2016浙江省高考評卷現(xiàn)場首次開放

　　據(jù)悉，浙江今年普通高考報名總?cè)藬?shù)為26.86萬人，比去年減少1.14萬人;高職單考單招3.88萬人，比去年增加了900人。普通高考考試科目共有9科，單考單招科目共20科。這樣算下來，我省高考總評卷量有117.69萬份，其中普高105.84萬份，高職單考單招11.85萬份。為此，全省共抽調(diào)2700名教師參與評卷。據(jù)省教育考試院透露，所有卷子將于6月22日批改完成，23日左右就會揭曉高考成績。

　　30萬余高考生的成績是怎么來的?錢報記者昨日與3位考生家長一起到評卷點探秘。這也是我省高考評卷現(xiàn)場首次向家長開放。

　　每一位老師只評一道題

　　零分題將有四位老師評閱

　　全省有6個評卷點，其中，客觀題評卷點在省教育考試院，主觀題則安排在5個高校評卷點——浙江大學(xué)(評閱語文、數(shù)學(xué))，浙江工業(yè)大學(xué)(評閱英語)，寧波大學(xué)(評閱文科綜合)，杭州師范大學(xué)(評閱理科綜合)，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(評閱高職單考單招課程主觀題)。

　　在杭師大理綜評卷點，走進(jìn)其中一間物理評卷室，只聽到敲擊鍵盤的聲音。幾十位老師坐在電腦前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，右手不停地按著數(shù)字鍵，在打分。

　　和往年一樣，今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，主觀性試題(非選擇題部分)，評卷系統(tǒng)會隨機(jī)提供帶加密編號的考生答卷圖像，供老師評閱打分。所以，全部操作在電腦上進(jìn)行，評卷老師看不到任何考生個人信息。

　　再仔細(xì)看，每一位老師只評一道題，實行流水作業(yè)。同時，一模一樣的答卷圖像也會出現(xiàn)在兩位不同老師的面前。省教育考試院副院長邊新燦解釋說，這是為確保評分準(zhǔn)確性，每份答卷上的每一道題，必須經(jīng)兩名以上評卷老師“背靠背”打分，最多時有4位評卷老師打分!

　　原來，學(xué)科評卷組按國家規(guī)定事先設(shè)定了一個雙評差值，即評閱同份答案的兩名老師給出的得分差值。當(dāng)評分差值超出設(shè)定的允許范圍，系統(tǒng)自動將考生答題提交給第三名老師評閱，兩兩之間仍然超出差值范圍的，直接投遞到組長評閱。

　　打個比方，某道題雙評差值為0.5分，第一位老師打了5分，第二位老師打了3分，實際評分差值是2分，超過了0.5分，就要給第三名老師評閱。如果這位老師給4分的話，兩兩之間差值仍超過0.5分，就直接投遞到組長。

　　所有0得分題都會有4位老師評閱，在經(jīng)兩名老師評閱后，再分別由學(xué)科、評卷檢查組專門設(shè)置的0分檢查人員進(jìn)行檢查確認(rèn)。

　　到目前為止，得到3位甚至4位老師評閱的答卷非常少。

　　這種準(zhǔn)確率據(jù)說都是專門培訓(xùn)出來的，而且打分系統(tǒng)還會實時檢測——系統(tǒng)自動按比例抽取各評卷老師已評分的試題，第二次發(fā)給同一老師評分，檢驗其前后兩次評分中執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)是否一致;也會檢測評卷老師個人評分與專家評分結(jié)果是否一致等等。

　　準(zhǔn)確率不達(dá)標(biāo)的評卷老師，會馬上下崗。這樣做的目的，是保證執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)時橫向、縱向的一致性，杜絕評分標(biāo)準(zhǔn)前后不一、左右不一。

　　200多名語文老師批作文

　　58分以上作文有三位老師評閱

　　最令來到閱卷現(xiàn)場的家長們放心的是，參與評卷的都是資深老師。據(jù)悉，參與評卷的都是業(yè)務(wù)水平較高的高校老師、中學(xué)老師、教研員。為確保高考評卷質(zhì)量，今年我省明確要求參與評卷的.中學(xué)老師須具有一級教師及以上職稱，且各學(xué)科不聘用在校研究生參加試題評閱(國家規(guī)定是允許的)。

　　另外，評卷老師還要進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有兩方面：一是保密紀(jì)律教育，簽訂承諾書;二是評卷業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)考核后能掌握評分細(xì)則，熟練掌握網(wǎng)上評卷系統(tǒng)后，才正式進(jìn)入系統(tǒng)評卷。據(jù)說，今年培訓(xùn)時間最長的，要數(shù)批改作文的200多名語文老師，占了語文評卷組的半壁江山。

　　其他評卷老師早就開工了，這200多位老師卻直到13日上午才開始改作文。在浙大語文評卷點，作文評閱組負(fù)責(zé)人陳建新說，之前做了這么長時間準(zhǔn)備工作，主要是為確定作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，盡可能做到嚴(yán)謹(jǐn)客觀，而且需要來自名校和普通學(xué)校的老師都按這個標(biāo)準(zhǔn)來打分。

　　這項準(zhǔn)備工作從高考結(jié)束當(dāng)天就開始做了。先選取幾十份樣卷，給出合理的標(biāo)準(zhǔn)化劃分。然后，從這幾十分樣卷中找出20份，讓10位高校的中文系老師一起打分，18份打出初步成績，另兩份作為討論卷，留給閱卷老師。接下來，是給200位老師的討論時間，一同探討對題目的理解，對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解。通過討論，個別樣卷分?jǐn)?shù)會有適當(dāng)調(diào)整，這才定下最終的閱卷標(biāo)準(zhǔn)。所以，13日上午，作文組才開工。

　　和其他題目得0分就要4位老師評閱不大一樣，作文如果得高分也會有“特殊待遇”，滿分60分的作文，得50分以上會有第三位老師抽查評閱，而凡是58分以上的答卷，肯定會有第三位老師復(fù)看。

　　預(yù)計各評卷點將于本月20日完成主觀題評卷任務(wù)，之后由浙江教育考試院進(jìn)行數(shù)據(jù)合成、校對，全部評卷任務(wù)將于6月22日完成。

　　1、高考試卷評卷員以高校教師、中學(xué)教師、教研人員為主，不僅要熟悉所評學(xué)科的教學(xué)和考試內(nèi)容的要求，最重要的是沒有直系親屬參加當(dāng)年高考。

　　2、閱卷老師每隔75分鐘會安排一次集體休息，并可以享受酸奶之類的“補(bǔ)品”。閱卷沒有速度上的硬性規(guī)定，前提就是保證質(zhì)量。

　　3、對于網(wǎng)上傳言“寫了就給分的情況”，是不可能發(fā)生的。閱卷老師不會有胡亂給(扣)分的現(xiàn)象，也不會有因為字跡潦草而扣分或者不給分的情況。

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