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2014年海南高考文科綜合試題「完整版」
2014年普通高等學校招生全國統一考試(海南卷)
歷 史
注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共25小題，每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.有先秦思想家認為，“君上之于民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調
A.君主無為而治 B.強化血緣等級
C.推行禮樂仁政 D.實行嚴刑峻法
2.“禮之所去，刑之所取，失禮則入刑，相為表里者也”。東漢時的這一說法反映出當時
A.禮制觀念淡化 B.儒法兩家結合加深
C.崇尚法家思想 D.儒學獨尊地位動搖
3.史載，東晉時，太尉郗鑒為女擇婿，遣人至朝廷重臣王導的家中“遍觀子弟”。王氏子弟各自修飾，以圖被選，只有王羲之“在東床坦腹食，獨若不聞”，被郗鑒認為是理想的女婿人選，“遂以女妻之”。這主要反映了當時
A.女性地位低下 B.婚姻講究門第
C.擇婿方式獨特 D.大臣拉幫結派
4.北朝推行均田制，規定年滿15歲男子依照制度占有一定數量的耕地，按戶繳納賦稅，并要求男子達到l5歲、女子達到13歲，必須嫁娶，不得拖延。均田制的目的是
A.抑制土地兼并 B.促進人口增長
C.增加財稅收入 D.穩定個體小農
5.唐代否定了按門第選官的九品中正制及等額推薦的察舉制，實行分科考試、差額錄取的科舉制，這反映出唐代
A.官員特權受到否定 B.君主集權得到強化
C.選材注重知識水平 D.選官重視思想品德
6.文獻與考古表明，唐代中后期，“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路，不斷輸入中國，內地也生產“胡氏錦”。這表明
A.外來文化改變了唐代的社會生活 B.唐代中后期手工業趨于衰落
C.外來的絲織技術超過了唐朝 D.中外文化交流互動日益深入
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