和外在形態的描寫,其作用主要是表現人物的生活和身體狀況,生活狀況往往指身份、地位、貧富、處境等;身體狀況主要指胖瘦強弱、健康狀況等。

  (1)生活狀況:《孔乙己》中,孔乙己是店里面唯一一個穿長衫又站著吃飯喝酒的人,魯迅通過對他破舊長衫的外貌描寫,突出了窮困潦倒的生活狀況。

  (2)身體狀況,《藥》中華老拴的兒子,他吃飯的時候背后呈現出一個陰陽紋的“八”字的形象,作者通過外貌描寫,寫出他身體的瘦弱和虛弱。

  2.肖像描寫的作用

  肖像描寫主要指對一個人外在容貌的描寫,其作用主要是表現人物的精神狀態或人物形象。

  例如:“他的頭發是直直的,又很齊整,好像被什么東西削過一樣。他的眼神十分的明亮,看人的時候緊緊地盯著你,仿佛是在隨時準備從你身上挑出錯誤一般。”這一人物的肖像描寫,從側面描寫出了人物精明強干的形象。

  3、動作描寫的作用

  動作描寫,是指對故事發展過程中人物具體動作反應的描寫,它的主要作用有三個:

  (1)表現人物當時的心理情感

  例:“他瞪了我一眼”,中的“瞪”字,表現了“他”對“我“的不滿。

  (2)塑造人物形象

  例:“范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。(吳敬梓《儒林外史》)

  這段文字中對人物動作的描寫,成功地塑造了一個醉心于考取名利的文人形象。

  (2)推動故事情節發展

  例:從談話開始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。(曲波《林海雪原》)

  這一段中人物動作的描寫,既表現了人物內心的不安,又為下文故事情節的發展起到了推動作用。

  4、語言描寫

  語言描寫,是指對故事發展過程中的人物對話和內心獨白(自言自語)描寫,它要求人物語言自然、真實,它主要有三個作用:

  表現人物形象,即通過人物語言,來表現人物的'性格特點和精神品質。

  表達人物的思想情感,通過語言,表現出人物當時的思想情感。

  表現人物的心理活動。

  5、神態描寫

  神態描寫,是指對人物面部表情和目光變化的描寫,其作用是通常用來表現人物當時的心理或情感變化。

  6、心理描寫

  心理描寫,是指對人物心理活動過程的描寫(最常用的是描寫人物的內心獨白),其作用主要有兩個,一是用來表現人物的性格特點或神精神品質,二是用來表現人物當時的情感變化。

  (二)記敘文中的描寫方法及作用

  記敘文中的描寫,總共分為三方面,分別為環境描寫、場面描寫和景物描寫,下面我們注意區分它們各自的作用:

  1、環境描寫及其作用

  環境描寫是指對故事發生過程中人物所處的自然環境或社會背景的描述,其作用主要包括四方面,分別為交待背景

  (1)交待背景

  交代背景通常是放在文章的開頭部分,電影《開國大典》中,劇情一開始,大海之上,海浪波濤洶涌,一浪推著一浪,越推越高。緊跟著鏡頭一轉,上面寫兩個字南京,南京城里面下著雨,路上行人非常的稀少,背景是南京的總統府,這是屬于環境描寫,交代故事發生的背景。

  (2)渲染氣氛

  渲染氣氛,是指通過對特定環境或情感的描寫,營造出特定的氛圍,以使得文章語言更有感染力。

  (3)推動情節

  《水滸傳》中,寫到晚上雪下得特別大,雪下的越來越緊,最后天地間全成了白茫茫的一片,這一段的環境描寫,是為林沖的茅草房被壓塌做準備,起到推動情節發展作用的。

  (4)烘托情感

  在一篇文章里面,當這個人不高興的時候,他看到什么樣的景象,什么樣的景象跟他的心情相映襯的,還有推動情節發展,

  環境描寫作用題答題公式:

  ①交代故事發生的背景,突出了……的特點。(首段中出現環境描寫或者天氣描寫,要答出這個作用。)

  ②渲染了 的氣氛。

  ③烘托了人物 的心情。

  ④襯托出主要人物 , 的性格特點或品質。

  ⑤推動故事情節發展,為下文 作鋪墊。(小說中環境描寫,常體現這個作用。)

  ⑥揭示出 的主題。(小說或部分散文文體經常考查,中考限于難度即文章篇幅考查較少)

  2、場面描寫及其作用

  場面描寫,是指在特定的場景中,對人或事物進行的描寫,它為了突出畫面感,通常會采取“點”面結合的方式,即將整體的場面的陳述和局部的細致描寫相結合。場面描寫在文章中通常起到四個作用。

  (1)、烘托(渲染)氣氛

  通過當時的情景(不同事物或不同人物的反應等)描寫,營造特定的氣氛

  (2)、深化主題

  魯迅在寫《藥》的時候最后有一個上墳的場景,墳上孤零零的,只有烏鴉偶爾飛來,但是在夏家的墳前是放著一朵鮮花的,營造了一幅凄涼的氣氛,在這凄涼的氣氛之中放著一朵鮮花,象征著其實革命并沒有結束,還有新的希望在,通過場面描寫深化主題的作用。

  (3)、推動情節

  如前文寫到眾人取笑孔乙己的場面,推動了后文中故事情節的發展——他的辯解。

  (4)、突出人物形象

  先描寫出故事發生時特定的場景,然后用當時的場景作為襯托,突出人物形象。

  3.景物描寫

  景物描寫,主要是指對景物外形特點、色彩、動態和聲音等方面的描寫,它主要有四個作用,分別為情景交融、烘托情感、交代背景和揭示中心。

  4.注意區別:

  (1)烘托氣氛和渲染氣氛

  當描寫特別充分或者通過適當的夸張讓語言十分具有感染力,可以當做渲染,只是簡單的寫營造出氣氛,可以當做是烘托。

  (3)環境描寫與景物描寫

  環境描寫重點在于表現這個故事發生的背景環境,而景物描寫重點交代景物自身的特點,景物描寫通常會對景物自身的色彩,外形,聲音動態進行充分的描寫,這是二者的區別。

  在分辨景物描寫和環境描寫,馬致遠的《天凈沙•秋思》最為典型:

  枯藤老樹昏鴉,

  小橋流水人家,

  古道西風瘦馬。

  夕陽西下,

  斷腸人在天涯。

  例1 枯藤老樹昏鴉,是環境還是景物描寫?

  是景物描寫。原因是在于枯藤表現景物自身的特點,是對這個景物外形的描寫。老樹也是對它的外形描寫,昏鴉也是對它特征的描寫,所以說這是一個景物描寫。

  例2 小橋流水人家,是環境描寫還是景物描寫?

  是環境描寫,原因是它重點交代故事發生背景,而且你會發現小橋沒有突出這個橋本身的特點,只是說鄉村之中有什么樣的橋。還有流水是正常的表述,所以他是一個環境描寫。

  (三)細節描寫

  細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動細致的描繪,細節描寫通常是融入到上述寫人和記敘的描寫之中。

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