2017年上期九年級思品總復習計劃
新學期來臨,新的任務、新的挑戰又擺在面前。面對本屆初三基礎差、底子薄的現狀,要想在今年的會考中取得好的成績,絕非一件易事。作為教師,我們必須要做好充分的考前準備,認真踏實搞好復習工作。為此,特制定本學期總復習計劃如下:
一、指導思想
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,工作中認真貫徹落實科學發展觀,與時俱進;堅持教育教學工作為學生服務、為提高教育教學質量服務;以提高學生素質為目的、以提高教育教學質量為宗旨,堅持“質量立校”的理念。
二、基本情況分析
九年級共101、102班兩個平行班級,共學生85人。從上期的情況來看,絕大部分同學的課堂組織紀律性較好,能主動配合老師的教學工作;師生關系融洽、和諧,師生間形成了一種相互信任與支持的關系;學習中,涌現出了楊嘉璐、陳禮兵等好學上進的優等生,但同時也有申大為、楊建立、田鵬等不思進取的學生存在;上學期期末考試成績極不樂觀,從縣教研室公布的成績分析數據來看,居縣倒數第1名。
值得一提的是,學生運用所學知識來分析問題和解決問題的能力普遍較低,這主要是因為平時教學中對他們的訓練較少。因此,本學期教學工作中,應注重對學生進行全面的測試訓練,提高他們靈活運用知識的能力。
就會考的內容來看,包括了七到九年級的所有思品教材內容,而且還增加了時事內容,因此總復習的任務是較重的`。但在上學期的的教學中,我充分利用、合理安排好了每一節課,所以提前結束了新課內容,所以本學期的工作重點是高效率組織好全面總復習工作。
三、工作目標與措施
1.順利完成總復習任務,使預定的復習內容得到落實。為此,須按復習計劃的內容,扎扎實實地搞好復習工作,絕不因各種原因耽誤復習進程。
2.進一步和諧師生關系。為此,在平時的教學工作中,多關心、愛護學生;多了解和幫助學生,尤其是“潛能生”;公平、公正地對待每一位學生。
3.做好優生的穩步提高和“潛能生”的轉化工作。為此,工作中應密切注意優生的思想動態,并對他們進行必要的思想教育和學習上的幫助,使他們的成績在穩定中有進步與提高。同時,更應關注和幫助“潛能生”,引導他們找到正確的學習方法,并盡可能給予他們學習上的幫助,使他們的成績能有所進步。
4.力爭在畢業會考中考取較理想的成績,在全縣的排名力爭進入前20名。為此,必須認真踏實工作。
四、總復習工作安排
第1到4周 完成九年級思品的首輪復習,并及時進行復
習測試。
第5到9周 完成七八年級思品的首輪復習,并及時進行復習測試。
第10到14周 結合《考標》進行鞏固訓練,在鞏固基礎知識的基礎上,查漏補缺。
第15周 復習時事政治。
第16周 會考。
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